რა წავიკითხო? საკითხავი რესურსების შერჩევა გერმანულ ენაზე. ტექსტები გერმანულ ენაზე წასაკითხად და თარგმნისთვის

Es war einmal eine alte Geiß, die hatte sieben junge Geißlein. Sie hatte sie so lieb, wie eben eine Mutter ihre Kinder liebhat. Eines Tages wollte sie in den Wald gehen und Futter holen. Da rief sie alle sieben herbei und sprach: „Liebe Kinder, ich muß hinaus in den Wald. Seid inzwischen brav, sperrt die Türe gut zu und nehmt euch in acht vor dem Wolf! Wenn er hereinkommt, frißt er euch mit Haut und Haaren. Der Bösewicht verstellt sich ხშირად, aber an seiner rauhen Stimme und an seinen schwarzen Füßen werdet ihr ihn gleich erkennen“.

Es war einmal ein Mann, der hatte einen Esel, welcher schon lange Jahre unverdrossen die Säcke in die Mühle getragen hatte. Nun aber gingen die Kräfte des Esels zu Ende, so daß er zur Arbeit nicht mehr taugte. Da dachte der Herr daran, ihn Wegzugehen. Aber der Esel merkte, daß sein Herr etwas Böses im Sinn hatte, lief fort und machte sich auf den Weg nach Bremen. Dort, ასე რომ, მეინტე er, könnte er ja Stadtmusikant werden.

Zur Winterszeit, als einmal ein tiefer Schnee lag, mußte ein armer Junge hinausgehen und Holz auf einem Schlitten holen. Wie er es nun zusammenge sucht und aufgeladen hatte, wollte er, weil er so erfroren war, noch nicht nach Haus gehen, sondern erst Feuer anmachen und sich ein bißchen wärmen. Da scharrte er den Schnee weg, und wie er so den Erdboden aufräumte, fand er einen kleinen goldenen Schlüssel.

In den alten Zeiten, wo das Wünschen noch geholfen hat, lebte ein König, dessen Töchter waren alle schön; aber die jüngste war so schön, daß die Sonne selber, die doch so vieles gesehen ქუდი, sich verwunderte, soft sie ihr ins Gesicht schien. Nahe bei dem Schlosse des Königs lag ein großer dunkler Wald, und in dem Walde unter einer alten Linde war ein Brunnen; wenn nun der Tag recht heiß war, so ging das Königskind hinaus in den Wald und setzte sich an den Rand des kühlen Brunnens - und wenn sie Langeweile hatte, so nahm sie eine goldene Kugel, warf sie in die Höeeeding f; und das war ihr liebstes Spielwerk.

Hilfe suchend kam einmal eine Frau zu einer alten Hexe und fragte sie, ob sie ihr nicht ein kleines Mädchen verschaffen könnte.
"ოჰ, ასე რომ, არ უნდა დარჩეს!" „Da hast du ein Gerstenkorn; das ist nicht etwa von der Art, wie es auf einem Bauernfelde wächst, oder womit die Hühner gefüttert werden. Lege es in einen Blumentopf, dann wirst du etwas zu sehen bekommen!“
"Besten Dank!"

Ein afrikanisches Alpenland, überreich an Schönheiten und Wundern der Natur, bewohnt von einem begabten Volke, das gleich uns zum kaukasischen Stamme gehört und mit den Negern nichts zu schaffen het, eine an fesfenuerndies ლძუგ ინგლისები gegen den eisernen, blutigen Theodor, der mächtig über Abessinien geherrscht, wie noch kein dunkelfarbiger König vor ihm – das ist es, იყო wir in diesem Bande des „Buches der Reisen und Entdeckungenwollen Lehrenn“ denüllen.

ო შონერ, ოქრო ნაჩმიტაგი,
Wo Flut und Himmel lacht!
ფონ შვახერ კინდეშანდმა თქვა,
Die Ruder plätschern sacht -
Das Steuer hält ein Kindesarm
უნდ ლენკეტ უნსრე ფაჰრტ.
ასე რომ, fuhren wir gemächlich hin
Auf träumerischen Wellen -
დოქ აჰ! die drei vereinten sich,
Den müden Freund zu Quälen -
Sie trieben ihn, sie drängten ihn,
Ein Mährchen zu erzählen.
Die erste gab's Commandowort;
ო შნელი, ო ფანგ ან!

Die Zigeuner sind aus vielen Schilderungen bekannt. Über ihr Leben, ihre Sitten und Gebräuche wurde schon viel geschrieben, Wahres und Unwahres, ხშირად geradezu Haarsträubendes. Merkwürdigerweise, so reich die Literatur über die Zigeuner ist, behandelt diese doch zumeist nur die Ausländer, hauptsächlich die ungarischen und österreichischen Zigeuner. Dagegen ist die Kenntnis über die deutschen Zigeuner noch sehr gering. Dem Forscher steht daher hier noch ein großes Feld der Betätigung დანაშაული.

Deutsches Leben der Gegenwart - dem feindlichen Blick, der nur seine Oberfläche streift, möchte scheinen, daß die Gegenwart wenig vom deutschen Leben, mehr vom deutschen Sterben zu melden hätte. Aber der nachdenkliche Betrachter weiß, daß die größten geistigen Epochen Deutschlands über seinen politischen Niederlagen wuchsen, daß gerade die Zeiten nach dem Dreißigjährigen Krieg, nach dem Zusammenbruch von Jena zu den schs. Und so wird seinem geschärften Auge nicht entgehen, wie auch heute hinter der zerstörten und zersetzten deutschen Außenwelt seelische und geistige Kräfte keimen - in heiligem Trotz dem Elend und Leid der Gegeninüneng die uerung Deutschlands verheißen.

Deutschland in einem wilden Wald, zwischen Gelnhausen und Hanau, lebte ein ehrenfester bejahrter Mann, und der hieß Gockel. Gockel hatte ein Weib, und das hieß Hinkel. Gockel und Hinkel hatten ein Töchterchen, und das hieß Gackeleia. Ihre Wohnung war in einem wüsten Schloß, woran nichts auszusetzen war, denn es war nichts darin, aber viel einzusetzen, nämlich Thür und Thor und Fenster. Mit frischer Luft und Sonnenschein und allerlei Wetter war es wohl ausgerüstet, denn das Dach war eingestürzt und die Treppen und Decken und Böden waren nachgefolgt. Gras und Kraut und Busch und Baum wuchsen aus allen Winkeln, und Vögel, vom Zaunkönig bis zum Storch, nisteten in dem wüsten Haus. Es versuchten zwar einigemal auch Geier, Habichte, Weihen, Falken, Eulen, Raben und solche verdächtige Vögel sich da anzusiedeln, aber Gockel schlug es ihnen rund ab, wenn sie ihm gleich allerlei Braten und undschell.

In weiter Kammer schlief ich und die Brüder
Auf stillen Betten, die der Traum umspielet;
Der Amme Lied ertönte still, und nieder
Die Winternacht mit kalten Sternen zielet.
Gesegnet seid, ihr ernsten nächt"gen Scheine,
Die ihr mir in die junge Seele fielet!
Ich fühlte ruhig mich, in Frieden klar und reine;
Der Brüder Herzen hört ich um mich schlagen,
Ergötzt war meine Brust, ich wacht alleine,
Hört sie im Traum die kindschen Wünsche klagen.

რა შეიძლება იყოს უფრო საინტერესო და გასართობი ცივ ამინდში? ზამთრის საღამოვიდრე წიგნის კითხვა? როცა გარეთ ცივა, მაგრამ სახლი თბილი და მყუდროა. მხოლოდ სხვა ქვეყნების ავტორების მიერ ორიგინალურ ენაზე დაწერილი წიგნები. გერმანელ ავტორებს შორის ბევრია რუსეთში ცნობილი და პოპულარული, თარგმნილი არა მხოლოდ რუსულად, არამედ ბევრ სხვაზეც. კითხვას ბევრი უპირატესობა აქვს ყველა ადამიანისთვის, მათ შორის ლექსიკის გაფართოებას, ვიზუალური მეხსიერების და წიგნიერების განვითარებას და წესების ინტუიციური გაგების გაჩენას.

რუსულენოვანთათვის გერმანულ ენაზე წიგნების 3 ძირითადი ვარიანტია:

• ორიგინალური, უცვლელი ტექსტები;
• ადაპტირებული ნამუშევრები;
• ადაპტირებული წიგნები "ფრენკის მიხედვით".

პირველი და ბოლო ვარიანტები მხოლოდ შესაფერისია მაღალი დონეგერმანული ენის ცოდნა, როდესაც ლექსიკა საშუალოზე მაღალ დონეზეა. მხოლოდ მაშინ მოგიტანთ წიგნების კითხვა სიხარულს და არ გაიძულებთ დიდი დრო დაუთმოთ ტექსტის თარგმნას. დამწყებთათვის, თქვენ უნდა აირჩიოთ უფრო მარტივი ლიტერატურა, რომ გამოყენებული სიტყვები ცოტა იყოს და მნიშვნელობა გასაგები იყოს თარგმანის გარეშე. შეგიძლიათ აიღოთ საბავშვო წიგნები მარტივი, ნაცნობი ისტორიებით, ზოგიერთი მათგანის თარგმნაც კი არ არის საჭირო – მათი მნიშვნელობა ბავშვობიდანვე ნათელია და ცნობილია.

გერმანული. ცოდნის დონეები – A, B, C

გერმანული ენის შესწავლისას ადამიანები გადადიან დონიდან დონეზე, აფართოებენ ლექსიკას, იღებენ ცოდნას გრამატიკაში და ვარჯიშობენ სიტყვებისგან წინადადებების შედგენაში. ჯერ მოდის ანბანის შესწავლა, შემდეგ ემატება უმარტივესი სიტყვები: არსებითი სახელები და ზმნები, რომლებიც გამოიყენება ყოველდღე. შემდეგ ემატება წინადადებები და მეტყველების სხვა ნაწილები. თანდათან ყალიბდება მარტივი დიალოგები, ვითარდება გამოთქმა. სულ არსებობს ენის ცოდნის 3 დონე:

ახალ დონეზე გადასასვლელად გჭირდებათ რეგულარული გაკვეთილები, სწავლის ინტეგრირებული მიდგომა და მრავალფეროვანი სავარჯიშოები ინტერესის გასაძლიერებლად:

• მეთოდოლოგიური წიგნები დავალებებით, წესებით და სავარჯიშოებით არის მთელი სასწავლო პროცესის საფუძველი. თეორიული დასაბუთების გარეშე, თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ ენა გერმანულ ოჯახში დაბადებით ან გერმანიაში ცხოვრებით.
• დამატებითი ლიტერატურა: წიგნები, ჟურნალები, თემატური საიტები და თემები;
• მუსიკა გერმანულ ენაზე საშუალებას გაძლევთ შეაერთოთ ბიზნესი სიამოვნებასთან - ისიამოვნეთ მელოდიით და ივარჯიშეთ გამოთქმაში;
• ფილმები და ვიდეოები სუბტიტრებით და ტიტრების გარეშე გჩვევიათ გერმანული მეტყველების ჟღერადობას, წინადადების სტრუქტურას და ენის სასაუბრო მახასიათებლებს;
• გერმანიის ისტორიისა და მისი ტრადიციების შესწავლა, მათი შემოტანა თქვენს ცხოვრებაში, გაგაცნობთ ქვეყანას შიგნიდან, საშუალებას მოგცემთ უკეთ გაიგოთ მენტალიტეტის თავისებურებები;
• დაუკავშირდით სხვა სტუდენტებს, მასწავლებლებს, მეგობრებს გერმანულად, მოძებნეთ მშობლიური ენა ფორუმებსა და სოციალურ ქსელებში.

საწყის ეტაპზე საკმარისია სავარჯიშოები, პირადი ლექსიკონი და მასწავლებლის გამოხმაურება, თქვენ უნდა დაამატოთ სხვა ტიპის კლასები თქვენი გემოვნებით.

როგორ განვსაზღვროთ თქვენი ენის დონე?

თუ თქვენ ისწავლეთ გერმანული სკოლაში ან კოლეჯში, გაიარეთ კურსები ან დამოუკიდებლად სწავლობდით, მაშინ საბაზისო დონე უნდა იყოს აპრიორი. თქვენი ცოდნის გასარკვევად ან შესამოწმებლად შეგიძლიათ გაიაროთ ონლაინ ან ოფლაინ ტესტი, მის შედეგებზე დაყრდნობით გაირკვევა სიტუაცია.

კიდევ ერთი ვარიანტია აიღოთ წიგნი ან მასალა, რომელიც განკუთვნილია ენის ცოდნის საშუალო საფეხურზე - B1-B2 და ეცადოთ ამოცანები შეასრულოთ მომზადების გარეშე და წაიკითხოთ ტექსტები.

თუ დავალება ძალიან მარტივი აღმოჩნდა და ლექსიკონი მხოლოდ რამდენჯერმე იყო საჭირო, მაშინ გაიმეორეთ პროცედურა სირთულის ტექსტებით A.

საპირისპირო სიტუაციაა, რომ B დონის სავარჯიშოები ძალიან რთულია, შემდეგ ერთი ნაბიჯით ქვემოთ მივდივართ და ვცდილობთ გავიგოთ მარტივი, ადაპტირებული ტექსტის მნიშვნელობა.

მესამე ვარიანტი ყველაზე რთულია. თქვენ უნდა აიღოთ ცოდნის დონე, როგორც „არაფერი“ და დაიწყოთ საფუძვლებიდან, ანუ პირველი გაკვეთილებიდან. წლების განმავლობაში რაღაც დავიწყებას მიეცა ტრენინგის გარეშე, რაღაც შეიცვალა განათლების სისტემაში. თუ გარკვეული ცოდნა რჩება, მაშინ თავდაპირველად თქვენ უბრალოდ გააკეთებთ ყველა სავარჯიშოს და შეუფერხებლად მიაღწევთ სასურველ დონეს.
წიგნის იდეალური ვერსია იქნება წაკითხვისას გასაგები ტექსტი, სადაც უცნობი სიტყვების გამოცნობა შესაძლებელია კონტექსტიდან ან შეგიძლიათ ლექსიკონს თითო გვერდზე რამდენჯერმე მიმართოთ. შემდეგ თქვენი ლექსიკა იზრდება და ენის ათვისებისას არანაირი სტრესი არ არის.

წიგნები A1 დონისთვის

A1 დონეზე რამდენიმე ადამიანი გაოცებული იქნება ლიტერატურის წაკითხვით, მათ უნდა დაეუფლონ სავარჯიშოების მთელ მოცულობას და ისწავლონ ბგერებისა და სიტყვების სწორად გამოთქმა. ძნელია 2-3 გვერდზე მეტის დაუფლება, ლექსიკონში ხშირად უნდა იხედო. ამიტომ, შეგიძლიათ წაიღოთ საბავშვო წიგნები სურათებით, მოთხრობებით და სპეციალური ტექსტებით გერმანულ ენაზე.

1. თომას სილვინი და მისი მოთხრობების სერია, მათი წაკითხვა შესაძლებელია განათლების დასაწყისში: "ანა, ბერლინი", "კლაუდია, მაიორკა", "ევა, ვენა", "ფრანცი, მიუნხენი".
2. მერი შელი და ცნობილი საგა გიჟური პროფესორის ფრანკენშტეინის შესახებ, ადაპტირებული ცოდნის საწყისი დონისთვის.
3. თეო შერლინგი / ელკე ბურგერი და ავტორის რამდენიმე მოთხრობა: "Der Filmstar", "Eine Liebesgeschicht", "Der 80. Geburtstag", "Die Neue".
4. მწერალი როლანდ დიტრიხი თავისი ცნობილი ნაწარმოებებით: "Die Skorpion Frau", "Ein Schuss ins Leere", "Kaltes Blut", "Leise kommt der Tod".

როგორც კი თქვენი ლექსიკა იმდენად გაფართოვდება, რომ წარმოდგენილი ნამუშევრები მარტივი მოგეჩვენებათ, თავისუფლად გადადით შემდეგ ეტაპზე.

მეორე ეტაპი - A2

დონე A2 უკვე ხასიათდება წინადადებების სტრუქტურისა და აგებულების გარკვეული გაგებით, საბაზისო ცოდნაგრამატიკა და სიტყვის ფორმირება. აქ ლექსიკა უკვე მოიცავს 600-მდე სიტყვას, საჭიროების შემთხვევაში, შეგიძლიათ დიალოგის შენარჩუნება, მიმართულებები და თანამოსაუბრეს უთხრათ. ეს მოიცავს წიგნებს:

ამ დონეზე უკვე შედარებით მეტი ამბავია, ვიდრე A1-ში, ყველას შეუძლია აირჩიოს თავისი გემოვნებისა და განწყობის მიხედვით. საშუალოდ, 5-15 გვერდი საკმარისია კომფორტული კითხვისთვის; თუ ეს წიგნები მარტივი მოგეჩვენებათ, გადადით შემდეგ ეტაპზე.

ლიტერატურა B1 დონისთვის

Co ლექსიკა 1000-2500 სიტყვით შეგიძლიათ დაიწყოთ უფრო რთული ნაწარმოებების წერა ორიგინალში, ადაპტაციის გარეშე. და B2 დონის რთული კლასიკური რომანები შეგიძლიათ აირჩიოთ შემდეგი სიიდან:

სტუდენტების უმეტესობა რჩება სწავლის ამ დონეზე, რადგან ცოდნა საკმარისია კომუნიკაციისა და გართობისთვის.

რა წავიკითხოთ B2 დონეზე?

ორ ათასზე მეტი სიტყვის სრულყოფილად მეტყველებით, შეგიძლიათ აირჩიოთ თითქმის ნებისმიერი ნამუშევარი, გარდა სამეცნიერო ლიტერატურისა და ტექნიკური დოკუმენტაციისა. Ეს შეიძლება იყოს ადაპტირებული ტექსტებიცნობილი მწერლების ნაწარმოებები გერმანულ ან სხვა ენებზე დაწერილი და მოგვიანებით თარგმნილი. შეგიძლიათ ნელ-ნელა დაამატოთ წიგნები ილია ფრანკის მეთოდით.

ლეონჰარდ თომა და მისი ნამუშევრები "Der Ruf der Tagesfische und andere Geschichten" და "Die Blaumacherin".

აჩიმ სეიფარტი "Der Sandmann". დააკავშირეთ ჟურნალები, გაზეთები და სტატიები ინტერნეტ საიტებზე. ეს მიდგომა აფართოებს არა მხოლოდ თქვენს ლექსიკას, არამედ თქვენს ჰორიზონტს.

წიგნები მოწინავე დონეზე C1-C2

უცნაურად საკმარისია, რომ მშობლიური გერმანელების მეოთხედს არ აქვს 3000-4000 სიტყვაზე მეტი ლექსიკა, მათ ეხმარება ენის ცოდნა დაბადებიდან. მაგრამ სამომავლოდ ასეთი ადამიანები ცოტას კითხულობენ, ბევრს მუშაობენ და ცოტას ვითარდებიან, ამიტომ ყველა გერმანელიც კი ვერ შეძლებს წიგნების მოწინავე დონეზე წაკითხვას.

აქ არა მარტო მხატვრული ლიტერატურა, არამედ ყველა სახის სამეცნიერო ტრაქტატი, სტატია, ტექნიკური და სხვა კვლევები, დებულებები და სპეციალიზებული ტექსტები. თუ თქვენ მუშაობთ გერმანულად, მაშინ როდესაც თქვენი მეტყველება და ლექსიკა ვითარდება, კონკრეტული ცნებები გროვდება.

საყურადღებო წიგნები გერმანულ ენაზე

"დიდი გეტსბი" თანაბრად დიდი ფრენსის სკოტ ფიცჯერალდისგან.

სია შეიძლება დიდხანს გაგრძელდეს, მსოფლიოს ყველა ქვეყნის მთელი კლასიკური ბიბლიოთეკა ითარგმნა გერმანულადაც, თითოეულ წიგნზე მაღალი დონის მთარგმნელები მუშაობდნენ, ხშირად ავტორთან ერთად.

ილია ფრანკის ტექნიკა

წიგნების კითხვით ენის შესწავლაზე საუბრისას არ შეიძლება არ აღინიშნოს ილია ფრანკის ადაპტაციის მეთოდი. ტექსტები უცვლელი რჩება, მათ ემატება თარგმანი ყოველი აბზაცის შემდეგ, ან მის ფარგლებში, განმარტებებითა და დამატებებით. ამგვარად, წიგნები მკითხველისთვის უფრო ნათელი ხდება, ლექსიკონი არ არის საჭირო, რაც მნიშვნელოვნად აჩქარებს კითხვის პროცესს.

არის მინუსიც - ყველაზე ხშირად გამოყენებული წიგნები იყო დამწყებთათვის რთული და გერმანული ენის ცოდნის საშუალო დონე. B2-ით შესაძლებელი იქნება „ფრენკის მიხედვით“ წაკითხვა, ან თუნდაც C1-ით, ძალიან რთული იქნება ტექსტის გაგება, ახალი სიტყვების გახსენება და გრძელი ნაწარმოების დაუფლება. და თუ წიგნების კითხვას აუდიო ჩანაწერების მოსმენას შეუთავსებთ, შეგიძლიათ გააუმჯობესოთ თქვენი გამოთქმა.

როგორც შემდგომი სიტყვა

შეუძლებელია გაზვიადოთ წიგნების მნიშვნელობა ჩვენს ცხოვრებაში, ისინი გვაძლევენ რაიმე სახის ცოდნას, შეუდარებელ სიამოვნებას კითხვისა და ფანტაზიის პროცესში, შესაძლებლობას ვისწავლოთ სხვა ცხოვრება, სხვა თვალსაზრისი, სხვა კულტურული და დროის ეპოქა. წიგნს სიამოვნებს და ამხიარულებს, შეუძლია დაამწუხრას და განაწყენდეს, რთული მომენტების გარკვევა და ჩვენი უცოდინრობის სიღრმის ჩვენება.

გერმანული წიგნები საშუალებას გაძლევთ არა მხოლოდ ჩაეფლო სხვა სამყაროში და ისწავლოთ რაიმე ახალი, არამედ დაეხმაროთ საკუთარ თავს სწავლაში. უცხო ენა. სათანადო მომზადების დონით, თქვენ შეგიძლიათ გამსჭვალული გახდეთ ავტორის აზრებითა და გამოცდილებით, ნაწარმოების შინაგანი ლექსებითა და სულით.
ნებისმიერ ენაზე წიგნების კითხვა დიდი გართობაა, რომელიც ხელს უწყობს სულიერ და კულტურულ განვითარებას.

რა წავიკითხოთ გერმანულად? ადაპტაციური ლიტერატურა ხშირად არ არის საინტერესო წასაკითხად და ცნობილი გერმანული რომანები ხშირად ძალიან გრძელი და რთულია. მაშ, რა არის შესაფერისი მათთვის, ვისაც აქამდე არასდროს წაუკითხავს ან სურს რაიმე მარტივი და საინტერესო? აქ არის ლიტერატურული რესურსების შერჩევა გერმანულ ენაზე წასაკითხად.

Მოთხრობები

Kurzgeschichten არის უნივერსალური ვარიანტი გერმანულ ენაზე კითხვისთვის. ასეთი მოთხრობები გამოადგებათ როგორც მათ, ვისაც გერმანული ლიტერატურა ორიგინალში არ წაუკითხავს, ​​ასევე გამოცდილ წიგნის მოყვარულებს, რომლებსაც მოსწონთ მოთხრობის ერთ დღეში „ჭამა“. ბევრი გერმანელი მწერალია, რომლებიც ექსკლუზიურად ამ ჟანრში წერენ.

ვოლგანგ ბორხერტი

ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი მწერალი მოთხრობებივოლფგანგ ბორხერტი ომის შემდგომი მწერალია. მისი მოთხრობები, თუმცა ხანმოკლეა, მაგრამ შეუძლია იმავდროულად შექმნას ისეთი მოცულობითი სურათი თქვენს თავში, რომ წაკითხვის შემდეგ დღეების განმავლობაში იაროთ და იფიქროთ: "რა მოხდა შემდეგ?" ბორხერტის მოთხრობები დაწერილია მოკლე წინადადებებით და მარტივი ენით, ასე რომ დამწყებთათვის ლიტერატურულ კითხვაში - ზუსტად.

ბორხერტის 11 მოთხრობა შეგიძლიათ ნახოთ.

ჰაინრიხ ბოლ

სხვა ცნობილი მწერალიომისშემდგომი პერიოდი, ლაურეატი ნობელის პრემია. ითვლება, რომ თემებმა, რომლებსაც ის თავის მოთხრობებში ეხება, აქტუალობა დღემდე არ დაუკარგავს. მწერალმა ტანჯა დიუკერსმა თქვა: "Man müsste sogar sagen: Bölls Themen sind auf unheimliche Weise zu uns zurückgekehrt."(„უფრო მეტიც: ბიოლის თემები საშინლად დაგვიბრუნდა“).

ფრანსუა ლოები

შვეიცარიელი პოლიტიკოსი და მწერალი (სხვათა შორის, ჯერ კიდევ ცოცხალი), რომელსაც აქვს მშვენიერი ვებსაიტი უამრავი მოთხრობით და ხმოვანი ხმითაც კი. ისტორიების ჩამოტვირთვა შესაძლებელია. ერთადერთი უარყოფითი ისაა, რომ ლოები ისე წერს, თითქოს ეს იყოს აზრების ნაკადი, ამიტომ ხშირად სიუჟეტი არ იყოფა აბზაცებად, რამაც შეიძლება კითხვა გაართულოს. მაგრამ ვინაიდან მისი შემოქმედება ორ გვერდს არ აღემატება, პრინციპში შეიძლება შევეგუოთ აბზაცების ნაკლებობას. ნებისმიერ შემთხვევაში, ღირს ნახვა.
შეგიძლიათ წაიკითხოთ მისი ისტორიები.

სხვადასხვა

ეს პორტალი მთლიანად ეძღვნება თანამედროვე მოთხრობებსა და ნოველებს. თითოეულ ნამუშევარს აქვს აღწერა და ტექსტში სიტყვების რაოდენობა. მოთხრობები დაყოფილია თემის მიხედვით, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად აირჩიოთ წაკითხული თქვენი გემოვნებით.

ასევე არის ასეთი საინტერესო პორტალი - https://www.kurzgeschichten-stories.de. აქ ასევე შეგიძლიათ წაიკითხოთ ბევრი მოკლე რამ.

და კიდევ მილიონი სხვადასხვა მიმართულების ისტორია, მათ შორის სადღესასწაულო თემები (შობა, აღდგომა და ა.შ.)

და ბოლოს, რამდენიმე ცნობილი მოთხრობა სხვადასხვა მწერლების "ჟანრის კლასიკოსების" სერიიდან:

• გიუნტერ გრასი: მე გვირაბი
• ილზე აიჩინგერი: Das Fenster-თეატრი
• პიტერ ბიჩელი: სან სალვადორი
• რაინერ ბრამბახი: Känsterle
• გიუნტერ გრასი: Die Linkshänder
• მარი ლუიზა კაშნიცი: Eisbären
• გიუნტერ კუნერტი: Lieferung frei Haus
• კურტ კუსენბერგი: ბატონო G. steigt aus
• ზიგფრიდ ლენცი: Der große Wildenberg
• კრისტოფ მეკელი: Die Vampire
• კრისტა რეინიგი: მორიელი
• ვოლფდიტრიხ შნურე: Auf der Flucht
• გიუნტერ სეურენი: ექსპერიმენტი
• ოლივერ სტორცი: ლოკალტერმინი
• მარტინ უოლსერი: Die Klagen über meine Methoden häufen sich
• გეორგ ბრიტინგი: Brudermord im Altwasser

ტექსტები სავარჯიშოებით

ამ პორტალზე შეგიძლიათ იპოვოთ ძალიან მოკლე ტექსტები, მაგრამ სავარჯიშოებით. ეს არ არის ლიტერატურული, არამედ ჟურნალისტური ტექსტები და ზოგჯერ პოეზია. ტექსტების უმეტესობა შესაფერისია A2 დონისთვის. შეგიძლიათ წაიკითხოთ გერმანიის ქალაქების, დღესასწაულების, მწერლებისა და ყოველდღიური თემების შესახებ.

Derdiedaf პორტალზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტები სავარჯიშოებით. ჟანრი არის ჟურნალისტური, ენის დონე A2-B2. მცირე არჩევანი ამ პორტალიდან.

საკუთარ თავზე საუბარი არის პირველი, რაც უნდა ისწავლოს ყველა გერმანულმა სტუდენტმა. ყოველივე ამის შემდეგ, ამის გაკეთება საკმაოდ ხშირად მოგიწევთ.

ასე რომ, მოდი მივაღწიოთ მას რაც შეიძლება მალე

დავიწყოთ უმარტივესით!

Სახელი და გვარი:

Wie ist Ihr სახელი? / Wie heißen Sie? - Რა გქვია?

ვაისი. - მე ვაისი ვარ. (გერმანელები ოფიციალურ სიტუაციებში წარმოადგენენ თავს გვარით)

ჩემი სახელი არის Weiß. / Ich heiße Weiß. -მე მქვია ვაისი.

სახელი / Nachname - გვარი

ვორნამე - სახელი

Mein Vorname / Mein Nachname ist ... - ჩემი სახელი / ჩემი გვარი ...

გვითხარი საიდან ხარ:

Meine Adrese ist... - ჩემი მისამართი...

Ich wohne in Moskau - მე ვცხოვრობ მოსკოვში

Ich komme aus Mosaku - მოსკოვიდან ვარ

Geburtsjahr - დაბადების წელი

Geburtsort - დაბადების ადგილი

Თქვენი ასაკი:

Ich bin 27 Jahre alt. - 27 წლის ვარ.

Სად სწავლობ:

Ich studiere / Ich bin Student - მე ვარ სტუდენტი

Ich studiere მიუნხენში. - მიუნხენში ვსწავლობ.

Ich habe მიუნხენში სტუდენტი. - მიუნხენში ვსწავლობდი.

ვისთვის მუშაობ:

იჩ ბინ არზტ. - Მე ექიმი ვარ.

იჩ ბინ ლერერინ ფონ ბერუფი. - პროფესიით მასწავლებელი ვარ.

Ich arbeite als Verkäufer. - ვმუშაობ გამყიდველად.

Ოჯახური მდგომარეობა:

იჩ ბინ... - მე...

ალინშტეჰენდი/სინგლი. -მარტოხელა

ლედიგი. - მარტოხელა, გათხოვილი არ არის

ვერლობტი. - დაინიშნა

ვერჰეირტეტი. - გათხოვილი

Verwitwet. - ქვრივი/ქვრივი

ახლა მოდით ვუყუროთ ვიდეო გაკვეთილს მშობლიურ ენაზე ამ თემაზე!

რამდენიმე მარტივი ამბავი საკუთარ თავზე:

გუტენის ტეგი! იჩ ბინ ჰაინრიხ ფაუსტი. - Საღამო მშვიდობისა! მე ვარ ჰაინრიხ ფაუსტი.

Ich bin Deutscher und komme aus Leipzig. - გერმანელი ვარ და ლაიფციგიდან.

Ich spreche Deutsch und English. - მე ვიცი გერმანული და ინგლისური ენა.

Ich kann auch Altgriechisch und Latein. - ძველი ბერძნულიც და ლათინურიც ვიცი.

გამარჯობა! ჩემი სახელია ლილი. - გამარჯობა! მე მქვია ლილი.

Ich komme aus der Schweiz. Ich whne ციურიხში. - მე შვეიცარიიდან ვარ. ციურიხში ვცხოვრობ.

Ich spreche Deutsch, English und Französisch. - მე ვიცი გერმანული, ინგლისური და ფრანგული ენა.

ამ ზმნების უღლება (machen - გაკეთება, arbeiten - მუშაობა, haben - აქვს, sein - ყოფნა) გამოგადგებათ, როცა საკუთარ თავზე საუბრობთ:

რამდენიმე მარტივი შესავალი დიალოგი:

შარლოტა: გამარჯობა ჰიროკი! - გამარჯობა, ჰიროკი!

ჰიროკი: გამარჯობა შარლოტა! - გამარჯობა, შარლოტა!

შარლოტა: Das ist Ferdinand. -ეს ფერდინანდია.

ჰიროკი: გუტენ აბენდი, ფერდინანდი. - საღამო მშვიდობის, ფერდინანდ.

შარლოტა: Und das ist Hiroki. - და ეს ჰიროკია.

ფერდინანდი: გუტენ აბენდი, ჰიროკი. ვინ არის? - საღამო მშვიდობის, შარლოტა. Საიდან ხარ?

ჰიროკი: Ich komme aus იაპონიაში. - Იაპონიიდან ვარ.

ფერდინანდი: აუს ტოკიო? -ტოკიოდან?

ჰიროკი: ნეინი, აუს ოსაკა. - არა, ოსაკადან.

შარლოტა: გუტენ ტეგი! - Საღამო მშვიდობისა!

ფ. მეიერი: გუტენ ტეგი! Wie ist Ihr სახელი? - Საღამო მშვიდობისა! Რა გქვია?

შარლოტა: Ich heiße Charlotte Fröhlich. - მე მქვია შარლოტა ფროჰლიხი.

ფ. მეიერი: Entschuldigung, wie heißen Sie? - მაპატიე, რა გქვია?

შარლოტა: შარლოტა ფროჰლიჩი. -შარლოტა ფროჰლიხი.

ფ. Meier: Können Sie das bitte buchstabieren? - შეგიძლია დაწერო?

შარლოტა: დიახ, ბუნებრივია. F-R-Ö-H-L-I-C-H. - Კი, რა თქმა უნდა. F-R-Ö-H-L-I-C-H

ფ. მეიერი: და იჰრ ვორნამე? - Და შენი სახელი?

შარლოტა: შარლოტა. - შარლოტა.

ფ. მაიერი: C-H-A-R-L-O-T-T-E?

შარლოტა: კი, რიხტიგ - დიახ, ასეა.

როდრიგო: გამარჯობა! - გამარჯობა!

სანდრა: გამარჯობა! Wie heißt du? - გამარჯობა! Რა გქვია?

როდრიგო: Ich heiße Rodrigo Velazquez. - მე მქვია როდრიგო ველასკესი

სანდრა: Entschuldigung, wie heißt du? - უკაცრავად, რა გქვია?

როდრიგო: როდრიგო ველასკესი.

სანდრა: Kannst du das bitte buchstabieren? - შეგიძლია დაწერო?

როდრიგო: კი, გერნე. Mein Vorname ist Rodrigo. რ-ო-დ-რ-ი-გ-ო. - Დიახ, სიამოვნებით. მე მქვია როდრიგო.

სანდრა: Und dein Familienname? - და შენი გვარი?

როდრიგო: ველასკესი. V-E-L-A-Z-Q-U-E-Z.

სანდრა: დანკე! - Გმადლობთ!

კრიემჰილდი: გამარჯობა შარლოტა! - გამარჯობა, შარლოტა!

შარლოტა: გამარჯობა კრიემჰილდ! Ich habe eine neue addresse. - გამარჯობა, კრიემჰილდ! ახალი მისამართი მაქვს.

კრიემჰილდი: Wohnst du jetzt? - ახლა სად ცხოვრობ?

შარლოტა: ბაზელში. - ბაზელში.

კრიემჰილდი: Wie heißt die Straße? - რომელი ქუჩა?

შარლოტა: Ich wohne in der Marktstraße 24. - მე ვცხოვრობ ქუჩაშიმარკტშტრასე 24

კრიემჰილდი: Welche Postleitzahl-ს უხდება ბაზელი? - რა არის ბაზელის მაჩვენებელი?

შარლოტა: 4052.

Kriemhild: გაქვთ ახალი ტელეფონის ნომერი? - ახალი ტელეფონის ნომერი გაქვს?

შარლოტა: ჯა, 040/56-43-21.

მარტივი სატელეფონო საუბარი:

თრ. ფეილერი: გუტენ ტეგი. Wie heißen Sie? - Საღამო მშვიდობისა. Რა გქვია?

თრ. გერნგროსი: გუტენის ტეგი. ჩემი სახელია უვე გერნგროსი. - Საღამო მშვიდობისა. მე მქვია უვე გერგროსი

თრ. Feiler: Können Sie Ihren Familiennamen buchstabieren? - შეგიძლია შენი გვარი დაწერო?

თრ. გერნგროსი: კი, გერნე. გ-ე-რ-ნ-გ-რ-ო-ს-ს. - Დიახ, სიამოვნებით.

თრ. ფეილერი: დანკე. და wohnen Sie? - Გმადლობთ. Და სად ცხოვრობ?

თრ. Gerngross: Ich wohne in der Narzissenstraße 25, 8006 ციურიხი. - მე ვცხოვრობ Narzissenstraße 25, 8006, ციურიხში.

თრ. დამწერი: და ეს არის თქვენი ტელეფონის ნომერი? - და რა არის შენი ტელეფონის ნომერი?

თრ. გერგროსი: 044/34-21-17.

თრ. ფეილერი: ვილენ დანკი. - Ძალიან დიდი მადლობა.

თრ. გერნგროსი: Bitte schön! - გთხოვ!

საუბარი ექიმთან

ფ. Krummwirth: Guten Tag. - Საღამო მშვიდობისა.

საიდუმლო: გუტენის ტეგი. Wie ist Ihr Familienname? - Საღამო მშვიდობისა. Რა გვარის ხარ?

ფ. Krummwirth: Ich heiße Krummwirth. - მე მქვია კრუმვირტი

Sekretärin: Entschuldigen Sie, wie heißen Sie? - მაპატიე, რა გქვია?

ფ. კრუმვირტი: კრუმვირტი.

Sekretärin: Können Sie das buchstabieren? - შეგიძლია დაწერო?

ფ. კრუმვირტი: კი, გერნე. K-R-U-M-M-W-I-R-T-H.

საიდუმლო: Danke schön! Und wie ist Ihr Vorname? - Გმადლობთ! Თქვენი სახელი?

ფ. კრუმვირტი: ქეროლაინი.

საიდუმლო: Mit C oder K? - C-ით წერია თუ კ-ით?

ფ. კრუმვირტი: Mit K. - c K.

სკრიტერინი: რა კარგია? - Სად ცხოვრობ?

ფ. Krummwirth: Ich wohne in der Goethestraße 78. - მე ვცხოვრობ Goethestraße 78-ში

ფ. კრუმვირტი: კი. Die Postleitzahl ist 8010. - დიახ, ჩემი ინდექსი არის 8010.

საიდუმლო: და რა ტელეფონის ნომერი? - და ტელეფონის ნომერი?

ფ. Krummwirth: ჩემი ტელეფონის ნომერი არის 0316/80-9-43. Meine Handynummer ist 0676/41-359-09. - ჩემი სახლის ტელეფონია 0316/80-9-43. ჩემი მობილური ტელეფონი 0676/41-359-09

საიდუმლო: Danke schön! - Გმადლობთ!

არ დაგავიწყდეთ თქვათ, რომ ძალიან მიხარია თქვენი გაცნობა:

სეჰრ ერფრუტი! / Freut mich sehr! - Მოხარული ვარ!

Es war mir ein Vergnügen. — ძალიან გამიხარდა (თქვენი გაცნობა).

(სეჰრ) ანგენემ. - Ძალიან კარგი.

Ganz meinerseits! — მეც ძალიან გამიხარდა!

Სავარჯიშოები

1. მოუსმინეთ და ისწავლეთ ყველა ფრაზა მათზე დაჭერით მოსასმენად.

2. მოუსმინეთ მშვენიერ სიმღერას

სიმღერის ტექსტი:

მე მქვია კრისი.
Wie heißt du?
Ich heiße Johann.

Er heißt Johann


სასიკვდილო ნაკბენი!

Ich heiße Johann

გამარჯობა იოჰან, ich freue mich, dich zu sehen.
გამარჯობა კრის! Jetzt kannst du wieder gehen!

Ich heiße Johann.
Wie heißt du?
Ich heise Barbara.

Sie heißt Barbara
und steht jetzt in der Mitte.
Sag's noch einmal, noch einmal,
სასიკვდილო ნაკბენი!

Ich heise Barbara
und steh" jetzt in der Mitte.
გამარჯობა ბარბარა, ich freue mich, dich zu sehen.
გამარჯობა იოჰან! Jetzt kannst du wieder gehen!

3. შეასრულეთ სავარჯიშო - გადაათრიეთ და ჩამოაგდეთ სწორი ფრაზები

4. გააკეთე სავარჯიშო - დაწერე ის, რაც გესმის

5. გააკეთეთ სავარჯიშო - გადაათრიეთ ნამცხვარი

6. შეასრულეთ სავარჯიშო - გადაიტანეთ ფრაზა

სიმღერის ტექსტი:

Ich whne in der Friedrichstraße.
Ich habe viele Freunde und Nachbarn.
Ich Wohne ბერლინში
mit Vati und Mutti, in Hausnummer neun.

და wohnst du?
Ich whne in Mainz.
ველჩერ შტრასეში?
Bahnhofstraße, Nummer eins.

და wohnst du?
Ich Wohne ბერლინში
Ich Wohne in Berlin mit Vati und Mutti,
Hausnummer neun-ში.

მოსმენა

ყურადღებით წაიკითხეთ 6 ტექსტი რამდენჯერმე:

• 1 - Sie wohnt in der Nähe von Wiesbaden. Sie ist 14 Jahre alt und geht noch zur Schule. Sie hat 3 Geschwister und reitet und zeichnet gern.

• 2 - ვისბადენში. Sie ist Lehrerin und unterrichtet Französisch, English und Kunst. Sie ist fast 65 Jahre alt.

• 3 - Sie ist 14 und geht noch zur Schule. Sie hat zwei Geschwister. Sie hört gern Musik und tanzt auch gern.

• 4 - Er wohnt in einer kleinen Stadt ganz im Süden von Deutschland an der Grenze zu Österreich.

• 5 - Sie lebt in Frankreich und geht in die fünfte Klasse. Sie mag Deutsch, Hunde und Pferde. Sie geht am Freitag nach der Schule reiten.

• 6 - Er ist 13 Jahre alt, hat zwei Geschwister und lebt in Deutschland. Seine Mutter kommt aus der Dominikanischen Republik. Deshalb spricht er auch Spanisch. Er hat ein Meerschweinchen und isst gerne Pommes mit Fischstäbchen.

ახლა მოუსმინეთ 6 აუდიოჩანაწერს და შეეცადეთ დაადგინოთ რომელი წინადადება რომელ აუდიოჩანაწერს შეესაბამება. ჩაწერეთ იგი ფურცელზე.

• აუდიო ჩანაწერი ა:
• აუდიო ჩანაწერი ბ:
• აუდიო ჩანაწერი C:
• აუდიო ჩანაწერი დ:
• აუდიო ჩანაწერი ე:
• აუდიო ჩანაწერი ფ:

ჩაწერილი გაქვს? არ გამოვიდა? Მოუსმინე თავიდან! მოუსმინეთ რამდენჯერაც საჭიროა. მთავარია, რომ იპოვოთ პასუხები.

ახლა შეამოწმეთ საკუთარი თავი!

Hallo ich bin die Vanessa. Ich bin 14 Jahre alt. Gehe auf die Alfred Delb-Schule und wohne in Schöneberg, einem kleinen Dorf in der Nähe von Wiesbaden. Ich habe 3 Geschwister 17, 10 und 4 Jahre alt. Meine Hobbys sind reiten und zeichnen.

გამარჯობა.იჩ ბინ მარტინა. იჩ ბინ ლერერინი. Schon eine ganz alte. სწრაფი 65 Jahre alt. ვოჰნე ვისბადენში. Ich bin aber in einem anderen Ort an einer Schule. Unterrichte Französisch, English und Kunst und freue mich, dass ich im Augenblick die Möglichkeit habe, hier zu sprechen.

Hallo, ich heisse Mia, ich gehe auf das ... Gymnasium in die neunte Klasse შტუტგარტში. იჩ ბინ ვიერზენ ჯაჰრე ალტ. Ich habe zwei Geschwister 20 Jahre alt und 18 Jahre alt und meine ჰობი sind tanzen und Musik hören.

Ich heisse Martin. Ich komme aus einer kleinen Stadt. Sie heistt Lindau im Bodensee. Sie liegt ganz im Süden in Deutschland. An der Grenze zu Österreich.

Ich heisse Marilou, bin 10 Jahre alt und wohne in Frankreich und ich gehe in die fünfte Klasse, mein Lieblingsfach ist Deutsch und meine Lieblingstiere sind der Hund und das Pferd.

Ich gehe am Freitag gleich nach der Schule zum Reiten von 18 bis 19 Uhr.

ფრედერიკ(ყველაზე რთული და გრძელი ტექსტი. თუ ძალიან ცოტა გესმით, არ ინერვიულოთ!)

აჰა, ესე იგი ფრედერიკ ჰოსკე. Bin 13 Jahre alt und Wohne ჰაიდენროდ-კემელში. Ich habe zwei Geschwister Mein Bruder der 16 Jahre alt ist und meine Schwester ist elf. Äh die heissen... Mein Bruder ist Erik und meine Schwester Charlotte.

Mein Land... ასევე ich lebe in Deutschland. Meine Mutter ist aus der dominikanischen Republik.

ასევე spreche ich Spanisch, Englisch und Deutsch. In meiner Freizeit kucke ich Fernsehn, lern Gitarre und Freunde treffen.

Die Schule heistt Nikolaus-August-Otto-Schule. Ich geh auf die Realschule.

Meine Hobbys sind Fussball spielen, Inlinerfahren, Fahrradfahren und alles Mögliche.

Mein Haustier ist ein Meerschweinchen, es heisst Goldie. Mein Dorf ist mittelgross.

Hat einen Supermarkt und halt so verschiedenes.

Mein Lieblingsessen sind Pommes mit Fischstäbchen. Mein normaler Tagesablauf ist, dass ich um sieben Uhr aufstehe, dann frühstücke, in die Schule gehe, Hausaufgaben mache, mich mit Freunden treffen. am Abend noch ein bisschen Fernsehen gucken.

Im Beruf habe ich so einen kleinen Nebenjob und trage sonntags Zeitungen aus und eine deutsche Spezialität, die ich empfehlen kann ist Schnitzel mit Pommes.

ახლა მოდით გადავიდეთ უფრო რთულ ფრაზებზე, რომლებიც დაგეხმარებათ მეტის თქმა თქვენს შესახებ:

მისამართი/ტელეფონი

Meine Adrese ist... Ich wohne in der Bergstraβe. Die Hausnummer ist... Die Postleitzahl von... არის...

Meine Telefonnummer ist... Die Vorwahl von... ist... Meine Handynummer ist...

ვონორტი

Ich komme aus Marokko. Ich Wohne ჰამბურგში. Das liegt im Norden/Süden/Westen/Osten von...

Die Stadt liegt in der Nähe von Köln. Ich whne in einem Dorf auf dem Land.

Ich wohne in einer Stadt/im Stadtzentrum/am Stadtrand. Ich wohne/lebe (nicht) gerne dort.

Die Stadt gefällt mir (nicht). Ich mag die Stadt (nicht). Ich möchte in Wien leben.

Ich bin in Warschau aufgewachsen. Mit 13 Jahren bin ich nach Budapest umgezogen.

Vor drei Jahren bin ich nach Zürich gekommen/gezogen. Ich lebe seit vier Jahren in dieser Stadt.

Ich lebe schon 15 Jahre/schon immer in dieser Stadt/diesem Dorf. Ich lebe erst seit kurzem hier.

Als ich 34 Jahre alt war, habe ich in Rom eine Arbeit gefunden. დეშალბ ბინ იჩ ნაჩ რომ გეზოგენ.

Alter/Geburtsdatum/Geburtsort

Ich bin 25 Jahre alt. Mein Geburtstag ist am 20. März. Ich habe am 20. März Geburtstag.

Am 22. November ist mein Geburtstag und ich mache eine Geburtstagsfeier. Ich möchte dich zu meinem Geburtstag einladen.

Letzten Montag war mein Geburtstag, ich bin 28 (Jahre alt) geworden.

Im Juli werde ich 34 (Jahre alt).

საოჯახო სტენდი

Ich bin Single/ledig/verlobt/verheiratet/geschieden/verwitwet.

Ich bin ledig, aber ich habe einen პარტნიორი/einen Freund/eine Freundin.

Ich bin nicht mehr mit ihm/ihr zusammen. Wir haben uns getrennt.

Wir haben uns kennen gelernt, als wir an der Universität waren/studiert haben. Drei Jahre später haben wir geheiratet.

Ich bin seit 23 Jahren verheiratet. Ich bin schon 23 Jahre mit... verheiratet.

Wir haben vor 2 Jahren geheiratet. Unsere Hochzeit/Hochzeitsfeier war sehr schön.

Ich habe mich von meinem Mann/meiner Frau getrennt, weil wir uns nicht mehr verstanden haben.

Wir haben არ არის ხშირად gestritten. Wir werden uns scheiden lassen.

Wir haben uns letztes Jahr scheiden lassen. Ich bin seit einem Jahr geschieden.

Ich bin Witwer/Witwe, meine Frau/mein Mann ist vor 5 Jahren gestorben.

ოჯახი/ქინდერი

Ich habe drei Geschwister: einen Bruder und zwei Schwestern.

Meine Schwester ist älter und meine Brüder sind jünger als ich.

Ich habe einen jüngeren Bruder und eine ältere Schwester.

Ich habe keine Geschwister, ich bin Einzelkind.

Ich wohne noch/immer noch/nicht mehr bei meinen ელტერნი.

Mein Groβvater/Meine Groβmutter/Meine Groβeltern wohnen auch bei uns.

Ich habe zwei Kinder. Meine Tochter ist 4 und mein Sohn ist 2 Jahre alt.

Ich habe einen Sohn/eine Tochter.

Ich habe keine Kinder. იჩ ბინ კინდერლოსი.

Ich möchte drei Kinder haben. Im Januar haben wir ein Kind bekommen.

Wir haben viele Kinder. Wir sind eine kinderreiche Familie.

Wir haben auch ein Haustier. Unser Hund gehört auch zur Familie.

სპრახენი

Ich spreche drei Sprachen: Französisch, English und Deutsch.

Ich lerne seit drei Jahren Deutsch. Ich lerne in der Schule/in einer Sprachschule/an der Uni Deutsch.

Ich habe zweimal pro Woche Deutschunterricht. Mein Deutschunterricht ist dienstags und donnerstags von sieben bis neun Uhr abends.

Ich lerne gerne Sprachen, weil ich Sprachen wichtig finde.

Ich lerne Deutsch, weil ich es für meine Arbeit brauche/weil ich nach Deutschland fliegen möchte.

Ich finde die Sprache/die Grammatik leicht/einfach/nicht einfach/schwer.

Ich höre und lese gerne Texte. Ich möchte viele Sprachen lernen/sprechen können.

Im Juni habe ich eine Deutschprüfung. Ich muss im Sommer eine Deutschprüfung machen. Ich möchte die Prüfung bestehen. Ich muss für die Prüfung lernen.

Schule

Mit drei Jahren bin ich in den Kindergarten Gekommen.

Als ich sechs Jahre alt war, bin ich in die Schule gekommen.

Ich bin ჰამბურგში in die/zur Schule gegangen. Ich bin (nicht) gerne in die/zur Schule gegangen.

In der Schule habe ich meine Freunde kennen gelernt. Wir haben uns in der Schule kennen gelernt.

Meine Lieblingsfächer sind/waren Erdkunde und Sport. Ich habe nicht gerne Mathe und Chemie gelernt.

Mein Lieblingsfach ist Französisch, weil ich gerne Sprachen lerne/Sprachen mag.

Ich gehe in die neunte Klasse. Ich bin im neunten Schuljahr.

In den Schulferien/Sommerferien arbeite ich. Ich habe einen Ferienjob.

Ich habe das Gymnasium be sucht. Ich bin aufs Gymnasium gegangen.

Nächstes Jahr mache ich Abitur. Ich habe 2005 Abitur gemacht.

Nach der Schule habe ich mein Studium/Germanistikstudium begonnen.

Ich studiere seit 2 Jahren an der Universität in Bonn Germanistik.

In den Semesterferien arbeite ich, weil ich Geld brauche, um mein Studium zu bezahlen/finanzieren.

Während der Semesterferien/In den Semesterferien/Nach dem Studium möchte ich ein Praktikum machen.

Ich habe ein Jahr im Ausland სტუდენტი. Das war eine wichtige Erfahrung für mich.

Letztes Jahr habe ich mein Studium abgeschlossen/beendet.

არბეიტი/ბერუფი

Ich gehe noch zur Schule, aber ich möchte später Arzt werden.

Ich studiere English, weil ich Englischlehrer werden möchte.

Nach der Schule habe ich eine Lehre gemacht/eine Ausbildung gemacht/einen Beruf gelernt.

Ich lebe seit einem halben Jahr in einer anderen Stadt und vermisse meine Freunde.

მოდით ვისაუბროთ ჩვენს ჰობიზე:

1. მე მაქვს ჰობი - Ich habe ein Hobby

2. მაინტერესებს მუსიკა - Ich interessiere mich für Musik

3. ჩემი ჰობი სპორტია - Sport ist mein Hobby

4. მე მიყვარს ჩოგბურთის თამაში - Ich spiele Tennis gern

5. ოთხშაბათს და პარასკევს ვთამაშობ მაგიდის ჩოგბურთს - Mittwochs und Freitags spiele ich Tischtennis

6. მე მიყვარს ქსოვა - Ich strike gern

7. ჩვენს ოჯახში ყველას უყვარს მოგზაურობა - In unserer Familie reisen alle gern

8. თავისუფალ დროს ვატარებთ სპორტულ მოედანზე - Wir verbringen unsere Freizeit auf dem Sportplatz

10. დაინტერესებულია თევზაობით - Das Angeln ist sein Hobby

11. Sein neuester Sport ist Briefmarkensammeln - მისი უახლესი ჰობია საფოსტო მარკების შეგროვება

12. Er betreibt das Briefmarkensammeln als Sport - ის დაინტერესებულია ფილატელიით

13. ვაგროვებ საფოსტო მარკებს - Ich sammle Briefmarken

14. სიამოვნებით ვკითხულობ - Ich lese gern

15. ვაკეთებ ხელსაქმეს - Ich mache Handarbeiten

16. მე მიყვარს თევზაობა - Ich angle gern

17. ზაფხულში მიყვარს ცურვა - Im Sommer gehe ich gern Schwimmen.

18. ფეხბურთის თამაში სიამოვნებას მანიჭებს - Fussballspielen macht Spass.

19. ჩემი ერთ-ერთი ჰობია წერილების წერა მეგობრებისთვის - Eines meiner Hobbies ist Briefeschreiben an meine Freunde.

20. ხანდახან იმდენს ვკითხულობ, რომ საშინაო დავალება მავიწყდება - Manchmal lese ich so viel, dass ich die Hausarbeit vergesse.

21. თუ ცუდი ამინდია, წიგნებს ვკითხულობ ან ტელევიზორს ვუყურებ - Wenn das Wetter schlecht ist, lese ich Bücher oder sehe fern.

22. კვირაში ერთხელ დავდივარ ხელბურთის ვარჯიშზე - Einmal in der Woche gehe ich zum Handballtraining.

23. ჩემი ჰობი რეალურად გახდა ჩემი პროფესია - Mein Hobby ist eigentlich mein Beruf geworden.

24. ჩემი ჰობი კულინარია - Mein Hobby ist Kochen.

25. ჩემი დიდი ჰობია, პრინციპში, ყველაფერი, რაც ბაღს, ფლორისტიკასა და დეკორაციას უკავშირდება - Mein großes Hobby ist im Prinzip alles, was mit Garten, Floristik und Decoration zu tun hat.

26. მაგრამ ჩემი ყველაზე დიდი ჰობია ხატვა - Aber mein größtes Hobby ist das Malen.

27. ჩემი საყვარელი ჰობი არის რეცეპტების მომზადება მთელი მსოფლიოდან - Mein liebstes Hobby ist Rezepte aus der ganzen Welt auszuprobieren.

28. ამჟამად ჩემი ყველაზე დიდი ჰობია სალსა - Mein größtes Нobby ist zur Zeit Salsa.

29. კინო ჩემი ჰობია - Kino ist mein Hobby

უფრო რთული თვითმმართველობის საუბრის რამდენიმე მაგალითი გერმანულად:

ჩემი სახელია Markus Reugels, რომელიც 1978 წელს Schweinfurt geboren und whne in Marktsteinach.

Bin Vater von 2 Kindern und von Beruf Parkettleger.

Zur Fotografie bin ich durch die Geburt meines Sohnes gekommen. Was anfänglich als Familienfotografie gedacht war, hat sich zu einem Hobby entwickelt.

Schnell hat sich eine Vorliebe für die Makrofotografie herauskristallisiert. Wobei ich auch auf den Geschmack gekommen bin, mit alten Objektiven zu fotografieren. Das ist noch Fotografie in Reinkultur und die Leistung der alten Gläser sollte man nicht unterschätzen, zudem ist es ein Ausgleich für meine sonst sehr technische Fotografie.

Die Tropfenfotografie hat mich durch ihre unscheinbare Schönheit in den Bann gezogen. Bei jedem სროლა weiß man nicht, was dabei raus kommt. Das ist der Grund, der bei dieser, doch sehr speziellen Art der Fotografie so faszinieren.

Aufnahmen mit Objektiven in Retrostellung ist auch eine meiner Vorlieben. Durch den extremen Abbildungsmaßstab, den man damit erreichen kann, sieht man die kleinen Insekten mit anderen Augen.

Ich denke, dass ich mit der Fotografie auch diese Linie weiter verfolgen werde. Es macht mir sehr viel Spaß, die kleinen Dinge im Leben groß darzustellen.
Vielleicht öffne ich damit einigen die Augen, nicht nur oberflächlich durch das Leben zu gehen, sondern auch mal etwas über den Tellerrand zu blicken und die Welt mit Kinderaugen zu betrachten...

Willkommen auf meinem ბლოგი! Ich heisse Denis Simonet, bin 27 Jahre alt, informatik and der Berner Fachhochschule und arbeite nebenbei als Software-Entwickler. აჩ ჯა, პირატ ბინ იჩ აუჩ ნოჩ.

Vom 12. ივლისი 2009 bis Ende März 2012 war ich der erste Präsident der Piratenpartei Schweiz. Nun bin ich deren Pressesprecher und Schiedsgerichtspräsident. Seit აპრილი 2012 bin ich ausserdem im Vorstand der Pirate Parties International. In der Kantonalen Sektion Bern der Piratenpartei bin ich als Vizepräsident auch für Medienarbeit zuständig. Ich befasse mich oft mit piratigen Themen, worüber ich hin und wieder blogge. Seit აპრილი 2012 bin ich ausserdem Aktivmitglied beim Verband Schweizer Fachjournalisten. Grundsätzlich kann man festhalten, dass mich Informationen und deren Verbreitungsmöglichkeiten faszinieren. Das ist wohl auch der Grund, dass ich so gerne Klavier spiele. Ich kann damit Gefühle als Musik (ინფორმაცია) festhalten und weiter geben.

ჩვენ ყველამ ვიცით ადამიანები, რომლებსაც აქვთ ეგრეთ წოდებული „თანდაყოლილი წიგნიერება“, რა თქმა უნდა, ჩვენ ვსაუბრობთ ჩვენს მშობლიურ ენაზე. რას გვაძლევს ეს „თანდაყოლილი წიგნიერება“ და საიდან მოდის? და რაც მთავარია, რა კავშირი აქვს ამას გერმანული ენის სწავლასთან ადაპტირებული წიგნების დახმარებით. ყველაფერი ძალიან მარტივია. ადამიანები, რომლებსაც აქვთ ეს „საჩუქარი“, არ ფიქრობენ იმაზე, თუ როგორ დაწერონ ესა თუ ის სიტყვა, სად დააყენონ მძიმით და ზოგადად შეუძლიათ გრამატიკის საკითხებით არ დაინტერესდნენ. ბუნებრივია, ისინი მინიმალურ შეცდომებს უშვებენ ან საერთოდ არ უშვებენ. გასაგებია, რომ „ბ მოსწავლეებს“ გრამატიკის წესები არ აინტერესებთ, მაგრამ შედეგი სულ სხვაა. სხვა საქმეა, რომ ისინი ბევრად ნაკლებს კითხულობენ და არ აქვთ ჩაშენებული გრამატიკული შაბლონები, რომლებიც შემუშავებულია სხვადასხვა წიგნის ათასობით გვერდის წაკითხვისას და ავტომატურად გამოიყენება. გერმანულის სწავლის თვალსაზრისით, ყველაფერი იგივეა. წასაკითხად ვსწავლობთ გრამატიკულ წესებს. მაგრამ აქ მიზეზი და შედეგი ერთმანეთში აირია. პირიქით, მეტი უნდა წაიკითხოთ, რომ ავტომატურად გამოიყენოთ გრამატიკული სტრუქტურებიდა შაბლონები. ისე, არ არსებობს გზა, რომ გააფართოვოთ თქვენი ლექსიკა წაკითხვის გარეშე, მაგრამ ამ საკითხს მოგვიანებით დავუბრუნდებით. ამრიგად, უბრალოდ კითხვით და კითხვით სიამოვნებით, ჩვენ შეგვიძლია გავაუმჯობესოთ გერმანული ენის დონე. გერმანულის კითხვა სხვა გზას არ გტოვებთ, გარდა თქვენი გრამატიკული უნარების განვითარებისა და თქვენი ლექსიკის გაფართოებისა.

რა სახის წიგნები არსებობს?

ასე რომ, ჩვენ შევთანხმდით, რომ კითხვა უაღრესად სასარგებლო და მნიშვნელოვანია გერმანული ენის შესწავლისას. ახლა ვნახოთ, კითხვის რა ვარიანტებია ხელმისაწვდომი გერმანული ენის ცოდნის დამწყებ და საშუალო დონეზე:

წიგნები გერმანულ ენაზე ორიგინალში დიდი ლექსიკონის გამოყენებით.

მარტივი საბავშვო წიგნები.

ადაპტირებული წიგნები გერმანულ ენაზე სხვადასხვა სირთულის დონეზე

ადაპტირებული წიგნები ილია ფრანკის მეთოდით.

სწავლისთვის კითხვის სწორი ვარიანტის არჩევა

ასე რომ, ვარიანტი პირველი. თქვენ ხსნით თქვენს საყვარელ წიგნს გერმანულ ენაზე ორიგინალში ან თარგმნილი პროფესიონალი მწერლის მიერ გერმანელი აუდიტორიისთვის. თქვენ ძალიან გაერთობით კითხვას და, ამავდროულად, გააუმჯობესებთ გერმანულს და გააფართოვებთ ლექსიკას. მაგრამ თუ თქვენი ენის ცოდნის დონე შორს არის სრულყოფილისგან, ორიგინალური ლიტერატურის კითხვა გადაიქცევა ლექსიკონთან წუთ-წუთ მუშაობაში. ვფიქრობ, 200-300 გვერდიანი წიგნის ბოლომდე წაკითხვის მოთმინება მხოლოდ რჩეულს და განსაკუთრებით მომთმენს ეყოფა. და ამის შემდეგ, ფაქტი არ არის, რომ გაჩნდება სურვილი, აიღოთ შემდეგი. შედეგად, ძირს უთხრის მოტივაცია და თავდაჯერებულობა და შეჩერებულია გერმანული ენის ცოდნის გაუმჯობესება. მე არ გიშლის ხელს გოეთეს ორიგინალში წაკითხვისგან, პირიქით, თქვენ უნდა იბრძოლოთ ამისთვის, უბრალოდ უნდა გაიზარდოთ ამ დონეზე.

ვარიანტი ორი. დაიწყეთ უფრო მარტივი საბავშვო ლიტერატურით, რადგან საბავშვო წიგნების უმეტესობა დაწერილია ხელმისაწვდომი ენით, ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვების შეზღუდული რაოდენობის გამოყენებით. ზოგს შეიძლება ეს არც თუ ისე საინტერესო აღმოჩნდეს, მაგრამ დამწყებთათვის გერმანული ენის შესწავლა, ეს ვარიანტი უფრო ადვილი იქნება, ვიდრე ორიგინალური ლიტერატურის კითხვა.

ვარიანტი სამი. თქვენ კითხულობთ თქვენი ენის დონის ადაპტირებულ წიგნებს. ეს დონეები მნიშვნელოვნად განსხვავდება სრული დამწყებიდან მაღალ მოწინავემდე. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ ცნობილი ნამუშევრების დიდი რაოდენობა, სპეციალურად ადაპტირებული, ანუ გადაწერილი თქვენი დონისთვის უფრო მარტივ ენაზე. აქ თქვენ ვერ შეძლებთ დატკბეთ ყველა იმ დახვეწილებით, ნიუანსებითა და ჩრდილებით, რისი გამოხატვაც ავტორს სურდა, მაგრამ თქვენ შეძლებთ გაეცნოთ შინაარსს. ეს იყო, ალბათ, მეთოდის ერთადერთი ნაკლი, რომელიც ტრენინგის საწყის ეტაპზე შეიძლება მთლიანად იქნას მიღებული. მეთოდის მთავარი უპირატესობა ის არის, რომ გამოიყენება ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვები, გამონათქვამები და გრამატიკული სტრუქტურები, რაც თანდათან ზრდის სირთულეს დონიდან დონეზე. პლუს ნამუშევრების საკმაოდ მდიდარი არჩევანი, რომელსაც ბევრი სიამოვნებით წაიკითხავს საკუთარ ენაზე. და რაც მთავარია, გერმანულ ენაზე ადაპტირებული წიგნების სწორ დონეზე კითხვა ამაღლებს თვითშეფასებას, ვინაიდან კითხვისას ხვდები შინაარსს და ხედავ სწავლის შედეგებს.

ისე, მეოთხე ვარიანტი. ესეც ადაპტირებული წიგნებია, მხოლოდ ილია ფრანკის მეთოდით. წიგნის ტექსტი მთლიანად შეესაბამება ორიგინალს და, ერთი მხრივ, ეს ძალიან კარგია. ყოველი აბზაცის შემდეგ არის ლიტერატურული თარგმანი (საკმარისად ახლოს ლიტერატურულთან, მაგრამ არა საკმაოდ). პლუს კომენტარები ცალკეულ სიტყვებზე. როგორც ჩანს, ყველაფერი მშვენივრადაა, შეგვიძლია ორიგინალური ტექსტით გერმანულად ვისიამოვნოთ და არ გვჭირდება ლექსიკონში ყოველ 10 წამში ჩახედვა. მაგრამ, ავტორები ხშირად იყენებენ სიტყვებს, რომლებიც არ არის ყველაზე ხშირად გამოყენებული, რომლებიც არ არის ძალიან საჭირო სწავლის საწყის ეტაპზე და გრამატიკული სტრუქტურები შეიძლება იყოს უფრო რთული. დიახ, კითხვის პროცესში ადვილად გაიხსენებთ იმ სიტყვებს და კონსტრუქციებს, რომლებიც ბევრჯერ განმეორდება, მაგრამ მთლიანობაში ლექსიკის ათვისების სიჩქარე უფრო დაბალი იქნება, ვიდრე მარტივი ადაპტირებული წიგნების კითხვისას. ბუნებრივია, ასეთი წიგნების კითხვით დიდ სიამოვნებას მიიღებთ და შეგეძლოთ სიჩქარესაც კი შეეგუოთ, მაგრამ არის კიდევ ერთი ნაკლი - ეს არის ილია ფრანკის მეთოდით ადაპტირებული წიგნების შეზღუდული რაოდენობა.

რა დონეზეა ადაპტირებული წიგნები?

გერმანული ენის ცოდნის სამი ძირითადი დონე არსებობს: A (დაწყებითი), B (დამოუკიდებელი) და C (თავისუფლად). თითოეული მათგანი, თავის მხრივ, იყოფა ორ ქვედონედ 1 და 2. A1 არის გადარჩენის დონე, მინიმალური ლექსიკით მინიმუმ 12% C2. A2 – წინა ბარიერის დონე C2-ის მინიმუმ 24% ლექსიკით. B1 და B2 – ბარიერი (48%) და მოწინავე (72%), შესაბამისად. C1 პროფესიული ცოდნა (89%) და C2 სრულყოფილი ცოდნა. შესაბამისად, ჩვენს ვებ-გვერდზე არსებული ყველა წიგნი დაყოფილია ამ დონეებად

გირჩევ ადაპტირებული წიგნების კითხვით დაწყებას, წიგნის დონის შერჩევას ისე, რომ ლექსიკონის გარეშე წაიკითხო, სემანტიკური გამოცნობის მეთოდით. ანუ ნაწარმოებში სიტყვების უმეტესობა თქვენთვის ნაცნობი უნდა იყოს და უცნობი სიტყვების მნიშვნელობა კონტექსტიდან უნდა გამოიცნოთ. შემდეგ ჯერზე, როდესაც შეხვდებით უცნობ სიტყვას, თქვენ ადასტურებთ ან ასწორებთ თქვენს ვარაუდს. ამრიგად, ტექსტში უსასრულოდ შეხვდებით ახალ სიტყვებს, თქვენ თანდათანობით აყალიბებთ თქვენს ლექსიკას ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვებიდან ბუნებრივი გზით. როდესაც გრძნობთ, რომ ძალიან ადვილი წასაკითხი გახდა და ახალი სიტყვები თითო გვერდზე ერთხელ ჩნდება, მაშინ დროა გადახვიდეთ შემდეგი დონის წიგნებზე. ბოლო საფეხურს რომ მიაღწიეთ, თანდათან გადაერთეთ ადაპტირებულ წიგნებზე ილია ფრანკის მეთოდით და შემდეგ გაემგზავრეთ თავისუფალ მოგზაურობაში გერმანული ლიტერატურის შედევრებით.

ჩამოსატვირთი წიგნების სია

Წიგნის სათაური	ავტორი	აუდიო წიგნების ხელმისაწვდომობა
ანა, ბერლინი	თომას სილვინი	+
კლაუდია, მაიორკა	თომას სილვინი	+
Das geheime Rezept	საბინა ვერნერი	+
დავითი, დრეზდენი	თომას სილვინი	+
Der Filmstar	თეო შერლინგი / ელკე ბურგერი	+
Der Nussknacker	E.T.A. ჰოფმანი	+
Die Nachbarn		+
Eine Liebesgeschicht	თეო შერლინგი / ელკე ბურგერი	+
Eine Spezielle Band	საბინა ვერნერი	+
Erich ist verschwunden	რეგინა ბოტჩერი, სიუზან ლენგი	+
ევა, ვენა	თომას სილვინი	+
ფრანკენშტეინი	მერი შელი (Bearbeitet von S. Werner)	+
ფრანცი, მიუნხენი	თომას სილვინი	+
გლუკ გეაბტ	თეო შერლინგი / ელკე ბურგერი	+
ჯული, კიოლნი	თომას სილვინი	+
ლარა, ფრანკფურტი	თომას სილვინი	+
ნორა, ციურიხი	თომას სილვინი	+
თინა, ჰამბურგი	თომას სილვინი	+
ვერა, ჰაიდელბერგი	თომას სილვინი	+

Წიგნის სათაური	ავტორი	აუდიო წიგნების ხელმისაწვდომობა
Adel und edle Steine	ფელიქსი და თეო	—
ბერლინელი პოკალფიბერი	ფელიქსი და თეო	+
Das Idealpaar	ლეონჰარდ თომა	+
Das Schnelle Glück	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Der 80. Geburtstag	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Der Auftrag	ვოლკერ ეისმანი	+
სუპერვარსკვლავი	კლარა და თეო	+
დეტექტივი უფრო ფართო უილენი	კლარა და თეო	+
Die Neue	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Die Prinzessin	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Die Skorpion Frau	დიტრიხი, როლანდ	+
დონაუვალცერი	ფელიქსი და თეო	—
ეინ ჰუნდელებენი	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Ein Mann zu viel	ფელიქსი და თეო	+
ეინ შუსი ლეერში	დიტრიხი, როლანდ	+
ელვისი კიოლნში	ფელიქსი და თეო	+
Gebrochen Herzen	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Haifische in der Spree	დიტრიხი, როლანდ	+
Hamburg hin und zurück	ფელიქსი და თეო	—
კალტეს ბლუტი	დიტრიხი, როლანდ	+
კინე პანიკა!	ანჯელიკა რატსი	+
Leise kommt der Tod	დიტრიხი, როლანდ	+
მეინ ონკელ ფრანც	ერიხ კასტნერი	—
მისის ჰამბურგი	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
ოჰ მარიამ...	ფელიქსი და თეო	+
ოქტობერფესტი	ფელიქსი და თეო	+
შვერე კოსტი	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+

Წიგნის სათაური	ავტორი	აუდიო წიგნების ხელმისაწვდომობა
ალბერტ აინშტაინი	საბინა ვერნერი	+
Ausgetrickst	Leichte Krimis	+
ბარბარე	ფელიქსი და თეო	—
ბერგკრისტალი	ადალბერტ სტიფტერი	+
Bild ohne Rahmen	ფელიქსი და თეო	—
ბრიჯიტა	ადალბერტ სტიფტერი	+
Das Feuerschiff	ზიგფრიდ ლენცი	—
Das Gold der alten Dame		+
Das Haus ან den Klippen	ცინზია მედაგლია, აჩიმ სეიფარტი	+
Das letzte Hindernis	Leichte Krimis	+
Das Model	ბრიჯიტ ბლობელი	—
Das Rockfestival	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Der Einbruch	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Der Gestiefelte Kater Das Tapfere Schneiderlein	ანეტ მიულერი	+
Der Jaguar	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Der Schützenkönig vom Chiemsee	როლანდ დიტრიხი	+
Der Tote im See	შარლოტა ჰაბერსაკი	+
Der zerbrochene Krug	ჰაინრიხ ფონ კლაისტი	+
Die Fälle des Kommissar Wagner		+
Die Loreley lebt!		+
Die Müllmafia	Leichte Krimis	+
Die Rache des Computers	რ.ბოტჩერი, რ.ჰინცი, ს.ლანგი	+
მოკვდი რაუბერი	ფრიდრიხ შილერი	+
ები და ფლუტი	ფელიქსი და თეო	+
Ein Fall Für Tessa	მარიონ შვენნინგერი	+
ეინერი ცრუ მღეროდა	ფელიქსი და თეო	—
Einstein und das tote Kaninchen	Leichte Krimis	+
ერცჰლუნგენი	ჰანს ფალადა	—
ფაუსტი	ფრანც შპეხტი	+
Ferien bei Freunden	ფელიქსი და თეო	—
Fraulein Else	Arthur Schnitzlers neu erzählt Urs Luger	+
Grenzverkehr am Bodensee	ფელიქსი და თეო	—
Große Gefühle	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
ჰაიდელბერგერი ჰერბსტი	ფელიქსი და თეო	+
გეფაჰრში	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Jungs sind Keine Regenschirme	შარლოტა ჰაბერსაკი	+
Kalt erwischt ჰამბურგში		+
კომისარი ზუფალი	Leichte Krimis	+
ლეა? ნეინ დანკე!	ფრიდერიკ ვილჰელმი	+
Liebe im Mai	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Mord auf dem Golfplatz	ფელიქსი და თეო	—
ოქტობერფესტი და ზურუკი	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
პაპიერჰელდენი	მარიონ შვენნინგერი	+
Schöne Ferien	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
სიჩერ ისტ ნურ ეინს	ფრანც შპეხტი	+
ზიგფრიდს ტოდ	ფრანც შპეხტი	+
ფრანკფურტის ტატორტი	ფელიქსი და თეო	+
ეულენშპიგელამდე	აჩიმ სეიფარტი	+
Timo darf nicht sterben!	შარლოტა ჰაბერსაკი	+
Tödlicher Schnee	ფელიქსი და თეო	—
ტორ ოჰნე გრენზენი	საბინა ვერნერი	+
ტრისტანი და იზოლდა	ჟაკლინ ჩიეშე	+
ვერდახტის ქვეშ	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
ვერშოლენი ბერლინში		+
Wie im Film	სტრეკი ფ.	+

Წიგნის სათაური	ავტორი	აუდიო წიგნების ხელმისაწვდომობა
ანა	კლარა და თეო	+
Böses Erwachen ჰაიდელბერგში	სტეფანი ვულფინგი	+
Das Auge vom Bodensee	როლანდ დიტრიხი	+
Das Missverständnis		+
Der Fall Schlachter	ფელიქსი და თეო	—
Der Hundetraum und andere Verwirrungen	ლეონჰარდ თომა	+
Der letzte Kuss	ფონ ბორბეინი, ვოლკერი; ლოჰაკ-ვიდერსი, მარი-კლერი	+
Der Mond War Zeuge	მარი-კლერ ლოჰეაკ-ვიდერსი, ფოლკერ ბორბეინი	+
Die doppelte Paula	კლარა და თეო	+
Die Entscheidung	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Die Ilse ist weg	ქრისტინე ნოსტლინჯერი	—
Die Spur führt nach Bayern	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Die Überraschung	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Ein Fall auf Rügen	ფელიქსი და თეო	+
Frankfurter Geschäfte	გაბი ბაიერი	+
ფროიდი, ლიბე, ანგსტ	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Gefährlicher Einkauf	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
გროსშტადტლიბე	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Haus ohne Hoffnung	ფელიქსი და თეო	—
ჰინტერ დენ კულისენი	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
Jeder ist käuflich	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Leichte Beute	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
ლაიფციგერი ალერლეი	ფელიქსი და თეო	—
Liebe bis in den Tod	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
მიულერი ნიუ-იორკში	ფელიქსი და თეო	—
Spuk im Nachbarhaus	კლარა და თეო	+
Stille Nacht	თეო შერლინგი, ელკე ბურგერი	+
ტატორტი – კრანკენჰაუსი	ბორბეინი, ვოლკერი; ლოჰეაკ-ვიდერსი, მარი-კლერი	+
Tod in der Opera	ვოლკერ ბორბეინი, მარი-კლერ ლოჰეაკ ვიდერსი	+
Tödlicher კოქტეილი	ბორბეინი, ვოლკერი; ლოჰეაკ-ვიდერსი, მარი-კლერი	+
Tödlicher Irrtum	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი	+
Tödliches აღთქმა	ბაუმგარტენი, კრისტიანი; ბორბეინი, ვოლკერი; ევალდი, თომას	+