Пишем курса без грешки. Пиши без грешки

Грешките в речта са трудни за пропускане, особено в писането. За да не станете обект на подигравки, е важно да се научите да пишете правилно. На някои хора им е лесно да овладеят грамотността, а на други им е трудно да овладеят правописа. Всичко ли зависи от самия ученик? Как да научим дете да пише красиво и грамотно? Родителите ли трябва да правят това или само учителите в училище?

В живота на възрастните ще трябва да използвате често писмен език, така че детето ви трябва да се научи да пише правилно

Защо трябва да пишете красиво?

Няма съмнение, че и днес, въпреки наличието на високи технологии, отличителна черта на образования човек е умението да говори и пише точно. Децата все още получават оценки в училище. Въпросът е друг: струва ли си да се пише красиво?

Има мнение, че в близко бъдеще ще се даде предпочитание на възможността за бързо въвеждане. Експертите, напротив, са сигурни, че красивият почерк не само показва, че детето е спретнато и усърдно. Основно това показва добро развитие на фината моторика, благодарение на което можем да говорим за наличието на добри способности за интелектуално развитие.

Развитие на двигателните умения на ръцете

Важен момент при обучението на дете да пише е обучението на ръцете. Това ще изисква много усилия. Най-ефективният метод е моделирането. В детските магазини можете да намерите огромно разнообразие от учебници по моделиране. Между другото, за тези цели можете да използвате обикновена глина или пластилин.

Работата с пластелин подобрява фината моторика и развива вниманието на детето.

Как да седим правилно на масата?

Трябва да седите правилно на бюрото си не само заради удобството, но и защото вашето представяне, производителност на писане и качество на калиграфията пряко зависят от това. Правила за позиция на масата:

• Трябва да държите гърба си прав, докато почивате на облегалката на стола;
• лактите ви трябва да са на повърхността на масата, особено лакътя на ръката, с която пишете;
• гърдите трябва да са разположени от ръба на масата на разстояние от юмрука на детето;
• главата трябва да бъде леко наклонена надолу, така че ръката, вдигната нагоре на лакътя, да може да докосне очите с помощта на върховете на пръстите;
• краката трябва да са на пода, коленете да са свити под ъгъл от 90⁰;
• тетрадката трябва да бъде поставена под ъгъл 45⁰ между горния ъгъл и ръба на масата, а долният ъгъл да е обърнат към центъра на гърдите (трябва да съвпада с ръба на масата отсреща).

Първият етап от обучението за писане е спазването на хигиената на детския труд. През този период детето трябва да бъде научено на правилната позиция на масата.

Правилната позиция на тялото при писане може да сведе до минимум стреса върху ръката

Последователност на обучение

Списък на необходимите елементи за преподаване на руски език:

• писалка, предимно гел, с три страни за формиране на необходимия захват;
• тетрадка, за да научите как да пишете отделни букви, фрази и изречения;
• тетрадка с наклонени линийки.

Обучението протича на няколко етапа:

1. Удар. Препоръчва се използването на тетрадки, където буквите и думите са изписани с пунктирани точки. В допълнение към буквите можете да намерите различни пръчици, кълчища, геометрични фигури, шарки и картинки. Обикновено започват да се учат да пишат красиво. Когато бебето усвои рисуването на линии, овали и криви, е време да започне да се учи да пише букви, цифри и думи. В процеса на такова проследяване пръстите на бебето се обучават да пишат правилно букви и техните връзки. Децата учат с такъв ентусиазъм с голям ентусиазъм. Те се радват да гледат как точките се превръщат в красиви букви. След известно време бебето ще може да пише красиво самостоятелно. Освен това е позволено да практикувате графични диктовки с детето, като използвате тетрадка в квадрат, в който детето е помолено да кръгне два квадрата надясно, два надолу и т.н.
2. Консолидиране на уменията за писане на букви, срички и думи въз основа на примера. Трябва да използвате тетрадки, където има примерен правопис на буквата (препоръчваме да прочетете:). По този начин детето винаги ще има възможност да види как правилно е написана тази или онази буква. Важно е да запомните, че трябва да започнете да учите детето си да пише нова буква едва след като успее да напише красиво предишната. При някои отнема 30 минути, при други повече от 7 дни. Дайте възможност на детето си да се научи как да пише красиво букви, а след това срички и думи.
3. Пренаписване на цели фрази и текстове с тетрадки от 1-ви и 2-ри тип. Такива действия са насочени към подготовка за самостоятелна работа.
4. Затвърждаване на натрупания опит. Всеки ден карайте детето си да пренаписва няколко реда от приказка, стихотворение или песен. Този етап е последният и най-труден в процеса на обучение на дете да пише красиво.

Развиването на красив почерк също изисква монотонна работа по пренаписване на текст.

Научаване на писане в широк ред

Уважаеми читателю!

Тази статия говори за типични начини за решаване на вашите проблеми, но всеки случай е уникален! Ако искате да знаете как да разрешите конкретния си проблем, задайте въпроса си. Това е бързо и безплатно!

Писането в тетрадка с широка линийка е доста трудно за детето, тъй като то само трябва да определи ширината, височината и наклона на буквите. В същото време той е изправен пред следните проблеми:

• твърде големи букви;
• много тесни букви;
• буквите са твърде малки.

Съвети за избягване на тези проблеми:

1. Преди да започне да пише самостоятелно, детето в идеалния случай трябва да овладее писането в тетрадка в наклонена линия.
2. Дайте възможност на детето си да се упражнява да пише букви и думи в тетрадка, като използва наклонена линийка, не на работната линия, а на интервала. Размерът му е подобен на широка линийка, но благодарение на наклонените линии бебето ще може да направи желания наклон.
3. Можете да направите комбиниран тип тетрадка, където ще редувате листове с наклонени и широки редове. Например, едно дете пише писмо в тесен ред и след това изпълнява тази задача в широк ред. Така бебето ще има възможност да види пример за правилното изписване на буквата.
4. Първоначално листът тип зебра, който трябва да бъде поставен под работния лист, може да окаже цялата възможна помощ за поддържане на необходимия наклон в тетрадка с широки редове.

Докато детето започне да пише уверено, тетрадка с наклонена линия ще помогне за формирането на почерк

Начини да научите детето си да пише бързо

Пет минути

За да може вашето дете да придобие умения за бързо писане, можете да използвате метод, наречен „Пет минути“, който е игрив по природа. Същността му е, че всеки ден детето пренаписва 5 изречения от любимата си книга като тренировка (препоръчваме за четене:). Задачата отнема само около десет минути, но методът е много ефективен.

Пишем навреме

Този метод е подходящ за деца, които се отнасят отговорно към изпълнението на задачата. Основава се на използването на часовници. Преди да изпълните задачата, трябва да попитате детето си колко време ще му отнеме да завърши урока? Например, ще му трябват 20 минути. Трябва да поставите часовник до него и ясно да обясните колко време има на свое разположение. Когато върши работа, бебето ще погледне часовника и ще разбере дали ще успее да завърши определеното време или не. Така с времето детето ще се научи бързо да пише.

Учене, базирано на игри

За да направите учебния процес по-лесен и интересен за вашето дете, можете да подготвите собствен материал за дидактически игри. Подходящи са например задачите с главни букви. Желаният резултат може да бъде постигнат благодарение на следните задачи за развитие:

• детето играе ролята на учител: къде сгреших?;

За да бъде по-интересно за детето, понякога можете да му поверите ролята на учител.

• опитайте се да намерите буквата близнак;
• липсват отделни елементи: опитайте се да познаете кои букви липсват;
• В думата липсват няколко букви: опитайте се да познаете коя е думата;
• трябва да изберете сдвоен елемент, който да съответства на извадката.

Как да се справим с дисграфията?

Тъжно е, но доста често има ученици, които пишат с граматически грешки и страдат от дисграфия. Поради дисграфия детето получава обидни изявления и неоснователни упреци. Проблемът му е, че не знае как да приложи знанията си на практика.

За да може детето да се научи да пише без грешки за кратък период от време, е необходимо да се организира цялостно обучение: в училище, у дома и, ако е възможно, с логопед. Ако учителят има богат опит зад гърба си или логопедът е отличен специалист, тогава те могат да се справят с дисграфията дори в гимназията.

Също така е възможно поне частично да го премахнете сами у дома.

Родителите, чиито деца правят много грешки при писане, трябва да следват следните съвети:

1. Позволете на бебето да ходи повече. Престоят на чист въздух помага за насищане на мозъка с кислород, подобряване на ефективността и детето може да си почине добре.
2. Ако детето ви все още не ходи на училище, позволете му да играе, не го претоварвайте със задачи за развитие. По време на играта детето придобива умения за самоконтрол, дисциплина и спазване на правила.
3. Можете да запишете детето си във всеки клуб по спорт или танци. В допълнение към горните умения, спортуването допринася и за развитието на координацията, което има благоприятен ефект върху процеса на учене на писане.
4. Можете леко да масажирате врата и тила на бебето. Това ще помогне за облекчаване на натоварването на гръбначния стълб, подобряване на кръвообращението и мозъчната функция.

За да не фиксирате детето си върху един вид дейност, има смисъл да го запишете в спортна секция.

Какво трябва да се направи, за да се научи детето да пише правилно? Ако детето ви страда от дисграфия, струва си да реагирате своевременно, като потърсите помощ от специалист, както и сами да провеждате ежедневни занятия. Ако дисграфията е диагноза, тогава родителите едва ли ще могат да се справят сами с нея без помощта на специалист. Можете да разберете колко сериозни са проблемите на вашето дете в писмената реч, като разгледате определени знаци.

Признаци на дисграфия

Децата с дисграфия не обичат да учат руски. Тетрадките им изглеждат небрежни, почеркът им често се променя: или е много грозен, или е напълно невъзможно да се различи написаното. Ако не се вземат мерки навреме, бебето може да развие комплекси, поради което може да има затруднения с писането.

Въпреки това, умни, високо интелигентни деца могат да се сблъскат с този проблем. Те също са способни да се объркат при вида на празен бял лист хартия и химикал:

• бебето се опитва усилено да научи правилата, но все още прави голям брой повтарящи се грешки в тетрадката;
• почеркът е напълно небрежен: детето може да смесва буквите, да ги пише в обратна посока, да ги заменя или добавя допълнителни;
• почеркът може да бъде повлиян от настроението и благосъстоянието на бебето;
• С такива увреждания на писане, дисграфиката може да бъде добра в рисуването.

Дисграфията при дете се характеризира не само с лош почерк, но и с неговата зависимост от емоционалното състояние

Не бива да забравяме, че за появата на дисграфия може да повлияе както педагогическата занемареност, за която са виновни само родителите, така и генетичната предразположеност. И в двата случая ученикът не е виновен, така че е необходимо да му се окаже всякаква помощ и в никакъв случай да не му се карате или да го упреквате.

Възможно е бебето просто да няма интерес към ученето. В този случай трябва да намерите алтернативен вариант. Можете да опитате да замените обикновен учебник със забавно ръководство, например „Тайните на правописа“ от Г. Граник, в който към правилата са приложени интересни задачи за укрепване на материала. Можете също така да представите правилата под формата на диаграми или да ги научите с помощта на мнемонични символи. Организирайте малка игра за училище: ще ви трябва малка дъска, тебешир, тетрадки играчки и дневници.

Работете върху грешките

Преди да научите детето си да пише, трябва да разберете от какво се състои този процес и какви качества на мислене трябва да се развият:

1. Памет на ръцете, в основата на която е двигателната памет. Ако едно дете напише трудна дума много пъти, то ще я запомни и в бъдеще автоматично ще я напише правилно.
2. Недопустимо е да се правят грешки. Достатъчно е ученикът веднъж да сгреши в дадена дума, за да се запечата в паметта му, а друг път непременно ще я направи в същата дума. Ако бебето се съмнява в правилното изписване на която и да е дума, по-добре трябва да потърси помощ.
3. Развивайте слуха си. Един от основните фактори на грамотността е способността да се различават звуците на речта, да се характеризират и сравняват с правила.
4. Произнесете думата така, както е изписана правилно. В този случай ще бъдат включени различни видове памет: слухова, моторна, ортографска. Освен това бебето придобива умения за вземане на решения, което е добра тренировка за мозъчните процеси, отговорни за компетентното писане. Можете дори да използвате тази техника в клас, произнасяйки думи шепнешком.
5. Коментирането на писане е много ефективен начин за преподаване на правилно писане. Същността му е следната: преди да напише нещо, ученикът трябва да каже правилото, което иска да използва. Тази техника ще помогне на бебето да придобие и подобри правописните умения.

Развитието на слуха е от съществено значение за възпроизвеждането на писмения език

Други начини за преподаване на правилно писане

За да може детето ви да овладее писането без грешки, можете самостоятелно да измислите вълнуващи и забавни задачи за него, в които не е необходимо да седите на бюрото си:

1. Поканете детето си да чете сричка по сричка всеки ден в продължение на 5-10 минути, като набляга на гласната и я произнася, както е написано. Нека първо чете бавно, а след това по-бързо.
2. Можете да отпечатате правописен речник и да добавите малки фрази от 15-20 думи към вашето четене.
3. Два пъти седмично правете кратки диктовки от 4-6 думи. Нека детето сам провери свършената работа и я маркира.
4. Можете да отпечатате няколко реда от произведение с големи букви. Нека детето с помощта на флумастер или червена паста подчертае всички букви А в текста, следващия път - Е и т.н. Всеки път измисляйте различни задачи, така че детето да продължи да се интересува от играта. По време на такива дейности вниманието и постоянството на детето се обучават.
5. В края на седмицата дайте на вашето мъниче малка тестова задача: прочетете малко, пренапишете текста, докато произнасяте трудни за произнасяне думи сричка по сричка 2-3 пъти, проверете работата си.

В момента, в допълнение към класиката, можете да намерите съвременни учебници, специално написани от автори с богат опит в обучението на деца на грамотност:

• сборници на О. Узорова;
• правописни помагала от Ахременкова Л.;
• учебник “Текстове за измама, 2 клас”;
• помагало „Тестова измама 1 клас” на О. Ушакова;
• допълнителни придобивки Шклярова Т.

Подготовка за писане на диктовка

Учителят подготвя класа за работа предварително, обикновено няколко дни предварително. В същото време той уточнява темата, на която ще бъде посветена работата. Опитайте се да накарате детето си винаги да ви казва за предстоящия тест. Ако не си спомня темата, можете сами да се досетите, че се отнася до правилата, които са били изучавани в предишната глава. Въпреки това понякога все още има диктовки, които съдържат правописи, които са преподавани отдавна, така че ще бъде по-добре, ако изясните темата с учителя.

Можете да се подготвите за писане на диктовка у дома, като следвате следните стъпки:

• научете отново правилата;
• провеждат обучение за използването им;
• напишете кратък текст от диктовка, спазвайки определен срок;
• повторете думи от речника;
• изпълнявайте задачи, подобни на тези, които трябва да се изпълняват в училище;
• проверете свършената работа.

Препоръчително е да създадете условия, близки до урока - не давайте намеци, ограничавайте времето, на масата не трябва да има нищо ненужно. Ако детето ви среща затруднения с някое правило, трябва да му обърнете повече внимание:

• трябва да се уверите, че детето не е забравило правилото и го разбира;
• нека се опита да напише текста, като коментира защо е написал точно тази буква, какво правило е използвал и т.н.

За подготовка за диктовка е препоръчително да се създадат условия за детето, близки до тези в училище.

Не забравяйте, че при проверката учителят ще даде оценка не само за писане без грешки, но и за това колко точно е изпълнена работата. Ето защо е важно бебето да може правилно да коригира недостатъците.

Как се пише диктовка с А?

За да получите висока оценка за диктовка, трябва да следвате определени правила. Когато се подготвяте за писане на тест, следвайте следните препоръки, дадени от учители, които имат дългогодишен опит зад гърба си:

1. трябва да слушате внимателно, да обръщате внимание на препинателните знаци;
2. започнете работа само след като учителят прочете изречението до края;
3. не бързайте да пишете преди време, дори ако мислите, че помните всичко;
4. когато пишете, произнасяйте думите на себе си сричка по сричка;
5. не гледайте в бележника на съседа си;
6. винаги проверявайте, когато учителят чете отново, за да провери класът;
7. По време на самопроверката внимателно прочетете всички думи сричка по сричка.

Вродена грамотност

Вродената грамотност се отнася до отлична зрителна памет за думи. По правило това е характерно за хората, които обичат класическата литература, тъй като те редовно имат пред очите си извадка от компетентна писмена реч.

Една добре подбрана книга може да допринесе за развитието на интуитивната грамотност у детето (препоръчваме да прочетете:). Важно е да е известно или малко издателство, но с добри отзиви, например, което е специализирано в издаването на учебна литература. Когато купувате, не забравяйте да прелистите книгата, тъй като в съвременните ръководства често можете да намерите груби нарушения, печатни грешки и неправилна реч.

Днес е рядък човек, който може да се похвали, че изразява мислите си писмено и пише без грешки. Ако искате да постигнете нещо в живота, постоянно се учете, усъвършенствайте се, дори когато сте на върха на успеха. В един филм главният герой каза: „Преди да решите нещо, помислете дали играта си струва свещта.“ В този случай, без колебание, „играта си струва свещта“. Защото образованият човек е полезен човек и всички пътища са отворени за полезния човек.

Бъдете търпеливи и бъдете психически нащрек

Ако няма желание да подобрите руския си език, няма да има резултат. Колкото по-грамотен е човек, толкова по-високо е мястото му в живота, толкова по-самостоятелен и по-управленски става той. Дръжте тези мисли в главата си всеки път, когато искате да се откажете.

Чета много

Вземете нашия курс по руски език

В руския език няма толкова много теми, в които хората най-често правят грешки - около 20. Решихме да посветим курса на тези теми. По време на часовете ще имате възможност да практикувате компетентни умения за писане, като използвате специална система от многократни разпределени повторения на материала чрез прости упражнения и специални техники за запаметяване.

Всички хора имат различни способности. Един човек има добре развита зрителна памет, друг – слухова, а трети – двигателна. По-често преобладава смесеният: или зрително-слухов, или зрително-моторен и др. Затова изберете съветите, които са най-ефективни за вас. Това е основното правило и тайната на вашия бъдещ успех в изучаването на руски език.

Как да пиша без грешки? Напълно резонен въпрос за човек на всяка възраст. Можеш да имаш най-изтънчените маниери, да се обличаш безупречно и да изглеждаш не по-зле от филмова звезда.

Има обаче един нюанс, който ще ви попречи да постигнете успех - неграмотността. Грешките от всякакъв вид трябва да бъдат коригирани. как?

Книгите ще ви научат как да пишете без грешки

Прочетете още. Това е първият и може би най-важен съвет. Нито ден без книга! Това трябва да е мотото на човек, който е решил да сложи край на грешките. Редовното четене развива визуалната памет, която ще стане надежден помощник в борбата с.

Четете не само на себе си, но и на глас, „с чувство, с усет, с подредба“. Отделете време, помислете върху това, което четете. Вземете правило да записвате най-трудните и неразбираеми думи. Би било хубаво да се изясни значението им в същото време. С течение на времето такова внимателно отношение към думите ще се превърне в полезен навик, който ще ви помогне да станете грамотни.

Използваи го правописни речници. Освен това, за предпочитане не електронни, а печатни: прелиствайки страниците в търсене на правилната дума, вие неволно обръщате внимание на съседните думи. Възможно е в даден момент зрителната памет да подскаже тяхното писане.

Правила - пътят към писане без грешки

Уча правилаи се опитайте да ги приложите на практика. Препоръката е на пръв поглед банална и в същото време много полезна. Малцина могат да пишат правилно, без да знаят нито едно правило. За да направите това, трябва да имате идеално развита визуална памет, тоест да бъдете всъщност феноменален човек. Съгласете се, малко сме такива.

Познаването на правописните правила обаче само по себе си не гарантира практическа грамотност. Правописните умения трябва да се затвърдят, така че практикувайте систематично . За тази цел ви съветвам да използвате изпитаното във времето ръководство на D.E. Розентал „Руски език. Упражнения и коментари." Между другото, Розентал се смята за един от малкото лингвисти, които успяха да „оседлаят“ руския правопис. Факт, който заслужава внимание, нали? Розентал знаеше точно как да пише без грешки.

- Знам правилата, но пиша с грешки, -

Чувате подобни оплаквания както от деца, така и от възрастни. Как да пиша без грешки в този случай? Една от причините за това положение са недостатъчно развитите правописни умения. Училищните учители в часовете по руски език са доста активни в тази посока. Ако дейностите на учителите не дадат желания резултат или вие, поради възрастта си, вече не посещавате училище, не можете да правите без самостоятелно обучение.

Има редица прости, на пръв поглед, техники, които помагат значително да повишат нивото на практическа грамотност . Опитайте се да пренапишете готови печатни текстове. Отворете, например, книга и пренапишете първия параграф на всяко произведение. След това проверете внимателно какво сте написали. Направи грешки? Пренапишете отново. Резултатът ще бъде забележим след месец редовни упражнения.

Когато се научите да пренаписвате текста правилно, преминете към следващия етап - писане по памет. Вземете същия Тургенев, прочетете първото изречение - след това затворете книгата и го запишете, както си спомняте. Проверете текста. Ако има грешки, пишете отново. С течение на времето усложнете задачата, опитайте се да напишете по памет първо две изречения, след това цял абзац и т.н.

Ученето в училище почти винаги включва значителни усилия. При това, както от страна на детето, така и от страна на отговорните му родители. И един от основните моменти за ученика през неговите ученически години (и след това) е способността да пише правилно.

Въпреки това, колкото и важно да е това умение, то е също толкова трудно да се развие. Грешките в бележниците на ученик от който и да е клас не изненадват никого. Ако обаче се повтарят отново и отново, това става повод за притеснение на родители и учители.

В този случай е важно да разберем защо грамотността страда: само липсата на внимание и постоянство на детето ли е виновна или причината има медицинско обяснение?

Какво е дисграфия?

Днес децата все по-често се диагностицират с дисграфия. Това е разстройство, при което детето не е в състояние да овладее умения за писане. В същото време той може да знае правилата на руския език наизуст, но когато става въпрос за практика, ученикът не може да пише без грешки.

Дисграфията се изразява със следните „симптоми“, за които трябва да внимавате:

• детето пише допълнителни елементи от букви или, обратно, не допълва букви;
• някои букви и цифри са написани огледално;
• буквите често липсват в думите;
• при писане детето пренарежда срички;
• буквите се повтарят в думата ("лалина" вместо "малина" и т.н.);
• Може да няма интервали между думите, точки между изреченията;
• редовете често продължават отвъд полетата на тетрадката.

Ако такива явления са систематични, няма да е възможно да се овладее писането без грешки за кратък период от време. Ситуацията обаче е поправима. Ако грешките са от друго естество, вината е невниманието на детето, което също ще бъде преодоляно с времето.

Как да помогнем на ученик да пише правилно с дисграфия?

Ако подозирате, че детето ви има такова заболяване, първо трябва да се свържете с добър логопед.

При потвърждаване на диагнозата родителите са изправени пред усърдна работа:

"Вълшебна диктовка"

Можете да научите детето си да не пропуска букви с помощта на играта „Вълшебна диктовка“. Преди да напишете фраза от 3-4 думи, трябва да определите (потупате) колко срички има във всяка от тях и да запишете всяка с тире. На следващата стъпка не се обозначават срички, а букви се обозначават с точки.

Овладяване на речникови думи

Ако детето ви се затруднява с думите от речника, можете да опитате да съставите история от тях заедно: родителят диктува последователността от думи на детето и то измисля история с тях, като произнася правилното изписване сричка по сричка.

След това последователността се диктува отново и се извършва самопроверка. Можете също да прибягвате до рисуване, подчертавайки правописа (например слънцето с буквата „l“ вътре).

"Чуждо четиво"

Не по-малко ефективен е методът „Чуждо четене“, при който в продължение на 5-15 минути на ден (в зависимост от възрастта) детето трябва да чете правописно, тоест както е написано („Дайте от краве мляко“). Така се фиксират визуалните образи на думите. За такова четене е най-добре да използвате правописен речник.

Диктовки с „молив“ и измама

Организирайте диктовки с „молив“ и преписване за дете с дисграфия: оставете детето да пише с молив, след това проверявайте всяка дума самостоятелно и изтривайте грешните букви с гумичка, като пишете правилните. Резултатът ще бъде изчистен и грамотен текст, който ще бъде отлична мотивация за ученика.

В допълнение към изброените упражнения има много други. Те са насочени не само към развиване на уменията за правилно писане, но и към стимулиране на функционирането на мозъка като цяло, което има благоприятен ефект върху академичните постижения на ученика.

Между тях:

• игри с конструктор и пъзели,
• шиене на копчета,
• тъкане на мъниста и мъниста,
• рисуване на миниатюри,
• парене - като цяло всичко, което развива фината моторика и кара двете полукълба на мозъка да работят.

Как да помогнете на детето си да се справи с невниманието?

Както вече разбрахме, не всички ученици правят грешки в бележниците си поради дисграфия, повечето от тях получават слаби оценки при писане поради просто невнимание. Няма смисъл да се караме на децата за това, но е необходимо да се коригира ситуацията.

В този случай на помощ идват игри и упражнения за развитие на вниманието на детето.

Ето някои от тях:

"Коректор"

Поканете детето си да играе ролята на коректор. Първо дайте на детето си задача да намери конкретна буква в текста и да я маркира. За по-големите ученици можете да подготвите текст с грешки и да ги помолите да ги коригират, като едновременно с това произнасяте правилата на руския език, според които трябва да се напише това или онова писмо.

По този начин както самото правило, така и правилното изписване на думата ще бъдат записани в паметта на детето. Такава корекция на текстове, написани преди това от самия ученик, дава добър ефект.

Игри за промяна на състава на обекти и логика

Игри като „Какво се е променило?“: детето гледа известно време последователност от предмети (рисунки, играчки и т.н.), след което се обръща и родителят премахва един предмет или пренарежда предметите. Детето играч трябва да определи какво се е променило.

Всички видове логически настолни игри: проходилки, шах, дама и табла, дори „морска битка“ - всички те ще дадат положителен резултат. Пъзелите и строителните комплекти също са добри.

Освен това вниманието и уменията за писане могат да се развият в детето по други начини. Най-важното от тях е четенето. Четете заедно, сричка по сричка и гладко, редовно, с интерес. Докато вървите, забележете знаци и обяви, етикети с цени, определете дали има грешки върху тях.

В допълнение към четенето и упражненията, разбира се, важно е да се организира правилната диета и дневен режим на ученика, игри на открито, танци или спорт. Всичко това ще поддържа мозъка в добра форма, без да го натоварва ненужно, което означава, че обучението на детето да пише без грешки ще бъде по-бързо.

Един от най-сложните езици в света е руският език, но именно неговата сложност отваря огромни възможности за хората, благодарение на които както устната, така и писмената реч могат да станат живописни и цветни.

Въпреки факта, че всеки съвременен човек е длъжен да вземе курс в училище, а някои имат поне едно висше образование зад себе си, не всеки знае как правилно и красиво да изразява мислите си на хартия.

Как да се научим да пишем правилно?Разбира се, първото нещо, което идва на ум, е да посъветвате да работите усилено и да се усъвършенствате. Но подобен съвет едва ли ще помогне. Нека се опитаме да дадем някои по-конкретни препоръки.

Първото нещо, което може да ви помогне, е четенето. Ако си поставите за задача да подобрите уменията си за писане, започнете да четете колкото е възможно повече! Четенето на книги ще ви помогне значително да развиете тези умения. Опитайте се да четете по всяко удобно за това време, особено след като изобщо не е необходимо постоянно да носите тежки томове книги със себе си - съвременните технологии ви позволяват да изтегляте електронни книги и да ги четете от екраните на смартфони, таблети или четци. Можете да четете на дълги опашки, в задръствания и докато пътувате в градския транспорт. Най-добре е да четете произведения на литературни класици, но трябва да имате предвид, че книгата, която четете, трябва да ви е интересна, в противен случай няма да постигнете нищо друго освен отвращение към четенето по този начин.

Втори съвете, че трябва да се опитвате да пишете много, защото това ще ви даде необходимата практика. Пишете за всичко: за вашите дела и преживявания през изминалия ден, за планове за бъдещето, за мечти, писма до роднини и приятели, в крайна сметка. Ако имате проблеми с писането и въображението, просто се опитайте да пренапишете творбите на другите. Както при четенето, ще бъде по-добре, ако дадете предпочитание на признати майстори на писалката, които са създали шедьоври на литературата. Ако пренапишете това, което „съставиха“ братята на съвременните „драскачи“, които са израснали скокове и граници, рискувате речникът ви бързо да започне да намалява, а устната и писмената реч да станат неграмотни.

Трето условиенеобходимо за компетентно писане - не се колебайте да използвате речници. Когато пишете текст, ако не сте сигурни как се пише правилно дадена дума, проверете се в речника. Това ще ви помогне да избегнете грешки и също така ще запомните правилното изписване на тази дума за в бъдеще.

След като приключите с писането на текста, не забравяйте да прочетете отново, за предпочитане на глас, резултата от вашия труд. Със сигурност ще забележите собствените си грешки и ще можете да ги коригирате.

За да направите текста, който пишете по-лесен за четене, трябва да следвате някои правила. Първо, избягвайте прекалено дългите изречения със сложни структури. Използването на прости изречения ще направи текста ви по-лесен за разбиране. Второ, всеки текст трябва да има правилната структура. Всеки текст трябва да има такива части като въведение, което ще съдържа кратка информация за темата на вашата работа, основна част, в която трябва да разкриете напълно същността на въпроса, както и край, обобщаващ вашата работа и съдържащ заключения и заключения.

Надяваме се, че нашите препоръки за как да се научим да пишем правилно, ще ви помогне да разберете този проблем. Основното нещо е да опитате осъзнайте и запомнетеами ако не го направиш практикувайте постоянно, тогава най-вероятно няма да успеете.