Ορισμένες εκφράσεις με το ρήμα Avoir απαιτούν την πρόθεση de μετά από αυτές. Etre and avoir εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό υλικό στα γαλλικά (Ε ́ τάξη) με θέμα Το ρήμα avoir σε όλους τους χρόνους

Οι μαθητές των γαλλικών έρχονται αντιμέτωποι με την ανάγκη να απομνημονεύσουν πολλά ρήματα, τις καταλήξεις και τους χρόνους τους. Ένα από τα πιο χρησιμοποιημένα είναι ένας εκπρόσωπος της ομάδας 3 avoir. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τη σύζευξή του γιατί, πρώτον, χρησιμοποιείται σε πολλές σταθερές φράσεις, και δεύτερον, είναι βοηθητικό ρήμα για το σχηματισμό πολλών μορφών χρόνου.

Σημασία ρήματος

Η κύρια σημασία του είναι «έχω, κατέχω κάτι»

• As-tu un chat; - Εχεις γάτα;
• Cet infant a beaucoup de jouets. - Αυτό το παιδί (έχει) πολλά παιχνίδια.

Με αυτή την έννοια ισοδυναμεί με αγγλικά να έχω. Στη μετάφραση, η λέξη "είναι" συνήθως παραλείπεται.

Μια άλλη έννοια είναι «να λαμβάνω, να κατέχω κάτι»

• J'aimerais avoir un collier d'or. - Θα ήθελα να λάβω ένα χρυσό κολιέ.

απολαμβάνουν στις ενδεικτικές και υπό όρους διαθέσεις

Ας δούμε πώς αλλάζουν οι μορφές των ρημάτων σε χρόνους όπως ο ενεστώτας (Présent), το ημιτελές παρελθόν (Imparfait), το μέλλοντα απλό (Futur Simple), το παρελθόν σύνθετο (Passé composé), καθώς και στους όρους (Conditional) και υποτακτική (Subjonctif) διαθέσεις.

Στο Présent de l'indicatif η συζυγία του γαλλικού ρήματος avoirπρέπει να θυμόμαστε. Αυτό που διευκολύνει την εργασία είναι ότι σχεδόν σε όλες τις μορφές εκτός από το 3ο άτομο πληθυντικός, το αρχικό φωνήεν του αορίστου είναι παρόν και όλες οι μορφές προφέρονται σύμφωνα με τους κανόνες. Στο Imparfait, μπορεί να εντοπιστεί το ακόλουθο μοτίβο: δύο αρχικά γράμματα (-av) λαμβάνονται από τον αόριστο, ενώνονται με τις αντίστοιχες καταλήξεις που ξεκινούν με -ai (-ais, -ais, -ait, -aient) και το φωνήεν -i (-ιόντα, - iez).

Σε Futur σύζευξη ρημάτων avoirχαρακτηρίζεται από την παρουσία συμφώνου -r πριν από τη λήξη, με το στέλεχος να αλλάζει σε -aur. Κοιτάζοντας προσεκτικά τον πίνακα, θα παρατηρήσετε ότι οι καταλήξεις στο Futur Simple είναι πανομοιότυπες με τις καταλήξεις στο Présent, αλλάζουν μόνο τα στελέχη.

Στην παρούσα υπό όρους (Présent du conditionnel), το στέλεχος είναι το ίδιο με το μελλοντικό απλό (-aur), και οι καταλήξεις είναι ίδιες με το Imparfait. Στην παρούσα υποτακτική διάθεση (Présent du subjonctif), το στέλεχος -ai χρησιμοποιείται πριν από απρόφωνες καταλήξεις (για 1ο, 2ο, 3ο πρόσωπο ενικόςκαι 3ο πληθυντικό πρόσωπο), και το -ay χρησιμοποιείται πριν από τις προφορές (για το 2ο και 3ο πληθυντικό πρόσωπο).

Τέλος, το Passé Composé, το οποίο είναι απαραίτητο τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό γαλλικό λόγο, απαιτεί τη συμμετοχή τόσο ενός κύριου ρήματος στην παρατατική μορφή όσο και ενός βοηθητικού συνδετικού ρήματος. Σε περίπτωση που avoirπρέπει να χρησιμοποιήσετε αυτό το ρήμα δύο φορές: πρώτα ως βοηθητικό (οι μορφές θα συμπίπτουν με τη σύζευξη στον ενεστώτα) και μετά η μετοχή του ΕΕ.

Χρησιμοποιώντας ένα ρήμα ως βοηθητικό

Για να σχηματίσετε το Passé Composé, πρέπει να γνωρίζετε τη σύζευξη ενεστώτα του ρήματος avoir. Σε αυτό (λιγότερο συχνά στο être) θα επισυναφθούν οι μετοχές των σημασιολογικών ρημάτων. Η εικόνα δείχνει πώς συμβαίνει η διαδικασία σχηματισμού του Passé Composé. Οι μετοχές που χρειάζονται για τη σύζευξη βρίσκονται σε λεξικά και βιβλία αναφοράς. Για ομαλά ρήματαΣτις ομάδες 1 και 2, αρκεί απλώς να απορρίψετε το τελικό σύμφωνο -r από τον αόριστο και στην πρώτη ομάδα, να βάλετε επιπλέον τον τόνο aigu (é) πάνω από το τελικό φωνήεν -e.

Παράδειγμα: parler - j’ai parlé (ομάδα 1); rougir - tu as rougi (ομάδα 2); être - elle a été; mettre - nous avons mis (ομάδα 3), κ.λπ.

Ορίστε φράσεις

Για μαθητές γαλλικής γλώσσας, σύζευξη ρημάτων avoirθα χρειαστεί να αναπληρώσετε το λεξιλόγιό σας. Στις παρακάτω εκφράσεις που παρουσιάζονται στον πίνακα, στο ρήμα προστίθενται ουσιαστικά χωρίς άρθρα.

Σε αυτή τη λίστα μπορείτε επίσης να προσθέσετε συνδυασμούς στους οποίους το ουσιαστικό χρησιμοποιείται με οριστικό άρθρο. Κατά κανόνα συνεχίζονται από την πρόθεση deκαι αόριστος.

• Avoir le temps - να έχεις χρόνο, να έχεις χρόνο.
• Avoir l'habitude - να έχεις μια συνήθεια.
• Αποφύγετε την ευκαιρία - επιτυχία.
• Avoir l'idée - σκεφτείτε, σκεφτείτε.

Αυτά και άλλα σχέδια θα διακοσμήσουν τη συνομιλία και γραπτός λόγος, και έχοντας μάθει τη σύζευξη του ρήματος avoir, θα είναι εύκολο να εφαρμοστούν σε οποιαδήποτε κατάσταση.

Όταν επικοινωνείτε στα γαλλικά, σπάνια μπορείτε να κάνετε χωρίς αυτό το ρήμα σε σύγκριση με άλλα. Σε δέκα φράσεις, όταν περιγράφετε το δωμάτιό σας, το σπίτι σας, θα το χρησιμοποιήσετε τουλάχιστον έντεκα φορές και ισάριθμες φορές όταν πηγαίνετε στο γιατρό για οδοντιατρικούς πόνους, πονοκέφαλο και άλλους πόνους. Και γενικά, χωρίς αυτό δεν μπορείς να αντέξεις ούτε 5 λεπτά όταν επικοινωνείς. Είναι ασφαλές να πούμε ότι χωρίς το γαλλικό ρήμα avoir δεν μπορείτε να φτάσετε πολύ μακριά σε κανένα θέμα. Ας δούμε γιατί είναι τόσο ιδιαίτερο, ας δούμε τις πιο συνηθισμένες χρήσεις του.

Έτσι, το γαλλικό ρήμα avoir μεταφράζεται «έχω, κατέχω, κατέχω». Ας ξεκινήσουμε με τη συζυγία στον ενεστώτα όταν χρησιμοποιείται στην ενδεικτική διάθεση.

J'ai - Έχω, έχω

Tu as - Έχεις, έχεις

Il / elle / on a -Αυτός/αυτή/κάποιος/έχουμε/έχουμε

Nous avons - Έχουμε, έχουμε

Vous avez - Έχεις/έχεις

Ils / Elles ont - Έχουν, έχουν

Παρουσία ή απουσία κάτι ή κάποιου, το χρησιμοποιούμε. Για παράδειγμα:

J'ai une chatte grise. As-tu des animaux domestiques; Έχω μια γκρίζα γάτα. Εχεις ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ;

C'est dommage, mais je n'ai pas d'animaux domestiques. Ils me donnent de l'allergie. Συγγνώμη, αλλά δεν έχω κατοικίδια. Είμαι αλλεργικός σε αυτά.

Θυμάμαι! Σε περίπτωση παντελούς απουσίας ενός αντικειμένου, ενός αντικειμένου, επίσης ζωντανού, πρέπει να χρησιμοποιήσετε το σωματίδιο de! Για παράδειγμα:

Elle a deux enfants. Et moi, je n'ai pas d'enfants. Έχει δύο παιδιά. Και δεν έχω παιδιά.

Il a une voiture. Moi, je n'ai pas de voiture. Αυτός έχει ένα αυτοκίνητο. Και δεν έχω αυτοκίνητο.

Αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται επίσης όταν μιλάμε για ηλικία. Πολλοί άνθρωποι κάνουν αυτό το λάθος, ειδικά όσοι σπουδάζουν, για παράδειγμα, αγγλικά ή γερμανικές γλώσσες. Αυτές οι γλώσσες χρησιμοποιούν το ρήμα "to be of age/years" αντί "to have age/years". Συγκρίνω:

Είμαι τριάντα χρονών. Ειμαι 30 χρονων. (το ρήμα είμαι)

Ich bin einundzwanzig Jahre alt. Είμαι 21 χρονών. (ρήμα sein)

J'ai vingt-quatre ans. Είμαι 24 χρονών. (ρήμα avoir)

Δεν πρέπει να ξεχνάμε τις μακροχρόνιες εκφράσεις που χρησιμοποιούνται με το ρήμα avoir. Μερικά παραδείγματα:

να πεινάς, να θέλεις να φας: avoir faim. J'ai toujours faim après mon travail. Πάντα πεινάω μετά τη δουλειά.

να διψάς, να θέλεις να πιεις: αβοάρ σόιφ. Mon chien a soif toutes les cinq minutes. Ο σκύλος μου θέλει ένα ποτό κάθε πέντε λεπτά.

να είσαι τυχερός, να έχεις τύχη, ευκαιρία: avoir de la τυχερός. Με αμίες στην τύχη. Elles partent en vacance en Italie dans trois jours. Οι φίλες μου είναι τυχερές. Σε 3 μέρες πάνε Ιταλία για διακοπές.

παγώνω, παγώνω: avoir froid. Quoi; Vous avez froid même en été; Τι; Παγώνεις ακόμα και το καλοκαίρι;

γαλλικό ρήμαΤο avoir συμπεριφέρεται όχι μόνο ως ανεξάρτητο, αλλά ο ρόλος του παραμένει και ως ένας από τους βοηθητικούς στη διαμόρφωση διαφόρων χρόνων, για παράδειγμα, το παρελθόν, passé composé: J’ai sotri du garage la voiture de ma femme à nouveau. Elle ne le sais jamais faire. Ξανακίνησα το αυτοκίνητο της γυναίκας μου από το γκαράζ. Ποτέ δεν ξέρει πώς να το κάνει αυτό. Μαζί του σχηματίζεται και το plus-que-parfait, για παράδειγμα: Toutes les fois que je le rencontrais, il me racontait une histoire qu’il m’avait déjà racontée trente fois. Κάθε φορά που τον συναντούσα, μου έλεγε μια ιστορία που είχε ήδη πει για τριακοστή φορά.

Μπορείτε επίσης να σημειώσετε τη χρήση του ρήματος avoir στην αμετάβλητη κατασκευή «there is, there is - Il y a»: Bon, alors. Va tout droit, puis prends la première rue à ta gauche, là au coin il y a une pharmacie. Λοιπόν, πηγαίνετε ευθεία, μετά πάρτε τον πρώτο δρόμο στα αριστερά σας, υπάρχει ένα φαρμακείο στη γωνία.

Μην αγνοήσετε αυτό το αναντικατάστατο ρήμα και δεν υπάρχουν προβλήματα! Il n'y a pas de problemes.

Avoirbesoindeqch, deqn– ανάγκη, έχω ανάγκη

Avoirpeurdeqch, deqn- να φοβάσαι κάτι, κάποιον

Avoirhontedeqch, deqn- να ντρέπεσαι, να ντρέπεσαι

Μεταφράστε φράσεις με ρήμαAvoir:

1.Si vous avez chaud, ouvrez une fenêtre. 2. J´ai soif. 3. De quoi avez-vous peur; 4. Il me semble que tu as raison. 5. Je ne peux pas marcher vite, j´ai mal au pied. 6. J´ai honte de toi.

7. Où a lieu la réunion; 8. Thomas a raison dans cette συζήτηση. 9. Il a besoin de lire ce texte deux fois. 10.Les enfants ont sommeil.

Σύζευξη του ρήματος «Avoir» στην αρνητική μορφή

Η άρνηση στα γαλλικά εκφράζεται χρησιμοποιώντας αρνητικά σωματίδιαΒΑΚαιΒΗΜΑ. ΒΑχρησιμοποιείται πριν από ένα ρήμαΒΗΜΑ-μετά.

Μετά από άρνηση αόριστο άρθροαντικαθίσταται από πρόθεση de

Να σχηματίσετε τον καταφατικό τύπο των παρακάτω προτάσεων:

Je n´ai pas d´ami - Δεν έχω φίλο

Tu n´as pas de soeur – Δεν έχεις αδερφή

Il n´a pas de frère – Δεν έχει αδελφό

Elle n´a pas de livre - Δεν έχει βιβλίο

Nous n'avons pas de faute – Δεν έχουμε κανένα λάθος

Vous n´avez pas de lettre – Δεν έχεις γράμμα

Ils n´ont pas de chaise – Δεν έχουν καρέκλα

Elles n´ont pas de bureau - Δεν έχουν γραφείο

Εργασία για το σπίτι

Μετάφραση στα ρωσικά

1. Έχεις δίκιο, θέλω να κοιμηθώ. 2. Δεν έχει βιβλίο. 3. Κρυώνω και πεινάω. 4. Χρειάζομαι τη βοήθειά σας. 5. Δεν μπορώ να περπατήσω γρήγορα, πονάει το πόδι μου. 6. Ντρέπομαι για σένα.

7. Τα παιδιά θέλουν να κοιμηθούν. 8. Δεν έχουμε γραφείο. 9. Ο Κλοντ δεν έχει ρολόι.

Leç επί 3

Άσκηση ομιλίας

Καλημέρα! - Γειά σου! (Καλημέρα καλό απόγευμα!). Bonsoir! -Καλό απόγευμα!

Χαιρετισμός! - Γειά σου! Αντίο!

Ç έναva? - Πώς είσαι; ( Σχόλιοαγγείο – tu? – Πώς είσαι ? Σχόλιοallez – vous? – Πώς είσαι;)

Ça va!- Εξαιρετική! Ça va bien. - Πρόστιμο. Βήμαμαλ. - Όχι άσχημα. Trè μικρόbien/ μαλ. – Πολύ καλό/κακό. Ελάτεσιελάτε ç ένα- Ετσι κι έτσι. Συνoumoins! - Περισσότερο ή λιγότερο!

Merci!- Ευχαριστώ! Mercibien\ καλλωπισμός!- Ευχαριστώ πολύ! Jevousανυπομονησία! – Σου ειμαι ευγνωμων!

Au revoir!- Αντιο σας! Ένα bientôt!- Τα λέμε αργότερα! Απαίτηση!- Τα λέμε αργότερα! Αντίο!- Αποχαιρετισμός! Καλή ευκαιρία!- Τις καλύτερες ευχές μου! Καλό κουράγιο!- Ευτυχισμένος! Bonne nuit!- Καληνυχτα!

Μάθετε τις ημέρες της εβδομάδας από έξω (Les jours de la semaine)

ΛούντιΔευτέρα

Mardi -Τρίτη

MercrediΤετάρτη

JeudiΠέμπτη

Vendredi – Παρασκευή

Samedi -Σάββατο

Dimanche-Κυριακή

Μάθετε τους μήνες από καρδιάς (Les mois)

Janvier, Février, Mars, Avril, Mai, Juin, Juillet, Août, Septembre, Οκτώβριος, Νοέμβριος, Δεκέμβριος

Σχηματισμός ερωτηματικής πρότασης

Στα γαλλικά, μια ερωτηματική πρόταση κατασκευάζεται χρησιμοποιώντας:

- τονισμός: Vous avez chaud;

Ερωτηματική φράση est – κεque(είναι) +άμεση σειρά λέξεων: Est – ce que vous avez chaud?

Αντίστροφη σειρά λέξεων (αναστροφή): Avez – vous chaud;

Ερωτηματικές λέξεις:

Que -Τι; Qui -ΠΟΥ; Combien de -Πόσα; Quel (Quelle) – Ποιο; Ποιο; Quel â ge – Πόσα χρόνια;

De quelle couleur –Τι χρώμα; En quelle anée –Σε ποια χρονιά; À quelle heure -Τι ώρα;

Σχόλιο – Πώς; Τι; Πουρκουά – Γιατί; Quand – Οταν; Depuisquand – Από πότε;

Οù – Πού πού; ρε´ οù - Οπου;

Μετά από κάθε ερωτηματική λέξη, πρέπει να τοποθετηθεί μια αντιστροφή ή να χρησιμοποιηθεί μια ερωτηματική φράση:

Quel â geavez – vous? – Πόσο χρονών είσαι;

Εργασία για το σπίτι:

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις:

1.Quels livres ont – ils? 2. Combien d´enfants a – t – il? 3. Quelle lettre a – t – elle? 4. Qu"avez – vous? 5. Quel âge as – tu? 6. Pourquoi avez – vous des fautes? 7. Est – ce qu´elles ont un chat? 8. Avez – vous de l´argent?

1.Έχεις αδερφό; 2. Πόσο χρονών είναι; 3. Πόσα αδέρφια έχετε; 4. Τι βιβλία έχει; 5. Γιατί έχετε λάθη; 6. Φοβάστε τα σκυλιά; 7. Διψάς; 8. Πόσα χρήματα έχετε;

Ένα από τα πιο κοινά ρήματα στα γαλλικά είναι μέλος της τρίτης, ακανόνιστης ομάδας, avoir. Η σύζευξη αυτού του ρήματος πρέπει να θυμάται αμέσως από τη στιγμή που μαθαίνετε τη γλώσσα για δύο λόγους. Πρώτον, βρίσκεται σε πολλά καθημερινά σχέδια. Με τη βοήθειά του αναφέρουν την ηλικία τους και την παρουσία κάτι, και επίσης περιγράφουν πολλές καταστάσεις (κρύο, ζέστη, αίσθημα πείνας ή δίψας κ.λπ.). Ο δεύτερος λόγος είναι γραμματικός: με τη βοήθεια του avoir σχηματίζονται κάποιοι σύνθετοι χρόνοι, στους οποίους λειτουργεί ως βοηθητικός για το κύριο σημασιολογικό ρήμα.

Σημασία ρήματος

Η ρωσική μετάφραση αυτού του ρήματος θα αντιστοιχεί στις λέξεις "έχω, κατέχω κάτι", καθώς και "λαμβάνω κάτι".

Εκτός από πολλά σχήματα λόγου, το ρήμα περιλαμβάνεται και στην κατασκευή il y a, που αλλάζει ανάλογα με τους χρόνους σύμφωνα με τους βασικούς κανόνες. Έχει δύο έννοιες: η πρώτη μπορεί να μεταφραστεί ως «κάπου υπάρχει κάτι» και χρησιμοποιείται για περιγραφές και απαρίθμηση. Η δεύτερη έννοια σχετίζεται με τον χρόνο και μεταφράζεται ως «πίσω πριν». Για παράδειγμα:

1. Il y a une table et une chaise dans sa chamber. ("Στο δωμάτιό του υπάρχει ένα τραπέζι και μια καρέκλα.")
2. Η Janette est venue il y a une heure. ("Η Τζάνετ έφτασε πριν από μία ώρα.")

Ενδεικτικός

Περιλαμβάνει οκτώ χρόνους, από τους οποίους μόνο τέσσερις χρησιμοποιούνται ευρέως: Présent, Futur, Passé Composé, Imparfait. Ας δούμε τα χαρακτηριστικά καθενός από αυτά.

Στον ενεστώτα διατηρείται το αρχικό γράμμα του στελέχους, εκτός από τον πληθυντικό γ' πρόσωπο (ils ont).

Στον μέλλοντα χρόνο του ρήματος avoir, η συζυγία βασίζεται στο aur-.

Στο Imparfait, το ρήμα έχει δύο χαρακτηριστικά: το στέλεχος α- και την εμφάνιση μιγαδικών καταλήξεων. Στην περίπτωση αυτή, τα γράμματα -αι- εμφανίζονται στον ενικό και στο 3ο πρόσωπο πληθυντικού όταν δεν προφέρονται τα επόμενα γράμματα. Το γράμμα -i- εμφανίζεται στο 2ο και 3ο πρόσωπο πληθυντικού πριν από τις εκφωνημένες καταλήξεις.

Στον δύσκολο χρόνο του Passé Composé, πρέπει να χρησιμοποιήσετε διαφορετικές μορφές avoir δύο φορές. Η σύζευξη του πρώτου συμπίπτει με τους τύπους του ενεστώτα, το δεύτερο μέρος είναι η παρατατική - ευ.

Δεδομένου ότι το ρήμα είναι βοηθητικό στον σχηματισμό του Passé Composé, θα πρέπει να το χρησιμοποιήσετε στον ενεστώτα ως συνδετικό ρήμα και, στη συνέχεια, να αντικαταστήσετε τη μετοχή του κύριου σημασιολογικού ρήματος για να πάρετε την κατηγόρηση στον παρελθόντα χρόνο.

Προϋποθέσεις και υποτακτικές διαθέσεις για avoir

Η σύζευξη ρημάτων σε αυτές τις μορφές μπορεί να θυμηθεί χρησιμοποιώντας τις ακόλουθες συμβουλές. Η συνθήκη χρησιμοποιεί έναν μίσχο παρόμοιο με τον μέλλοντα χρόνο (aur-), και οι καταλήξεις είναι ίδιες με το Imparfait. Στην υποτακτική διάθεση υπάρχουν δύο στελέχη: αι- πριν από απρόφωνες καταλήξεις και ay- πριν από προφερόμενες καταλήξεις.

Επιτακτική διάθεση

Μαζί με άλλες διαθέσεις, πρέπει να γνωρίζετε πώς σχηματίζονται τα αιτήματα και οι παραγγελίες χρησιμοποιώντας avoir (σύζευξη). Η γαλλική γλώσσα έχει 2 προστακτικούς χρόνους, 3 τύπους ο καθένας. Στον ενεστώτα υπάρχουν μορφές που λαμβάνονται από το Subjonctif (aie, ayons, ayez). Στο παρελθόν προστίθεται σε αυτά η δεύτερη μετοχή ευ.

Σε ένα από τα προηγούμενα μαθήματα, έχετε ήδη εξοικειωθεί με ένα από τα κύρια ρήματα της γαλλικής γλώσσας «να είναι, να είναι». Όχι λιγότερο σημαντικό για τους Γάλλους είναι το ρήμα "avoir" - να έχω. Αυτό το ρήμα χρησιμοποιείται συχνά στην ομιλία και όχι μόνο μεταφέρει το άμεσο νόημά του, αλλά βοηθά επίσης στο σχηματισμό πολλών χρόνων στη γαλλική γλώσσα. Επίσης, πολλές σταθερές φράσεις και εκφράσεις χτίζονται με αυτό το ρήμα.
Έτσι, αυτό το μάθημα είναι αφιερωμένο στη σύζευξη και τη χρήση του ρήματος "avoir" στον ενεστώτα.

Σύζευξη του ρήματος "avoir"

Το ρήμα "avoir" συζευγνύεται κατά πρόσωπο και αριθμό οι μορφές αυτού του ρήματος φαίνονται στον πίνακα. Η σύζευξη του ρήματος "avoir" δεν υπόκειται σε συγκεκριμένο κανόνα. Σημειώστε ότι στο πρώτο ενικό πρόσωπο εμφανίζεται η ήδη γνωστή περικοπή του «e» και αντί για την πλήρη μορφή je ai χρησιμοποιείται j’ai.

Ενικός		Πληθυντικός
je	Όλα συμπεριλαμβάνονται[e] (=j’ai)	νους	avons[avɔ̃*]
tu	όπως και[ένα]	vous	avez[λεωφόρος]
il	ένα[ένα]	ils	ont [ɔ̃*]
elle		elles

*Οι ρινικοί ήχοι υποδεικνύονται με τα σημάδια μεταγραφής που δίνονται στο μάθημα 4. Οι υπόλοιποι ήχοι μεταγραφής υποδεικνύονται με ρωσικούς ήχους.

Θυμηθείτε ότι στον πρώτο και στο δεύτερο πληθυντικό συμβαίνει το ίδιο δέσιμο: [nuzavɔ̃] και [vuzave].

Το σύμφωνο "s", όπως μπορείτε να δείτε, προφέρεται δυνατά.

Στα ρωσικά, το ρήμα "avoir" συνήθως μεταφράζεται ως "τρώω". Για παράδειγμα: Είμαι ελεύθερος. [zhe œ̃ frer] - Έχω έναν αδερφό.

Οι αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις με το ρήμα "avoir" κατασκευάζονται σύμφωνα με το ίδιο μοτίβο με το ρήμα "etre", αν και θα πρέπει να θυμάστε ορισμένα χαρακτηριστικά.

Να θυμίσουμε λοιπόν ότι για να σχηματίσει άρνηση η γαλλική γλώσσα χρησιμοποιεί τη φράση "νε...πας", όπου "δεν"πρέπει να είναι πριν από το ρήμα, και "βήμα"- μετά. Για παράδειγμα: Il n'a pas ton addressse.[ή na tonaddress] - Δεν έχει τη διεύθυνσή σας.

Σπουδαίος! Σε αρνητικούς τύπους, το αόριστο άρθρο «un/une» αλλάζει στην πρόθεση «de»:
Τζάι Ηνωμένα Έθνηελεύθερος. - Εχω έναν αδερφό;

Je n'ai pas deελεύθερος. - Δεν έχω αδερφό.

Για να κάνετε μια ερώτηση, ανατρέξτε στο υλικό που έχετε ήδη καλύψει: τον τονισμό, τη φράση "est-ce que" ή την αντιστροφή - δηλαδή, η αντίστροφη σειρά λέξεων θα σας βοηθήσει:

Σημειώστε το συνδετικό σύμφωνο «τ» που εμφανίζεται ανάμεσα στα δύο φωνήεντα στο γ' ενικό πρόσωπο.

Το ρήμα "avoir" είναι μέρος πολλών συνθέσεων που χρησιμοποιούνται συχνά στα γαλλικά. Δείτε μερικά από αυτά και προσπαθήστε να θυμηθείτε:

avoir faim- θέλεις να φας (να πεινάς)

avoir soif- θες να πιεις

avoir froid- πάγωμα

avoir chaud- αισθανθείτε ζεστό

avoir sommeil- θέλω να κοιμηθώ

Ένα άλλο σημαντικό πράγμα κανόναςΑυτό που πρέπει να θυμάστε είναι αυτό που λένε οι Γάλλοι ηλικία: γι' αυτό χρησιμοποιούν το ρήμα «αποφεύγω». Για να πείτε λοιπόν ότι είστε, για παράδειγμα, 25 ετών, θα χρειαστείτε την ακόλουθη πρόταση: "J'ai 25 ans". Κυριολεκτικά αποδεικνύεται «Είμαι 25 χρονών» και όχι «Είμαι 25 χρονών».

Αρκετές ασκήσεις θα σας βοηθήσουν να εμπεδώσετε το υλικό που έχετε μάθει. Μη διστάσετε να χρησιμοποιήσετε τις πληροφορίες του μαθήματος εάν δεν είστε σίγουροι για την απάντηση.

Εργασίες μαθήματος

Ασκηση 1.Χρήση το απαιτούμενο έντυπορήμα «αποτρέπω».

1. Ils...une voiture (μηχανή). 2. Pierre... deux frères (δύο αδέρφια). 3. Quel âge…vous? (Πόσο χρονών είσαι;) 4. Je…. trois soeurs (τρεις αδερφές). 5. Il...faim (πεινασμένος). 6. Elle...soif. 7. …tu 17 ans? 8. Nous...une maison (σπίτι). 9. ...vous raison; 10. Elles...froid.

Άσκηση 2.Να σχηματίσετε αρνητικές προτάσεις.

1. Nous avons pas un chien (σκύλος). 2. Il a raison. 3. J'ai 23 ans. 4. Tu as faim. 5. Elles ont une maison. 6. Vous avez une idée (ιδέα).

Απάντηση 1.
1. Ils ont une voiture. 2. Pierre a deux frères. 3. Quel âge avez-vous? 4. J'ai trois soeurs. 5. Il a faim. 6. Elle a soif. 7. As-tu 17 ans; 8. Nous avons une maison. 9. Avez-vous raison; 10. Elles ont froid. Απάντηση 2.
1. Nous n'avons pas de chien. 2. Il n’a pas raison. 3. Je n'ai pas 23 ans. 4. Tu n'as pas faim. 5. Elles n'ont pas de maison. 6. Vous n'avez pas de idée.