Présentations de jeux intellectuels pour la nouvelle année. « Jeu personnel » (Tout sur la nouvelle année)

Vous pouvez jouer à « Your Game » en parallèle et dans la même classe. Pendant le jeu, les élèves démontrent leurs connaissances et en acquièrent de nouvelles - sur les traditions et coutumes de la célébration du Nouvel An à différents pays.

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"Note explicative"

Nomination: activité parascolaire

Thème de travail : Votre propre jeu (Tout sur Nouvelle année)

Établissement d'enseignement:

Municipale Autonome établissement d'enseignement moyenne école polyvalente N° 4 avec une étude approfondie de sujets individuels du district urbain d'Asbestovsky ( région de Sverdlovsk)

Note explicative

La fête est un phénomène social et culturel complexe et est étudiée par un éventail de sciences assez large : sociologie, psychologie, histoire, ethnographie, etc. Le sens des vacances pour l'homme moderne ne peut être sous-estimé. La fête occupe une place particulière dans la vie d'un enfant. Bon ou mauvais, en tout cas cela ne passe pas sans laisser de trace pour l'enfant.

Le Nouvel An est l'une des fêtes les plus appréciées non seulement dans notre pays, mais aussi dans de nombreux pays du monde. Les enfants comme les adultes l’attendent avec impatience. Au cours de son existence, la coutume de célébrer le Nouvel An n'a même pas une histoire vieille de plusieurs siècles, mais plusieurs milliers d'années. Cette fête a acquis des attributs constants et facilement reconnaissables - un sapin de Noël décoré, le Père Noël et la Fille des Neiges, des mandarines, des carillons, etc.

Mais les vacances ne sont pas seulement du repos, des loisirs organisés, du divertissement, mais un outil pédagogique important. processus éducatif. Il contient de riches opportunités pour le développement mental et développement moral enfants. Les vacances offrent aux étudiants de nombreuses expériences et une riche nourriture pour la perception, qui constitue un excellent terrain pour l'imagination des enfants et favorise leur développement. la créativité.

Méthodique développement activité parascolaire« Own Game » (Tout sur la nouvelle année) préparé pour les élèves de la 5e à la 8e année.

Le jeu comporte d'énormes opportunités pédagogiques : il est étudié le monde, l’espace s’ouvre pour la manifestation de son « je », la créativité personnelle, l’activité, la connaissance de soi, l’expression de soi, le développement personnel. Le jeu est la principale sphère de communication pour les enfants ; les problèmes y sont résolus. les relations interpersonnelles, partenariat, amitié, camaraderie.

objectif principal jeux - pour apporter le plus de joie possible aux élèves, pour former en eux une culture festive unique et en même temps les enrichir d'impressions nouvelles et vives.

Tâches:

- réaliser et développer vos capacités (intelligence, débrouillardise, initiative);

Développer les connaissances sur les coutumes et les traditions du Nouvel An dans différents pays ;

Développer les compétences organisationnelles, l’endurance et la capacité à peser les circonstances ;

Résultat prévu : reconnaissance par les étudiants de leur croissance dans les domaines cognitifs, communicatifs et informationnels. Résultats positifs du jeu.

"Mon propre jeu" est joué dans la salle de musique à l'aide d'un PC et d'un projecteur ou à l'aide tableau blanc interactif.

Orientation pratique– dans l'expérience présentée dans la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral de LLC en utilisant de nouvelles technologies, des moyens matériels et techniques modernes.

Le développement méthodologique peut être utilisé non seulement pour réaliser un parallèle dans une équipe, mais également entre plusieurs classes.

Déroulement des activités parascolaires

« Own Game » (Tout sur la nouvelle année)

Menant: Bonjour chers amis. Nous sommes heureux de vous accueillir à notre événement du Nouvel An !

Il y a beaucoup de merveilleuses vacances

Chacun vient à son tour.

Mais les vacances les plus gentilles du monde,

Les meilleures vacances sont le Nouvel An !

Il arrive sur la route enneigée,

Danse ronde des flocons de neige.

Beauté mystérieuse et stricte

La nouvelle année remplit le cœur !

Il nous donne la foi en une bonne chance,

Le premier jour et un nouveau tour,

Vous aide à devenir meilleur

Bonne année à tous dans le monde !

Des rires plus forts et des câlins joyeux,

Et vole de toutes les latitudes

Carillon d'horloge. Nous sommes tous frères les uns des autres !

Il y a un jour férié sur la planète - le Nouvel An !

Bonne année!

Menant: C’est ainsi que nous commençons l’édition du Nouvel An du programme « Own Game ».

Votre propre jeu est un excellent moyen de tester toutes vos connaissances accumulées au cours d’une période de votre vie. Eh bien, n'est-ce pas intéressant ? Le thème de notre jeu est le Nouvel An dans différents pays.

Tout d’abord, laissez-moi vous expliquer les règles du jeu.

Vous êtes invités à vous répartir en plusieurs équipes (la division est facultative).

Devant vous se trouve un terrain de jeu avec des secteurs :

Secteur 1 – Père Noël dans différents pays.

Secteur 2 – Menu festif.

Secteur 3 – Symboles de la nouvelle année.

Secteur 4 – Traditions à la veille du Nouvel An.

Secteur 5 – Films le soir du Nouvel An.

Chaque secteur compte de 10 à 60 points. Plus la question est difficile, plus le score est élevé.

En cas de chance, c'est-à-dire si vous répondez correctement à la question, les points vous appartiennent (les bonnes réponses apparaissent sur la même diapositive que les questions). Si la réponse à la question posée est incorrecte, n'importe quelle équipe peut répondre. Ensuite, les points sont ajoutés à la trésorerie de l'équipe qui répond. L'équipe avec le plus de points remporte la finale. Comme vous pouvez le constater, les conditions de jeu sont simples.

Nous souhaitons bonne chance à toutes les équipes !

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"Mon propre jeu"


Mon propre jeu Tout sur la nouvelle année

Compilé par:

Staritsyna A. Yu.

Professeur de musique et MHC

Lycée AMOU n°4, Asbest

région de Sverdlovsk


Père Noël dans différents pays

Menu des Fêtes

Symboles du Nouvel An

Traditions du réveillon du Nouvel An

Films le soir du Nouvel An


Père froid

Question n°1 (10 points)

Comment s'appelle le Père Noël en France ?

(Pierre Noël)

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Père froid

Question n°2 (20 points)

Comment s'appelle le Père Noël en Autriche ?

(Niccolò)

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Père froid

Question n°3 (30 points)

Comment s'appelle le Père Noël en Italie ?

(Babbo Natale)

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Père froid

Question n°4 (40 points)

Comment s'appelle le Père Noël au Japon ?

(Segatsu San)

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Père froid

Question n°5 (50 points)

Comment s'appelle le Père Noël en Finlande ?

(Yolupukki)

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Père froid

Question n°6 (60 points)

Comment s'appelle le Père Noël en Colombie ?

(Papa Pasquale)

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Plats de fêtes

Question n°1 (10 points)

L'Iran. Combien de plats les Iraniens doivent-ils avoir sur leur table dont les noms commencent par un « s » ?

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Plats de fêtes

Question n°2 (20 points)

Pays-Bas. Des beignets avec...(quoi ?) sont toujours cuits ici pour la table des fêtes.

(aux raisins secs)

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Plats de fêtes

Question n°3 (30 points)

Cuba. Que faut-il manger et en quelle quantité pendant que le carillon sonne ?

(12 raisins)

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Plats de fêtes

Question n°4 (40 points)

Venezuela. Sur la table de fête dans ce pays c'est traditionnel

plat – frit...?

(pomme de terre)

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Plats de fêtes

Question n°5 (50 points)

Hongrie. Un plat traditionnel du Nouvel An hongrois ?

(ail au miel)

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Plats de fêtes

Question n°6 (60 points)

Soudan. Dans ce pays, le jour du Nouvel An, se souhaitent-ils mutuellement de trouver cela et de le manger ? Si vous le trouvez, il y aura du bonheur toute l'année.

(noix verte)

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Symboles du Nouvel An

Question n°1 (10 points)

L'Iran. C'est un symbole de renouveau de la vie. Ces éléments doivent-ils être sur la table ?

(nouveaux plats)

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Symboles du Nouvel An

Question n°2 (20 points)

Amérique du Nord. Les Indiens dansent autour de ça toute la nuit.

(feu)

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Symboles du Nouvel An

Question n°3 (30 points)

Russie. Ils sont apparus en 1760 et sont devenus un attribut incontournable dans chaque foyer. Qu'est-ce que c'est?

(Décorations de Noël)

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Symboles du Nouvel An

Question n°4 (40 points)

Afrique du Sud. L'aîné de la tribu zouloue le jette par terre. S'il se brise, la nouvelle année a commencé.

(citrouille mûre)

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Symboles du Nouvel An

Question n°5 (50 points)

Allemagne. Les Allemands y grimpent quelques minutes avant le Nouvel An et, au son des carillons, ils « sautent » dans l'année à venir. Où vont-ils?

(sur une chaise)

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Symboles du Nouvel An

Question n°6 (60 points)

Guinée. Le jour du Nouvel An, cet animal défile dans les rues. C'est un symbole de pouvoir et de richesse.

(éléphant)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°1 (10 points)

Dans quels pays les gens se couchent-ils le jour du Nouvel An et célèbrent-ils la fête le matin au lever du soleil ?

(Japon, Inde)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°2 (20 points)

Écosse. S'étant rencontré à réveillon de Nouvel an, les Ecossais se félicitent et échangent des morceaux de...(quoi) ?

(morceaux de charbon)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°3 (30 points)

Hongrie. Meilleurs amis offrir une figurine en argile de cet animal... ?

(figurine de cochon)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°4 (40 points)

République tchèque. Au village, le propriétaire nourrit cet animal puis le relâche par la fenêtre dans le jardin. Quel genre d'animal est-ce ?

(chien)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°5 (50 points)

Grèce. Si cela avait été offert en Russie, nous n’aurions pas compris. Mais en Grèce, c'est le meilleur cadeau. Plus il est grand, plus ils veulent de bonheur ?

(pierre)

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Traditions du réveillon du Nouvel An

Question n°6 (60 points)

Chez les anciens Grecs et Romains, les conjoints qui se disputaient étaient souvent condamnés et ridiculisés en leur envoyant ceci pour le Nouvel An... (symbole des querelles et des commérages) ?

(betteraves)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°1 (10 points)

Cela ne nous dérangerait pas de le regarder dix fois, le nom du film est... ?

(Soirée du Carnaval)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°2 (20 points)

Et il y a des idées scientifiques dans les contes de fées...

C'est un film merveilleux sur... ?

(Sorciers)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°3 (30 points)

Ils ont célébré le Nouvel An à la datcha...

Vous souvenez-vous du film...?

(Messieurs de Fortune)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°4 (40 points)

Elle a eu la chance de rencontrer tout le monde en même temps, le film parle de ces frères... ?

(12 mois)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°5 (50 points)

Depuis l'enfance, tout le monde se souvient de ce vieux film... ?

(Chuk et Gek)

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Films le soir du Nouvel An

Question n°6 (60 points)

Et comme d'habitude, nous avons regardé serait

nous sommes ce soir.....?

(Ironie du sort)

Pour utiliser les aperçus de présentation, créez un compte Google et connectez-vous : https://accounts.google.com


Légendes des diapositives :

Jeu intellectuel Réalisé par : enseignant classes primaires Lycée GBOU n° 533, Saint-Pétersbourg Pribyshina N.V.

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 traditions de contes de fées De l'histoire puzzles

Danse rituelle ancienne au sapin de Noël. NOMINATION Danse en ronde 10

Combien de fois, selon la tradition ancienne, le Père Noël doit-il frapper le sol avec son bâton pour qu'un miracle se produise ? NOMINATION Trois fois 20

Combien de chevaux compte l'attelage du Père Noël ? Pourquoi? NOMINATION Trois chevaux blancs. La saison dure trois mois. trente

Trois choses nécessaires sans lesquelles le Père Noël ne peut pas apparaître « en public ». NOMINATION Sans barbe, sans personnel et sans cadeaux 40

Combien de fois les Russes célèbrent-ils le Nouvel An ? NOMINATION Deux fois : le premier janvier selon le nouveau style et le quatorze - selon l'ancien style. 50

Où se trouve la succession du père russe Frost ? NOMINATION 10 Veliky Oustioug

Qui était « l’arrière-arrière-grand-père » du Père Noël ? NOMINATION 20 Morozko

Par décret de quel roi le 1er janvier est-il devenu la date de célébration du Nouvel An en Russie ? NOMINATION 30 Pierre Ier

Nommez la patrie de Snow Maiden et son anniversaire. NOMINATION 50 Kostroma. 2 avril, naissance avec les dernières neiges.

Quel était le nom du chien du conte de fées de V.I. ? Dalia "Fille Fille des Neiges" ? NOMINATION 10 Bug

Comment s'appelait le chien de Mickey Mouse ? NOMINATION 20 Pluton

Qu’ont fait les fragments ? héros de conte de fées un conte d'hiver, colérique, insensible ? NOMINATION 30 Fragments de miroir

En quel jouet du Nouvel An la reine des souris Myshilda du conte de fées E.T.A a-t-elle transformé le jeune prince ? Hoffmann ? NOMINATION 40 V Casse-Noisette

Qui a joué le rôle de Snow Maiden dans le dessin animé « Eh bien, attendez une minute ! » ? NOMINATION 50 Loup

Entrer une question. NOMINATION 10 j'aime

Entrer une question. NOMINATION 20 teckel

Entrer une question. NOMINATION 30 huskies

Entrer une question. NOMINATION 40 Berger

Entrer une question. NOMINATION 50 bouledogue g


Sur le thème : évolutions méthodologiques, présentations et notes

Jeu intellectuel en langue russe "Jeu avec des mots et avec des mots"

Le jeu est joué aux élèves de 2e année pendant la semaine de la langue russe à l'école. Des équipes d'élèves, d'enseignants et de parents y participent. Pendant le jeu, les élèves mémoriseront des sections de la langue russe...

"Five Five" est un jeu intellectuel dont l'objectif principal est d'élargir la zone de cognition active des écoliers du primaire et du secondaire. La base du jeu est un jeu pour enfants consistant à composer des mots basés sur un mot donné ("Balda", "Pendu", etc.)

Asseyez-vous toujours pour vos cours à la même heure. Aérez la salle 10 minutes avant le début des cours. Éteignez la radio et la télévision. La pièce dans laquelle vous travaillez doit être calme....

Activité parascolaire pour les 6e et 7e années. Traditions et coutumes du Nouvel An

Jeu éducatif pour collégiens « Traditions et coutumes du Nouvel An »


Enseignante de l'établissement d'enseignement de la région d'Omsk « Internat adaptatif de Krasnoïarsk » Shaldina Anna Viktorovna.
Description du travail: Ce jeu peut être utile professeurs de classe, enseignants - organisateurs, éducateurs en préparation des vacances du Nouvel An.
Cible: Former un intérêt durable pour les traditions et coutumes des peuples du monde.
Tâches:
1. Activez les connaissances existantes des élèves sur les traditions du Nouvel An.
2. Développer les opérations mentales, améliorer les processus mentaux.
3. Cultiver la curiosité et la capacité à travailler en équipe.
Travaux préliminaires : les équipes participant au jeu préparent une carte de visite - nom, devise.
Équipement: projecteur, équipement musical, boîte noire, cloche, guirlande, guirlande, cierges magiques, feuilles de papier, marqueurs (pour les équipes), tableau, formulaires de certificat, cadeaux.
Progression du jeu.
(Les équipes se rassemblent dans la salle, prennent place)
Menant: Bonjour, chers participants au jeu, spectateurs et enseignants. Nous commençons notre jeu. Je vais d’abord demander aux équipes de se présenter.
(présentation des équipes, évaluation des performances)
Menant: Les équipes se sont présentées et nous pouvons commencer notre match. Pour commencer, je vais vous expliquer la règle du jeu. Il y a un terrain de jeu devant vous. Il se compose de 4 secteurs – rouge, bleu, jaune et blanc. Il y a six questions dans chaque secteur. La couleur du secteur indique le degré de difficulté de la question. Toutes les questions sont divisées en 5 thèmes : Autour du monde, cryptage, boîte noire, proverbes et dictons, rituels et traditions et comédie musicale. Les équipes choisissent tour à tour un sujet et un secteur. Par exemple : « Autour du monde 20 ». Cela signifie que si une équipe répond correctement à cette question, elle peut gagner 20 points. Si une équipe a choisi une question mais ne peut y répondre, alors le droit de réponse est accordé à l'équipe adverse. Est-ce que tout le monde est clair ? (réponses des joueurs) Pour déterminer quelle équipe commencera la partie en premier, je vais vous poser une énigme :
« Je suis tellement fashionista que tout le monde est surpris !
J'adore les perles, les paillettes et toutes les décorations.
Mais crois-moi, c'est mon grand malheur
Je ne porte une tenue qu'une fois par an."

(Sapin de Noël)
Ensuite, l'équipe choisit les questions par secteur, les points reçus sont inscrits au tableau. A la fin du jeu, les équipes reçoivent des certificats et des cadeaux.

Dans le monde entier - citez la bonne réponse :
1. DANS des moments différents dans ce pays, le Père Frost s'appelait différemment : Morozko, Karachun, Père Treskun. Nommez le pays. (Russie)
2. Le grand-père américain porte une casquette et une veste rouge, vole dans les airs à dos de renne, pénètre dans les maisons par la cheminée et laisse des cadeaux dans des bas. Quel est son prénom? (Le père Noël)
3. Dans ce pays, le Père Noël s'appelle Uvlin Uvgun, porte les vêtements d'un berger. Il a un fouet à la main et à sa ceinture se trouve un sac contenant de l'amadou et du silex. Le nom de son assistant est Zazan Ohin - "Snow Girl" (Mongolie)
4. Dans ce pays, il est de coutume de célébrer le Nouvel An en vêtements rouges et d'allumer un grand nombre de pétards et de feux d'artifice. On pense qu'en faisant cela, les gens chassent les mauvais esprits. Nommez le pays. (Chine)

Cryptage - créez un mot à partir de lettres à l'aide de la clé :
1. Faites un mot à partir de lettres - le nom du Père Frost de la République tchèque
K I L A SHUM
3 2 5 6 7 4 1
(Mikulash)
2. Faites un mot à partir des lettres - c'est ainsi qu'on appelle le Père Noël en Ouzbékistan
B O K B O R O
4 7 1 6 5 3 2
(Corbobo)
3. Faites un mot à partir de lettres - le nom du Père Noël autrichien
V S E I S L T R
5 1 6 2 7 3 8 4 9
(Sylvestre)
4. Créez un mot à partir de lettres - le nom du Père Noël néerlandais
D E S N A K S L R A S
4 5 11 3 9 7 1 8 6 2 10
(Sous-classe)

Boîte noire - vous devez deviner l'objet qui se trouve dans la boîte noire. Les joueurs reçoivent 3 indices. Si l’équipe devine l’objet à partir du premier indice, elle gagne le nombre maximum de points. Si de 2 ou 3, alors les points sont réduits :
1 question :
1. Cette décoration a longtemps été utilisée pour effrayer les mauvais esprits qui avaient peur des sons forts.
2. En Scandinavie, sa sonnerie marque la fin de la journée de travail et le début des vacances - 2
3. On peut le voir non seulement sur le sapin du Nouvel An, mais aussi dans les écoles, les églises et les cathédrales - 4
(cloche)
Question 2:
1. Le prototype de cette décoration est une bougie
2. Il a été inventé pour la première fois par l'opérateur téléphonique américain Ralph Morris pour décorer le sapin de Noël devant la Maison Blanche présidentielle.
-5
3. Cette décoration est composée d'ampoules et de fils
- 10
(guirlande)
Question 3:
1. Selon la légende, cette décoration du Nouvel An a été tissée par des araignées pour décorer le sapin de Noël d'une famille nombreuse, pauvre mais gentille.
2. Initialement, il était fabriqué à partir de fils argentés et dorés, coupés en fines bandes. - dix.
3. De nos jours, cette décoration dure de nombreuses années, elle est agréable au toucher, présente de nombreuses couleurs et nuances et ressemble à un long cordon hirsute - 20
(clinquant)
Question 4 :
1. Cet attribut de la nouvelle année est apparu pour la première fois dans Inde ancienne, lors des cérémonies religieuses dans les temples.
2. Le prototype de cette décoration était constitué de tiges de plantes sèches remplies d'une composition enflammée. Lorsqu’ils étaient pris dans un incendie, ils produisaient une flamme vive avec un crépitement caractéristique. - 20
3. Son lieu de naissance est l'État indien du Bengale. - trente
(cierge magique)

Proverbes et dictons – complétez le proverbe :

1. Nouvel An - vers le printemps...
(tourner)
2. Si vous aimez rouler, vous aimez aussi les traîneaux...
(porter)
3. Le gel n'est pas génial, mais reste debout...
(ne commande pas)
4. Des larmes de givre et de fer, et un oiseau en vol...
(les coups)

Traditions et coutumes - devinez la tradition :
1. Ce rituel est effectué la veille de Noël. Pour le réaliser, divers objets sont utilisés : fils, miroirs, allumettes, bûches, etc. Seules les filles peuvent participer.
(divination)
2. Pour mener à bien ce rituel, des mitaines ordinaires ou spéciales ont été utilisées, dans lesquelles du grain était préalablement versé - blé, orge, seigle. Ils accomplissaient ce rituel en marchant de maison en maison et en chantant des chansons.
(ensemencement)
3. Une ancienne coutume populaire née lors du baptême de Rus' en 998. On pense qu'en accomplissant ce rituel, une personne, pour ainsi dire, lave les péchés accumulés au cours de l'année.
(baignade)
4. Cette tradition est née pour la première fois en Allemagne et est associée au nom de Martin Luther, qui, un jour, de retour chez lui la veille de Noël, était ravi de la beauté des étoiles qui parsemaient le firmament si abondamment qu'il semblait que le les cimes des arbres scintillaient d'étoiles. Dans notre pays, cette tradition est apparue grâce à Pierre I. Nommez la tradition.
(Décorer le sapin de Noël)

Musical - devinez la chanson et interprètez-la. L'équipe est donnée référence historiqueà propos de cette chanson. Si les joueurs devinent la chanson grâce à cette aide, ils reçoivent le double du nombre de points. Si l'équipe a du mal à répondre, elle peut écouter le moins de cette chanson :
1. L'auteur des paroles de cette chanson est Raisa Adamovna Gidroits. En 1903, son poème « Yolka » parut pour la première fois dans les pages de magazine pour enfants"Petit." Et en 1905 L.K. Beckman a écrit la musique de ce poème pour sa fille. La chanson est devenue populaire après la sortie du recueil « Verochka's Songs ». Risa Adamovna elle-même ne savait rien de la popularité de ses poèmes. Et ce n'est qu'en 1921 que j'ai entendu cette chanson par hasard dans un train de banlieue, où des enfants la chantaient. La chanson parle d’un arbre à feuilles persistantes qui a été brutalement abattu. Nommez la chanson et chantez-la.
("La forêt a élevé un arbre de Noël")
2. Les paroles de la chanson ont été inventées par le célèbre auteur des « Musiciens de Brême », « Antoshka » et « Chunga-Changi » - Yuri Entin, et la musique a été composée par le non moins célèbre Gennady Gladkov en 1974 pour le Sortie du Nouvel An du dessin animé le plus populaire de l'époque « Eh bien, attends une minute » ! Curieusement, ni le poète ni le compositeur n'ont initialement considéré cette composition comme réussie. Mais comme ils avaient tort !
(« Dis-moi, Fille des Neiges ! »)
3. Cette chanson a été écrite par le compositeur Evleniy Krylatov sur les vers du poète Leonid Derbenev pour le film « Sorciers ». À l'écran, la chanson était chantée par une petite fille, mais en réalité elle était chantée par Larisa Dolina. La chanson parle de trois animaux blancs, nommés d'après les mois d'hiver de l'année. Nommez la chanson et chantez-la.
("Trois chevaux blancs")
4. Cette chanson légendaire est considérée par beaucoup comme une chanson folklorique. Cependant, les auteurs de cette chanson sont Maria Pavlovna Morozova et son mari Alexander Mikhailovich Uvarov. La chanson parle du rude climat sibérien, d'un cheval et d'une femme. Nommez la chanson et chantez-la.
("Oh, gel, gel")





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