Nina Nemchenko
Système de travail en préparation au VPR

Chers collègues!

Je m'appelle Nemchenko Nina Anatolyevna. Je suis enseignant classes primaires. Fonctionnement en Primaire lycée № 39 municipalité Quartier Belorechensky.

Les normes de l'État déterminent les exigences pour le niveau formation des étudiants. La norme est « la base d'une évaluation objective du niveau d'éducation des élèves du niveau primaire enseignement général" Tests panrusse travail(RECHERCHEV)– une nouvelle forme d'évaluation de la qualité de l'enseignement primaire, présentée par Rosobrnadzor au cours de l'année scolaire 2015-2016.

Le but de mener des travaux et VPR est une évaluation de la formation des réalisations disciplinaires et méta-matières des étudiants, reflétant le degré de maîtrise du contenu des disciplines "Langue russe", "Mathématiques", les résultats des méta-matières et l'obtention d'informations objectives sur le niveau de maîtrise des programmes d'enseignement général primaire dans les établissements d'enseignement général.

Complexe travail et inspection panrusse travail– c’est le premier test d’efficacité vraiment sérieux Activités éducativesétudiant sous la direction d'un enseignant. Préparation à ce travail– c’est toujours un processus responsable.

Système de formationétudiants à mener une évaluation complète travail, VPR est un ensemble de formes, de moyens, de méthodes, de contenus visant à atteindre un certain résultat.

Cible travail: préparerétudiants au complexe travailler au bon niveau.

L'expérience a suggéré que Préparation ne doit pas être une fin en soi (l'école est conçue pour enseigner, et non pas pour préparer à la réussite d'un examen, mais en même temps pour réussir constamment, non pas par une formation aux tests, mais au cours d'une utilisation systématique des tests pendant plusieurs années scolarité. Et à quel point il est bien construit Emploi, le résultat dépend.

Les tâches que je pose dans ce travail:

· adapter le contenu de l'éducation aux exigences modernes ;

· développer Compétences créatives et activité indépendante des étudiants;

· combiner les informations données par l'enseignant et les informations indépendantes travail d'étudiant, enseigner l'auto-analyse des réalisations ;

· systématiquement surveiller l'apprentissage des élèves;

· Effectuer des tâches standards.

La tâche principale d'un enseignant est d'enseigner à apprendre, de s'assurer que les élèves sont capables et veulent acquérir des connaissances par eux-mêmes, mon poste est donc celui d'un enseignant assistant. Je pense que cela détermine mon choix de stratégie et de tactique dans système de préparation aux travaux complexes et VPR.

Qu'est-ce que système de travail.

1) Planification travail:

1. Comparaison des résultats de développement des compétences des étudiants par matière et par année ;

Données actuelles travaux et travaux de diagnostic(tâches de test divers types, tests et résultats de tests travaux, etc. d.) a permis d’identifier les lacunes dans les connaissances et les compétences des élèves. Pour combler ces lacunes, j'organise des cours individuels et collectifs. Les résultats des travaux des étudiants étaient enregistrés dans le tableau comptable.

En plus des tests de matière habituels travaux J'ai effectué un diagnostic méta-sujet travail, composé de tâches basées sur les compétences qui nécessitent de l'étudiant non seulement des actions cognitives, mais aussi régulatrices et communicatives.

2. Etablir un planning préparation mener une étude globale travail,RECHERCHEV:

3. Connaissance des dernières nouveautés en matière de littérature méthodologique.

4. Attirer travailler comme psychologue scolaire.

2) Travailler avec des collègues:

1. Consultation avec les enseignants sur les questions de conduite globale travaux, VPR

2. Réunion des enseignants du primaire pour résumer les pratiques efficaces travail avec des étudiants en retard

3. Réaliser des associations méthodologiques, des master classes, cours ouverts visant à améliorer la qualité de l'enseignement primaire

3) Travailler avec les parents

1. Organiser des réunions de parents

À propos de l'importance préparationétudiants au complexe travail a été dit en classe réunions de parents. Pour permettre aux parents d'imaginer plus facilement l'avenir travail, a proposé de réaliser plusieurs tâches qui ont plongé certains dans "état de choc".

3. Systématique informer sur les résultats de la vérification et du suivi intermédiaires travaux.

4. Organisation d'une alimentation et de loisirs de qualité pour les enfants tout au long de l'année scolaire.

5. Surveiller l'achèvement des devoirs.

Une place particulière et importante dans préparation aux travaux de tests bien sûr, il faut système de devoirs. Les devoirs des étudiants aident à développer l'attention et la volonté, la précision et l'exactitude, le développement du travail acharné et de la persévérance pour surmonter les difficultés, la maîtrise de soi et l'estime de soi. Mais toutes ces qualités ne se développent chez les étudiants qu'avec une bonne organisation des devoirs.

4) Travailler avec des étudiants

2) parcourez l'intégralité du test pour voir quel type de tâches il contient, cela vous aidera à vous y mettre travail;

4) après avoir résolu le problème, l'étudiant doit relire attentivement le texte de ses conditions, car les conditions peuvent contenir une exigence supplémentaire.

2. Organisation de cours individuels et collectifs

3. À l'intérieur activités extra-scolaires, organisation de clubs « Des hommes et des femmes intelligents », "Connaisseurs"

Des activités ont été organisées pour les étudiants « Des hommes et des femmes intelligents » Et "Connaisseurs", qui, dans le cadre de la mise en œuvre de nouvelles normes éducatives fédérales, aident largement l'enseignant dans la formation et l'expansion systèmes universel Activités éducativesétudiants.

4. Organiser des KVN et des compétitions.

5. Participation à des événements internationaux et Compétitions panrusses, Olympiades à distance

Les étudiants participent volontiers à des concours internationaux et panrusses, approfondissant et élargissant ainsi leurs connaissances sur les sujets. La participation à divers concours contribue à l'implication des étudiants dans des activités disciplinaires, cognitives et communicatives disciplinaires, ainsi qu'à la formation de compétences communicatives, augmentant ainsi l'intérêt des étudiants pour l'apprentissage.

5)Utilisation de divers manuels méthodologiques avec différents types de tâches de réponse:

6) - avec le choix de la bonne réponse parmi les options proposées ;

7) - avec enregistrement d'une réponse courte (vous devez écrire une réponse courte sous la forme d'un chiffre ou d'un mot dans l'espace prévu) ;

8) - avec enregistrement d'une réponse détaillée (vous devez écrire la réponse complète, la solution ou l'explication de la réponse).

Pour réussir le test panrusse le travail nécessite un travail systématique sur la maîtrise par les élèves des connaissances disciplinaires et la formation d'actions éducatives universelles de la 1re à la 4e année.

Pour cela, j'utilise des manuels:

1. Série de manuels "Essais"

contrôle et entraînement en classe et à domicile sous forme de test ;

2. Série de manuels "Test travail»

contrôle intermédiaire et final ;

correspondance thématique avec le contenu du manuel ;

disponibilité de plusieurs options travaux;

différenciation des tâches par niveau de difficulté ;

développement de l'autonomie des étudiants;

Possibilité d'utiliser les prestations à domicile.

3. Série de manuels "Cahier des acquis scolaires"

diagnostics de l'atteinte des résultats prévus ;

formation systèmes d'auto-évaluation(tableau "Mes réussites") et la maîtrise de soi (section "Clés");

développement de l'autonomie des étudiants;

Possibilité d'utiliser les avantages à domicile

Tous ces manuels sont bons en raison de l'accessibilité du matériel, de la variété des tâches et de la possibilité de les accomplir à la maison.

Travailler avec ce système m'a permis d'obtenir de bons résultats lors de l'exécution de complexes travaux, ma classe devra terminer le VPR l'année prochaine, et j'attends également de bons résultats de sa mise en œuvre.

En conclusion: Il n’y a pas de manière royale d’étudier. Étudier est un haut escalier en colimaçon. Pour gravir les sommets de la connaissance, il faut franchir chaque étape, de la première à la dernière. Avant d'atteindre le sommet, nous devons, avec nos étudiants, parcourir un long chemin de connaissances.

Le rôle de l'enseignant à l'école est vraiment important, mais il n'est pas tout-puissant et il ne peut enseigner qu'à quelqu'un qui veut apprendre et qui apprend lui-même.

L'abréviation VPR (All-russian Test Work) est entrée dans nos vies en 2016. « Effectuer un VPR », « Se préparer à un VPR », « Annuler un VPR » semble presque aussi familier que « réussir l'examen d'État unifié ». Cependant, cela n'empêche pas le lecteur de vérifier ce qu'il sait sur RECHERCHEV.

Après l’annulation des examens finaux et intermédiaires (cela s’est produit dans les années 2000), les responsables de l’éducation ont perdu l’occasion de dresser un instantané continu des connaissances des écoliers. Et ce n’est qu’en 2016, suite au succès de la Recherche nationale sur la qualité de l’éducation, que la Russie a décidé de combler cette lacune en instaurant des tests uniformes pour l’ensemble du pays.

Il est recommandé aux écoles, aux municipalités et aux départements régionaux de l'Éducation d'analyser les résultats du VPR et de préciser si les connaissances des écoliers correspondent aux normes de l'État fédéral.

Tout va bien et tout fonctionne. Mais cette vérification supplémentaire devient un casse-tête pour les enseignants, les parents et les enfants.

PAS UN EXAMEN, MAIS UN SUIVI

Le test panrusse n'est pas un examen, mais un contrôle effectué pour déterminer le niveau de formation des écoliers dans toutes les régions de Russie.

Par conséquent, le VPR est réglementé par l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 27 janvier 2017 n° 69 « Sur le contrôle de la qualité de l'éducation ».

Il s’agit de la plus jeune des études de suivi en éducation. Il n'a que deux ans. Mais pendant ce temps, 95 % de tous les écoliers russes y ont déjà participé.

Soit dit en passant, dire « passer le VPR » n’est pas exact. Il serait plus correct d'« écrire RECHERCHEV ».

OBLIGATOIRE OU PAS ?

Les VPR ont été conçus pour tester volontairement les connaissances des écoliers.

Aujourd'hui, les matières VPR sont divisées en matières obligatoires et facultatives.

Les matières optionnelles VPR sont testées en mode test : elles sont choisies par l'école elle-même pour vérifier le niveau de préparation des élèves.

En 2018 panrusse travail de test pour les 4e et 5e années, ils sont obligatoires, mais pour les 6e et 11e années, ils ne le sont pas.

Mais même dans les matières optionnelles, on ne peut pas refuser de participer au VPR : cette décision n'est pas prise par l'élève ou ses parents, mais par l'école.

Cependant, en réalité, l’école ne choisit pas toujours ses propres matières. Le choix le plus courant est l’école.

La décision est prise par le département régional ou le ministère de l'Éducation. Ce sont eux qui sont chargés par Rosobrnadzor de constituer un échantillon représentatif d'écoles pour mener le VPR.

Par exemple, en 2018, au moins 60 % des écoles de chaque entité constitutive de la Fédération de Russie doivent participer au test panrusse de langue russe pour les classes 2 et 5.

Il est demandé aux fonctionnaires des régions et des municipalités d'inclure dans ce nombre 10 % des établissements d'enseignement urbains et le même nombre d'établissements d'enseignement ruraux ayant obtenu les résultats les plus élevés et les plus bas à l'examen final d'État dans les classes 9 et 11.

Peut-être que les parents demanderont : qui a besoin des résultats du GIA si les élèves de deuxième année passent le VPR ?

Sur la simple base des résultats de l'OGE et de l'Examen d'État unifié, les autorités régionales déterminent le niveau de l'école et sa place dans le classement régional ou local. Si votre école est classée parmi les meilleures ou, à l'inverse, est chroniquement en retard, elle peut se retrouver sur la liste des participants VPR dans certaines matières sans même le vouloir.

Malheureusement, l'année dernière, les parents, les enseignants et les directeurs se sont plaints du fait qu'ils décidaient à leur place (et, surtout, au dernier moment) si leur école participerait aux tests panrusse dans une matière particulière.

QUI EFFECTUE LES TÂCHES DE RECHERCHEV ET COMMENT ?

Cette question inquiète à la fois les enseignants et les parents. Les items de test communs aux écoles sont élaborés à l'Institut fédéral des mesures pédagogiques (FIPI), en tenant compte des nouveaux normes de l'État(FSES).

Il est très difficile d'obtenir une autorisation officielle pour interviewer les rédacteurs des missions GIA ou VPR, même si vous connaissez bien ces scientifiques.

Les idéologues du nouveau type de surveillance affirment que leur référence était les tâches de comparaison. recherche internationale PISA, auquel les écoliers russes ont échoué au moins deux fois.

Les questions PISA sont axées sur utilisation pratique connaissances scolaires en situation réelle. Les spécialistes russes qui développent des tâches pour VPR aspirent également à cette « barre » internationale.

Cependant, les versions des tests panrusses pour le lycée incluent également des tâches traditionnelles que les enseignants expérimentés ont déjà rencontrées dans les versions de démonstration de l'OGE et de l'examen d'État unifié.

"Dans les versions de démonstration de VPR, je suis tombé sur de nombreuses tâches de l'OGE pour la 9e année", explique Ksenia Gennadievna Pudovkina, professeur de géographie et de biologie à l'école n°2 de la ville de Sim, district d'Ashinsky. Région de Tcheliabinsk. "Les VPR dans mon domaine répondent aux normes fédérales, donc de nombreuses tâches testent non pas les connaissances, mais la capacité à travailler avec des informations."

« Si une matière a été enseignée dans le système de la 5e à la 11e année, l'élève est capable de rédiger un VPR dessus », estiment de nombreux enseignants. - Tâches du travail de test panrusse - niveau de base, aucune subtilité n’y est utilisée.

« - Mes enfants et moi avons résolu la version démo de VPR - et personne dans la classe n'a obtenu de mauvaise note. Faites de même ! », conseillent d’autres.

QUELS SUJETS DE VPR SONT CONSIDÉRÉS LES PLUS DIFFICILES : FAITES ATTENTION !

Langue russe:

L'année dernière, les professeurs de russe qui préparaient leurs enfants à un examen fédéral ont trouvé davantage de questions haut niveau- sur des sujets en 6e et 7e années que les élèves n'ont pas encore abordés.

Si vous n'avez pas confiance dans les connaissances des enfants, il est préférable d'ouvrir la version démo de VPR sur le site FIPI et de vous familiariser avec les tâches. La langue russe est une matière qui ne fait jamais de mal à étudier.

La biologie:

Certains enseignants, lors du test panrusse de biologie pour la 5e année, ont trouvé dans le VPR plusieurs tâches sur des sujets qui n'étaient abordés que dans les manuels de la 6e et même de la 7e année.

"Après cet examen de biologie, les enfants étaient très inquiets", a déclaré l'une des mères. "Certains camarades de classe de ma fille étaient à un point du C, et d'autres à deux points du B." C'est beaucoup de stress pour eux. Et en fait, presque toutes les tâches VPR qui étaient confiées à nos enfants n’étaient PAS conformes au programme de 5e année.

"Il n'existe actuellement pas de programme unifié de biologie pour la 5e année", a répondu Rosobrnadzor à la demande des enseignants de cette matière. "Dans les établissements d'enseignement général de la Fédération de Russie, ... les programmes de travail de 12 équipes d'auteurs différentes peuvent être utilisés."

Cependant, si votre école a déjà passé le VPR en biologie, cela signifie que vous connaissez le problème et que vous en avez tiré des conclusions.

Histoire:

Le deuxième sujet difficile du travail d'essai panrusse était l'histoire.

« - Les résultats du VPR en histoire ont montré que les écoliers de 5e et 11e années n'en savent pas assez sur l'histoire de leur pays natal et des personnages historiques célèbres, ne savent pas établir des relations de cause à effet entre les événements historiques et analyser différents types sources d'informations historiques », a déclaré Sergueï Kravtsov, chef de Rosobrnadzor.

Dans le cours d'histoire de 5e année, il y avait en effet des questions sur l'histoire de notre terre natale. Un enseignant d'une petite ville, par exemple, a analysé les tâches de formation VPR et a calculé qu'on poserait aux enfants une question sur leurs compatriotes célèbres. Sa classe a appris la réponse à l'avance (le célèbre compatriote n'en avait qu'une). Et au VPR, on a demandé à la classe de nommer événement historique associés à leur petite patrie. Il n’est pas nécessaire d’expliquer ce que les élèves de cinquième année ont écrit à la place. La confusion était totale et l'école a longuement discuté de la possibilité de reformuler la question VPR afin de ne pas donner de faibles notes à l'ensemble de la classe.

Géographie:

Cette année, certains élèves peuvent avoir des difficultés avec l'épreuve de géographie : l'école doit décider elle-même si elle sera passée en 10e ou en 11e année.

D'ailleurs, elle peut le résoudre au dernier moment (voir ci-dessus).

Pour que les enfants ne soient pas nerveux, voici un simulateur de géographie VPR gratuit qui s'ouvre facilement et donne des indices :

COMMENT LES NOTES SONT-ELLES ATTRIBUÉES POUR VPR ?

« Le VPR, ce n'est pas seulement des mesures uniformes et les mêmes tâches que les enfants accomplissent dans tout le pays, ce sont aussi les mêmes critères d'évaluation », souligne Sergueï Stanchenko, responsable du projet de recherche de suivi NIKO (Recherche nationale sur la qualité de l'éducation), qui sont devenus les prédécesseurs de VPR.

Le coordinateur fédéral du VPR est Rosobrnadzor (Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences). Il ne faut pas le confondre avec le FIPI (Institut fédéral des mesures pédagogiques), qui compile les devoirs pour le VPR.

Rosobrnadzor administre le VPR : il nomme les coordinateurs régionaux du travail de vérification panrusse. Ils deviennent les départements et ministères de l'Éducation des entités constitutives de la Fédération de Russie, qui constituent une liste des coordinateurs municipaux du VPR dans leurs entités constitutives de la Fédération de Russie.

Les notes pour les tâches éducatives sont attribuées à chaque étudiant selon une échelle spéciale élaborée par Rosobrnadzor de la Fédération de Russie.

Ensuite, les points VPR obtenus sont convertis en notes scolaires.

Si la matière est facultative (l'école elle-même l'a choisie afin de tester les connaissances des élèves), le passage aux classes s'effectue à la discrétion des enseignants eux-mêmes.

Attention : si dans votre région il a été décidé de prendre en compte les notes du CDF dans la certification finale, alors elles doivent être prises en compte pour l'ensemble de la classe, et non pour les étudiants individuels.

Il est impossible que la note d’un élève au CDF soit créditée et inscrite dans le journal, mais pas celle des autres enfants de la classe.

Si une matière CD est considérée comme obligatoire, elle est également évaluée par les enseignants des écoles. Mais dans ce cas, ils doivent attribuer des points strictement selon les critères développés par Rosobrnadzor.

Ces résultats sont saisis sous forme électronique et, au plus tard deux jours plus tard, sont téléchargés via le compte personnel de l'école sur le portail All-Russe Testing Works.

QUE POUVEZ-VOUS OBTENIR UN D EN VPR ?

Voyons pourquoi vous pouvez obtenir une mauvaise note au test panrusse de mathématiques en 4e année.

Si un étudiant obtient de 0 à 5 points pour son travail, ses connaissances sont considérées comme insatisfaisantes. A marqué 6-9 points - vous obtenez un C, 10-12 - un B, 13-18 points - réjouissez-vous, parents et professeurs, vous avez un excellent élève !

La langue russe en 4e année est évaluée différemment. Quiconque marque moins de 13 points obtient un deux, 14 à 23 points obtient un trois, 24 à 32 points obtient un quatre, 33 à 38 points obtiennent un cinq.

Cela peut surprendre et décevoir de nombreux parents convaincus : si le test est fédéral, alors les affectations VPR doivent être vérifiées à Moscou.

Non, le test VPR a lieu sur place, à l'école, immédiatement après la remise des travaux par les élèves. Cela n’est pas fait par l’ordinateur, mais par les enseignants eux-mêmes.

"Nous recommandons à nos collègues de vérifier collectivement plusieurs épreuves VPR", explique Sergueï Stanchenko l'algorithme de vérification, "de voir quelles erreurs les étudiants ont commises, puis de se mettre d'accord entre eux sur la manière d'évaluer les résultats conformément aux critères fédéraux".

Les enseignants peuvent se familiariser avec les règles de réalisation du VPR et des exemples de travaux de test sur le site officiel http://vpr.statgrad.org/

C'EST NORMAL DE S'INQUIÉTER

Les épreuves panrusses sont rédigées le même jour pour tout le pays. De plus : même en même temps.

Pour le VPR en langue russe en 2e et 5e années, il est recommandé, par exemple, de laisser les leçons 2-3 dans l'horaire.

Tout cela impose une certaine responsabilité à la direction de l'école.

Et il faut se préparer au fait que toute l’école sera nerveuse : il est normal que tout le pays fasse le même travail en même temps.

Certains expliquent ainsi aux enfants :

« Lorsque nous avons passé le test RONO lorsque nous étions enfants, nous étions également inquiets. Mais pour l’examen, nous avons reçu une note dans le registre de classe et l’école tiendra simplement compte de vos notes.

Certains adolescents s’y opposent :

« Alors pourquoi essayer s’ils ne mettent pas de marques sur le VPR » ?

La réponse est simple : les scores VPR seront annoncés devant toute la classe. Et cela signifie que ceux qui ont passé l'examen fédéral à la légère ne vivront pas les moments les plus agréables.

De plus, en fonction des résultats du VPR, tous les étudiants qui échouent peuvent se voir attribuer des cours supplémentaires.

As tu besoin de ça? Même chose.

COMMENT ÉCRIRE UNE EXCELLENTE RECHERCHEV ?

Les responsables de l’éducation affirment qu’il est facile d’accomplir toutes les tâches VPR. Il vous suffit de rester en classe et de ne pas sauter l’école.

Les enseignants qui ont étudié les versions de démonstration de VPR dans leur matière ne sont pas toujours d'accord avec cela. On dit que seuls quelques étudiants seront capables d’obtenir des résultats élevés aux tests fédéraux sans préparation.

Ce fait est indirectement reconnu par Rosobrnadzor lui-même, lorsque NON recommandé aux enseignants (citation) :

• préparer spécialement la classe à la mise en œuvre des bâtiments VPR,
• faites-le pendant les vacances ou après l'école,
• mettre les notes du test fédéral dans le journal,
• éviter les éléments de formation pour les tâches VPR.

Combien de temps faut-il pour préparer le VPR ?

Tout dépend du manuel dans lequel la matière est enseignée, de la classe et de l'enseignant.

« - Avec les enfants, bien sûr, il faudra tout répéter avant le VPR. Il m'a fallu, à moi et à mes élèves motivés, environ trois leçons », explique Evgenia Vladimirovna Zhinkina, professeur de physique avancée à l'école n° 32. En anglais Ozersk, région de Tcheliabinsk.

HORAIRE DE RECHERCHEV

Calendrier VPR-2018 pour la 4e année

• VPR en langue russe - 17/04/2018 (dictée) et 19/04/2018 (partie test) ;
• En mathématiques - 24/04/2018 ;
• Sur le sujet " Le monde" - 26/04/2018.

Calendrier VPR-2018 pour la 5e année :

• Langue russe - 17/04/2018 ;
• mathématiques - 19/04/2018 ;
• histoire - 24/04/2018 ;
• biologie - 26/04/2018.

Les élèves de 6e devront rédiger un VPR en mode test :

• en mathématiques - 18/04/2018 ;
• en biologie - 20/04/2018 ;
• en russe - 25/04/2018 ;
• en géographie - 27/04/2018 ;
• en études sociales - 11/05/2018 ;
• dans l'histoire - 15.05.2018.

La période d'études des diplômés de la 11e année a été reportée à mars et avril, afin de ne pas augmenter le stress lié à la préparation à l'examen d'État unifié.

En 2018, le dernier CD en biologie pour la 11e année sera écrit le 12 avril, et le CD en histoire a été reporté au 21 mars.

Les écoliers de 11e année écriront VPR en utilisant :

• langues étrangères - 20/03/2018 ;
• dans l'histoire - 21/03/2018 ;
• en géographie - 03/04/2018 ;
• en chimie - 05/04/2018 ;
• en physique - 10/04/2018 ;
• en biologie - 12/04/2018.

VPR À L'ÉCOLE PRIMAIRE

En 2e année, ils suivront la langue russe, en 4e année, ils passeront le VPR en langue russe (dictée et tests), les mathématiques et la matière « Le monde qui nous entoure ». Temps de résolution des problèmes : 45 minutes

VPR À L'ÉCOLE DE BASE

En 5e année, les élèves devraient étudier les mathématiques, la biologie, l'histoire et la langue russe (deux fois - en octobre et avril). Depuis 2018, un CD d'histoire a été ajouté au CD obligatoire en langue russe. Les élèves de cinquième année terminent leurs devoirs pendant 60 minutes

En 6e année, les élèves devront passer le test en mode test en langue russe, mathématiques, histoire, sciences sociales, biologie et géographie. Pour 2018, la participation scolaire au VPR pour les classes de 6e n'est pas obligatoire. Un organisme éducatif peut choisir la matière dans laquelle il souhaite réaliser un contrôle transversal des connaissances.

VPR POUR LE SECONDAIRE

En 10e année, les élèves passeront le VPR en chimie et biologie. En 11e année - biologie, langues étrangères, histoire, chimie, géographie et physique. VPR est choisi par les diplômés qui ne réussissent pas profil Examen d'État unifiéà propos de ce sujet. Les écoles peuvent choisir de dispenser un cours de géographie en 10e ou 11e année. Le temps nécessaire pour résoudre les problèmes avec VPR pour les élèves de onzième année est de 90 minutes.

Les informations et le support technologique pour le VPR sont fournis sur le site Internet.

À partir de la 1re année, les enseignants commencent à semer l'horreur qu'à la fin de la 4e année, vous devrez rédiger un VPR, ce qui est presque un analogue de l'examen d'État unifié. Mais voyons ce qu'est RECHERCHEV ? Comment s'y préparer? Quel sera le niveau des tâches
sur ce travail.

Qu’est-ce que le VPR ?

est l'abréviation de trois mots : travail de test panrusse.

Rappelons donc que l'abréviation VPR signifie littéralement All-Russe Test Work. Parlant dans un langage simple- il s'agit du test annuel final selon la norme russe unifiée pour tester les connaissances dans les matières étudiées.

Quand VPR est-il apparu ?

Pour la première fois, des écoliers russes ont rédigé un VPR en russe en 2015. Plus tard, ils ont été ajoutés papiers de test en mathématiques et dans le monde environnant. Peu à peu, la gamme d'objets s'élargit.

À partir de la 4e année et chaque année jusqu'à l'obtention du diplôme, les élèves écrivent VPR. Ce test permet d'évaluer le niveau de connaissances de l'élève et la qualité de l'enseignement dans différentes écoles.

Le test ne constitue pas une certification finale d’État et n’affecte pas les notes finales. Cependant, depuis 2017, l'ED de fin de 4e se déroule comme d'habitude et est obligatoire, ainsi que l'examen d'État unifié après la 9e et l'examen d'État unifié après la 11e.

Dans les autres classes du niveau intermédiaire, la RCR n'est pas une activité obligatoire et la décision de la réaliser est prise au niveau de l'école.

Buts et objectifs des travaux d'essai panrusse

Résultats des études nationales sur la qualité de l’éducation en écoles russes, ainsi que les études comparatives internationales PIRLS et TIMSS, ont poussé le ministère de l'Éducation et Rosobrnadzor à l'idée d'effectuer des tests panrusses avec des tâches standardisées unifiées.

Tâche RECHERCHEV— assurer une unité espace éducatif dans toute la Russie et améliorer la qualité de l'enseignement dans les écoles russes. Le travail de test est devenu largement utilisé en raison de la possibilité d'amélioration programmes d'études, des contrôles de progrès et une excellente répétition pour de futurs examens plus difficiles. VPR enseigne aux étudiants la responsabilité et l’auto-organisation.

Inconvénients du VPR ici aussi. C'est un grand stress psychologique pour les étudiants classes juniors et le formalisme, qui a lieu dans un certain nombre d'établissements d'enseignement.

Développement des tâches

Les missions VPR sont élaborées à l'Institut fédéral des mesures pédagogiques (FIPI) en tenant compte des nouvelles normes éducatives de l'État. Les noms de leurs auteurs ne sont pas divulgués. On sait seulement que les compilateurs de manuels scolaires, les chercheurs scientifiques, les méthodologistes et les chefs des autorités éducatives y participent.

Institut de Moscou apprentissage ouvert créé un système de télécommunications pour distribuer du matériel éducatif et d'information via le réseau, ainsi que pour collecter du matériel de rapport et des statistiques. D'où le nom de ce système « StatGrad ».

Objectif du système— développement de nouvelles méthodes pédagogiques, contrôle de la qualité des connaissances des étudiants, aide à l'évaluation du niveau d'enseignement, recherche de lacunes dans la préparation des programme scolaire et renforcer les liens interdisciplinaires.

À ce point ressource éducative des manuels et des ouvrages de formation sont publiés pour préparer les étudiants au Test de Préparation Supérieure, à l'Examen d'État unifié et à l'Examen d'État unifié, matériel utile pour les enseignants et les tuteurs.

La technologie StatGrad est approuvée par le ministère de l'Éducation Fédération Russe. L'utilisation du matériel du site officiel est fournie uniquement aux vrais étudiants et enseignants ; la ressource fonctionne de manière informative.

La réalisation du VPR à l'école est confiée à organisation éducative et les enseignants. Les parents (représentants légaux) ont également un rôle à jouer.

À quelles évolutions du VPR peut-on s’attendre en 2020 ? À partir de 2020, une banque de devoirs VPR commencera à être créée pour les classes 4, 7 et 11. Les 7e et 8e années seront obligatoirement ajoutées aux participants aux travaux d'essais panrusse, bien que l'année dernière, ils aient été effectués en mode test.

L'année dernière, Rosobrnadzor a publié l'ordonnance n° 84 du 29 janvier 2019 « Sur le contrôle de la qualité de l'éducation en 2019 ». Vous pouvez prendre connaissance en détail du calendrier 2020 et étudier la commande directement sur notre site Internet.

Une nouvelle commande est attendue début 2020.

Projet de calendrier pour 2020

Avec le projet de calendrier du VPR pour 2019-2020 année académique peuvent être trouvés dans le tableau ci-dessous. Pour plus de commodité, utilisez la barre de recherche.

date	Forme de conduite	Classe	Sujet académique	Note
2-6 mars 2020		10 e année	Géographie	La participation est volontaire
2-6 mars 2020		11e année	Une langue étrangère	La participation est volontaire
2-6 mars 2020		11e année	Géographie	La participation est volontaire
10-13 mars 2020		11e année	Chimie	La participation est volontaire
10-13 mars 2020		11e année	Histoire	La participation est volontaire
16-20 mars 2020		11e année	La physique	La participation est volontaire
16-20 mars 2020		11e année	La biologie	La participation est volontaire
30 mars - 3 avril (mardi)		8e année	Science sociale	En mode test
30 mars - 3 avril (jeudi)		8e année	La biologie	En mode test
30 mars - 10 avril		4e année	langue russe	En mode normal
30 mars - 10 avril		5ème année	Histoire	En mode normal
30 mars - 10 avril		5ème année	La biologie	En mode normal
30 mars - 10 avril		6ème année	Géographie	En mode normal
30 mars - 10 avril		6ème année	Histoire	En mode normal
30 mars - 10 avril		6ème année	La biologie	En mode normal
30 mars - 10 avril		7e année	Une langue étrangère	En mode normal
30 mars - 10 avril		7e année	Science sociale	En mode normal
30 mars - 10 avril		7e année	langue russe	En mode normal
30 mars - 10 avril		7e année	La biologie	En mode normal
6-10 avril (mardi)		8e année	La physique	En mode test
6-10 avril (jeudi)		8e année	Géographie	En mode test
13-17 avril (mardi)		8e année	Mathématiques	En mode test
13-17 avril (jeudi)		8e année	langue russe	En mode test
13-24 avril 2020		4e année	Mathématiques	En mode normal
13-24 avril 2020		4e année	Le monde	En mode normal
13-24 avril 2020		5ème année	Mathématiques	En mode normal
13-24 avril 2020		5ème année	langue russe	En mode normal
13-24 avril 2020		6ème année	Science sociale	En mode normal
13-24 avril 2020		6ème année	langue russe	En mode normal
13-24 avril 2020		6ème année	Mathématiques	En mode normal
13-24 avril 2020		7e année	Géographie	En mode normal
13-24 avril 2020		7e année	Mathématiques	En mode normal
13-24 avril 2020		7e année	La physique	En mode normal
13-24 avril 2020		7e année	Histoire	En mode normal
20-24 avril (mardi)		8e année	Histoire	En mode test
20-24 avril (jeudi)		8e année	Chimie	En mode test

Comment se préparer au VPR 2020 ?

De nombreux parents se demandent comment préparer leur enfant aux examens. Vous trouverez ci-dessous une liste de recommandations destinées aux parents et aux enfants pour les aider à se préparer au VPR.

• Le souhait principal est de lire davantage, en faisant attention aux textes.
• Il est nécessaire de répéter la matière abordée, de résoudre des problèmes et de rédiger des dictées.
• Pour qu'un enfant s'habitue à différents timbres de voix, intonations, vitesses et dictions, il doit s'entraîner à écrire sous la dictée de différentes personnes.
• Il est important d’apprendre à votre enfant à bien gérer son temps pendant les tests. Rappelez-lui qu'une tâche difficile peut être reportée à plus tard et y revenir lorsque tout le reste est terminé. Favorisez chez votre enfant l'habitude de vérifier ce qu'il a écrit.
• Les parents doivent tenir compte du fait que tous les enfants, quels que soient leur niveau de connaissances et leur âge, ont besoin d'une préparation psychologique. Pour ce faire, vous devez vous assurer que votre enfant dort bien, nutrition adéquat, un repos opportun et le soutien de ses proches. Cela lui ajoutera de la force et l'aidera à se concentrer au bon moment.

Quelle littérature consulter ?

Pour aider les étudiants à résumer et à systématiser les connaissances acquises au fil des années d'études, de nombreux manuels ont été publiés.

1. Il s'agit des « Tâches typiques de la langue russe, des mathématiques et du monde qui nous entoure » de la maison d'édition « Exam ».
2. Une série de manuels « Travaux de tests panrusses » de la maison d'édition « AST ».
3. « 50 étapes vers le succès. Langue russe » de T.Ya. Kayasova et S.V. Samykina.
4. et bien d'autres supports de formation.

Pourtant, il n’y a rien de mieux que les options des années précédentes ! Il vaut donc la peine de les contacter au préalable. Il existe aujourd'hui une grande banque de tâches de ce type.

Former des VPR ?

2019

4e année

langue russe

Mathématiques VPR 2019 en mathématiques - 4ème année - option 1 - MSK + 1 avec réponses Tâches par sujet

Le monde

5ème année

La biologie

Ligne UMK Merzlyak. Mathématiques. Algèbre. Géométrie (5-11) (B)

Ligne UMK Géographie. " Ligne classique" (5-9)

Ligne UMK V.P. Dronov. Géographie (Rose des vents) (10-11) (de base)

Ligne UMK Volobueva-Ponomarev. Histoire générale(10-11) (BU)

La biologie

VPR en questions et réponses

Pourquoi a-t-il été créé, quand est-il réalisé, que menace-t-il, comment s'y préparer psychologiquement ? Nous nous tournons vers les données officielles et les entretiens avec des représentants de Rosobrnadzor.

Les travaux de test panrusse (VPR) sont une pratique conçue pour tester régulièrement le niveau de connaissances des écoliers pour vérifier leur conformité aux normes éducatives de l'État fédéral. Les écoliers russes ont rédigé leurs premiers VPR en 2015. Depuis 2016, les inspections panrusses sont devenues régulières.

Après avoir étudié les sources officielles, nous répondons aux questions sur les malformations congénitales que les parents posent le plus souvent.

Informations de base : pourquoi, pour qui, comment

Pourquoi était-il nécessaire d’introduire le VPR ? L'examen d'État unifié ne fournit-il vraiment pas toutes les informations nécessaires ?

Les étudiants passent des examens d'État unifiés spécialisés dans toutes les matières, non pas dans l'ordre général, mais par choix, c'est-à-dire qu'il n'existe aucun moyen d'obtenir des données complètes sur la façon dont les autres étudiants ont maîtrisé la matière. En outre, les diplômés se rendent compte que leurs études et leur carrière futures dépendent des résultats de l'examen d'État unifié. Ils se préparent donc très soigneusement à l'examen d'État unifié. examens spécialisés, recourant le plus souvent à l'aide de tuteurs et suivant des cours spéciaux. Par conséquent, selon Résultats de l'examen d'État unifié il est impossible de juger du rôle de l'école dans la réussite des diplômés. Afin d'obtenir une image plus transparente, un travail d'inspection panrusse a été introduit, élaboré selon des exigences uniformes.

En 11e année, les CV sont réalisés uniquement pour les élèves qui n'ont pas choisi l'examen d'État unifié dans les matières concernées. Autrement dit, celui qui passe l'examen d'État unifié en géographie n'écrit pas de VPR en géographie.

« Désormais, les écoles vérifient elles-mêmes dans quelle mesure les élèves maîtrisent les matières non incluses dans l'examen d'État unifié ou GIA-9 et effectuent elles-mêmes les tests. Ils les guident dans leurs propres missions. Personne ne contrôle la manière dont ces tâches sont composées, quel est leur niveau de difficulté ou comment leur réalisation est évaluée. En introduisant le VPR, nous avons offert aux écoles une norme d'évaluation unifiée..." - Anzor Mouzaïev, chef adjoint du Service fédéral de surveillance de l'éducation et des sciences, dans un entretien avec MIA Rossiya Segodnya le 14 décembre 2016.