Cosa è incluso in una relazione sulla pratica di lavoro. Rapporti di pratica

La pratica è il collegamento più importante nella fase di preparazione dello studente. Questo è un modo per conoscere dall'interno il processo produttivo, per consolidare e applicare le conoscenze acquisite durante la formazione. La formazione industriale consente di conoscere le peculiarità del funzionamento dell'impresa, di formare abilità di lavoro pratico, che per molti aspetti differiscono dalle conoscenze teoriche. Per le imprese, questa è un'opportunità per ricostituire i propri ranghi con specialisti giovani e competenti.

Com'è il tirocinio

Il passaggio della pratica industriale è obbligatorio sia per gli studenti degli istituti di istruzione superiore che per quelli professionali.

Non dovresti considerarlo come un altro compito poco interessante. L'evento potrebbe essere inizio di una carriera di successo l'opportunità di trovare un lavoro subito dopo la laurea.

Non si tratta di una formalità, ma di un'occasione unica per orientarsi nella professione, per valutare le proprie capacità anche in fase di laurea. Pertanto, dalle attività pratiche, devi cercare di ottenere il massimo beneficio e mostrarti dal lato migliore.

Il tirocinio presso l'impresa offre al laureato le seguenti opportunità:

Di solito, gli studenti vengono inviati per stage in organizzazioni con cui l'istituto di istruzione è convenzionato. Le principali attività dell'azienda devono corrispondere alla specializzazione dello studente.

Per studenti non è vietato scegliere autonomamente la base per lo svolgimento delle attività pratiche. Con il consenso del capo dell'impresa, è necessario ottenere l'approvazione dell'istituto di istruzione.

Tutti gli aspetti organizzativi della pratica risiedono nell'amministrazione dell'università. Il dipartimento dovrebbe sviluppare sussidi didattici e un piano per il suo passaggio.

Lo studente, al momento dell'acquisizione dell'esperienza pratica, ha le seguenti responsabilità:

  1. Porta con te un diario e tutto il materiale di accompagnamento.
  2. Segui chiaramente tutte le istruzioni del mentore assegnato.
  3. Familiarizzare con le istruzioni interne dell'impresa sulla protezione del lavoro e sui regolamenti interni. Osservali rigorosamente.
  4. Seguire il programma di lavoro stabilito nell'impresa, adempiere ai compiti a lui assegnati ed essere responsabile delle loro prestazioni di alta qualità.
  5. Relazione sul lavoro svolto.

tirocinante segue un piano individuale, tenendo conto delle caratteristiche di ogni specialità. Durante il periodo di attività pratica, il programma deve essere pienamente attuato. Tutte le azioni riflessa nel diario e nel rapporto, che deve essere tutelato dal gestore. Vengono valutate le competenze acquisite, sulle quali viene messo un voto nel registro dei voti.

Come iniziare a scrivere una relazione

Indipendentemente dal tipo di pratica, la sua fine è fissata dal rapporto. Questo documento riflette la formazione professionale del futuro specialista, le sue qualità commerciali, le conoscenze acquisite.

L'esecuzione qualitativa del compito è molto importante per lo studente, poiché il luogo di pratica è selezionato in base alla futura professione. Cioè, lo studente è collocato in un'atmosfera corrispondente alla sua specialità.

L'atteggiamento dello studente nei confronti dei compiti assegnati, la sua responsabilità e acume, indicano come si comporterà nel futuro impiego.

Prima di iniziare a scrivere una relazione, è necessario studiare tutti i documenti relativi alle attività dell'organizzazione, dei regolamenti, della struttura aziendale. Lo studente descrive le sue attività, non solo utilizzando le descrizioni del lavoro, ma direttamente in base al processo di lavoro.

Uno specialista giovane e ben addestrato può formulare raccomandazioni sul processo di lavoro. Informazioni sui tuoi risultati e opinioni sul lavoro dell'impresa deve essere incluso nella relazione.

Tutte le informazioni sono presentate in conformità con gli standard di rendicontazione stabiliti. Pertanto, la scrittura di un documento inizia con lo studio manuale metodologico ricevuto presso un istituto di istruzione.

Un manuale è un'istruzione passo dopo passo che aiuta uno studente a strutturare un documento in modo strutturale.

Viene rilasciata una borsa di studio presso il dipartimento. Contiene tutte le informazioni sugli obiettivi della pratica e le regole per la redazione del rapporto.

Sulla base del manuale di formazione, viene redatto un piano d'azione, è con esso che inizia la stesura del documento. I punti del piano sono gli obiettivi della pratica. Sulla base di essi, lo studente seleziona le informazioni chiave sull'impresa, analizza il flusso di lavoro e formula le sue raccomandazioni.

È impossibile scrivere una relazione competente senza un reale coinvolgimento nell'attività lavorativa. Pertanto, è necessario iniziare con la parte pratica, quindi scrivere un documento non sarà una difficoltà.

Qualsiasi domanda incomprensibile può essere chiarita direttamente con il mentore o altri dipendenti dell'organizzazione. Per qualsiasi chiarimento potete contattare i curatori. Questo è un mentore fisso nel luogo di pratica e un supervisore diretto dell'istituto di istruzione.

Non cercare di modificare la struttura del rapporto. È generalmente accettato e non complica, ma facilita la scrittura di un documento.

Struttura del documento

Seguendo le linee guida, lo studente è tenuto a tenere un diario giornaliero. Riflette le attività quotidiane dello studente:

  • raccogliere informazioni;
  • attività sul posto di lavoro;
  • sul tipo di lavoro svolto;
  • su risultati ed esperienze.

Il mentore dell'organizzazione deve approvare il diario dopo aver completato il tirocinio. Se previsto dal programma, il supervisore può affidare allo studente compiti pratici e, in base ai risultati della loro attuazione, inserire voti e commenti sul diario.

Il diario è parte integrante del rapporto di pratica. Senza di essa, l'attività non viene accettata per la verifica.

La struttura del documento è formata sulla base del manuale metodologico.

Per gli istituti di istruzione superiore, lo sviluppo di un rapporto individuale sul programma di pratica non è vietato. Se l'università utilizza un sistema generalmente accettato, la struttura della relazione sulla pratica di produzione è la seguente:

  1. Pagina del titolo.
  2. Contenuto.
  3. Introduzione.
  4. Parte principale.
  5. Conclusione.
  6. Applicazioni.

Potrebbero esserci lievi differenze nella struttura a seconda del tipo di pratica.

Ogni istituto di istruzione ha un design standard del frontespizio. . Le seguenti informazioni obbligatorie devono essere inserite in un determinato ordine:

  • nome dell'università;
  • dipartimento, specialità, corso, gruppo, ecc.;
  • l'argomento della relazione e la sua tipologia;
  • collegamento al responsabile dello studio;
  • cognome, nome e patronimico dello studente;
  • l'ubicazione dell'istituto di istruzione;
  • anno di presentazione del documento.

È vietato modificare i nomi degli elementi del piano o trasferirli su altre pagine che non corrispondono al contenuto.

L'introduzione è formata dal manuale metodologico. Delinea gli obiettivi pratici e gli obiettivi che lo studente avrebbe dovuto completare. Viene descritto il luogo di attuazione delle attività pratiche.

La parte principale contiene due sottosezioni:

  • teorico;
  • pratico.

La parte pratica inizia con la descrizione degli indicatori tecnici ed economici dell'impresa in cui si trovava lo studente. Se ne descrivono la struttura e la documentazione normativa. Segue una sezione con i calcoli, una descrizione dei compiti funzionali svolti dallo studente universitario.

La conclusione è la parte più importante della relazione. In lui lo studente può trarre conclusioni sul lavoro svolto, riassumere l'analisi finale delle attività dell'organizzazione, descrivono i loro risultati sul posto e formulano raccomandazioni per migliorare il lavoro dell'organizzazione nel suo insieme o in un'area separata.

Applicazione. Questa è la parte finale del documento. Nella stesura del testo principale, lo studente potrebbe fare riferimento a varie applicazioni. Sono elencati. L'ordine iniziale è quello a cui va il primo collegamento.

Una relazione pratica completa dovrebbe contenere i seguenti documenti:

  1. Direzione per la pratica (Questo documento è rilasciato dalle università e certificato dalla firma e dal sigillo dell'organizzazione che ha accettato lo studente per la pratica).
  2. Diario di pratica. (Senza la firma e il sigillo dell'impresa è considerata non valida).
  3. Il contratto per il passaggio di pratica industriale.
  4. Piano di pratica di produzione (chiaramente suddiviso per giorni e temi).
  5. Una testimonianza o una testimonianza scritta da un mentore dell'impresa. Deve essere certificato dalla firma e dal sigillo dell'organizzazione.
  6. Una relazione sul completamento di un tirocinio, redatta in conformità con i requisiti dell'istituto di istruzione.

Questo elenco si applica a tutti i tipi di pratica ed è applicato standard in tutte le istituzioni educative.

Tipi di pratica e caratteristiche dei rapporti successivi

Negli istituti di istruzione superiore sono previsti tre stage. I primi compiti compaiono già nel primo anno. Per uno studente universitario sono necessarie le seguenti tipologie di attività pratiche:

  1. Educativo.
  2. Produzione.
  3. Laurea.

Prima dell'evento, il leader è obbligato a trasmettere agli studenti i punti principali del processo di apprendimento, spiegarne il significato e formulare compiti chiave. Ogni tipo di pratica ha le sue caratteristiche specifiche e il suo programma di attuazione.

Educativo

Gli studenti possono acquisire esperienza pratica dopo il primo o il secondo semestre di studio. Il programma delle attività pratiche è sviluppato individualmente da ciascuna università. Allo stesso tempo, gli studenti non vengono necessariamente inviati a nessuna impresa. Le lezioni possono svolgersi sul territorio dell'istituto scolastico, nei suoi laboratori o laboratori.

La pratica educativa assume diverse forme:

  • escursione. I futuri specialisti visitano l'impresa, osservano il processo di produzione;
  • autointroduzione. Agli studenti sono consentite visite individuali all'organizzazione, comunicazione con il personale;
  • laboratori. Possono essere svolti sia in un istituto di istruzione che in un'impresa.

Il suo obiettivo principale è quello di sviluppare l'esperienza pratica e consolidare il materiale teorico studiato.

Produzione

Lei è organizzato nel terzo, quarto anno. Principale lo scopo del compito è consentire allo studente di studiare le caratteristiche della sua professione prescelta in un luogo di lavoro reale. Lì, lo studente è attaccato a un mentore che controlla le sue attività, aiuta a studiare il processo di lavoro dall'interno.

Uno studente universitario dovrebbe diventare assistente di uno specialista leader, ad esempio assistente di un merchandiser o di un responsabile del personale.

Laurea

Questo tipo di pratica è prima di difendere la tesi. Completa la fase di apprendimento dello studente.

L'obiettivo è ottenere informazioni per scrivere un progetto di laurea, affermarsi come giovane specialista e acquisire capacità di comunicazione lavorativa.

Esistono differenze metodologiche significative tra la pratica educativa e quella industriale. Nel primo caso lo studente conosce il processo generale, nel secondo - partecipa direttamente ad esso. Pertanto, il rapporto di pratica dello studio non conterrà una sezione pratica.

La differenza tra diploma e pratica industriale non è così significativa. La pratica pre-diploma è una sintesi, uno slancio per un'attività professionale di successo.

Protezione

Quando la pratica è completata e completamente descritta nella relazione, è necessario prepararsi alla sua difesa. Per uno studente che ha preparato autonomamente un documento e lo è stato davvero in pratica, questo non sarà difficile da fare.

Non ha nemmeno bisogno di imparare o memorizzare nulla. Ha acquisito esperienza pratica, raccolta ed elaborazione delle informazioni ricevute memoria a lungo termine. Lo studente universitario deve essere esperto nella propria relazione per visualizzare le informazioni necessarie, se necessario.

Prima della difesa, vale la pena preparare un discorso. Formulare una presentazione orale competente relazione, che non ci vorranno più di 15 minuti. Dovrebbe contenere i punti chiave della relazione, presentati in uno stile aziendale.

Una presentazione completa e specifica delle informazioni ridurrà al minimo le domande poste dalla commissione.

Spesso per proteggere un documento bisogno di preparare una breve presentazione. Si compone di diverse diapositive, che non saranno assolutamente difficili. È possibile preparare altre informazioni visive. Tabelle, grafici, elenchi e formule in un'immagine visiva aiutano a percepire meglio le informazioni.

ben scritta il rapporto non è garanzia di una valutazione eccellente. Aspetto, discorso pronunciato, presentazione interessante e relazione competente sono la chiave per una difesa efficace della relazione.

Le istituzioni educative richiedono serietà agli studenti. Ma se ti avvicini al lavoro con attenzione e responsabilità, studi e segui tutte le raccomandazioni metodologiche, compilare un rapporto di pratica non sembrerà un compito molto difficile.

In questo video puoi vedere chiaramente le regole per preparare un rapporto sulla pratica di produzione.

Durante gli studi in un'università, ogni studente svolge un tirocinio, durante il quale conosce il lavoro dell'impresa e la sua futura professione. Di solito, la pratica è guidata da uno specialista del dipartimento in cui lo studente dovrebbe lavorare dopo la laurea. I futuri economisti svolgono un lavoro pratico nella pianificazione e nei dipartimenti economici o finanziari e analitici e scrivono un rapporto sul materiale raccolto.

Relazione sulla pratica industriale nell'impresa di un economista

La pratica in impresa è una delle fasi della formazione all'università, dopo la quale ogni studente deve scrivere e presentare una relazione, prima al capo della produzione e poi al dipartimento. Successivamente, nella stesura del diploma possono essere applicate le principali disposizioni del lavoro.

Ci sono determinati requisiti di contenuto per il rapporto. Dovrebbe essere composto dalle seguenti sezioni principali:

  • frontespizio;
  • introduzioni;
  • parte principale;
  • conclusioni;
  • applicazioni.

Ogni sezione contiene informazioni rilevanti.

Il primo foglio della relazione contiene informazioni sullo studente:

  • il nome dell'università dove studia;
  • nome del dipartimento;
  • il titolo dell'opera è “Relazione sulla pratica industriale”;
  • luogo di tirocinio;
  • Nome completo dello studente, corso, gruppo e specialità;
  • posizione e capo dello studio nell'organizzazione;
  • grado, posizione e nome completo del capo del dipartimento.

La pratica industriale è una delle fasi della formazione degli specialisti

Nella sezione introduttiva sono descritti gli obiettivi e i compiti principali del tirocinio. Sono indicati quali abilità e conoscenze uno studente dovrebbe acquisire nella produzione, i termini della sua attuazione e il nome del dipartimento che forma il tirocinante.

L'introduzione include un piano individuale contenente le attività che lo studente deve completare.

La parte principale è la più voluminosa ed è composta da sezioni:

  1. La parte teorica è una parte importante della relazione. Comprende le seguenti sottosezioni:
    • Caratteristiche generali dell'impresa. Questa sottosezione descrive l'attività economica dell'organizzazione, da quale anno esiste, chi ne è il leader, la forma giuridica di gestione. Il rapporto specifica le principali attività dell'impresa: quali prodotti produce, quali servizi fornisce. Per il futuro economista, i principali indicatori economici e finanziari sono importanti. È meglio che i dati relativi a più periodi di rendicontazione siano presentati nel lavoro in modo da mostrare separatamente le dinamiche dello sviluppo della produzione in generale e per uno specifico tipo di prodotto o servizio. Sulla base di queste metriche:
        • viene effettuata un'analisi dell'attività economica dell'impresa;
        • si calcolano la redditività e il profitto;
        • viene determinato l'indicatore di competitività;
        • vengono stabiliti i principali fattori che influenzano l'attività produttiva.

      Il lavoro di rendicontazione contiene una struttura organizzativa che indica i principali servizi, divisioni, dipartimenti. I collegamenti tra di loro devono essere risolti. Alla fine della struttura presentata viene data una breve descrizione di di ciascun servizio: attività principali, composizione ufficiale e professionale, funzioni svolte.

  2. Caratteristiche dell'unità o dipartimento in cui si è svolta la pratica del futuro economista:
    • è indicata la subordinazione di questo dipartimento;
    • principali flussi informativi e documentali;
    • funzioni fisse per il dipartimento;
    • composizione numerica. Il rapporto include tutti i programmi e le applicazioni utilizzati dai dipendenti del servizio economico per analizzare le attività dell'impresa.
  3. Parte pratica. Include le conoscenze, l'esperienza e le abilità che lo studente ha ricevuto durante la pratica. Questa parte del lavoro indica ciò in cui il futuro economista è stato direttamente coinvolto nella pratica. La parte pratica dovrebbe contenere un elenco di documenti che si formano sulla base delle attività di produzione: documenti finanziari, preventivi, moduli di rendicontazione. Lo studente deve indicare quali strumenti ha utilizzato per la loro compilazione: MS Office Excel, MS Office Power Point, 1C Enterprise, programmi economici speciali.
  4. Parte di calcolo. Di solito, uno specialista nel servizio economico effettua i calcoli dei singoli indicatori o delle attività dell'intera impresa. Nel lavoro, è necessario elaborare calcoli sotto forma di formule, dopo di che è necessario descrivere in dettaglio ciascuno dei suoi componenti. I risultati ottenuti dovrebbero essere analizzati, sulla base dei quali il futuro economista dovrebbe trarre le opportune conclusioni. Gli economisti calcolano i seguenti indicatori:
    • il costo dei prodotti fabbricati o dei servizi resi;
    • proventi dalla vendita di prodotti o dalla fornitura di servizi;
    • utile di bilancio, netto, non distribuito;
    • il numero di dipendenti dell'impresa;
    • stipendio medio;
    • tasse e tasse;
    • calcolo dell'efficienza economica;
    • definizione di redditività.

Nella parte finale vengono riassunti i risultati del lavoro svolto durante la pratica, si traggono conclusioni su tutti i principali obiettivi e obiettivi menzionati nell'introduzione.

In appendice sono riportati tutti i documenti citati nel testo della relazione e ai quali sono stati forniti i link. Stampe di documenti o loro fotocopie possono essere presentate alla domanda. In presenza di questa sezione, il lavoro è valutato più alto.

Durante il tirocinio, ogni studente tiene un diario giornaliero. Questo è il documento principale attraverso il quale il manager può valutare il lavoro svolto, lasciare commenti.

Come ogni documento, il diario contiene un frontespizio. Indica il nome dell'università, dipartimento, specializzazione, numero del corso e nome completo dello studente, il nome dell'impresa e il capo dello studio. Il documento stesso dovrebbe avere il titolo "Diario della pratica industriale".

Tutti i tipi di lavoro svolti dallo studente sono inseriti nel diario di produzione, indicando l'inizio della loro realizzazione e completamento. Contiene anche note e commenti del capo della pratica. Un esempio di intestazione di diario è simile a questo:

Nella colonna “Tipi di lavoro” si inseriscono solitamente le operazioni eseguite in pratica:

  • superare un briefing sulla sicurezza;
  • conoscenza della storia della creazione e dello sviluppo dell'organizzazione;
  • tour dei principali servizi dell'impresa;
  • studio della Carta, struttura organizzativa;
  • familiarizzazione con il lavoro del dipartimento economico;
  • raccolta, studio e analisi dei principali indicatori finanziari ed economici;
  • predisposizione di atti di rendicontazione e conciliazioni;
  • firma dello studente;
  • firma del responsabile dello studio.

Nella colonna "Risultato", il manager annota il grado di completamento dell'attività. Se è stato fatto parzialmente, viene indicato il motivo.

Dopo aver completato la pratica, il diario deve essere firmato dal capo del dipartimento. Il sigillo dell'azienda deve essere apposto.

Puoi prima emettere un rapporto e un diario in formato elettronico

Ambito di lavoro e regole di registrazione

Viene redatto un rapporto sul completamento di uno stage in conformità con i requisiti stabiliti da GOST 2.105–95 ESKD.

Il volume della relazione dovrebbe essere di almeno 30-35 fogli di formato A4, di cui il seguente numero di pagine dovrebbe essere speso per ciascuna sezione:

  • frontespizio (1 pagina);
  • contenuto (1–2 pagine);
  • introduzione (1-2 pagine);
  • la parte principale (20–25 pagine);
  • conclusione (1-2 pagine);
  • applicazione (circa 5 pagine).

I margini sono richiesti su ogni pagina: i margini superiore e inferiore sono 20 mm, il margine sinistro è 30 mm e il margine destro è 10 mm. Il testo va suddiviso in paragrafi, ognuno dei quali inizia con una linea rossa con un trattino di 1,25 mm.

Il lavoro viene eseguito con un carattere specifico:

  • corpo del testo: regolare Times New Roman, 14 pt. con interlinea singola.
  • titoli delle sezioni: grassetto Times New Roman, 16 pt.;
  • sottotitoli: grassetto Times New Roman, 14 pt.

Tutte le pagine sono numerate, a partire dal frontespizio, ma il numero stesso non viene inserito su di essa. Le pagine dell'applicazione sono incluse nella numerazione generale.

Il rapporto non deve contenere abbreviazioni diverse da quelle generalmente accettate.

Tutti i documenti forniti come esempi devono essere redatti in conformità con i GOST stabiliti.

Lo scopo del tirocinio è quello di acquisire le competenze professionali iniziali di un futuro economista. Questa parte del processo di formazione viene svolta presso un'impresa specializzata in servizio economico di solito al penultimo corso. Ogni studente riceve un programma individuale e ne segue l'attuazione. Al termine viene redatta una relazione, che deve essere approvata sia dal responsabile della pratica di produzione che dal ricercatore incaricato presso il dipartimento. Tutti i materiali raccolti sono inclusi nel lavoro di rendicontazione, viene eseguita la loro analisi.

Per capire com'è la relazione sulla pratica lavorativa nel 2018, è necessario inizialmente caratterizzare la pratica lavorativa stessa. Oggi gli esperti lo definiscono come uno dei tipi speciali di pratica che permette di dimostrare come uno studente può applicare le conoscenze acquisite direttamente nelle proprie attività pratiche. Assolutamente ogni studente è tenuto a svolgere un tirocinio, e la direzione della formazione non ha alcuna influenza: questo include gli studenti della Facoltà di Giurisprudenza, così come coloro che sono orientati verso un ulteriore impiego in ambito industriale.

Se lo studente stesso non riesce a trovare un luogo dove intende svolgere la sua esperienza lavorativa e ricevere un riferimento dall'istituto, l'istituto di istruzione ha il diritto di organizzare la pratica lavorativa. La direzione dell'università concorda con l'organizzazione sull'ammissione dello studente, nonché sull'organizzazione per lui di quelle tipologie di attività più coerenti con il suo indirizzo di studio.

Di norma, il tirocinio è gratuito e, di conseguenza, lo studente è obbligato a fornire una relazione pratica quotidiana, dove descrive passo dopo passo il suo lavoro durante l'intero tirocinio e riceve una valutazione per il lavoro svolto dal gestione dell'impresa o dell'organizzazione. Molti sono confusi dal mancato pagamento del lavoro vero, ma durante il tirocinio lo studente deve rendersi conto che riceve molto di più. In primo luogo, è la sua esperienza pratica, che non può essere valutata. Lavorare in condizioni di lavoro reali, comunicare con la direzione e i dipendenti, incontrare nuove persone: tutto questo può svolgere un ruolo importante nella vita degli studenti in futuro. Abbastanza spesso, dopo essersi diplomati in un istituto di istruzione superiore, gli studenti diventano dipendenti di organizzazioni e imprese sulla base delle quali è stata svolta la pratica industriale.

Ad oggi, ci sono due modalità principali per organizzare e condurre i tirocini:

    Pratica industriale stazionaria;

    Uscire dalla pratica industriale.

Il tirocinio stazionario implica che la sua organizzazione sia svolta presso i dipartimenti delle organizzazioni educative che hanno i poteri necessari, e generalmente hanno anche personale e potenziale scientifico e didattico. Le pratiche di produzione sul campo vengono eseguite direttamente presso le imprese e le organizzazioni sotto la guida di direttori o rappresentanti responsabili dell'istituzione.

La particolarità del tirocinio è che è prevalentemente di natura introduttiva e precede anche la fase successiva: la pratica pre-diploma dello studente. Inoltre, il tirocinio apre opportunità per lo studente in una definizione più approfondita dell'argomento della tesi, nonché della sua rilevanza. Pertanto, l'attenzione dovrebbe essere focalizzata su tutte le fasi dell'organizzazione della pratica industriale, poiché la sua importanza nel lavoro dello studente è inestimabile.

Redazione di una relazione sulla pratica di produzione

Il passaggio della pratica industriale viene effettuato secondo il programma, che è approvato in un istituto di istruzione superiore. Durante la pratica, lo studente deve risolvere i compiti a lui assegnati, nonché presentare una relazione sul completamento della pratica di produzione. In questa parte dell'articolo, descriveremo più in dettaglio i requisiti per la progettazione di un rapporto di tirocinio, ti spiegheremo come scrivere e compilare un rapporto di tirocinio, dimostreremo il piano per un rapporto di tirocinio e, in generale, offriremo anche un esempio che diventerà un buon esempio di rapporto di tirocinio presso l'impresa.

Ma prima, chiariamo che la base della pratica è ancora un progetto individuale di uno studente-tirocinante. Per elaborare un piano individuale, lo studente dovrebbe essere guidato da qual è lo scopo della sua pratica lavorativa e su quale risultato si concentra nelle sue attività. Gli obiettivi possono essere:

    Familiarizzare con gli atti legali che regolano le attività dell'organizzazione in cui lo studente svolge il tirocinio;

    Familiarizzazione diretta con le attività svolte dall'organizzazione, e che sono assegnate come compiti allo studente-tirocinante;

    Applicazione delle conoscenze teoriche già acquisite nelle attività pratiche durante il tirocinio.

Dopo che lo studente ha completato la pratica, è tenuto a rilasciare una breve relazione sulla pratica. La forma della relazione sulla pratica industriale è regolata dall'istituto di istruzione superiore, che indirizza lo studente a svolgere questo tipo di attività. La lunghezza media di un report è compresa tra 15 e 20 pagine. Al fine di mantenere la struttura e non perdere tutte le parti importanti del resoconto di una gita, di seguito ti forniremo un esempio di scrittura di un rapporto di gita.

Esempio di contenuto di un rapporto di gita

Questo contenuto di esempio per una relazione sul tirocinio dello studente è più ampio in quanto include uno studio più approfondito degli elementi strutturali dell'organizzazione, nonché la letteratura utilizzata per la relazione sul tirocinio. Infatti, come abbiamo indicato poco sopra, un rapporto di viaggio sul campo è solitamente limitato a 20 pagine e dovrebbe includere diversi elementi:

    Introduzione - aggiornare la pratica, presentando lo studente stesso, l'ora della pratica, il nome dell'organizzazione, le informazioni sulla leadership, nonché sul capo della pratica dell'istituto di istruzione superiore;

    La parte generale - è, di regola, nella relazione sulla pratica di produzione, viene presentata con informazioni dettagliate sulle attività dell'organizzazione. Lo studente utilizza la letteratura (atti normativi, il codice sancito dall'organizzazione) per descrivere in modo più dettagliato l'indirizzo dell'attività e aggiornarne il motivo per la sua ulteriore ricerca scientifica e pratica;

    Parte speciale - qui lo studente spiega in modo più approfondito quali sono le aree di attività del particolare dipartimento in cui sta svolgendo la sua pratica lavorativa;

    Conclusione - lo studente scrive le principali conclusioni sul tirocinio, evidenzia anche raccomandazioni riguardanti l'organizzazione stessa e spiega cosa vorrebbe cambiare, aggiungere, rimuovere o semplicemente cancellare durante il tirocinio in questa organizzazione;

    Elenco delle fonti utilizzate: l'elenco della letteratura sulla pratica industriale può includere documenti normativi e legali che regolano le attività di una particolare impresa.

Gli allegati possono anche essere inclusi nella relazione sulle pratiche di lavoro. Ad esempio, si tratta di grafici e tabelle, grafici e diagrammi che dimostrano valori speciali per l'impresa, nonché dati statistici che lo studente stesso ha ricavato durante la sua esperienza lavorativa.

Un esempio di compilazione di un rapporto sulla pratica di produzione

Quindi, la conclusione della risposta sul tirocinio dovrebbe iniziare con un'introduzione in cui il tirocinante indica lo scopo di questo tirocinio, nonché una serie di compiti fondamentali che deve risolvere in base ai risultati del tirocinio. La parte introduttiva indica, tra l'altro, l'oggetto e l'oggetto della ricerca, che sarà comunque svolta dallo studente nel processo di superamento di questa pratica.

Per quanto riguarda la parte principale della relazione sulla pratica di produzione, è importante aggiornare le principali attività dell'impresa, sulla base delle specificità organizzative, finanziarie ed economiche. Rivela anche la struttura dell'organizzazione, le condizioni in cui vengono attuate le principali attività. Lo studente approfondisce la descrizione delle aree chiave che, in un modo o nell'altro, distinguono questa organizzazione da tutte le altre.

Al fine di dimostrare il proprio interesse nell'attuazione di un tirocinio, lo studente è incoraggiato a scoprire la data di fondazione dell'organizzazione, la sua storia, la sua filosofia e, naturalmente, i principali leader e co-fondatori. Queste conoscenze, riflesse nella relazione, dimostreranno che lo studente si è avvicinato professionalmente non solo al lavoro meccanico (scrivendo una relazione sulla pratica industriale secondo un comune cliché), ma ha anche approfondito punti più organizzativi e storicamente significativi che potrebbero non avere inizialmente considerazione nessun valore pratico.

Ogni relazione sulla pratica industriale ha una parte speciale, che considera le specificità della direzione di attività del dipartimento in cui il tirocinante è impiegato durante il periodo di pratica e dove svolge la sua attività. Il lavoro è stato svolto al fine di identificare i principali problemi, aggiornarli e trovare modalità più efficaci per risolverli. Inoltre, la pratica dello studente riflette le specificità dell'attività nel profilo di specialità che è stato scelto dallo studente per l'approfondimento.

Ad esempio, per un avvocato in una relazione sulla pratica industriale, è necessario riflettere le caratteristiche e la capacità di scrivere una causa in tribunale, nonché una risposta ad essa, che sia pienamente coerente con il profilo professionale di uno specialista. Se stiamo parlando di uno studente che sta studiando per diventare economista, allora qui i suoi compiti nel processo di preparazione di una relazione sulla pratica industriale includono la pianificazione finanziaria delle entrate e delle spese dell'organizzazione e del singolo dipartimento in cui lo studente esercita. Naturalmente tutte le attività sono sotto stretto controllo da parte della direzione, oltre che da parte del responsabile del dipartimento o del preposto, che poi preparerà una rassegna delle attività dello studente e gli darà un'adeguata valutazione per le attività svolte.

In conclusione, lo studente deve presentare le conclusioni in forma generalizzata, che sono state ottenute da lui nel processo di scrittura dell'opera. La relazione deve essere presentata insieme ad un altro pacchetto di documenti, ciascuno dei quali è certificato dall'organizzazione in cui lo studente ha svolto il tirocinio. Come domanda, dovresti aggiungere quei documenti e materiali con cui lo studente ha lavorato - questionari, moduli, prescrizioni, campioni e altra documentazione che costituisce il fatturato principale nell'azienda che ha ospitato lo studente tirocinante. Quanto ai requisiti di base, essi vengono, di norma, presentati solo per la predisposizione della documentazione per la pratica industriale, in caso contrario lo studente ha diritto a fornire tutto ciò che corrisponde alla sua attività.

La parte finale del rapporto sulla gita è la conclusione. Riflette le conclusioni, raccomandazioni complete per l'ulteriore lavoro dell'organizzazione nel suo insieme e del dipartimento in cui lo studente ha svolto uno stage. Inoltre, la conclusione dovrebbe riflettere i risultati che corrispondono agli obiettivi e agli obiettivi menzionati nella parte introduttiva del rapporto. Ciò creerà un quadro più olistico e visivo della direzione in cui è stata svolta l'attività dello studente e anche se è stato in grado di implementarla completamente o meno. Da questo dipende anche la valutazione che verrà effettuata sulla base del tirocinio presso l'impresa. In conclusione, è estremamente importante tenere conto della logica della presentazione, formulare conclusioni coerenti, esprimere il proprio punto di vista in relazione all'organizzazione, lavorarci.

Rapporto sulla pratica sul campo: i migliori servizi di adempimento

Oggi, molti studenti incontrano difficoltà nello scrivere e nella formattazione di un rapporto sulla pratica industriale nell'impresa. Ciò è dovuto a requisiti piuttosto elevati e seri, nonché al fatto che a volte uno studente non ha abbastanza tempo per completare questa parte del lavoro. In questo caso, dovresti cercare l'aiuto di specialisti su vari servizi e portali. Uno dei più efficaci oggi è il servizio 2immersione. sudove gli esperti risponderanno tempestivamente a qualsiasi domanda di interesse. Inoltre, sul sito è possibile trovare una grande quantità di informazioni utili sulla progettazione della relazione, le sue parti principali, nonché sulla progettazione di altri tipi di lavoro: abstract, tesine e tesi.

Vi invitiamo ora ad analizzare un esempio di relazione sulle gite. Più precisamente, il nostro compito sarà:

  • spiegare cos'è un rapporto di pratica;
  • considera i suoi tipi;
  • dirti come iniziare;
  • fornire un esempio di struttura;
  • spiegare come viene compilato il diario.

La relazione pratica è parte integrante del lavoro dello studente, che aiuta l'insegnante a capire se lo studente comprende quest'area, quali sono le sue capacità professionali.

Da dove cominciare

La pratica viene superata tre volte durante l'intero periodo di studio (educativo, industriale e pre-diploma). Daremo un'occhiata più da vicino a ciascun tipo. Gli esempi di rapporti sulla pratica industriale o sul pre-diploma, pubblicati per la visualizzazione gratuita, non sempre soddisfano gli standard e le norme dell'università in cui studiano gli studenti. È per questo motivo che è necessario svolgere questo lavoro da soli, il che faciliterà ulteriormente il lavoro con il progetto di laurea.

Sia la produzione che la pratica universitaria iniziano con il fatto che è necessario prelevare dal dipartimento di laurea i materiali metodologici necessari per la redazione corretta e competente della relazione. Questi materiali contengono le seguenti informazioni:

  • compiti;
  • obiettivi;
  • raccomandazioni di progettazione;
  • piano di pratica (cioè compiti che vengono assegnati allo studente durante il tirocinio, ma non più di quattro).

Inizia il tuo lavoro studiando i materiali metodologici ricevuti. Studiare la parte teorica della domanda, quindi procedere alla raccolta di informazioni sulle attività dell'impresa (base pratica). La produzione e la pratica universitaria comporta la raccolta di informazioni sulle attività dell'impresa, l'analisi dei dati ricevuti e la proposta di modi per migliorare le attività.

Struttura

Un istituto di istruzione ha il diritto di presentare i propri requisiti speciali per la struttura dei rapporti di pratica. In caso contrario, attenersi al modulo standard:

  • frontespizio;
  • contenuto;
  • introduzione;
  • parte principale;
  • conclusione;
  • applicazioni.

Si ricorda che durante il passaggio è necessario compilare un diario di pratica industriale o pre-diploma. Se la base della produzione e della pratica universitaria è un'impresa, le informazioni nel diario non dovrebbero differire molto. Si noti inoltre che i rapporti sui diversi tipi di pratica non sono significativi, ma differiscono l'uno dall'altro. Ora parliamo di questo un po' più nel dettaglio.

tipi

In totale, gli studenti seguono tre tipi di pratica durante i loro studi. Le somiglianze e le differenze tra loro possono essere giudicate esaminando la tabella in questa sezione.

Tipo di pratica

Peculiarità

Questo è il tipo più semplice di pratica, che non comporta l'introduzione dello studente nell'ambiente di lavoro. Di norma, si tratta di lezioni di gruppo in cui è necessario studiare materiale teorico e completare alcune attività pratiche. La struttura del rapporto è la stessa sopra descritta.

Produzione

Successivamente, prenderemo in considerazione un esempio di rapporto di viaggio sul campo, in cui ogni elemento verrà descritto in dettaglio. Si noti che lo studente è già immerso nell'ambiente di lavoro. Il compito obbligatorio che viene assegnato allo studente è la sua stessa raccomandazione per migliorare l'impresa.

Laurea

Questo è il passo finale. Parte di questo materiale può essere inserito direttamente nella tua tesi. Durante il tirocinio, devi decidere l'argomento del tuo progetto di laurea e, quando scrivi, concentrarti su questa particolare direzione.

L'eventuale verbale di tirocinio deve contenere documenti che includano: diario del tirocinio, profilo dello studente, nota esplicativa.

Nota esplicativa

Come accennato in precedenza, una nota esplicativa è uno dei documenti necessari. Che cos'è? In questo documento, lo studente deve descrivere molto brevemente, ma chiaramente, le sue azioni durante il tirocinio. Sarebbe utile anche un breve riassunto di questa azienda.

La sezione include una nota da un esempio di rapporto di una gita. Tieni presente che durante la lettura di una nota, l'insegnante non dovrebbe dubitare che tu abbia davvero scritto questo rapporto da solo.

Caratteristica

Durante il tirocinio, il tuo supervisore può assegnare alcuni compiti che lo aiuteranno a scoprire che tipo di specialista sei. Si prega di notare che il lavoro dovrebbe essere svolto in modo responsabile, perché, sulla base di questi risultati, il capo della pratica dell'impresa scriverà una descrizione. Il tuo manager, sulla base di tutti i documenti a lui presentati, darà una valutazione sull'esito del lavoro.

Migliore è la caratteristica, maggiore sarà il punteggio che riceverai sulla difesa del verbale di pratica.

Compilare un diario

Un diario di pratica lavorativa o pre-diploma è una parte importante del lavoro. Questo documento è compilato in modo indipendente dallo studente e contiene informazioni sulle fasi quotidiane del tirocinio. Ciò include anche compiti individuali che possono essere ricevuti da uno studente da un supervisore (di un'impresa o di un'università).

Il modulo del documento è obbligatorio fornito agli studenti. Il diario si compila abbastanza facilmente: basta scrivere tutto quello che hai fatto in questa impresa. Ad esempio: "20/04/2017 / Studio dei documenti normativi. 21/04/2017 / Lavoro nel programma "A", familiarità con le regole per la rendicontazione, e così via." Si prega di notare che l'agenda deve essere timbrata e firmata dal proprio curatore del luogo di tirocinio.

Esempio di piano e breve descrizione dei punti del rapporto di pratica

Ora considereremo brevemente un esempio di un rapporto sulla pratica industriale presso l'impresa LLC "A". Per cominciare, elaboriamo un frontespizio in base ai requisiti del tuo istituto di istruzione. Poi arriva il titolo:

  • Introduzione (obiettivi, obiettivi, documenti e regolamenti utilizzati nel lavoro, descrizione delle fasi di lavoro).
  • La parte principale (di norma, si tratta di due parti: teorica e pratica). Teorico - descrizione dell'organizzazione, pratico - analisi delle informazioni analitiche raccolte, calcoli, suggerimenti per migliorare il lavoro.
  • Conclusione (in questa sezione è necessario riassumere il lavoro svolto, descrivere le conoscenze e le abilità acquisite durante lo stesso).

Si prega di notare che tutto il lavoro è scritto in uno stile aziendale. Nell'immagine in questa sezione è possibile vedere un esempio di un piano di resoconto di una gita.

La pratica educativa è una fase obbligatoria del processo educativo di preparazione degli studenti e il corso non ha importanza. Il suo obiettivo:

  • le conoscenze che lo studente ha ricevuto durante gli studi presso un'università, una scuola tecnica, un istituto universitario, per trasformare in competenze e capacità professionali;
  • preparare lo studente alla successiva produzione e pratica universitaria.

Inoltre, tutti gli studenti seguono la pratica educativa, indipendentemente dalla professione scelta:

  • avvocati,
  • ragionieri,
  • dipendenti statali e comunali,
  • studenti che studiano management ed economia,
  • studenti nelle professioni lavorative.

Assegna 3 tipi di pratica educativa:

  1. accertamento dei fatti. Include visite guidate di imprese (organizzazioni) in conformità con la specialità del tirocinante. Inoltre, il passaggio della pratica formativa introduttiva è possibile sia in una società a responsabilità limitata (LLC), a scuola o in tribunale;
  2. soggetto-metodico. Consiste nel condurre lezioni e conversazioni;
  3. produzione, durante la quale lo studente acquisirà le competenze professionali iniziali. Si chiama anche formazione e pratica di produzione. Si svolge presso imprese, istituzioni, organizzazioni in cui si svolgono attività nella specialità studiata dallo studente.

Il tirocinio si svolge secondo programma di lavoro un modulo professionale sviluppato sulla base del Federal State Educational Standard.

Programma di pratica

Compiti pratica educativa:

  • considerare le caratteristiche della professione scelta;
  • formare una visione globale della direzione di studio;
  • master metodi di ricerca;
  • migliorare le capacità e le capacità del lavoro indipendente.

La pratica viene eseguita in stretta conformità con il programma di lavoro sotto la guida del capo, l'insegnante dell'istituto di istruzione. È necessario risolvere tutti i compiti fissati dal leader e scrivere una relazione dello studente sulla pratica educativa. I moduli dei documenti per il tirocinio sono pubblicati sul sito Web dell'istituto di istruzione.

La gestione diretta del flusso di lavoro di scrittura di una relazione e di un diario è svolta dal capo dell'istituto di istruzione dal personale docente. Fornirà anche assistenza in caso di difficoltà con il passaggio della pratica educativa e ti dirà anche come scrivere una relazione sulla pratica educativa.

Il responsabile dell'università (altro istituto di istruzione) del corpo docente valuta il contenuto e la qualità delle prestazioni degli studenti dei seguenti documenti di rendicontazione:

  1. relazione sul passaggio della pratica educativa nell'organizzazione;
  2. diario.

Puoi anche prelevare campioni di questi documenti da lui o scaricarli sul sito Web dell'istituto di istruzione. Il programma di pratica educativa contiene requisiti strutturati per il superamento, le scartoffie e la rendicontazione. La fase finale della pratica di formazione è la stesura di un rapporto.

Rapporto di tirocinio: come scrivere

Ogni studente dovrebbe redigere una relazione sulla pratica educativa nell'organizzazione solo individualmente, riflettendo le attività da lui svolte durante il periodo di pratica. Cioè, gli avvocati si concentrano sul quadro normativo, dirigenti e contabili - sulla parte finanziaria e contabile, gli insegnanti - sull'istruzione.

Uno studente che padroneggia una specialità economica può indicare che in contabilità ha studiato contabilità dei fondi in un'impresa, ha preso parte alla preparazione del bilancio e alla pianificazione, alla fornitura materiale e tecnica dell'economia. Un avvocato che sta studiando per diventare assistente sociale può notare che durante il periodo di tirocinio presso l'ufficio legale (servizio legale), ha studiato gli atti normativi vigenti che regolano le attività dell'organizzazione, ha assistito l'ufficio del personale nella redazione di ulteriori accordi sui contratti di lavoro con il personale, ha preparato una lettera all'amministrazione e al Ministero dell'agricoltura della Federazione Russa sulla registrazione del terreno come proprietà della Federazione Russa.

La relazione deve essere redatta in conformità con i requisiti del programma, con la considerazione obbligatoria delle caratteristiche dell'impresa (organizzazione) e del dipartimento in cui il tirocinante ha svolto uno stage, dei processi tecnologici di produzione, tenendo conto delle peculiarità della gestione contabilità.

È necessario studiare la carta, i regolamenti sul dipartimento, le descrizioni dei lavori dei dipendenti e altre normative locali. La relazione e il diario del tirocinio sono certificati dalle firme dello studente, del supervisore o del dipendente autorizzato dell'organizzazione e del supervisore dell'istituto di istruzione.

Nella stesura della relazione, lo studente deve attenersi al piano concordato con il supervisore

Tutte le pagine tranne il frontespizio sono numerate. Il frontespizio deve contenere il nome dell'istituto di istruzione, i dati dello studente, l'anno della relazione. I requisiti per la progettazione di frontespizi da parte di un istituto di istruzione (università, istituto, scuola tecnica, college) sono sviluppati in modo indipendente.

Introduzione, parte principale, conclusione, bibliografia, applicazioni redatto da una nuova pagina.

A introduzione lo studente indica in quale istituto (organizzazione) ha svolto un tirocinio, funzioni e compiti dell'istituto (organizzazione), struttura, ecc.

parte principale si raccomanda di redigere la relazione secondo il programma di pratica, tenendo conto delle specificità dell'impresa. La relazione dovrebbe basarsi sulle informazioni ottenute durante il tirocinio, nonché su qualsiasi informazione relativa direttamente alle attività del luogo di tirocinio. Il materiale può essere tratto anche dai libri di testo, dalla letteratura scientifica, da Internet, dagli ordinamenti giuridici.

Si consiglia di scrivere le proprie spiegazioni in base al quadro normativo e legislativo della Federazione Russa

La conclusione riflette conclusioni Sulla base dei risultati della pratica passata, vengono riepilogati i risultati dei compiti considerati nella relazione. È necessario trarre conclusioni sulle attività dell'impresa e del dipartimento, sulle attività e sui compiti svolti, sulle conoscenze teoriche applicate e sulle abilità pratiche acquisite. L'attenzione è focalizzata sui problemi individuati durante il tirocinio e vengono proposte le modalità per risolverli. Il rapporto finito viene cucito e inviato all'istituto di istruzione. I dati del rapporto sulla pratica di studio possono essere utilizzati come base per la pratica universitaria.

Requisiti per la redazione di una relazione sulla pratica educativa

Rapporto di pratica - autoguidato lavoro creativo alunno. Descrive solo la sua attività lavorativa presso l'impresa (nell'organizzazione, nell'istituzione) come futuro specialista. Cioè, gli avvocati si concentrano sul quadro normativo, manager e contabili - sul lato finanziario, insegnanti - sul lato educativo. Gli economisti forniscono un rapporto sulla pratica dell'economia aziendale.

Quando si scrive un report, è possibile utilizzare:

  • letteratura scientifica e didattica
  • atti normativi che consentono nel modo più completo di rivelare le attività del luogo in cui si svolge lo sviluppo della specialità.

Necessità di considerare:

  1. istruzioni operative applicate nell'organizzazione,
  2. istruzioni metodiche (raccomandazioni),
  3. documenti locali che regolano il lavoro dell'organizzazione (impresa, istituzione), compresa la contabilità,
  4. campioni di progettazione del rapporto, feedback e caratteristiche.

Possiamo dire che questo è un piccolo lavoro scientifico, quando scrive che il tirocinante dimostra le conoscenze teoriche acquisite in un'istituzione educativa e l'esperienza pratica acquisita nell'impresa.

Nella fase finale delle avventure pratiche, lo studente deve comporre, strutturare e redigere le informazioni che ha raccolto sotto forma di relazione.

Non è consigliabile scaricare un rapporto di tirocinio da Internet - ogni studente ha le sue peculiarità del luogo di tirocinio, inoltre, diversi istituti di istruzione possono avere requisiti di progettazione e struttura diversi

Il rapporto sulla pratica educativa presso l'impresa è redatto in conformità con i requisiti del programma con la considerazione obbligatoria delle caratteristiche dell'impresa (organizzazione), in conformità con il piano concordato con il capo.

Nella preparazione di una relazione, lo studente deve rispettare i seguenti requisiti standard uniformi:

Strutturalmente, la relazione dovrebbe essere composta da 4 parti:

  1. Introduzione - la parte introduttiva della relazione. Qui lo studente indica dove ha svolto il suo tirocinio, quali sono le funzioni e i compiti dell'istituto, la struttura dell'organizzazione, ecc. Nell'introduzione è necessario indicare lo scopo della pratica educativa e i compiti, la cui soluzione è finalizzata al raggiungimento dell'obiettivo. L'introduzione non deve superare una o due pagine.
  2. Parte principale. Fornisce risposte a domande sul contenuto dell'opera, con riferimento alla normativa. Contiene una parte analitica, inclusa un'analisi della pratica giudiziaria e di contrasto. Si svela il supporto giuridico dell'attività professionale. Nel testo del verbale si deve fare riferimento ai documenti allegati al verbale.
  3. Conclusione. In esso, uno studente o uno studente riassume le conclusioni sul lavoro descritto nella relazione, parla delle sue impressioni sul lavoro, delle conoscenze e abilità acquisite, delle carenze nell'organizzazione del lavoro e dei suoi suggerimenti per il suo miglioramento. Il volume della relazione (senza appendici) dovrebbe essere di 10-15 pagine di testo stampato con un intervallo di 1,5, 14 in Times New Roman. Le pagine della relazione sono numerate.
  4. Applicazioni. Si consiglia di applicare ciò con cui ha lavorato il tirocinante: può essere qualsiasi modulo, campione. I requisiti sono imposti solo sulla loro progettazione: è necessario indicare il numero della domanda e nel testo si fa riferimento ad esso.

È gradito l'invio preliminare del rapporto finito per la verifica al responsabile della pratica da parte dell'istituto di istruzione. Di seguito è riportato un esempio di rapporto di pratica.

Diario della pratica educativa: regole per la scrittura e il design

Il diario finito viene firmato dal capo dell'impresa (organizzazione) in cui si è svolta la pratica e presentato al dipartimento di formazione. Il diario consente di registrare il lavoro dello studente e l'insegnante sarà in grado di valutare l'apparato concettuale formato dallo studente nel corso degli anni di studio, oltre a vedere dall'esterno la valutazione imparziale del tirocinante. Se il docente è soddisfatto di tutto, il diploma includerà una valutazione dei risultati del tirocinio.



errore: Il contenuto è protetto!!