Trascrizione Vki bupk. Istituto di cooperazione di Voronezh
A proposito dell'università
Cos'è mezzo secolo nella storia di un'istituzione educativa? Per alcuni decenni monotoni e insignificanti. Per altri: anni di sviluppo rapido e dinamico.
La storia del Collegio cooperativo di Voronezh inizia nel 1952, quando, sulla base di un ordine del Consiglio dei ministri dell'URSS e di una risoluzione del consiglio dell'Unione centrale, a Voronezh fu aperto il Collegio cooperativo di Voronezh. Aveva 3 dipartimenti: contabilità, pianificazione economica e merchandising, dove iniziarono a formare specialisti per la giornata del commercio cooperativo (principalmente per la regione di Voronezh).
Il prerequisito per la creazione della scuola tecnica era nuova fase sviluppo cooperazione dei consumatori nelle condizioni di ripresa economica del paese negli anni del dopoguerra, e ciò richiedeva specialisti.
La scuola tecnica si trova in un edificio di quattro piani in via Studencheskaya, dove oltre alle aule, aule e dormitori, c'è anche un negozio didattico e dimostrativo.
Nel primo anno hanno presentato domanda alla scuola tecnica 1.140 candidati per i 120 posti previsti, di cui 44 studenti eccellenti. Tra coloro che hanno presentato domanda c'erano studenti delle regioni di Voronezh, Kursk, Tambov, Oryol, Voroshilovgrad, Vladimir, Stalingrado, Rostov e del territorio di Krasnodar, nonché 23 operatori pratici della cooperazione dei consumatori, 3 partecipanti al Grande Guerra Patriottica e 4 persone provenienti da orfanotrofi.
La prima laurea presso il Collegio Cooperativo di Voronezh ebbe luogo nel 1955. Si sono laureati 178 specialisti, compresi nelle seguenti specialità:
- “Contabilità” - 89 persone;
- “Ricerca merceologica di prodotti alimentari e industriali” - 57 persone;
- "Pianificazione nel commercio sovietico" - 32 persone.
Negli anni '60 fu costruito un nuovo edificio, bello per quei tempi, per la scuola tecnica in via Kosmonavtov, 36. Nelle vicinanze si trovava un dormitorio a cinque piani.
La storia di un'istituzione educativa è, prima di tutto, persone, coloro che ne hanno creato e accresciuto lo status, le tradizioni e le conquiste.
Il primo direttore della scuola tecnica fu Ivan Andreevich Sysoev.
Dal 1953 al 1981, la scuola tecnica è stata diretta da Vasily Ivanovich Khudoleev, un onorato insegnante della Federazione Russa, un amministratore di talento e una persona altruista dedita al suo lavoro. Fu sotto la sua guida che la scuola tecnica divenne un istituto scolastico rispettabile con una buona base materiale e tecnica, un eccellente personale docente con buone tradizioni, la cui cosa principale è produrre specialisti ben formati e preparati professionalmente.
La scuola tecnica cooperativa ha superato le difficoltà del periodo della perestrojka sotto la guida del direttore Evgeniy Semenovich Shcherbinin, insegnante onorario della Federazione Russa, lavoratore onorario della scuola secondaria istruzione professionale, che fu in carica dal 1981 al 1999. Lavora tuttora presso l'istituto.
Negli anni '90, la scuola tecnica cooperativa prese il giusto posto tra le istituzioni educative di Voronezh. La popolazione studentesca era già di circa 800 persone. Gli specialisti sono stati formati in 5 programmi educativi di istruzione professionale secondaria, a tempo pieno e moduli di corrispondenza formazione.
La scuola tecnica dispone di un corpo docente altamente professionale. Molti insegnanti hanno dedicato tutta la loro vita all'educazione delle giovani generazioni di cooperatori. Questo è l'insegnante onorato della Federazione Russa, lavoratore onorario dell'istruzione professionale secondaria T.I Popova, insegnante onorato della Federazione Russa N.T. RF Tkacheva L.A., Lavoratrice onorata dell'istruzione professionale secondaria Marina V.E., Krivoshapov V.E., Shcherbinina R.A., Soldatova N.T., Ponomareva G.G., Zababurin A.P., Nikiforova G. .V., Korotkevich S.N., Tkachev I.V., Mitko T.A., Pavlenko SM.
Quasi tutti i manager e i principali specialisti di organizzazioni cooperative e imprese erano diplomati della scuola tecnica.
L'orgoglio della scuola tecnica è: Zelenev N.I. - Presidente del Consiglio dell'Unione regionale dei consumatori di Voronezh, N.A. Klepikova - Presidente del consiglio dell'Unione regionale dei consumatori di Voronezh, D.N. Shaikin - Vicepresidente del consiglio dell'Unione regionale dei consumatori di Voronezh V.T Zamchalov - Presidente del consiglio distrettuale di Bogucharsky, A.I - Presidente del Consiglio del pool distrettuale di Kantemirovsky, Perlovsky V.I. - Presidente del Consiglio del pool distrettuale di Buturlinovsky.
Nel 1996, su richiesta dell'Unione regionale di cooperazione dei consumatori di Voronezh, la filiale di Voronezh dell'Accademia di cooperazione dei consumatori di Belgorod è stata aperta sulla base della Scuola tecnica cooperativa di Voronezh, che nel 1997 è stata ribattezzata filiale di Voronezh dell'Università dei consumatori di Belgorod Cooperazione. Alekhine M.A. è stato nominato suo direttore. - una persona che si è completamente dedicata alla cooperazione con i consumatori, un lavoratore pratico esperto. Nel 1999, attraverso la riorganizzazione della filiale di Voronezh dell'Università di cooperazione dei consumatori di Belgorod e del Collegio cooperativo di Voronezh, è stato formato l'Istituto cooperativo di Voronezh (filiale) dell'Università di cooperazione dei consumatori di Belgorod. Era diretto dal dottore in economia. Parshin N.M..
La necessità di creare un istituto è stata dettata dall'insufficienza dell'istruzione professionale secondaria. E la cosa principale è che dopo essersi diplomato alla scuola tecnica, coloro che volevano continuare gli studi erano costretti ad andare a Mosca, Belgorod o trasferirsi in altri istituti scolastici a Voronezh.
La creazione di una facoltà di istruzione professionale secondaria all'interno della struttura dell'istituto ha permesso all'istituto di condurre la formazione continua di specialisti nei programmi di istruzione professionale secondaria, superiore e aggiuntiva.
Attualmente l'istituto è moderno istituzione educativa, che nel 2007 ha superato una valutazione approfondita delle sue attività e ne ha confermato il diritto di attuazione attività educative istruzione professionale secondaria e superiore. È diretto dal candidato alle scienze tecniche, professore associato S. V. Semenenko.
Ad oggi. Il nostro istituto ha una struttura organizzativa sviluppata, che comprende 3 facoltà e 5 dipartimenti.
La Facoltà di Economia offre formazione in 4 programmi di istruzione professionale superiore in forme di studio a tempo pieno e part-time:
"Finanza e credito"
"Contabilità e revisione contabile"
“Economia e gestione d’impresa” (per settore),
“Ricerca merceologica ed esame delle merci” (per aree di applicazione).
La Facoltà di istruzione professionale secondaria offre formazione in 4 programmi di istruzione professionale secondaria in forme di studio a tempo pieno e part-time:
“Il diritto e l’organizzazione della previdenza sociale”,
“Economia e contabilità” (per settore),
"Gestione" (per settore),
“Ricerca merceologica” (per gruppi di beni omogenei).
Svolge la Facoltà di Alta Formazione e Riqualificazione del Personale riqualificazione professionale e formazione avanzata nel profilo professionale di base programmi educativi Istituto, nonché la preparazione per entrare in un'università.
La popolazione studentesca è di oltre 2.400 persone, di cui 1.400 iscritte a programmi di istruzione professionale superiore e 1.000 a programmi di istruzione professionale secondaria.
Gli specialisti sono formati da 115 insegnanti, di cui 14 dottori in scienze, professori e 54 candidati a scienze, professori associati. Molti insegnanti hanno ricevuto premi governativi e titoli onorifici per il loro lavoro.
In soli 55 anni, il Voronezh Cooperative College, e poi l'istituto, hanno formato e diplomato circa 22mila specialisti altamente qualificati e competitivi.
Dal 2000 al 2007, solo l'istituto ha diplomato 6.355 specialisti, di cui 3.635 persone in programmi di istruzione professionale secondaria e 2.720 in programmi di istruzione professionale superiore.
Il principale “consumatore” dei laureati dell’istituto è la cooperazione dei consumatori; allo stesso tempo, lavorano in vari settori dell’economia della Russia, vicini e lontani all’estero. Molti di loro sono a capo di imprese e organizzazioni di cooperazione dei consumatori e gestiscono grandi strutture commerciali.
La nostra università ha ereditato le migliori tradizioni nel creare un concetto olistico per la formazione, la riqualificazione e la formazione avanzata di specialisti a tutti i livelli, arricchendoli con un approccio integrato alla formazione utilizzando tecnologie moderne tecnologie dell'informazione.
Uno di questi è il ritorno degli ex laureati all'istituto come insegnanti; attualmente ce ne sono 23, 8 dei quali hanno difeso le loro tesi di dottorato. Questi sono Alekhin M.A., Syroizhko V.V., Klepikov V.M., Olkhovikov A.A., Guseva L.P., Sapronova L.M., Leonova O.I., Maksimenkova I.V.
Per garantire un elevato livello di formazione professionale e processo educativo L'istituto ha una base moderna, che comprende 3 edifici accademici. Includono aule e aule specializzate, lezioni di informatica, una biblioteca con sala lettura, un'aula magna, strutture sportive e palestre, un posto di pronto soccorso, un dormitorio.
Le aule sono arredate e attrezzate in conformità con i requisiti governativi standard educativi.
L'aula magna è dotata di attrezzature multimediali per videoconferenze.
IN istituzione educativa 5 classi informatiche connesse ad una rete locale. Uno di essi è dotato di proiettore multimediale. I computer sono installati non solo in aule, ma anche in biblioteca.
L'Istituto ha un proprio sito web, dove puoi sempre trovare le ultime novità e informazioni utili. I candidati possono conoscere la storia dell'istituto e le regole di ammissione. L'Istituto dispone di programmi informativi, di un database elettronico, che viene utilizzato in base al profilo dei programmi educativi attuati.
Per garantire il processo educativo, è stato creato un supporto educativo e metodologico completo per tutte le discipline del curriculum.
Il fondo della biblioteca è di 54,5mila. copia Letteratura certificata dal Ministero della Pubblica Istruzione russo e da altre autorità esecutive federali Federazione Russa costituisce il 74% dell'intera collezione della biblioteca.
Negli ultimi 5 anni gli insegnanti hanno pubblicato 143 titoli di varia natura materiali didattici di cui 7 con avvoltoi.
Ogni giorno i requisiti per specialisti altamente qualificati in grado di lavorare in un'economia globale e alto livello sviluppo della tecnologia dell'informazione per essere competitivi, per essere in grado di prendere le giuste decisioni in condizioni di incertezza.
Pertanto, il compito più importante del personale dell'istituto rimane la formazione di specialisti che non solo abbiano il necessario livello di conoscenze, competenze e capacità, ma che, uscendo dalle mura dell'istituto, abbiano una propria moralità, una propria personalità, una propria propria filosofia, al fine di realizzare il proprio potenziale professionale personale, soddisfare i bisogni della società e rendersi conto che solo il risveglio spirituale e morale può preservare il potenziale umano della Russia: la cosa più importante non è la ricchezza.
L'Istituto di cooperazione, economia e diritto di Voronezh, che è una filiale dell'Università di cooperazione, economia e diritto di Belgorod, risale al 1999. L'università ha 10 programmi di istruzione professionale secondaria e superiore, come “economia”, “scienza merceologica”, “management”, ecc.; L'istituto comprende 3 facoltà, compreso il Centro istruzione aggiuntiva e 4 dipartimenti. Gli insegnanti dell'istituto sono insegnanti onorati della Federazione Russa che hanno dedicato la loro vita al loro lavoro; circa il 70% di loro lo ha fatto titoli accademici candidati e dottori in scienze, anche gli insegnanti pubblicano ogni anno circa 50 materiali didattici e metodologici diversi. L'Istituto di Cooperazione, Economia e Diritto di Voronezh dispone del materiale e della base tecnica per la formazione dei professionisti, i computer sono installati nelle aule e nella biblioteca; lavagne interattive e altre apparecchiature multimediali necessarie. Anche la vita culturale degli studenti dell'istituto (il loro numero totale è 2000) è ampiamente sviluppata: ci sono gruppi di danza e canto, squadre KVN, nonché squadre sportive che prendono parte attivamente non solo agli eventi locali, ma partecipano anche ai campionati russi .
