Preguntas que cuando sobre el invierno. Escenario del juego-cuestionario "Zimushka-Winter" para niños del grupo medio

11.02.2022 | Estaciones

Datos interesantes sobre el invierno y los copos de nieve.

Kondratyeva Alla Alekseevna, maestra de escuela primaria, MBOU "Zolotukhinskaya secundaria escuela comprensiva» Zolotujino, región de Kursk
Descripción: El material será útil para una amplia gama de lectores, tanto adultos como niños de todas las edades. Se puede usar para conversaciones. horas de clase y actividades extraescolares.
Objetivo: conocimiento y expansión de ideas de adultos y niños de conocimiento sobre el mundo que nos rodea.
Tareas:
1. Ayudar al interlocutor a escuchar y ver cosas interesantes y útiles a nuestro alrededor, mirando con curiosidad el mundo y observando este mundo.
2. Generalizar y profundizar en los conocimientos sobre el invierno y los fenómenos naturales invernales.
3. Desarrollar la esfera afectivo-sensual de la personalidad de niños y adultos.
4. Contribuir al desarrollo del pensamiento, la atención, la observación.
5. Cultivar el amor por la naturaleza y el mundo que nos rodea.

Copo de nieve de cristal se elevó en el cielo
Los amigos vuelan cerca, no da miedo en las nubes,
Una ella es un copo de nieve, y millones son nieve,
Y desde lo alto del cielo, una carrera veloz,
El vuelo es agradable en el cielo, pero pronto en la tierra,
¡Se convertirán en ventisqueros para la alegría de los niños! (N.Lifanova)

¡Queridos lectores! ¡Tómese un descanso de las preocupaciones, las tareas del hogar, el alboroto por un tiempo y vea lo hermoso que es todo! El invierno es una época maravillosa del año, una creación única de la naturaleza.

Durante el invierno, cae una gran cantidad de nieve. Cada año, de acuerdo con los indicadores promedio, alrededor de un septillón de copos de nieve caen sobre la Tierra en forma de precipitación. ¿Qué es un septillón? Septillón denota un número que contiene 24 ceros después de uno: hay 350 millones de copos de nieve en un metro cúbico de nieve, y 10 elevado a 24 en toda la Tierra. El peso del copo de nieve en sí es de solo un miligramo, rara vez 23. Sin embargo, al final del invierno, la masa de la cubierta de nieve hemisferio norte planeta alcanza los 13.500 billones de toneladas.

Debido a la baja densidad, los copos de nieve caen al suelo lentamente, a una velocidad de alrededor de 0,9 km/h, esto es menos de un kilómetro por hora. Los copos de nieve forman una capa de nieve que refleja hasta el 90 % de la luz solar hacia el espacio.

1. Los científicos han demostrado que no hay copos de nieve absolutamente idénticos.

Todos los copos de nieve son únicos y creados en la naturaleza en una sola copia.

La primera fotografía exitosa de un copo de nieve bajo un microscopio se tomó en 1885. El mérito pertenece a la perseverancia y paciencia del granjero estadounidense Wilson Bentley.

Le tomó 46 años de ensayo y error para este tiro. En total, Bentley posee más de 5000 tomas únicas. La afirmación de que no hay dos copos de nieve idénticos se basó originalmente en su trabajo.

“Bajo el microscopio, me di cuenta de que los copos de nieve son maravillas de la naturaleza; y me entristeció que nadie vea esta belleza”, admitió Bentley en 1925.

Copo de nieve
(Konstantin Balmont)
suave y esponjoso,
blanco copo de nieve,
que puro
¡Qué valiente!
querido tormentoso
Fácil de cargar
No en el cielo azul,
Preguntando por el suelo.

Azure milagroso
Ella se fue
Yo mismo en lo desconocido
El país ha caído.
En los rayos de brillo
Diapositivas, hábil,
Entre los copos que se derriten
Blanco conservado.

Bajo el viento que sopla
Tembloroso, edificante,
En él, acariciando,
Oscilaciones ligeras.
su swing
ella es consolada
con sus ventiscas
Girando salvajemente.

Pero aquí termina
El camino es largo
toca la tierra,
estrella de cristal.
mentiras esponjosas,
Copo de nieve es audaz.
que puro
que blanco

2. Según la clasificación, hay siete tipos de copos de nieve:

cristales en forma de estrella, agujas, pilares (columnas), placas, dendritas espaciales, columnas con puntas y copos de nieve de forma irregular.
3. Johannes Kepler es el primero en descubrir la forma hexagonal uniforme de los copos de nieve. Incluso escribió un tratado científico completo Sobre los copos de nieve hexagonales en 1611.

4. Los copos de nieve se forman a partir del vapor que se ha evaporado de la superficie de la tierra, sin pasar por la etapa de lluvia. Los cristales de nieve se forman en condiciones de condensación y bajas temperaturas. Para descubrir este hecho bastante simple, los científicos gastaron $26,400,000.

5. Los copos de nieve son más del 90% de aire, por lo que su velocidad de caída es tan lenta.

La ligereza de la composición de la nieve descrita anteriormente no significa que sea inofensiva, especialmente en grandes cantidades. Por ejemplo, la capa de nieve de la superficie de una hectárea puede producir unos 30 m3 de agua al derretirse, lo que puede amenazar la inundación de terrenos bajos. Por otro lado, el impacto de la nieve en condiciones montañosas es mortal, donde en ocasiones varios copos de nieve cayendo sobre la superficie con una masa crítica insuficiente pueden provocar una nevada. El peligro de colapso es su alta velocidad, que está en el rango de 250-400 km / h.

Las avalanchas de nieve pueden precipitarse por una montaña a la velocidad de un tren rápido, de 80 a 110 km/h, pero las avalanchas más grandes pueden alcanzar velocidades aún más rápidas, alcanzando el hito de 360 km/h.

6. Los copos de nieve son bastante pequeños, y cuando la atmósfera es fría y seca, se quedan así. Para aquellos a los que les gusta jugar con bolas de nieve, esta nieve no es agradable, porque no tiene suficiente humedad para hacer una bola de nieve.

Sabías, que los muñecos de nieve en Rusia fueron esculpidos originalmente no para la diversión de los niños, sino para propiciar el duro invierno.

En Rusia, creían que los pequeños muñecos de nieve son ángeles a los que se les pueden confiar sus sueños ... Desde la antigüedad pagana, en la comprensión del pueblo ruso (así como de algunos pueblos del norte de Europa), los muñecos de nieve son ángeles descendidos del cielo. Después de todo, la nieve es un regalo del cielo. Esto significa que el muñeco de nieve no es otro que un ángel que puede transmitir las peticiones de las personas a Dios. Para este pequeño muñeco de nieve, esculpieron en nieve recién caída y le susurraron en voz baja su preciado deseo. Creían que tan pronto como la figura de nieve se derritiera, el deseo sería entregado inmediatamente al cielo y pronto se haría realidad.
7. Bajo ciertas condiciones, en ausencia de viento, los copos de nieve que caen se entrelazan entre sí, formando enormes copos de nieve. El copo de nieve más grande de la historia se registró en 1987 en Estados Unidos (Montana) durante una gran nevada. Su diámetro era de 38 cm y el grosor de 20 cm, y esto a pesar de que los copos de nieve comunes tienen un diámetro promedio de 5 mm.

Para tal fenómeno, se necesita una calma total, porque cuanto más viajan los copos de nieve, más chocan y luchan entre sí.
8. En Moscú, la nieve más extraña también cayó el 20 de abril de 1944, el tamaño de los copos de nieve era del tamaño de una palma humana, y en forma se parecían a las plumas de avestruz.

Y en Siberia se observaron copos de nieve de hasta 30 centímetros de diámetro.
9. En el extremo norte, la nieve es tan dura que suena como el hierro si la golpeas.

Invierno sin fin en el lejano norte
Y toneladas de hielo, como un abrigo de pieles, cubren el suelo,
Y la nieve blanca lo abraza todo
Todo el horizonte. Y la vida es blanca.
Y no hay calor en este cielo,
Y el sol es un resplandor sobre una cúpula de hielo. (Vacío de enero)
10. Cuando los copos de nieve caen sobre la superficie del agua, "cantan". Es decir, emiten un sonido muy alto, que el oído humano no es capaz de captar. Pero a los peces, según los científicos, no les gusta nada este sonido.

11. ¿Por qué cruje la nieve al caminar? La razón principal es que los cristales se rompen. La naturaleza del crujido depende de la temperatura de la nieve. Cuanto más bajo es, más fuerte es el sonido.

12. La nieve es capaz de percibir solo el 5-10% del calor solar, el 90-95% restante se refleja, por lo que es posible que no se derrita con el sol. En la ciudad, la nieve puede derretirse debido al polvo que se deposita sobre la nieve y se calienta con el sol.
En las condiciones de un invierno nuclear, en caso de que ocurra, la humanidad corre el riesgo de perder no solo calor, sino también alimentos y oxígeno producidos por las plantas en lugares donde la superficie está cubierta de nieve.
13. Hay muchos casos en que cae nieve de colores: de negro a rosa.

Por ejemplo, California en 1955 vio nieve verde. Una nevada negra conmocionó a la gente de Suecia en 1969.

¿Quién colorea la nieve con colores tan inusuales para nosotros?
Los científicos dicen que criaturas interesantes viven en la nieve de las montañas antárticas: las clamidomonas de nieve. Entonces hacen que la nieve sea rosa, roja, morada e incluso amarilla. Tal fenómeno se puede observar en Groenlandia y en las montañas del Cáucaso, así como en la Antártida. Los científicos han descubierto que la clamidomona de la nieve es un alga microscópica de color rojo rosado. Este microorganismo no le teme al frío, por lo que se multiplica bien en la superficie de la nieve.
La nieve rosada, por ejemplo, sabe a sandía.

En nuestro país, también vieron nieve inusual: en 2002, la nieve multicolor sorprendió a Kamchatka. Es cierto que la razón estaba en las tormentas de polvo: la nieve estaba coloreada por granos de arena.
El 31 de enero de 2007, cayó nieve naranja en las cercanías del pueblo de Butakova en el distrito de Znamensky de la región de Omsk. Y un año antes, los residentes del norte de Primorsky Krai observaron nieve de color rosa cremoso.
14. Para muchos de nosotros, la nieve es algo común y, sin embargo, más de la mitad de la población humana globo nunca han visto nieve real en vivo y nunca la han tocado con las manos.

15. En 1979, cayó nieve en el desierto del Sahara, que se encuentra en África.
¡E incluso me quedé allí durante media hora!

16. En algún lugar no hay nieve, ¡pero en algún lugar es peligroso! ¿Sabías que una tormenta puede arrojar más de 39 millones de toneladas de nieve, liberando la energía equivalente a 120 bombas atómicas?

La Gran Tormenta de Nieve de 1888 fue una de las ventiscas más devastadoras que jamás haya azotado Nueva Jersey, Nueva York, Massachusetts y Connecticut. Durante la tormenta cayeron 125 cm de nieve.
El récord mundial de nevadas diarias más intensas pertenece a la ciudad estadounidense de Georgetown, Colorado. El 4 de diciembre de 1913, los habitantes de Georgetown se ahogaron literalmente en 160 centímetros de "pelusa" blanca nunca antes vista.

Además, la nevada más larga fue en 1932 en Canadá. Luego nevó durante 9 días completos y cubrió casas de un piso hasta el techo.

17. Hay nieve no solo en la Tierra, sino también en Marte y en Titán, la luna de Saturno. Además, en Marte hay dos tipos de nieve: ordinaria y de dióxido de carbono (hielo seco), y en Titán, de metano.

Entre el Ecuador y el Polo Norte de Marte, los científicos han visto un enorme glaciar.
18. Los japoneses se distinguen por su actitud reverente hacia la nieve y los copos de nieve, creyendo que son especiales en sus islas, diferentes a todos los demás en el mundo. Hay un museo de copos de nieve en la isla de Hokkaido en Japón. Lleva el nombre del físico Nahaya Ukichiro. El requisito previo para la fundación del Museo del Copo de Nieve en la isla de Hokkaido fue la publicación en 1954. Libros de Ukichiro Nahaya sobre tipos de copos de nieve.

Museo del copo de nieve en Japón.
19. La nieve real se puede traer de la calle, poner en un tazón y mimar a los niños. Pero esta magia no durará mucho, ya que se derretirá en minutos. Para decorar un árbol de Navidad, marcos de ventanas, velas y otros detalles, puede usar nieve artificial, que es fácil de hacer en casa.

La primera nieve artificial fue inventada por Ukichiro Nakaya, un físico y ensayista científico japonés.
20. La nieve es comestible, todo el mundo lo sabe. ¿Sabías que mientras lo comes, una persona gastará más energía de las que recibe calorías?

21. Nieve ... Este milagro blanco, presentado a la humanidad por la naturaleza misma, no puede dejar de despertar admiración. Figurados, como tallados, copos de nieve, escarcha plateada, copos que parecen "pelusa de cisne", ventisqueros masivos: la nieve es muy diferente, pero inmensamente encantadora y querida. Amado tanto que se le dedicó un día festivo completo: el Día Mundial de la Nieve.
El Día Mundial de la Nieve (Día Internacional de los Deportes de Invierno) es una fiesta bastante joven. El iniciador de su celebración anual fue la Federación Internacional de Esquí. Fue ella quien, a principios de 2012, propuso celebrarlo el penúltimo domingo de enero. El número de países que participan en las celebraciones aumenta constantemente: solo un año después de la organización y celebración del primer Día de la Nieve, ya había alrededor de 40 de ellos.

Es tradicional en este día celebrar varias competiciones emocionantes, demostraciones interesantes y festivales de nieve, uno de los objetivos de los cuales es popularizar los deportes de invierno activos. También se organizan diversión, animación y juegos para disfrutar de la nieve, disfrutar de este milagro blanco y guardar las impresiones en el recuerdo hasta la próxima temporada de invierno.

Celebramos la fiesta en enero con todo el mundo,
Hoy es el Día de la Nieve en nuestro calendario,
Que el invierno sea nevado, que la nieve caiga del cielo,
Y en este reino nevado, ¡que la vida se enfurezca con la llave!

Feliz día de la nieve, te felicito en un día de enero,
Vamos chicos, vamos de fiesta, como se debe,
Vamos a andar en trineo, a esquiar, a patinar,
¡Volaremos a través de la nieve, como en las nubes!

También nos divertiremos, jugaremos bolas de nieve en una multitud,
y erigir murallas de la fortaleza de la nieve,
Qué bueno, amigos míos, que haya nieve en Rusia,
¡Gracias a él de parte nuestra, alabanza y honor para él!

El invierno permanece en Rusia durante mucho tiempo. Y las ventiscas darán su temple y no se arrepentirán de la nieve, y dejarán vagar al viento frío. Hoy hablaremos más sobre el invierno. ¿Sabemos todo sobre ella? Se responden todas las preguntas del cuestionario "Invierno".

1. Horas de luz en invierno…
corto +
Largo
Promedio

2. La tierra recibe calor en invierno...
Un monton de
pocos +
A veces mucho, a veces un poco

3. ¿Qué tipo de precipitación suele ocurrir en invierno?
nieve +
Viva
Lluvia

4. ¿Cómo hablamos?
la nieve canta
La nieve cruje +
La nieve está cantando

5. ¿Qué determina la velocidad con la que caen los copos de nieve al suelo?
De la masa de copos de nieve +
Formas de copos de nieve +
Tamaño del copo de nieve +

6. Marca los ejemplos correctos de fenómenos invernales en la naturaleza inanimada:
escarcha +
Ducha
ventisca +

7. ¿Por qué las semillas de las plantas no se congelan durante el invierno?
Porque la temperatura es más alta bajo la nieve que en el suelo desnudo +
Porque las semillas están endurecidas.
Porque las semillas parecen estar "durmiendo"

8. ¿Cómo se preparan los animales para el invierno?
Hacer suministros comestibles +
Aislar sus madrigueras +
Acumula capa de grasa +

9. Indica las afirmaciones correctas:
En invierno, la piel de una liebre tiene un color blanco. +
En invierno, el abrigo de ardilla es más cálido +
Erizo cambia de espinas en invierno

10. ¿Es posible ver plantas herbáceas verdes bajo la nieve en invierno?
si +
No
Depende del tiempo

11. ¿Qué animal duerme en invierno?
oso +
Lince
erizo +

12. ¿Qué afirmaciones son verdaderas?
“Para el invierno, los alces están preparando su hogar permanente”
"Los hámsters pertenecen al tipo de los animales más ahorrativos" +
"Los osos cantan una canción tranquila en invierno"

13. Hará escarcha si
el gato canta canciones
El gato se hizo un ovillo +
El gato esconde su cara.

14. ¿A qué temperatura nieva y llueve?
A temperaturas cercanas a cero +
A menos 5
A una temperatura de menos 10

Actividad extracurricular: Cuestionario "Zimushka - invierno" se lleva a cabo con el objetivo de ampliar los horizontes de los niños; desarrollo de la actividad cognitiva y de las capacidades individuales de los alumnos. Estimula el deseo del alumno por nuevos conocimientos, la curiosidad y la curiosidad por aprender cosas nuevas. Le permite activar a los estudiantes, desarrolla la iniciativa creativa y las habilidades creativas de los estudiantes más jóvenes, les da a los niños el derecho a elegir, desarrolla la memoria visual y auditiva de los estudiantes, promueve la activación de la iniciativa y la autoexpresión creativa de los estudiantes.

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actividad extracurricular

Cuestionario para alumnos de primaria.

ESCUELA DE INTERNADO GBS(K)OU ST. KALININSKAYA

EDUCADOR: RYAZANTSEVA V.G. AÑO ACADÉMICO 2012-2013

Actividad extracurricular:Cuestionario "Zimushka - invierno"se lleva a cabo con el objetivo de ampliar los horizontes de los niños; desarrollo de la actividad cognitiva y de las capacidades individuales de los alumnos. Estimula el deseo del alumno por nuevos conocimientos, la curiosidad y la curiosidad por aprender cosas nuevas. Le permite activar a los estudiantes, desarrolla la iniciativa creativa y las habilidades creativas de los estudiantes más jóvenes, les da a los niños el derecho a elegir, desarrolla la memoria visual y auditiva de los estudiantes, promueve la activación de la iniciativa y la autoexpresión creativa de los estudiantes.

Objetivos y metas:

Resumir el conocimiento de los niños sobre el invierno; hablar del invierno de forma entretenida;

Desarrollar las habilidades creativas de los estudiantes;

Cultivar un sentido de camaradería, respeto mutuo;

Cultivar el amor por los animales y el respeto por la naturaleza autóctona;

Desarrollar las habilidades individuales de los estudiantes; interés por la lectura, en la búsqueda de cosas nuevas.

Progreso del evento:

Principal: - Hola, chicos y adultos respetados. Hoy nos reunimos todos para realizar un concurso. Y a qué se dedica, lo descubrirás si adivinas mi acertijo.

Misterio:

Nómbralo chicos

¿Quién es el dueño del acertijo?

Pellizca orejas, pellizca nariz,

Frost se mete en las botas.

Si salpicas agua, se cae

No agua, sino hielo.

Ni siquiera un pájaro vuela

El pájaro se congela del frío.

La nieve cae en bolsas del cielo

Y todo alrededor ventisqueros.

Nevadas y ventiscas

Atacaron a nuestro Slavyansk.

Patio en la nieve. Casas blancas.

Vino a visitarnos... (Invierno)

diapositiva 1

Principal: - Dos equipos participarán en nuestro concurso. (Presentación de equipos y jurado)

Entonces, ¿están los equipos listos para competir? ¡Empezar!

diapositiva 2

1 tarea: "Señales de invierno"

Seleccione solo signos de invierno:

(carámbanos, caída de hojas, escarcha, tormenta, nieve, lluvia, escarcha, granizo)

¿Y qué signos de invierno observamos en nuestro Kuban?

Tarea 2: "Nombrar los meses de invierno"

- Elija solo los meses de invierno de los nombres dados:

(noviembre, febrero, agosto, diciembre, marzo, septiembre, enero, julio)

Juego "Baba Yaga"

3 tarea: "Proverbios"

diapositiva 3

Los nombres de los meses de invierno que faltan en estos proverbios:

... un mes de nevadas, ventiscas malvadas y el primer sol cálido. (Febrero)

... el año termina, comienza el invierno. (Diciembre)

... el comienzo del año, la mitad del invierno. (Enero)

Ordena los nombres de los meses de invierno en el orden en que ocurren en la naturaleza.

Principal:

Niños, niños y adultos aman mucho el invierno. ¿Puedes decirme porque?

diapositiva 4

Fizminutka: "Diversión de invierno"

1. Esquí.

2. Pelea de bolas de nieve.

3. Hacemos un muñeco de nieve.

Alumno:

El muñeco de nieve estaba cegado a la fama:

Para que disfruten todos los niños, para su propia diversión.

Jugado en la nieve, rodado en la nieve,

Esquiar y reír a carcajadas.

Principal:

Chicos, pero con la llegada del invierno, no todos se divierten. ¿Quién crees que es difícil en invierno? ¿Por qué piensas eso? ¿Podemos nosotros, la gente, ayudar de alguna manera a "nuestros hermanos menores"? (respuestas de los niños)

diapositiva 5

Alumno:

Alimenta a los pájaros en invierno
Para que de todas partes

Acudieron a ti como a casa
Estacas en el porche.

Su comida no es rica.
Se necesita un puñado.
Un puñado - y no terrible

Tendrán invierno.

4 tarea: Aves de invernada "

Elija entre los nombres dados de las aves solo aquellas que se quedan con nosotros durante el invierno:

(estornino, camachuelo, golondrina, urraca, grajo, paloma, vencejo, cuervo, pájaro carpintero, gorrión)

Principal: -Chicos, ¿ustedes creen que todos los animales hibernan en invierno? ( respuestas de los niños ). Pero quién más se puede encontrar en invierno en un claro del bosque, lo descubriremos adivinando acertijos..

El juego "¿Quién recogerá más bolas?"

5 tarea : Concurso de adivinanzas "Habitantes del bosque"

diapositiva 6

* Reconocemos al animal contigo

De acuerdo con dos de estos signos:

Él está en un abrigo de piel en un invierno gris,

Y con un abrigo rojo, en verano. (Ardilla)

* Truco astuto,

cabeza roja

Cola esponjosa - ¡belleza!

Y su nombre es... (Zorro)

* Nariz ganchuda, patas largas,

Gigante ramificado.

Come hierba, brotes de arbustos,

Es difícil competir con él en la carrera.

Cuando esto pasó

Conoce, conoce, esto es ... (Moose)

*Gotas abrigo gris

Viste de blanco para el invierno.

Salta - y detrás del césped,

Se escondió del lobo ... (Conejito)

* ¿Quién es el ladrón gris en el bosque?

¿Quién hace clic y clic con los dientes?

Por supuesto que lo has adivinado:

Esto es furioso, da miedo... (Lobo)

* El dueño del bosque, se despierta en la primavera,

Y en invierno bajo un aullido de ventisca

Dormir en una cabaña de nieve. (Llevar)

Chicos, no todos tienen un invierno tan terrible. Como ya hemos dicho, a niños y adultos les encanta mucho el invierno. También les encanta el invierno porque en invierno celebramos muchas fiestas divertidas y alegres.

Diapositiva 7

6 tarea: - Nombrar las vacaciones de invierno.

(Año Nuevo, Navidad, tiempo de Navidad, Kolyada)

Diapositiva 8

Principal: - En todo momento, en todos los países, artistas, fotógrafos, músicos, escritores, poetas en sus obras de arte, trataron de transmitir la belleza única del invierno, su magia encantadora.

Chicos, ¿qué creen que hacen los artistas para mostrarnos toda la belleza del invierno ruso? (respuestas de los niños)

¿Y qué hacen los compositores para esto?

¿Cómo representan los fotógrafos el invierno?

¿Qué hacen los escritores? Recuerda qué historias sobre el invierno tú

¿Has leído?

Y ahora, escuchemos cómo los poetas describen el invierno en sus

poemas

7 tarea: Concurso de poesía de invierno.

8 tarea: Crucigrama "Invierno-invierno".

1. Están tejidos, bordados en la ropa. (Patrones)

2. En el cielo voló como un asterisco,

Se convirtió en una gota en la palma de la mano. (Copo de nieve)

3. Trato frío. (Helado)

4. Ni conducir ni rebasar -

Montón de nieve en el camino. (Ventisquero)

5. Protección contra heladas cálida y esponjosa. (Abrigo de piel)

6. Crece en invierno, no en verano

Y de arriba a abajo al mismo tiempo. (Carámbano)

7. Que belleza,

Está de pie, brillando intensamente,

Que bien arreglado...

Dime quien es ella? (Árbol de Navidad)

8. Decoración navideña en la parte superior del árbol de Navidad. (Estrella)

9. Y no nieve, y no hielo,

Y quitará los árboles con plata. (Escarcha)

10. ¿Qué clase de maestro hizo esto en el cristal?

¿Y hojas, hierbas y matorrales de rosas? (Congelación)

11. El trineo sale de ella. (Deslizar)

Tarea 9: "Patrones"

* Egor jugó con Igor -

Rodó colina abajo dando un salto mortal.

* Suerte en la colina Sanya

Trineo detrás de ti.

Cabalgué desde la colina Sanya

Y en Sanya el trineo.

* Comprado para Yegorka

Toboganes para toboganes,

Todo el invierno, Yegorka,

Paseo en la colina.

Principal:

Y en conclusión, te sugiero que juegues el juego "¿Qué hacemos en invierno?"

que hacemos en invierno
Dale, amigo, me respondes.
Escucha cuidadosamente,
Respondiendo “sí” o “no”.
¿Jugamos bolas de nieve con amigos?
¿Nosotros mismos recolectamos setas en el bosque?
¿Vamos a deslizarnos por la colina?
¿Nadamos en el pueblo en el río?
¿Estamos esquiando por el bosque?
¿Cuántas flores encontramos?
¿Estamos cavando camas en nuestro jardín?
¿Y bailamos con Papá Noel?

¡Bien, bien hecho, amigos!

Resumiendo:

Lección extraescolar de lectura literaria en escuela primaria sobre el tema: "Cuentos de invierno favoritos"

Kondratyeva Alla Alekseevna, maestra de escuela primaria, MBOU "Escuela secundaria Zolotukhinskaya", región de Kursk
Objetivo: El juego de preguntas literarias está diseñado para niños, maestros de preescolar, maestros de escuela primaria, maestros de clase, maestros de educación adicional y padres. Una variedad de tareas y preguntas ayudarán a los niños a recordar y consolidar su conocimiento sobre los cuentos de hadas de invierno y sus héroes, así como también traerles emociones positivas de la lección.
Objetivo: fortalecimiento en los niños conocimientos previamente adquiridos sobre los cuentos de hadas favoritos.
Tareas:
1. Organizar ocio activo para los estudiantes.
2. Llamar la atención de los niños hacia la creatividad literaria, despertando el interés por la lectura.
3. Recordar y consolidar el conocimiento de los niños sobre los nombres, autores y héroes de los cuentos de hadas infantiles sobre el invierno.

A todos los niños les encantan los cuentos de hadas. Hay muchos cuentos de hadas en los que reina el invierno. Mágico, hechizante, alegre. En este juego literario de cuentos de hadas de invierno te encontrarás de nuevo con los héroes de los populares cuentos de hadas de invierno.
1. ¿Qué vio la costurera en el pozo cerca de Moroz Ivanovich cuando ahuecó su cama de plumas (cuento de hadas de V.F. Odoevsky "Moroz Ivanovich")? (hierba verde-pan de invierno)

cultivos de invierno- son plantas anuales (trigo de invierno, centeno, cebada, colza, camelina, arveja, etc.), sembradas en los campos en otoño; dan la cosecha del próximo año. Más productivo que los cultivos sembrados en primavera.
2. ¿En qué cuento de hadas fue solo el valiente Gallo quien logró expulsar al Zorro de la casa del Conejito? (Cabaña Zayushkina)

3. ¿Cómo funciona un lobo de un ruso? cuento popular¿"El Zorro y el Lobo" pescaron en el hoyo? (cola)

4. ¿Qué vehículo del cuento popular ruso "By the Pike" se fue solo a casa a pedido de Emelya? (Trineo: "Ve, trineo, vete a casa tú mismo ...")

5. ¿Cuál es el nombre del cuento de hadas de E. Uspensky, en el que un niño, un perro y un gato decoran el árbol de Navidad con juguetes hechos de láminas de plata, dulces y latas brillantes? (Invierno en Prostokvashino)

6. El profesor enseña a una chica descarriada: la Reina. Cuando se trata de Año Nuevo, desea que mañana haya campanillas en la mesa festiva para poder ver qué tipo de flores son. El profesor le asegura que esto es imposible, pero la Reina emite un decreto: quien traiga una canasta de estas flores al palacio recibirá la misma canasta de oro. ¿Quién es el autor y cuál es el nombre de este cuento de hadas, en el que milagrosamente aparecieron campanillas de invierno en invierno? (S.Ya.Marshak "Doce meses")

7. ¿Qué objeto mágico se hizo añicos en el cuento de hadas de G.H. Andersen? La reina de la Nieve»? (Espejo)

8. ¿Qué palabra necesitaba recoger Kai de los fragmentos de hielo en el cuento de hadas de G.Kh? "La Reina de las Nieves" de Andersen para convertirse en "mi propio amo" y obtener "el mundo entero y un par de patines nuevos" de la reina? (Eternidad)

9. ¿Cuál era el nombre del personaje principal del cuento de hadas austriaco "Lady Metelitsa"? (María)

10. ¿Qué pregunta le hizo Morozko del cuento de hadas "Frost" a la hija del anciano cuando estaba sentada en el bosque bajo un abeto? ("¿Estás caliente, niña?")

11. ¿Cuántos hijos tuvo Santa Claus en el cuento popular ruso "Hijos de Santa Claus"? Ponles sus nombres: (Viento, Hielo, Escarcha, Copo de nieve)
"Hijos de Papá Noel"(rns)
Santa Claus tuvo tres hijos y una hija. Sus nombres eran Viento, Hielo, Escarcha y Copo de nieve.
Papá Noel llama a sus hijos y les dice:
- El invierno llegará pronto. ¿Quién es la mejor persona para ayudar a la gente?
Los niños fueron a la gente. Santa Claus los ha estado esperando durante mucho tiempo. Aquí vienen a casa y cuentan.
El viento empezó a hablar:
- Tengo frío. Que la gente sepa que se acerca el invierno. Que ardan las estufas.
Hielo dijo:
- Construí puentes en los ríos.
Iney dice:
- Decoré el bosque. Ahora es blanco. ¡Qué hermoso es!
copo de nieve dijo:
- Sentí pena por la tierra. Lo cubrí con nieve blanca.
- Muy bien, niños, - dijo Santa Claus. - Todos ayudaron a la gente. Y tú, Snowflake, fuiste el que más ayudó.

12. En el cuento de hadas de K. D. Ushinsky, Staruza-winter concibió "matar cada respiración del mundo". ¿Que hizo ella? (Primero llegué a las aves, y volaron a países cálidos. El invierno cubrió los campos con nieve, cubrió los bosques con nieve. Envía helada tras helada, y los animales no le tenían miedo al invierno. El invierno quería congelar a las personas, y la gente inundó las estufas, horneó panqueques, se rió. Incluso los niños no le tienen miedo: los niños van en trineo, patinan, esculpen un muñeco de nieve, juegan bolas de nieve. Y el invierno lloraba de ira).

13. ¿De qué color eran las narices de dos heladas del cuento popular ruso "Dos heladas"? (Nariz roja escarchada y Nariz azul escarchada)

14. ¿Qué animales huyeron al bosque del anciano y la anciana en el cuento de hadas "La hibernación de los animales"?
(El anciano y la anciana tenían un toro, un carnero, un cerdo, un ganso y un gallo).

15. ¿Qué milagro vio la niña Darenka en el cuento de hadas de P. Bazhov "The Silver Hoof"? (Vio a Silverhoof golpeando con su pie y gemas de crisólito lloviendo a su alrededor.)

16. ¿En qué cuento de hadas y por qué el pato no pudo volar hacia el sur en otoño? (D.N. Mamin-Sibiryak "Grey Neck", el pato tenía un ala rota)

17. Esta triste historia de H.H. Andersen es conocida por todos. Los sueños de un pequeño árbol de Navidad sobre un futuro maravilloso se hicieron realidad, la sacaron del bosque y la disfrazaron, pero ¿qué será de ella entonces? ¿Cómo se llama este cuento de hadas? Crea tu propia continuación de esta historia. (GH Andersen "Pícea")

"Me gustaría terminar esta historia un poco diferente. Las vacaciones de Año Nuevo terminaron y el árbol de Navidad se sacó a la calle. Ahora aquí está su lugar. El árbol de Navidad se colocó junto a la glorieta en el patio. Solo conos permanecieron en él. Para hacer que el árbol de Navidad sea más elegante, los niños lo colgaron en los pájaros del árbol de Navidad hechos de papel y cartón, pequeños comederos hechos de material de desecho. Los niños vertieron varios alimentos para pájaros en invierno en los comederos. Ahora una nueva vida ha venido por el árbol de Navidad. Hará las delicias de los niños durante los paseos, los pájaros gorjearán en sus ramas, encontrarán su propia comida y refugio del frío.Pronto, junto al árbol de Navidad, los niños harán un muñeco de nieve: él protegerá el Árbol de Navidad.
Ahora el árbol de Navidad disfrutó cada minuto, se regocijó en cada momento. "Vivo, haré felices a los niños todos los días", se regocijó el árbol de Navidad. El verano todavía está lejos. ¡Creo que en el verano seré útil!” (Zhilyaeva Elizaveta, 3er grado)
18. ¿Por qué los animales y las aves organizaron un juicio en diciembre en el cuento de hadas de N. Sladkov "Juicio para diciembre"? (Diciembre acortó el día)

19. El ballet de Año Nuevo más famoso fue escrito por P.I. Tchaikovsky basado en el cuento de hadas de T.A. Hoffman. ¿De qué ballet estás hablando? (Cascanueces)

20. Recuerda la historia de V.I. Dahl "Niña doncella de nieve". ¿De qué se enrolló la doncella de nieve, cómo se calentó? ("Soy una doncella de nieve, enrollada de la nieve primaveral, calentada y sonrojada por el sol primaveral").
“Ha llegado la noche. Las niñas jugaron, se pusieron coronas en la cabeza, encendieron un fuego de maleza, comenzaron a saltar sobre el fuego ... La doncella de nieve corrió y saltó ... "¿Qué le pasó a la doncella de nieve en este cuento de hadas? (Doncella de nieve derretida)

Un cuento de hadas es una semilla de la que brota la evaluación emocional de un niño sobre los fenómenos de la vida. VIRGINIA. Sukhomlinsky.
Hoy en día, los métodos y medios más efectivos y probados para criar niños han comenzado a olvidarse inmerecidamente. Los cuentos de hadas son uno de los medios más antiguos de educación moral y ética, y también forman estereotipos de comportamiento de los futuros miembros de una sociedad adulta. Rechazo este método criar niños parece, si no un error, una omisión notable por parte de las instituciones educativas y los padres. A través de los cuentos de hadas, un niño aprende el mundo, gana experiencia para una vida adulta independiente, construye su propio modelo del mundo y aprende a vivelo. Al comienzo de su vida, se encuentra con niños con imágenes fantásticas, aventuras emocionantes, colorido y brillo de su mundo. Toda esta frescura, pureza, melodía, totalidad armoniosa de un cuento de hadas sirve como el primer impulso para el desarrollo de la fantasía, el pensamiento y la creatividad de los niños. Y la simplicidad y la belleza sin arte de los héroes de los cuentos de hadas y sus acciones son necesarias para la conciencia de los niños como el primer reflejo del mundo, las verdaderas relaciones humanas en un espejo puro del arte genuino.
¡Lea a los niños, lea cuentos populares y literarios con los niños!

El invierno es la época más fría del año. Sin embargo, interminables extensiones nevadas, deportes de invierno y, por supuesto, vacaciones hacen de esta época del año una de las más hermosas y esperadas. No es de extrañar que digan que el invierno no es verano, ella está vestida con un abrigo de piel. Tanto a los niños como a los adultos les encanta andar en trineo, construir muñecos de nieve y jugar con bolas de nieve, por lo que el invierno es una gran oportunidad para mejorar la salud y respirar aire fresco. Y, por supuesto, ¿qué es el invierno sin las vacaciones de Año Nuevo y Navidad? ¿Sabías que antes se esculpía un muñeco de nieve no por diversión, sino para propiciar el invierno? ¿O que la mitad de la población mundial no ha visto nunca la nieve en su vida? Si te encanta el invierno, el cuestionario de invierno te ayudará no solo a evaluar tu conocimiento sobre esta estación, sino también a aprender algo nuevo e interesante. Las preguntas se componen de acuerdo con el principio: de simple a complejo, no hay límites de tiempo. Un cuestionario de invierno es lo que necesitas para poner a prueba tu erudición, porque los hechos sobre el invierno son únicos y no puedes confundir los acertijos sobre el invierno con otros. Los secretos del invierno pueden ser comprendidos tanto por niños como por adultos. Y para que el proceso de aprendizaje sea útil, emocionante e interesante, hemos preparado nuestro cuestionario para usted. ¡Sumérgete en el maravilloso mundo de las preguntas!

Gris en invierno, blanco en verano. ¿Quién es? liebre
¿Es cierto que los árboles también crecen en invierno? No, su crecimiento se detiene en invierno.
¿Qué, según el proverbio, no se valora en invierno? hielo
¿Cuántos rayos tiene un copo de nieve ordinario? Seis
¿Qué polo es más frío, el norte o el sur? Meridional
¿Cómo se llaman las aves que vuelan para pasar el invierno en otras partes del mundo? pajaros migratorios
Castor acumula grasa para el invierno en esta parte del cuerpo. ¿En el cual? en la cola
¿Qué mes de invierno se dice que es el abuelo de la primavera? enero
Según las creencias populares, ¿qué tipo de invierno presagia una gran cosecha de ceniza de montaña? Frío
Esta fiesta entre los antiguos eslavos se llamaba "Despedir el invierno". ¿Cuál es el nombre de esta fiesta? semana de panqueques
¿Cómo se llama el cactus que florece solo en invierno? decembrista
¿Es cierto que no hay dos copos de nieve iguales en el mundo? Sí, de hecho, muchos años de investigación lo confirmaron.
¿Qué animal sale todos los años el 2 de febrero de un agujero en una ciudad americana y predice el tiempo? marmota phil
El 95% de los copos de nieve están hechos de esto. ¿De que? De la nada
¿Qué rey introdujo la costumbre de celebrar el Año Nuevo y colocar árboles de Navidad en las casas? Pedro I