Přenos bodů zkoušky za každý úkol. Převod výsledků zkoušek z matematiky

Po kontrole úloh USE v matematice je pro jejich dokončení přiřazeno primární skóre:

• Pro základní úroveň v matematice – od 0 do 20;
• Pro specializovanou úroveň v matematice – od 0 do 30.

Každý úkol má určitý počet bodů: čím těžší úkol, tím více bodů za něj můžete získat. Za správné splnění každého úkolu v Jednotné státní zkoušce z matematiky základní úrovně se uděluje 1 bod. Za správné splnění úkolů v Jednotné státní zkoušce z matematiky na odborné úrovni se udělují 1 až 4 body podle složitosti úkolu.

Poté se primární skóre převede na skóre testu, které je uvedeno v certifikátu jednotné státní zkoušky. Právě toto skóre se používá pro přijetí na vysoké školy. vzdělávací zařízení. Převod bodů jednotné státní zkoušky se provádí pomocí speciální bodové stupnice. Výsledek jednotné státní zkoušky z matematiky základní úrovně není pro přijetí potřeba, proto se nepřevádí na výsledek testu a není uveden na certifikátu jednotné státní zkoušky.

Na základě skóre jednotné státní zkoušky můžete také určit přibližnou známku na pětibodové stupnici, kterou by student obdržel za splnění úkolů ve zkoušce.

Níže je stupnice pro převod skóre jednotné státní zkoušky z matematiky pro základní a specializované úrovně: primární skóre, výsledky testů a přibližné hodnocení.

Konverzní stupnice skóre jednotné státní zkoušky: matematika základní úrovně

Stupnice konverze skóre jednotné státní zkoušky: úroveň matematického profilu

Minimální skóre testu pro přijetí na vysoké školy je 27.

Primární skóre	Skóre testu	Školní známka
0	0	2
1	5
2	9
3	14
4	18
5	23
6	27	3
7	33
8	39
9	45
10	50	4
11	56
12	62
13	68	5
14	70
15	72
16	74
17	76
18	78
19	80
20	82
21	84
22	86
23	88
24	90
25	92
26	94
27	96
28	98
29	99
30	100

Níže je doporučená stupnice konverze primární body profil Jednotná státní zkouška z matematiky v roce 2019:

• Získané počáteční skóre se přenese do skóre testu. Každá úloha v testovací části má hodnotu 1 bodu. Psaní úkolů - od 2 do 4 bodů
• Abychom překročili práh profil Jednotná státní zkouška musíte vyřešit alespoň 6 problémů, to znamená získat 6 primárních resp 27 testovacích bodů.

Navíc si můžete všimnout, že první díl je bodově velmi „drahý“ za jeden úkol v prvním díle můžete získat 1 nezpracovaný bod, který se překóduje na 5 nebo 6 testovacích bodů!

• Pokud správně vyřešíte všechny problémy v první části, můžete psát 62 bodů.
• Pokud vyřešíte celou první část, čísla 13, 15 a 17 (nejčastěji to jsou čísla, která řeší ti, kteří mají ve škole pevnou „5“), pak můžete vytočit 80 bodů.

Stáhněte si zdarma KONTROLNÍ SEZNAM „Jednotná státní zkouška z matematiky“! Algoritmus přípravy, literatura, užitečné odkazy, stupnice skóre jednotné státní zkoušky.

• Další body lze získat v geometrii (č. 14, 16), parametrech (č. 18) nebo teorii čísel (č. 19). Pokud jste vyřešili např. č. 14, získali pár bodů na č. 19, řešení a) ab) - toto je již 88 bodů.
• Tedy vytočit nad 80 bodů musíte umět řešit problémy na alespoň jedno z těchto témat nebo několik:

- možnosti,

- planimetrie,

- stereometrie,

Například jste vyřešili 12 problémů, ale v jednom jste udělali chybu, v důsledku toho získáte 11 primárních a 56 testovacích bodů, ale mohl získat 62 bodů (!), kdyby se v nějakém čísle nespletli, mohlo to být i nejjednodušší číslo 1. Pokud se znovu spletete, dostanete 50 bodů za první část. Bod za nejjednodušší úkol č. 1 „váží“ stejně jako jeden bod za složitou planimetrii č. 16, počítači je jedno, kde jste ho zaznamenali. Hlavní strategií je být v první části opatrný.

Plán zkoušky Jednotná státní zkouška matematika

Délka práce je 3 hodiny 55 minut. Pokud plánujete dokončit úkoly vysoká úroveň obtížnosti očíslované 18-19, pak by vám první díl č. 1-12 neměl zabrat více než 30 minut.

Hodně štěstí všem u zkoušky!

datum	Jednotná státní zkouška
Rané období
20. března (pá)	zeměpis, literatura
23. března (po)	ruský jazyk
27. března (pá)	matematika B, P
30. března (středa)	cizí jazyky (kromě sekce „mluvení“), biologie, fyzika
1. dubna (středa)
3. dubna (pá)	sociální studia, informatika a ICT
6. dubna (po)	historie, chemie
8. dubna (středa)	rezerva: zeměpis, chemie, informatika a ICT, cizí jazyky (sekce „mluvení“), dějepis
10. dubna (pá)	rezerva: cizí jazyky (kromě sekce „mluvení“), literatura, fyzika, sociální studia, biologie
13. dubna (po)	rezerva: ruský jazyk, matematika B, P
Hlavní pódium
25. května (po)	geografie, literatura, informatika a ICT
28. května (čt)	ruský jazyk
1. června (po)	matematika B, P
4. června (čt)	historie, fyzika
8. června (po)	sociální studia, chemie
11. června (čt)	cizí jazyky (kromě sekce „mluvení“), biologie
15. června (po)	cizí jazyky (sekce „mluvení“)
16. června (út)	cizí jazyky (sekce „mluvení“)
18. června (út)	rezerva: historie, fyzika
19. června (pá)	rezerva: zeměpis, literatura, informatika a ICT, cizí jazyky (sekce „mluvení“)
20. června (so)	rezerva: cizí jazyk (kromě sekce „mluvení“), biologie
22. června (po)	rezerva: ruský jazyk
23. června (út)	rezerva: sociální studia, chemie
24. června (středa)	rezerva: historie, fyzika
25. června (čt)	rezerva: matematika B, P
29. června (po)	rezerva: pro všechny akademické předměty

Počet účastníků Jednotné státní zkoušky z fyziky v roce 2018 (hlavní den) byl 150 650 osob, z toho 99,1 % absolventů běžného ročníku. Počet účastníků zkoušky je srovnatelný s předchozím rokem (155 281 osob), ale nižší než v roce 2016 (167 472 osob). Procentuálně činil počet účastníků Jednotné státní zkoušky z fyziky 23 % z celkového počtu absolventů, což je o něco méně než v loňském roce. Mírný pokles počtu studentů, kteří skládají Jednotnou státní zkoušku z fyziky, může být způsoben nárůstem univerzit přijímajících vstupní test počítačová věda

Největší počet účastníků Jednotné státní zkoušky z fyziky je zaznamenán v Moskvě (10 668), Moskevské oblasti (6 546), Petrohradu (5 652), Baškortostánské republice (5 271) a Krasnodarském území (5 060).

Průměrné skóre USE ve fyzice v roce 2018 bylo 53,22, což je srovnatelné s loňským číslem (53,16 testovacích bodů). Maximální skóre testu dosáhlo v předchozím roce 269 účastníků zkoušky ze 44 zakládajících subjektů Ruské federace, 278 osob se 100 body; Minimální skóre jednotné státní zkoušky z fyziky v roce 2018, stejně jako v roce 2017, bylo 36 tb, ale v primárních skóre to bylo 11 bodů ve srovnání s 9 primárními body v předchozím roce. Podíl účastníků zkoušky, kteří v roce 2018 nepřekročili minimální skóre, byl 5,9 %, což je o něco více než těch, kteří minimálního limitu v roce 2017 nedosáhli (3,79 %).

Oproti dvěma předchozím ročníkům se mírně zvýšil podíl špatně připravených účastníků (21-40 tis.). Zvýšil se podíl těch, kteří dosáhli nejvyššího skóre (61–100 tisíc bodů), přičemž maximálních hodnot dosáhl za tři roky. To umožňuje hovořit o zvýšené diferenciaci přípravy absolventů a zvýšení kvality přípravy studentů specializovaného kurzu fyziky.

V roce 2018 bylo procento účastníků zkoušky, kteří dosáhli 81–100 bodů, 5,61 %, což je více než v roce 2017 (4,94 %). Pro Jednotnou státní zkoušku z fyziky je významný rozsah od 61 do 100 testovacích bodů, který prokazuje připravenost absolventů úspěšně pokračovat ve vzdělávání na vysokých školách. V letošním roce se tato skupina absolventů oproti předchozímu roku zvýšila a činila 24,22 %.

Podrobnější analytické a metodické Materiály jednotné státní zkoušky 2018 jsou k dispozici na odkazu.

Náš web obsahuje asi 3000 úkolů k přípravě na Jednotnou státní zkoušku z fyziky v roce 2019. Obecný nástin zkušební práce je uveden níže.

PLÁN ZKOUŠKY PRO VYUŽITÍ VE FYZICE 2019

Označení stupně obtížnosti úkolu: B - základní, P - pokročilý, V - vysoký.

Obsahové prvky a aktivity byly testovány	Úroveň obtížnosti úkolu	Maximální skóre za splnění úkolu
Cvičení 1. Rovnoměrný lineární pohyb, rovnoměrně zrychlený lineární pohyb, kruhový pohyb
Úkol 2. Newtonovy zákony, zákon univerzální gravitace, Hookeův zákon, třecí síla
Úkol 3. Zákon zachování hybnosti, kinetická a potenciální energie, práce a síla síly, zákon zachování mechanické energie
Úkol 4. Rovnovážný stav pevný, Pascalův zákon, Archimédova síla, matematické a pružinové kyvadlo, mechanické vlnění, zvuk
Úkol 5. Mechanika (vysvětlení jevů; interpretace experimentálních výsledků prezentovaných ve formě tabulek nebo grafů)
Úkol 6. Mechanika (změny fyzikálních veličin v procesech)
Úkol 7. Mechanika (stanovení korespondence mezi grafy a fyzikální veličiny; mezi fyzikálními veličinami a vzorci)
Úkol 8. Vztah mezi tlakem a průměrnou kinetickou energií, absolutní teplota, vztah mezi teplotou a průměrnou kinetickou energií, Mendělejevova-Clapeyronova rovnice, izoprocesy
Úkol 9. Práce v termodynamice, první termodynamický zákon, účinnost tepelného motoru
Úkol 10. Relativní vlhkost vzduchu, množství tepla
Úkol 11. MCT, termodynamika (vysvětlení jevů; interpretace experimentálních výsledků prezentovaných ve formě tabulek nebo grafů)
Úkol 12. MKT, termodynamika (změny fyzikálních veličin v procesech; stanovení korespondence mezi grafy a fyzikálními veličinami, mezi fyzikálními veličinami a vzorci)
Úkol 13. Princip superpozice elektrických polí, magnetické pole vodiče s proudem, Ampérová síla, Lorentzova síla, Lenzovo pravidlo (určení směru)
Úkol 14. Zákon zachování elektrického náboje, Coulombův zákon, kondenzátor, proudová síla, Ohmův zákon pro úsek obvodu, sériové a paralelní zapojení vodičů, práce a proudový výkon, Joule-Lenzův zákon
Úkol 15. Vektorový tok magnetické indukce, Faradayův zákon elektromagnetické indukce, indukčnost, energie magnetické pole cívky s proudem, oscilační obvod, zákony odrazu a lomu světla, dráha paprsku v čočce
Úkol 16. Elektrodynamika (vysvětlení jevů; interpretace experimentálních výsledků prezentovaných ve formě tabulek nebo grafů)
Úkol 17. Elektrodynamika (změny fyzikálních veličin v procesech)
Úkol 18. Elektrodynamika a základy SRT (stanovení korespondence mezi grafy a fyzikálními veličinami, mezi fyzikálními veličinami a vzorci)
Úkol 19. Planetární model atomu. Nukleonový model jádra. Jaderné reakce.
Úkol 20. Fotony, čárová spektra, zákon radioaktivního rozpadu
Úkol 21. Kvantová fyzika (změny fyzikálních veličin v procesech; stanovení korespondence mezi grafy a fyzikálními veličinami, mezi fyzikálními veličinami a vzorci)
Úkol 22.
Úkol 23. Mechanika - kvantová fyzika (metody vědeckého poznání)
Úkol 24. Prvky astrofyziky: Sluneční Soustava, hvězdy, galaxie
Úkol 25. Mechanika, molekulová fyzika (výpočtový problém)
Úkol 26. Molekulární fyzika, elektrodynamika (výpočtový problém)
Úkol 27.
Úkol 28 (C1). Mechanika - kvantová fyzika (kvalitativní problém)
Úkol 29 (C2). Mechanika (problém s výpočtem)
Úkol 30 (C3). Molekulární fyzika (problém s výpočtem)
Úkol 31 (C4). Elektrodynamika (problém s výpočtem)
Úkol 32 (C5). Elektrodynamika, kvantová fyzika (výpočtový problém)

Korespondence mezi minimálním hrubým skóre a minimálním skóre testu za rok 2019. Vyhláška o změnách přílohy č. 1 nařízení Federální služby pro dozor ve vzdělávání a vědě.

88 90 92 94 96 98 100

PRAHOVÉ SKÓRE
Ustaven řád Rosobrnadzor minimální množství bodů, potvrzujících, že účastníci zkoušky zvládli základní všeobecné vzdělávací programy střední (plné) obecné vzdělání v souladu s požadavky federální vlády vzdělávací standard střední (úplné) všeobecné vzdělání. FYZIKÁLNÍ PRÁH: 11 primárních bodů (36 testovacích bodů).

FORMULÁŘE ZKOUŠEK
Formuláře si můžete stáhnout ve vysoké kvalitě pomocí odkazu.

CO SI MŮŽETE PŘINESIT S SEBOU NA ZKOUŠKU

U zkoušky z fyziky je povoleno použití pravítka pro kreslení grafů, optických a elektrických obvodů; neprogramovatelná kalkulačka, která provádí aritmetické výpočty (sčítání, odčítání, násobení, dělení, odmocňování) a výpočty goniometrické funkce(sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg), jakož i nevykonávání funkcí komunikačního zařízení, úložiště databází a neexistence přístupu k datovým sítím (včetně internetu). .

Co je to Jednotná státní zkouška z matematiky - body, úkoly, procento dokončení...

Od začátku 10. třídy (hned po skončení Jednotné státní zkoušky) se všichni děsí nadcházejících závěrečných zkoušek a postupně začínají dostávat rozházené úkoly. Do 11. třídy se obraz úkolů rozvine do jediné možnosti, ale jaké znalosti budeme ke kterému úkolu potřebovat? Jak se připravit? Pojďme si o tom promluvit.

Začněme statistikami o dokončení úkolů v roce 2017:

Pouze několik procent studentů dokončilo 13. a další úkoly: 12,9 % z těch, kteří test absolvovali, získalo 1 primární skóre a 36,3 % získalo 2 body. Podobně s dalšími úkoly z druhého dílu.

Celá Jednotná státní zkouška z matematiky je rozdělena do 3 témat:

Existuje primární skóre a konečné skóre, plán převodu je uveden níže.

Primární skóre je předběžné skóre USE, které se získá jednoduchým sečtením počtu správných odpovědí. V první části můžete za každý z 12 úkolů získat 1 primární bod. Ve druhé části jsou úkoly dražší:

Celkem za všechny jednotné státní zkoušky z matematiky můžete získat 12+2+2+2+3+3+4+4 = 32 primárních bodů.

Konečné (test) skóre- jedná se o převod primárního skóre na stobodový systém. Navíc jsou body rozděleny nerovnoměrně.

Zkouška ze specializované matematiky je jedinou jednotnou státní zkouškou, kde můžete získat 100 konečných bodů, přičemž ztratíte 2 primární body.

Jak je vidět z grafu od 0 do 13 primárních bodů, jeden primární bod stojí přibližně 5 konečných bodů. Další body se získávají obtížněji: každý primární bod přináší pouze 2 konečné body.

Není v tom žádný rozdíl, pokud jste správně vyřešili prvních 12 úloh nebo 8 v první části, 13. a 15., budete mít stále 12 počátečních bodů a 62 konečných bodů.

Průměrné skóre pro specializovaná matematika v roce 2017 to bylo 47 bodů.

Za celou první část, správně vyplněnou, můžete získat 62 bodů, ale to se podle statistik málokomu podaří. Mnoho učitelů, zejména z fyzikálních a matematických lyceí, říká, že prvních 12 úloh je potřeba vyřešit za 45-50 minut. To platí, pokud chcete dosáhnout 100 bodů a můžete vyřešit všechny problémy. Pokud ale počítáte s řešením úkolů 13, 15, 17, tak prvnímu dílu byste měli věnovat dvojnásobek času, abyste se vyvarovali hloupých chyb a co nejdůkladněji si to prověřili, každý bod se počítá. Za jeden špatný úkol v první části ztrácíte od dvou do šesti konečných bodů.

p.s. V roce 2016 jsem udělal Jednotnou státní zkoušku a kvůli nepozornosti jsem špatně provedl 12. úkol, součet byl 94 bodů, místo 96.

• Jasně definujte minimální počet bodů, které potřebujete (nebude fungovat „čím více, tím lépe“).

• Udělejte si seznam úkolů, které je pro vás nejjednodušší vyřešit, abyste získali požadované minimum.

• Přineste toto minimum tak, aby 90 % bylo důsledně vyřešeno správně (pro mnohé je to č. 1-13, č. 15 a č. 17).

• Začněte řešit problém „v záloze“. Například č. 14 nebo první body č. 19. Nikdo neví, který úkol bude letos neobvyklý (obtížný). V počáteční zkoušce v roce 2017 to byl problém 17. Na hlavní to bylo 14. Možná by se úkol, který jste připravovali, ukázal jako zdrcující.

• Řešte obtížné úkoly. Statistiky ukazují, že ti, kteří řešili složitější možnosti, si lépe poradili s Jednotnou státní zkouškou (na stejné úrovni). Například možnosti Larina nebo Chupro. To se vysvětluje tím, že úlohy, které jsou jednodušší s vyšším procentem, budete řešit správně. Také každý rok na Jednotné státní zkoušce zadávají úkoly, které nejsou podobné předchozím ročníkům a mají jen vzdálené analogy. Řešením složitějších úkolů se naučíte přemýšlet, což vám výrazně pomůže, abyste nezatrnuli při pohledu na „neznámý“ úkol. Knihy "30 možností" jsou obvykle jednodušší než skutečné úkoly na Unified State Exam. Stránka „Solve the Unified State Exam“ se nejvíce podobá skutečné jednotné státní zkoušce.

• Zkuste si zařídit zkoušku sami vyřešením 4hodinové verze Jednotné státní zkoušky.

• A samozřejmě správně.

V Jednotné státní zkoušce z ruského jazyka 2017 je hodnoceno 25 úloh, z toho 24 testů a 25 esejí na text. Dnes v testovací úlohy je třeba slova buď správně zapsat (a nejen je najít), nebo najít dvě správné odpovědi z navržených (úloha 1 a 15), případně pojmenovat čísla označující správné umístění čárek. Obtížný zůstává úkol 7, kde je potřeba dát do souvislosti chybné věty s pravidly, podle kterých byly chyby udělány.

Za správnou odpověď 1 bod, za nesprávnou odpověď 0 bodů	Od 0 do 2 bodů	Od 0 do 4 bodů	Od 0 do 5 bodů
Za správné splnění úkolů 2–6, 8–14, 16–23 zkoušený získává 1 bod. Za nesprávnou odpověď nebo její nedostatek bude udělen trest. 0 bodů.	Za splnění úkolů 1 a 15 můžete získat 0 až 2 body. Za správnou se považuje odpověď, která obsahuje všechna čísla z normy a ta, která chybí. jiná čísla. 1 bod je udělen, pokud: jedno z čísel uvedených v odpovědi, neodpovídá standardu; jedno z čísel uvedených v normě chybí Odpovědět. Ve všech ostatních případech se uděluje 0 bodů.	Za splnění úkolu 24 můžete získat 0 až 4 body. Věřící	Za splnění úkolu 7 můžete získat 0 až 5 bodů. Věřící za odpověď se považuje taková, která obsahuje všechna čísla ze standardu a jiná postrádá čísla. Za každou správně zadanou číslici odpovídající číslu z seznamu, získává zkoušený 1 bod.
Maximální počet bodů
Minimální počet bodů

Kritéria hodnocení eseje

		Body
	Formulace problémů se zdrojovým textem
	Zkoušený (v té či oné podobě) správně formuloval jeden z problémů výchozího textu. Nejsou zde žádné věcné chyby související s pochopením a formulací problému.
	Zkoušený nebyl schopen správně formulovat žádný z problémů ve výchozím textu.
	Komentář k formulovanému problému výchozího textu
	Problém formulovaný zkoušeným je komentován. V komentářích nejsou žádné věcné chyby související s pochopením zdrojového textu.
	Problém formulovaný zkoušeným je komentován, v komentářích souvisejících s pochopením zdrojového textu nebyla učiněna více než 1 faktická chyba.
	Problém formulovaný zkoušeným nebyl komentován, v komentářích došlo k více než 1 faktické chybě související s pochopením zdrojového textu, byl komentován další problém, který vyšetřovaný neformuloval, jednoduché převyprávění textu nebo jeho fragmentu je uvedeno jako komentář, Velká část zdrojového textu je citována jako komentáře.
	Zkoušený správně formuloval postoj autora (vypravěče) výchozího textu ke komentovanému problému. Nejsou zde žádné věcné chyby související s pochopením pozice autora výchozího textu.
	Argumentace zkoušeným vlastním názorem na problém
	Zkoušený vyjádřil svůj názor na jím formulovaný problém, nastolený autorem textu (souhlas či nesouhlas s postojem autora), argumentoval jej (uvedl alespoň 2 argumenty, z nichž jeden byl převzat z beletrie, publicistiky popř. vědecká literatura).
	Zkoušený vyjádřil svůj názor na jím formulovaný problém, nastolený autorem textu (souhlas či nesouhlas s postojem autora), argumentoval jej (uvedl alespoň 2 argumenty, na základě znalostí nebo životní zkušenosti), provedl pouze 1 argument z beletrie, publicistické nebo vědecké literatury.
	Zkoušený vyjádřil svůj názor na jím formulovaný problém, nastolený autorem textu (souhlas či nesouhlas s postojem autora), argumentoval jej (uvedl 1 argument), opíral se o znalosti, životní nebo čtenářské zkušenosti.
	Zkoušený se vyjádřil k problému, který nastolil autor textu (souhlas či nesouhlas s postojem autora), ale neuvedl argumenty, NEBO názor zkoušeného je uveden pouze formálně (například: „Souhlasím / nesouhlasím s autorem“), se v práci vůbec neprojevuje.
	PROJEVOVÝ NÁVRH ESEJE
	Sémantická integrita, koherence řeči a konzistence prezentace
	Práce zkoušeného se vyznačuje sémantickou celistvostí, verbální soudržností a konzistentností prezentace: Neexistují žádné logické chyby, sekvence prezentace není porušena; V práci nejsou žádná porušení odstavcového členění textu.
	Práce zkoušeného se vyznačuje sémantickou celistvostí, soudržností a konzistentností prezentace, došlo k 1 logické chybě, V práci je 1 porušení odstavcového členění textu.
	Práce zkoušeného odhaluje komunikační záměr, došlo k více než 1 logické chybě, Existují 2 případy porušení odstavcového členění textu.
	Přesnost a expresivita řeči
	Práce zkoušeného se vyznačuje přesností vyjadřování myšlenek a rozmanitostí gramatické stavby řeči.
	Práce zkoušeného se vyznačuje přesností vyjádření myšlenek, lze vysledovat monotónnost gramatické struktury řeči, práce zkoušeného se vyznačuje různorodou gramatickou stavbou řeči, dochází k porušení přesnosti vyjádření myšlenek.
	Práce zkoušeného se vyznačuje špatnou slovní zásobou a monotónností gramatické stavby řeči.
	GRAMOTNOST
	Dodržování pravopisných norem
	žádné pravopisné chyby (nebo 1 menší chyba)
	Udělali 1-2 chyby
	došlo k více než 2-3 chybám
	došlo k více než 3 chybám	0
	Soulad se standardy interpunkce
	žádné interpunkční chyby (nebo 1 menší chyba)
	Udělali 1-2 chyby
	Udělaly se 2-3 chyby
	více než 3 chyby	0
	Dodržování jazykových norem
	gramatické chyby Ne
	Udělali 1-2 chyby
	došlo k více než 2 chybám
	Dodržování řečových norem
	nebyla učiněna více než 1 řečová chyba
	Udělaly se 2-3 chyby
	došlo k více než 3 chybám
	Dodržování etických norem
	v práci nejsou žádné etické chyby
	došlo k etickým chybám (1 nebo více)
	Udržujte věcnou přesnost v podkladových materiálech
	v podkladech nejsou žádné věcné chyby
	v podkladech byly faktické chyby (1 nebo více).
	Maximální počet bodů za esej

Při hodnocení gramotnosti (K7–K10) je třeba vzít v úvahu délku eseje. Hodnotící standardy uvedené v tabulce jsou vypracovány pro eseje o rozsahu 150–300 slov. Pokud esej obsahuje méně než 70 slov, pak se taková práce nepočítá a je hodnocena 0 body, úkol je považován za nesplněný.

Při počítání slov se berou v úvahu samostatné i funkční slovní druhy. Počítá se jakákoli sekvence slov napsaná bez mezery (například „stále“ je jedno slovo, „stále“ jsou dvě slova). Iniciály s příjmením jsou považovány za jedno slovo (například „M.Yu. Lermontov“ je jedno slovo). Jakékoli další symboly, zejména čísla, se při výpočtu neberou v úvahu (například „5 let“ je jedno slovo, „pět let“ jsou dvě slova).
Pokud esej obsahuje částečně nebo úplně přepsaný text recenze úkolu 24 a/nebo údaje o autorovi textu, pak se objem takové práce určuje bez zohlednění textu recenze a/nebo informace o autorovi textu.

Při hodnocení eseje v rozsahu od 70 do 150 slov se snižuje počet dovolených chyb čtyř typů (K7–K10).

2 body podle těchto kritérií se udělují v těchto případech:
K7 – nejsou žádné pravopisné chyby (nebo došlo k jedné drobné chybě);
K8 – nejsou zde žádné interpunkční chyby (nebo došlo k jedné drobné chybě).

1 bod podle těchto kritérií se uděluje v těchto případech:
K7 – nebyly udělány více než dvě chyby;
K8 – jedna až tři chyby;
K9 – žádné gramatické chyby;
K10 – nebyla provedena více než jedna chyba řeči.

Nejvyšší bodové hodnocení podle kritérií K7–K12 se neuděluje za práci v rozsahu od 70 do 150 slov.

Pokud je esej převyprávěním nebo úplným přepsáním původního textu bez komentáře, pak se taková práce ve všech aspektech testu (K1-K12) hodnotí 0 body. Pokud práce, která je přepsaným nebo převyprávěným zdrojovým textem, obsahuje fragmenty textu zkoušeného, ​​pak se při kontrole bere v úvahu pouze počet slov, která patří zkoušenému. Práce napsaná bez odkazu na přečtený text (nezaložená na tomto textu) není hodnocena.

V souladu s Postupem pro provádění státní závěrečné certifikace pro vzdělávací programy střední všeobecné vzdělání (nařízení Ministerstva školství a vědy Ruska ze dne 26. prosince 2013 č. 1400, registrované Ministerstvem spravedlnosti Ruska dne 3. února 2014 č. 31205) „61. Na základě výsledků první a druhé kontroly odborníci samostatně přidělují body za každou odpověď na úkoly Jednotné státní zkoušky s podrobnou odpovědí... 62. V případě výrazného nesouladu bodů daných dvěma odborníkům je přidělena třetí kontrola. Významný nesoulad ve skóre je definován v hodnotících kritériích pro relevantní akademický předmět. Znalec provádějící třetí kontrolu obdrží informace o bodových hodnoceních přidělených odborníky, kteří předtím zkontrolovali zkušební práci.“
Za významný nesoulad se považuje nesoulad 8 a více primárních bodů mezi součtem bodů udělených prvním a druhým expertem za splnění úkolu 25 (pro všech 12 hodnotících pozic). V tomto případě musí třetí expert udělit body pouze za ty hodnotící pozice, u kterých se body udělované prvním a druhým expertem liší.