რომელი ლიტერატურული პერსონაჟი მომეწონა და რატომ? ჩემი საყვარელი პერსონაჟი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული ნაწარმოები ალბათ არის ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერის "პატარა უფლისწული". და შესაბამისად, საყვარელი გმირი მთვარეზე მცხოვრები პატარა ბიჭია. ეს არის მოთხრობა უფროსებისთვის მეგობრობის, სიყვარულისა და ერთგულების შესახებ. პატარა უფლისწული იდეალური სულიერი თვისებების მქონე ადამიანის იმიჯია, როგორიცაა: გულწრფელობა, სიკეთე, თანაგრძნობა, ზოგადად მაღალი სულიერება. ის მარტო ცხოვრობს საკუთარ პლანეტაზე. ის განასახიერებს იმ ადამიანის მარტოობას, რომელსაც გულში ადგილი არ აქვს სხვა ადამიანისთვის. ჩვენ მთავარ გმირს ძალიან ორგანიზებულ პიროვნებად ვხედავთ. მისი დღე დაგეგმილია:

  • ჯერ დაიბანე სახე
  • მოიტანე შენი გარეგნობაწესით,
  • წადი და იზრუნე შენს პატარა პლანეტაზე.

მე ასევე მომწონს პრინცი, რადგან ის ოპტიმისტია და არასოდეს ნებდება. მას სჯერა თავისი ნათელი მომავლის. პრინცს სჯერა, რომ სამყაროს ჯერ კიდევ ბევრი აქვს სასწავლი.

პრინცის პლანეტა

პატარა უფლისწულის პლანეტაზე მას ჰყავს მშვენიერი ვარდი და მეგობარი მელა, რომელსაც სთხოვა ეთამაშა მასთან, როცა მოწყენილი იყო. მელა პრინცში ახალ თვისებას ამჟღავნებს: ერთგულებას და დიდ კეთილგანწყობას. ვფიქრობ, ყველა ადამიანმა უნდა მიიღოს მაგალითი პრინცისგან რეალურ ცხოვრებაში.

ვარდი სხვა არსებისადმი ადამიანის ზრუნვის სიმბოლოა. ისევე როგორც ბავშვობის სიმბოლო. ბოლოს და ბოლოს, როცა პატარები ვიყავით, ყველას გვიყვარდა რაღაც უმნიშვნელო. როგორ ზრუნავდა თავადი ყვავილზე, შეიძლება შევადაროთ დედის სიყვარულს ახალშობილი ბავშვის მიმართ. ის ყველაზე ლამაზი და მნიშვნელობით სავსე იყო. მასში სიყვარულის ჩასხმით პრინცი საპასუხო გრძნობით დაჯილდოვდა. პრინცს ისეთი მაღალი ადამიანური თვისებაც აქვს, როგორიც უსასყიდლოა. ის არასდროს არაფერს ითხოვს სანაცვლოდ, ბევრი მერკანტილისაგან განსხვავებით.

პატარა უფლისწული ყველაფერში სუფთაა: ფიქრებში, ქმედებებში. მისი ცხოვრება სავსეა მნიშვნელობით, რადგან პრინცს სიყვარული და ერთგულება აქვს შიგნით. ეს ორი თვისებაა მთავარი, რათა ადამიანმა იგრძნოს ცხოვრების სრული გემო.

კარგი იქნება, თუ ჩვენს პლანეტაზე მეტი ადამიანი ცხოვრობს. პატარა უფლისწული. ამ შემთხვევაში ჩვენ მთლიანად აღმოვფხვრით ყველა ბოროტებას, რაც აქ ცხოვრობს.

ბევრ სკოლის მოსწავლეს აქვს ბევრი კითხვა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ესეს თემა საკმაოდ რთულია. თუ მასწავლებელმა მისცა თემა "ლიტერატურული ნაწარმოებების საყვარელი გმირები", მაშინ ისინი მხოლოდ გთხოვენ გქონდეთ საკუთარი აზრი, მაგრამ სირთულეები მაინც შეიძლება წარმოიშვას წერის მომზადებისას.

ესესთვის მომზადება

რომ ხარისხიანად დაწერო და კარგი ესე, თქვენ უნდა იმოქმედოთ გეგმის მიხედვით:

  1. კარგად დაფიქრდით თქვენი ესეს თემაზე. ჩამოწერეთ ძირითადი იდეები, რომლებიც გსურთ წარმოადგინოთ ესეში.
  2. როცა წერას იწყებ, არ გაურბოდე მთავარ აზრს. ამ შემთხვევაში, ესე თემაზე „ჩემო საყვარელო ლიტერატურული გმირი„არ საჭიროებს წიგნის გადაწერას ან ყველაზე ცუდ პერსონაჟზე წერას.
  3. დაწერეთ მონახაზი თქვენი ესსისთვის. გეგმა უნდა შედგებოდეს შესავლის, ძირითადი ნაწილისა და დასკვნისგან. გახსოვდეთ, რომ თითოეული წინადადება უნდა იყოს წინა წინადადების გაგრძელება.
  4. დასასრულს, დაასკვნე: ”მე მიყვარს ეს გმირი იმიტომ, რომ…”

ესეების მაგალითები

რამდენიმე მაგალითი, რომელიც დაგეხმარებათ დაწეროთ საკუთარი ესე, მოცემულია ქვემოთ.

”ესსე თემაზე ”ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი” გამახსენდა ჩემი საყვარელი გმირი ნატალია შჩერბას წიგნიდან ”ჩასოდეი”. ვასილისა ოგნევა არის ძალიან მხიარული, ჭკვიანი, ენერგიული და ასევე მეგობრული გოგონა, რომელსაც რთული ბედი აქვს.

მთელი სიუჟეტის განმავლობაში, ვასილისა ძალიან დარწმუნებულია საკუთარ თავში და არ ეშინია სირთულეების. ის ეხმარება მეგობრებს, მეგობრები კი ეხმარებიან მას. და მე ვფიქრობ, რომ ძალიან მნიშვნელოვანია იყო კეთილი.

ჩემი აზრით, ვასილისა საოცარი გოგოა, რადგან მან შეძლო შეესწავლა იმდენი განსხვავებული რამ, რაც პირველად შეხვდა და, იმის შიშის გარეშე, რომ ყველაფერი სხვაგვარად იქნებოდა, მან ცხოვრება უკეთესობისკენ შეცვალა“.

ასეთი ნარკვევი თემაზე "ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი" კარგად აჩვენებს პერსონაჟის ხასიათს და რითი ხარ აღფრთოვანებული და რატომ გიყვარს იგი.

გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ მცირე ინფორმაცია თქვენს ესსეში თქვენი საყვარელი გმირის თავგადასავლების შესახებ: ”მე მინდა ვისაუბრო ბიჭზე, რომლის სახელია ვიქტორ პერესტუკინი, წიგნიდან ”ქვეყანაში” დაუსწავლელი გაკვეთილებიწიგნის დასაწყისში ეს ბიჭი ზარმაცი, უბრალო და ღარიბი სტუდენტი იყო. უსწავლელ გაკვეთილების ქვეყანაში რომ აღმოჩნდა, ვიტია თავიდან ბედნიერი იყო ახალი ადგილით, შემდეგ კი, როდესაც დაიწყეს ცხოველები და ადამიანები. ეძებდა მას, რათა შური იძიოს იმ შეცდომებზე, რომლებიც ვიტამ გაკვეთილებზე დაუშვა, შეეშინდა "პრესტუკინმა დაიწყო მუშაობა, ფიქრი და პრობლემების სწორად გადაჭრა. ასე რომ, ჩვენი პერესტუკინი ზარმაცი ადამიანისგან გულმოდგინე სტუდენტი გახდა".

მინი-ესეს მაგალითი

თუ მასწავლებელი მოგთხოვთ დაწეროთ მინი ესე „ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი“, შეგიძლიათ გააკეთოთ ამ ტიპის რამდენიმე წინადადება: „ჩემი საყვარელი გმირი სიმბაა. მულტფილმი „მეფე ლომი“ მოგვითხრობს ერთ ლომის ბელზე, რომელსაც სიმბა ჰქვია. როდესაც მამამისს უბედური შემთხვევა შეემთხვა, სიმბამ მწუხარება განიცადა. მაგრამ ის გაიზარდა, როგორც მამაცი, მამაცი და ძლიერი ლომი, რომელიც მეგობრებთან ერთად შური იძია მათზე, ვინც მამამისს უღალატა. მისი მამა იამაყებს ასეთი შვილით!”

თუ გსურთ, რომ თქვენი ესსე თემაზე „ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი“ იყოს ლამაზად დაწერილი და ადვილად წასაკითხი, უბრალოდ დაიცავით რამდენიმე მარტივი წესი:

  • დაწერეთ ესეს გეგმა. შეეცადეთ რაც შეიძლება დეტალურად გახადოთ. აღწერეთ ყველა წერტილი.
  • წერისას გაითვალისწინეთ სტრუქტურა. საინტერესო დასაწყისი, რომელიც ხელს უწყობს მოსმენას, ძირითად ნაწილს და დასკვნას.
  • გამოავლინეთ ყველაზე მეტი მნიშვნელოვანი კითხვები. ყველაფერი რაც თქვენ უნდა იცოდეთ თქვენი გმირის შესახებ.
  • გამოიყენეთ მონახაზი. ყოველივე ამის შემდეგ, შეგიძლიათ გადაკვეთოთ მასზე, დახატოთ სურათი, თუ შთაგონება მოულოდნელად გამოჩნდება და მრავალი სხვა.
  • თემას ნუ გადახვალ.

ეს ფილტვები და მარტივი წესებიდაგეხმარებათ A კლასის ესეს დაწერაში. მაგრამ რაც მთავარია, სანამ დასაწერად დაჯდებით, დაფიქრდით თქვენს საყვარელ პერსონაჟზე, რატომ უყვართ ან პატივს სცემთ მას. თქვენმა ესემ უნდა დაარწმუნოს სხვები, წაიკითხონ ეს წიგნი, რათა რაც შეიძლება მეტი გაიგონ პერსონაჟის შესახებ.

გაკვეთილის სიჩუმე დაარღვია ზოია ვასილიევნას მკვეთრი, ატეხილი ხმა: „გოლუბევი!“ Ეს რა არის? აზრზე ხარ?! რვეულებიდან ყველამ ერთიანად ავხედეთ. კლასმა დაწერა ესსე თემაზე „ჩემი საყვარელი გმირი“.
.
მე უკვე ჩავწერე პირველი სიტყვები: ”ჩემი საყვარელი გმირია მშვენიერი დაზვერვის ოფიცერი ნიკოლაი კუზნეცოვი”. და უცებ…

-გოლუბევი! Მე შენ გეკითხები! Ადექი!
.

მისი მაგიდის უკნიდან გაბრაზებული მამაკაცის თვალწინ კლასის მასწავლებელიალიოშა გოლუბევი ფეხზე წამოდგა - დაბალი, სუსტი, ძლიერი ლინზებით სათვალე ეკეთა. ის მთელი კლასის, ბიჭებისა და გოგოების დაცინვის ობიექტი იყო, რადგან არასდროს მონაწილეობდა ჩვენს ხუმრობაში, იყო მშვიდი, მორცხვი და ცოტა მოუხერხებელი. გაკვეთილების შემდეგ ყოველთვის ჩქარობდა სახლში (ამბობდნენ, რომ ძალიან ავადმყოფი დედა ჰყავდა). მისი მშვიდი ხმა მხოლოდ დაფაზე ისმოდა. კლასში მასთან არავინ მეგობრობდა, პირიქით, ხშირად აწყენინებდნენ, „მტრედით“ აცინცებდნენ და ხშირად მალავდნენ მის ნივთებს, ისარგებლეს ალიოშას სუსტი მხედველობით. მაგრამ, ჩემდა გასაკვირად, ის არასოდეს გაბრაზებულა და არ გატყდა, მხოლოდ რაღაცნაირად უმწეოდ გაიღიმა, თითქოს საკუთარ თავზე იცინოდა. ასეთ მომენტებში მას ძალიან ვწუხვარ, მაგრამ სხვების მიმართ სულელური სოლიდარობის გამო არასდროს ვდგავარ მის მხარეს.
.
ახლა კი ალიოშა, დახრილი თავით, იდგა ზოია ვასილიევნას საზიზღარი მზერის წინაშე. დროის სიმცირის მიუხედავად, ყველა ცნობისმოყვარეობით უყურებდა ამ სცენას, სურდათ გაეგოთ, რამ გამოიწვია ასეთი აღშფოთება კლასში.
.
მაგრამ მან თავად უპასუხა ჩვენს ჩუმ კითხვას:
-უბრალოდ შეხედე მას! ვინ მოგწონთ ვისზეც წერს?! მისი საყვარელი გმირი იესო ქრისტეა!
.
კლასი ხმაურიანი იყო. ვიღაცამ გაიცინა, უხაროდა, რომ უბედურმა გოლუბევმა რაღაც წარმოუდგენლად სისულელე ჩაიდინა. ვიღაცამ უსტვენდა: "დიახ!" და ზოგიერთმა ადამიანმა გამოხატულად ატრიალა თითები მათ ტაძრებზე. მართლაც, აირჩიე ასეთი გმირი შენთვის ჩვენს შესანიშნავ დროს! 1970 წელია, პროგრესის დრო, „ნათელი წლების ეპოქა“ და აი... მართლაც, გიჟია ეს გოლუბევი!
.
ამასობაში მაგარმა განაგრძო ბრალმდებელი სიტყვა:

.
– ახლა ყველაფერი გასაგებია ჩემთვის: რატომ არ ხარ ჯერ კიდევ პიონერი და რატომ არ მონაწილეობ საზოგადოებრივი ცხოვრებაკლასი. არ გრცხვენია - შენ ყოველთვის ავადმყოფ დედას მიმართავ! თურმე სულ ამაშია საქმე, ეს ის გმირები გყავთ! რა სოციალური ცხოვრებაა იქ!
.
ძლივს გასაგონმა ხმამ უპასუხა:

.
– ზოია ვასილიევნა, დედაჩემი მართლა ძალიან ავად არის...
.
კლასმა გააცნობიერა: სცენა გაჭიანურდა და გაკვეთილის დრო განუწყვეტლივ გადიოდა. უფრო მეტიც, თითქმის ყველამ შეწყვიტა წერა და შეხედა მას და საწყალ გოლუბევს.

.
– მაშ, ვაგრძელებთ წერას, დრო გადის! შენ კი, ალიოშა, - შეცვალა მან გაბრაზება წყალობაზე, - მაშინვე გადაკვეთე ეს... ეს და დაწერე, როგორც ყველა ბიჭი: ნამდვილ გმირზე, ნამდვილ, მშვენიერ ადამიანზე! Რამდენია იქ? მშვენიერი ხალხი! იფიქრე და დაწერე.
.
მან ბლოკნოტი დაუბრუნა ალიოშას და, ინციდენტი დასრულებულად ჩათვალა, დაბრუნდა მასწავლებლის მაგიდასთან. ჩვენც დავუბრუნდით ჩვენს „ოპუსებს“, ვიჩქარეთ დაკარგული დროის ანაზღაურება. მაგრამ რატომღაც ალიოშა აგრძელებდა დგომას, ისევ დახარა თავი. შეუძლებელი იყო არ შეემჩნია ეს კლასი.
.
- რა გჭირს, გოლუბევი? – უკმაყოფილო იყო მისი ტონი. – შენთვის რაღაც გაუგებარია? გთხოვთ გაითვალისწინოთ, ჩვენ ვკარგავთ ძვირფას დროს!
.
და ისევ გამიჭირდა მშვიდი პასუხის გაგება:

.
- უკაცრავად, ზოია ვასილიევნა, არ შემიძლია... სხვა გმირის შესახებ.
- Რა? Რა მოხდა?
.
ზოია ვასილიევნა ადგა ადგილიდან ისე, რომ დრო არ ჰქონოდა მასში დამკვიდრებისა და მთელი თავისი დიდებული ფიგურით ალიოშასკენ დაიძრა. ის ისეთი პატარა და შეუმჩნეველი ჩანდა მის წინაშე! კლასი გააღიზიანა მოულოდნელმა შეფერხებამ და გარდა ამისა, ყველამ ისევ ავწიეთ თავი ესეებიდან და გაკვირვებულები ვუყურებდით ჯიუტ მტრედს.
.
- რას გულისხმობ "არ შემიძლია"? სხვა საყვარელი გმირი არ გყავთ?

-არა... სხვა გზა არ არის.

- ეს გმირი კი არა, უცოდინარი, ბნელი ხალხის გამოგონებაა. დღესდღეობით ამაზე საუბარიც კი სასაცილოა. ოღონდ მე და შენ ცალ-ცალკე ვილაპარაკოთ და ახლა გთხოვ დაჯექი და დაწერე როგორც ყველა ბიჭი. გასუფთავება?

.
- კარგი, ვხედავ. – ალიოშა დაჯდა და თითქოს რაღაცის წერა დაიწყო.

ზოია ვასილიევნა თავის ადგილზე დაბრუნდა, რამდენჯერმე შეხედა ეჭვის თვალით, მაგრამ დამშვიდდა. ყველაფერი ჩვეულებისამებრ წავიდა. მე ადვილად ჩავწერე ლამაზი წინადადებები იმის შესახებ, თუ როგორ მინდა ყველაფერში სკაუტის გმირი ვყოფილიყავი და ყველა სხვაზე ადრე დავასრულე. ზარი ყრუდ დაირეკა, ჩამორჩენილებს აკანკალებდა. მაგრამ შემდეგ, ბოლოს ყველამ ჩააბარა რვეულები და კლასი ცარიელი იყო. მაგრამ გოლუბევთან ამბავი ამით არ დასრულებულა.
.
უკვე დერეფანში ვიყავი, როცა უცებ გავიგე:

-გოლუბევ, დაბრუნდი! – საკლასო ოთახში ამაღლებული ტონი იყო და კარგს არაფერს გვპირდებოდა.

ალიოშა საკლასო ოთახში დაბრუნდა და ნახევრად ღია კარიდან დავინახე, რომ ის იდგა ზოია ვასილიევნას მერხთან, ასევე თავის დახრილი და ვიწრო მხრებით მოხრილი.

ჩემთან მოვიდა:

-მაშ ასე ხარ! მასწავლებელს ზიზღი ყველას! მაინც დავწერე... ჩემსაზე... გადავწყვიტე გამომეჩინა სიჯიუტე! ასე რომ, მე ვკითხავ?

.
როგორც ჩანს, მე არაფერი მქონდა საერთო უბედურ მტრედთან. დაე, თავისი სისულელისთვის, გმირისთვის, ან რასაც ეძახი... ბიჭები უკვე გაქცეულიყვნენ (გაკვეთილი ბოლო იყო), მაგრამ რაღაც არ მაძლევდა წასვლის საშუალებას. ცნობისმოყვარეობამ თუ სხვა გრძნობამ მიმიზიდა ნახევრად ღია კარისკენ.
.
არ ვიცოდი რატომ, წამოვედი და ვუსმენდი.
.
”არა, ზოია ვასილიევნა, მე ეს ზიზღის გამო არ გამიკეთებია...” ალიოშას ხმა სუსტი და აკანკალებული იყო.

- არა, უბრალოდ ზიზღის გამო! ზუსტად! გითხრეს: დაწერე, როგორც ყველა ბიჭი - ომის გმირებზე, პიონერ გმირებზე და ნებისმიერზე! ჩვენ არ გვყავს საკმარისი მშვენიერი ხალხი, რომ შევხედოთ და ვცდილობთ ვიყოთ მსგავსი. Და შენ? ვინ არის ეს იესო ქრისტე? არც კი არის ზღაპრის გმირი! კარგი, კარგი, გავიგებდი თუ დაწერდი ილია-მურომეცზე, რუს გმირებზე. Ვინ არის ის? დიახ, გაიგეთ, რომ ასეთი ადამიანი არასოდეს ყოფილა! ეს ყველაფერი სამღვდელო გამოგონებაა, რომელთაც სჯერათ გაუნათლებელს, ნაცრისფერი ხალხი! შენ კი, საბჭოთა სკოლის მოსწავლე, იმეორებ წერა-კითხვის უცოდინარი, მოტყუებული მოხუცების ზღაპრებს? Ოჰ შენ! და მე მეგონა ჭკვიანი ბიჭი იყავი. Გრცხვენოდეს!
.
ზოია ვასილიევნამ მონოლოგი შეაწყვეტინა, აშკარად ჰაერის გასაგრძელებლად. მაგრამ შემდეგ გაისმა ალიოშას აკანკალებული ხმა:

- Ეს არ არის სიმართლე! იესო ქრისტე... იცოცხლა, მერე მოკვდა, ჯვარს აცვეს... მაგრამ გაცოცხლდა... ანუ აღდგა... ახლაც ცოცხალია. ყველა გმირი დაიღუპა, მაგრამ ის ცხოვრობს!
.
იყო პაუზა. მე მხოლოდ ზოია ვასილიევნას სახეს წარმოვიდგენდი, მაგრამ მე თვითონ გაოცებული ვიყავი. ამიტომ შეეწინააღმდეგე მაგარ გოგოს, რომელსაც შეუძლია ვინმეს "ენა გადაყლაპოს" ერთი შეხედვით! და ვინ არის მშვიდი მტრედი! მაგრამ შემდეგ გონს მოვიდა ზოია ვასილიევნა და მისი ხმა გაისმა ცარიელი კლასის სიჩუმეში:
.
- გესმის რას ამბობ? გაგიმართლა, რომ არავინ გესმის! სად ცხოვრობ, გოლუბევი? Რომელ ქვეყანაში? Რა სკოლაში დადიხარ? საბჭოთა სკოლაში თუ კიევის ბურსა?..
.
ზოია ვასილიევნას სუნთქვა შეუნელდა, ხმა თითქმის წივილ-კივილი გახდა.

"ის ცხოვრობს", - მიბაძა მან. – იცით, რომ ჩვენმა მეცნიერებმა დიდი ხანია დაამტკიცეს, რომ ღმერთი არ არსებობს?! იესო ქრისტე უბრალოდ ფიქციაა, გესმის? ფიქცია! და ეს ყველაფერი ცბიერმა ადამიანებმა მოიგონეს თქვენნაირი უბრალოების მოსატყუებლად. ისე, რომ იმის მაგივრად, რომ ისწავლო და აეშენებინოთ ნათელი მომავლის, ყველანაირი ლოცვა მოხუცი ქალებთან ერთად ღრიალოთ. იქნებ ეკლესიაშიც დადიხარ?
.
კითხვა პასუხს მოითხოვდა. და ისიც ჩუმად, მაგრამ მტკიცედ ჟღერდა:

.
-კი მივდივარ...ბებიასთან. მაგრამ ღმერთი არსებობს და იესო ქრისტე არის ღვთის ძე და ის მოკვდა ჩვენი ცოდვებისთვის და მესამე დღეს...
- Საკმარისი! კლასის მასწავლებელმა მაგიდაზე რაღაც ხმამაღლა დაარტყა. - არ მინდა ამ სისულელეების მოსმენა! არ ვაპირებ ჩემს კლასში ობსკურანტიზმის მოთმინებას! მოემზადე, მივდივართ დირექტორთან, მან გადაწყვიტოს შენთან რა უნდა გააკეთოს. დედაჩემს რომ ვწუხდე!
.
გადავწყვიტე, ახლავე გამოვიდოდნენ და კარს უკან მოვშორდი გაქცევას. მაგრამ ჩემდა გასაკვირად, არავინ გამოვიდა და უცებ კარს მიღმა სულ სხვა მასწავლებლის ხმა გაისმა - რბილი და რაღაცნაირად დამაფიქრებელი.

.
- ალიოშა, მისმინე! დედის გულისთვის, მოდი, ეს სიტუაცია სხვაგვარად მოვაგვაროთ. მხოლოდ მე და შენ ვართ, ყველაფერი ჩვენს შორის დარჩეს. ბოლოს და ბოლოს, ყველამ რომ გაიგოს, დედაშენს გაუჭირდება, მაგრამ ისე იტანჯება, საწყალი... - ხმა სრულიად რბილი, გულწრფელი გახდა. - მოდი ასე მოვიქცეთ: ახლა რაღაცას მპირდები და ყველაფერს დავივიწყებთ, კარგი?

- კარგი, - უპასუხა ალიოშამ სიხარულით. – რისი დაპირება გჭირდებათ?
- ეს მითხარი: ზოია ვასილიევნა, მაპატიე, გთხოვ... შეგიძლია ამის გაკეთება?
- Დიახ, მე შემიძლია. ზოია ვასილიევნა, გთხოვ მაპატიე.
-კარგი,კარგი. და ისიც თქვი: ძალიან შევცდი, იესო არ არის და პატიოსან პიონერს გაძლევ... ჩემს საპატიო სიტყვას, რომ აღარასოდეს დავწერ და გამოვთქვამ ამ სახელს. სულ ეს არის, რისი მოსმენაც მინდა თქვენგან. შეთანხმდნენ?
.
ალიოშა დუმდა. როგორც ჩანს, გადაწყვიტა, რომ დანებდა, კლასის მასწავლებელმა დაამატა:

.
- Იფიქრე ამაზე. მხოლოდ მე და შენ ვართ, ვერავინ გვესმის. ბიჭები რომ გკითხავენ, თქვი, რომ წესიერად გაგილანძღე და გაპატიე. და შენი ესე... მოვიფიქრებ რამეს. უბრალოდ მითხარი ეს სიტყვები და წავიდეთ, თორემ გვიანია.
.
მოვემზადე ალეშკინის ბოდიშის მოსასმენად. მე თვითონ, მართალი გითხრათ, ადვილად ვიტყოდი უარს ყველაფერზე და ისე მოვიქცეოდი, როგორც კლასს სურდა. უბრალოდ იფიქრე, ბიზნესი! ბოლოს და ბოლოს, არავის ესმის და ეს არის მთავარი! მაგრამ რაც გავიგე სულაც არ იყო ბოდიში.
.
”არა, ზოია ვასილიევნა”, ალიოშას ხმა უცებ გაძლიერდა და საერთოდ არ კანკალებდა. - აქ ორნი არ ვართ! აი, ის თავად, იესო ქრისტე! ის ცოცხალია... და ყველაფერს ესმის და ყველაფერს ხედავს. ის მოკვდა ჩემთვის, ზოია ვასილიევნა! როგორ შემიძლია ვთქვა, რომ ის არ არსებობს? მაშინ მე ვიქნები მოღალატე, როგორც იუდას. მაგრამ მე არ მინდა ვიყო მოღალატე... და არ ვიქნები. მაპატიე...“ და ალიოშას ბოლოს ცრემლები წამოუვიდა.
.
მე თვითონ ვიგრძენი ყელში სიმსივნე - მტრედს შევწუხდი, რა მოუვიდოდა ახლა მას? ”კარგი, ზოია მას ახლა მოერგება,” გავიფიქრე მე. და ამავდროულად მივხვდი, რომ მე თვითონ ვერასდროს გავბედავდი ასეთ რამეს. კარგი, კარგი, შენ იბრძვი საკუთარი თავისთვის ან ვიღაც ძვირფასისთვის, ან თუნდაც ვიღაც იესო ქრისტესთვის, რომელიც, ალბათ, სინამდვილეში არასოდეს არსებობდა! და თუ იყო, მართლა აუცილებელია მის გამო კლასის მასწავლებელთან, ან თუნდაც სკოლის დირექტორთან ჩხუბი? ამაზე ფიქრიც კი საშინელებაა.
.
რაც შემდეგ მოხდა, მოულოდნელი დარტყმავით გამაოგნა. ალიოშას წყნარ ტირილს კვნესა დაემატა... ზოია ვასილიევნა! ეს იმდენად მოულოდნელი იყო, რომ უბრალოდ თავი დავკარგე და არაფერი მესმოდა. მეჩვენებოდა, რომ ეს ყველაფერი რეალურად არ ხდებოდა, არამედ მესმოდა რადიო გადაცემა, სადაც ყველა ტიროდა და მეც. რაღაც ბუდის მეშვეობით გავიგე ზოია ვასილიევნას წყვეტილი, უხეში ხმა:
.
-ალიოშენკა, ჩემო ძვირფასო ბიჭო... მაპატიე, ბებერო, სულელო... არ ვიცოდი... მე თვითონ არაფერი ვიცი... ალიოშა, შენ არც კი გესმის, რა კარგი ხარ.. . Ვწუხვარ...

.
რამდენიმე წამი გაჩუმდა და დაამატა:

- Დამიჯერე. ამ ცხოვრებაში რწმენის გარეშე ვერ იცხოვრებ... მე კი... მაპატიე!
.
ბიჭი ვიყავი, მაგრამ მივხვდი, რომ უნდა წავსულიყავი, აქ მოწმეები აღარ იყო საჭირო. ფიქრებში ჩაკარგულმა ვერც კი შევამჩნიე როგორ დავტოვე სკოლა და სახლში დავხეტიალობდი, გონს უკვე ჩემი ბინის კარებთან მოვედი. იმ დღეს ბევრი ვერ გავიგე, მაგრამ რატომღაც გული მტკიოდა და არ მინდოდა თამაში და სისულელე. ბუნდოვნად მივხვდი, რომ რაღაცას შევეხე, რომელსაც ახსნა არ ჰქონდა, რაღაც საიდუმლო, ნათელი და სუფთა, როგორც კლასში იმ ორის ცრემლები. მაშინ, რა თქმა უნდა, ვერ მივხვდი, რომ ამ საიდუმლოს არამიწიერი, არაამქვეყნიური წარმოშობა ჰქონდა.
.
იმ დღეს უცნობის კარი გამიღო... მას შემდეგ მრავალი წელი გავიდა, თითქმის ადამიანის სიცოცხლე. არ ვიცი სად არის ახლა ალიოშა გოლუბევი, ცოცხალია თუ არა ჩვენი მაგარი ზოია ვასილიევნა ვერბიცკაია. დიახ, და მე აღარ ვარ ახალგაზრდა, "მსოფლიოს ნანახი" ადამიანი, რომელმაც ჩემი ცხოვრების ათეულობით წელი დაკარგა, მძიმე ავადმყოფობა შეიძინა, მაგრამ მაინც ბედნიერი. და ნათლად მახსოვს, პირველად რომ გავიგე სახელი, რომელიც ახლა ყველა სახელზე ძვირფასია ჩემთვის. და როგორ პირველად შევესწარი ამ სახელის მტკიცე აღიარებას პატარა, არააღწერი ბიჭის ტუჩებიდან. და როგორ აღმოჩნდა ამ სახელს შეუძლია გაარღვიოს გულგრილობისა და უღმერთოების ჯავშანი ადამიანის გულში, დნება მასში ტყუილის მრავალი წლის ყინული.

.
გმადლობთ, ალიოშა! დიდება შენდა უფალო!

ამ კრებულში ჩვენ გავაერთიანეთ 10 ნარკვევი ყველა კლასისთვის 1-დან 9-ის ჩათვლით. ყველა მათგანი ეძღვნება საყვარელ გმირს ლიტერატურული ნაწარმოები. კლასის ნომრის შესაბამისი თითოეული სათაურის ქვეშ ნახავთ ორ ნარკვევს: გოგოსთვის და ბიჭისთვის.

გოგონებისთვის (160 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ზღაპრის გმირი არის მალვინა ა.ტოლსტოის წიგნიდან "პინოქიო". ეს არის ლურჯი თმიანი თოჯინა, რომელიც გადაარჩენს ხის ბიჭს და ასწავლის მას. მე ის ნამდვილად მახსოვს, რადგან ის არის წინდახედული, მორჩილი და ჭკვიანი.

მალვინა თამაშობს Karabas Barabas-ის თეატრში, მაგრამ სხვა თოჯინაებთან ერთად არღვევს წარმოდგენას, როდესაც პინოქიო მოდის მის სანახავად. იგი სხვებისგან გამოირჩევა სიბრძნით, რომელიც შერწყმულია სილამაზესთან და კარგ მანერებთან. გოგონას სიკეთეც თვალშისაცემია, რადგან ის გადაარჩენს პინოქიოს. მამაცი ძაღლი არტემონი მას ხიდან ჩამოჰყავს, ჰეროინი კი ცდილობს ხის ბიჭის გაწვრთნას კარგი მანერები. იგი ხედავს, რომ მას აკლია განათლება და ცხოვრებისეული გამოცდილება და სურს თავდაუზოგავად დაეხმაროს. მაგრამ ბურატინო ამას არ აფასებს, კარადაში ხვდება და გარბის. მას არასოდეს ესმოდა, რომ მალვინა მისი ერთგული მეგობარი იყო. მე ვნერვიულობდი, რომ მისი ძალისხმევა უშედეგო იყო. მაგრამ ფინალში ავტორი აჯილდოვებს გოგონას ჯადოსნურ ქვეყანაში წასვლის შესაძლებლობით.

ზღაპრის გმირი იძლევა კარგი მაგალითი, ამიტომ მომეწონა. ასევე მინდა კარგად ვისწავლო და დავეხმარო ნაკლებად მონდომებულ ბავშვებს.

ბიჭებისთვის (153 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ზღაპრის გმირი რუსლანია ა.პუშკინის ნაწარმოებიდან "რუსლან და ლუდმილა". ეს არის ძლიერი და მამაცი გმირი, რომელმაც დაამარცხა ბოროტი ოსტატი. მე მახსოვს მისი გამბედაობა და ვაჟკაცობა.

რუსლანი დაქორწინდა ლუდმილაზე, მაგრამ ქორწილის შემდეგ ღამით გოგონა ჩერნომორმა გაიტაცა. გარშემო ყველა გმობს გმირს ცოლის გადარჩენის გამო. შემდეგ გმირი, შემდგომი აჟიოტაჟის გარეშე, მიჰყვება მას. სხვა რაინდები მასთან ერთად მიემგზავრებიან მშვენიერი პრინცესას დასაპყრობად. მაგრამ ის არ ნებდება. მისი მამაცი ხასიათი უფრო ძლიერია, ვიდრე მისი გარემოებები. განსაცდელების გავლის შემდეგ ბოროტ ჯადოქარს შეებრძოლა და ჯადოსნური წვერი მოჭრა. გზაში მან დაამტკიცა თავი მამაცი, კეთილი, თავაზიანი და ჭკვიანი მეომარი. ამ თვისებებს აფასებდნენ ისინი, ვინც მას ხვდებოდა. ისინი დაეხმარნენ რუსლანს საყვარელი ადამიანის გადარჩენაში.

მე მომეწონა ეს გმირი, რადგან ის არამარტო ძლიერი და მამაცია, არამედ იცის როგორ მოძებნოს ადამიანებთან მიდგომა. ის კეთილი და სიმპატიურია, სხვა რაინდებისგან განსხვავებით. ამიტომ იგებს ფინალს.

3-4 კლასებისთვის

გოგონებისთვის (174 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ზღაპრის ჰეროინი არის გერდა H.H.Andersen-ის "თოვლის დედოფალიდან". ის არის სიმპატიური, კეთილი და მამაცი. ეს თვისებები დაეხმარა მას, გადაეხსნა კაი თოვლის დედოფლის ტყვეობიდან და ყინულის ნატეხები გულში დნება.

ჰეროინი მეგობრობდა კაისთან, მეზობელ ბიჭთან. მაგრამ მას შხამიანი სარკის ფრაგმენტი დაეჯახა, ამიტომ სამყაროში მხოლოდ ცუდის დანახვა დაიწყო. თოვლის დედოფალმა ის ქუჩაში იპოვა და თან წაიყვანა, რადგან ახლა მისი გულიც ცივი იყო. მეგობრის დაკარგვის შემდეგ გერდა მის საშველად წავიდა. გზაში იგი რამდენჯერმე დაატყვევეს, მაგრამ ამან არ გატეხა. რაც ყველაზე მეტად მომწონს მასში არის მისი სულის სიმტკიცე. მისი წყალობით სუსტმა გოგონამ დაამარცხა ძლიერი მაგია. იგი გაიქცა ჯადოსნური ბაღიდან, არ დარჩენილა მდიდარ ციხესიმაგრეში და გადარჩა მძარცველებს შორის.

ყველგან ხალხი ხედავდა მის სიკეთეს და გახსნილობას, ზრდილობას და კარგ მანერებს. ამიტომ, ისინი სიამოვნებით დაეხმარნენ მას მეგობრის პოვნაში. კარგ ადამიანებსმე ყოველთვის მინდა დავეხმარო, განსაკუთრებით კეთილშობილურ საქმეში. ასე რომ, ის მივიდა თოვლის დედოფლის ციხესთან და გაათავისუფლა კაი. მისმა სიყვარულმა გულში ყინული გაანადგურა.

ბიჭებისთვის (174 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ზღაპრის გმირები, როგორც წესი, დადებითი გმირები არიან. თუმცა, ახლახან წავიკითხე რუსული ხალხური ზღაპარი „ბაბა იაგა“. მასში აღწერილია დედინაცვალის რთული ცხოვრება, რომლის დედინაცვალი ტყის ჯადოქრის და იყო. გოგონა კინაღამ შეჭამა ბოროტმა ჯადოქარმა, მაგრამ მისმა მსახურებმა გადაარჩინეს ჰეროინი. ყველაზე მეტად ის კატა მომეწონა, რომელმაც ტყვე ჩაანაცვლა და ბაბა იაგასგან თავის დაღწევა ასწავლა.

კატა ძალიან ბრძენი ცხოველია. ცხოვრებაშიც კი პოულობენ ადამიანების მტკივნეულ ლაქებს და მათზე წევენ ტკივილის შესამსუბუქებლად. კატების ეს თვისება ზღაპარშია გათამაშებული. გმირი ჭკვიანი, მარაგი და მზაკვარია. მაგრამ ბოროტი ბედია არ აფასებს მას. ამის გამო მან გადაწყვიტა მხარი დაეჭირა კეთილ გოგონას, რომელიც ჯადოქართან ერთად დასრულდა. მან მას ხორცი მისცა და კეთილი სიტყვა უთხრა. ჯადოქრის მსახურმა ამაზე სამართლიანად უპასუხა - ის დაეხმარა ჰეროინს გაქცევაში. კატამ მას ჯადოსნური სავარცხელი მისცა, რომელიც იქცევა უღრანი ტყედა პირსახოცი, რომელიც გადაყრისას მდინარედ იქცევა. როდესაც გოგონა გაიქცა, გმირმა თავის ადგილზე დაიწყო ტრიალი და ბაბა იაგას კითხვებზე პასუხის გაცემა. სწორედ მისი სიბრძნე დაეხმარა მას გადარჩენაში.

ეს გმირი დიდ მაგალითს გვაძლევს. საჭიროა დაგროვება სასარგებლო ცოდნართულ სიტუაციებში მყოფი ადამიანების დასახმარებლად.

5-6 კლასებისთვის

გოგონებისთვის (208 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ზღაპრის პერსონაჟია S. Ya-ს ზღაპრის "თორმეტი თვის" გმირი. ძალიან მომწონს ზღაპრის გოგონა, რადგან მოკრძალებული, შრომისმოყვარე და კეთილია. მისმა პირადმა მაგალითმა კაპრიზულ დედოფალს ერთ დღეში ასწავლა ის, რაც ჭაღარა პროფესორმა მთელი ცხოვრების მანძილზე ვერ ასწავლა.

ვინაიდან გოგონა კეთილგანწყობილი და კეთილი იყო, მისმა უხეში ნათესავებმა ისარგებლეს მისი საიმედოობით. გაიგეს განკარგულება თოვლების ჯილდოს შესახებ, მათ გაგზავნეს თოვლიან ტყეში. ჰეროინი კინაღამ გაიყინა, მაგრამ დაინახა, როგორ ისხდნენ ცეცხლთან თორმეტი თვის განმავლობაში. მოისმინეს სტუმრის ამბავი და გადაწყვიტეს დახმარება. აპრილმა მას ყვავილები და ბეჭედი აჩუქა გაჭირვების შემთხვევაში. რა თქმა უნდა, დედინაცვალმა და დედინაცვალმა ეს ყველაფერი წაართვეს დედინაცვალს. მიიღო რა სურდა, დედოფალმა აიძულა სამივე ქალი საოცარ ადგილას წაეყვანა. იქ ჯადოსნური ბეჭედი დაეცა და თვეებმა გადაწყვიტეს ხალხისთვის გაკვეთილის სწავლება, სეზონების სწრაფად შეცვლა. ბოლოს უამინდობის შემდეგ ტყეში დარჩენილ გმირებს მოხუცი მიუახლოვდა და ყველა სურვილის ასრულებით დააჯილდოვა. გოგონას მოკრძალების გამო არაფერი უთხოვია, მაგრამ სიკეთისთვის მაინც დააჯილდოვეს ცხენების გუნდით და ბეწვის ქურთუკებით. სწორედ მაშინ დედოფალი იძულებული გახდა პირველად ეკითხა, ვიდრე ებრძანებინა. ასე რომ, კეთილშობილი და სიმპატიური გოგოს მაგალითმა ასწავლა მას კარგად მოქცევა.

ჩემს დედინაცვალში ვხედავ პატიოსან და შრომისმოყვარე ადამიანს. ამ საამაყო ტიტულისკენ ყველა უნდა ვისწრაფოდეთ არა სიტყვით, არამედ საქმით.

ბიჭებისთვის (201 სიტყვა). ჩემი საყვარელი გმირია დანილა პ.პ.ბაჟოვის ზღაპარიდან "ქვის ყვავილი". მე მომწონს გმირი, რადგან ის თავისი საქმის ოსტატია. მას ყველაზე მეტად ადარდებს თვითგანვითარება, რისთვისაც მან ყველაფერი შესწირა. ეს არის ყველა შემოქმედის გზა.

12 წლის ობოლი ბიჭი გახდა პროკოპიჩის შეგირდი. მასალა მისცა და გაოცებული დარჩა, რადგან დანილამ უკვე იცოდა მუშაობა. საოცარი შესაძლებლობები ჰქონდა. მოხუცმა ოსტატმა მისი სწავლება დაიწყო, მაგრამ სტუდენტმა მალევე აჯობა. ოსტატმა დააფასა მისი ნიჭი და მისცა საშუალება შეუჩერებლად ემუშავა. დანილას ცხოვრება გაუმჯობესდა, მან ნატაშაც კი გაახარა. მაგრამ მან გადაწყვიტა დაქორწინება მხოლოდ მაშინ, როდესაც მან შექმნა უპრეცედენტო სილამაზის თასი. მის შესახებ მხოლოდ ლეგენდებში სმენია. მათ თქვეს, რომ არსებობს დედოფალი სპილენძის მთა, რომელიც საუკეთესო ოსტატებს თავის ადგილზე მიჰყავს. ის მისკენ წავიდა, მიუხედავად საფრთხისა. იპოვა იგი, იპოვა შთაგონება, რომელსაც ეძებდა. მის დაჟინებაში ვიცანი ჩემი თავი. მიზანდასახულობის ეს გრძნობაც ჩემთან ახლოსაა. ასევე მინდა მივაღწიო წარმატებას ჩემს საყვარელ საქმეში, გავაკეთო ის, რასაც შთამომავლობა არ დაივიწყებს. ამიტომ მომწონს ეს პერსონაჟი.

7-8 კლასებისთვის

გოგონებისთვის (202 სიტყვა). ჩემი საყვარელი პერსონაჟია დელა ო ჰენრის „მოძღვრების საჩუქარი“. მე შთააგონებს მისი უანგარო სურვილი, გაახაროს ქმარი. ის არის "ყველაზე ბრძენი" ქალი, თავად ავტორმა მას ეს ეპითეტი მიანიჭა.

ქმარს ღირსეული საჩუქრის მისაცემად, გმირმა გაყიდა თავისი მდიდრული თმა. ახალგაზრდა ოჯახი ცუდად ცხოვრობდა და ჯიმის ერთადერთი საგანძური იშვიათი სილამაზის ოქროს საათი იყო. დელას სურდა მისთვის პლატინის ჯაჭვის მიცემა, მაგრამ ფული არსად ეშოვა. მან შეძლო მხოლოდ დოლარის და ოთხმოცდათხუთმეტი ცენტის დაზოგვა. შემდეგ მან შეიჭრა და გაყიდა თმა, მიიღო საკმარისი თანხა მის შესაძენად. თუმცა, ქალმა არ იცოდა, რომ ქმარმა საათი დადო ლომბარდში, რათა მისთვის ძვირფასი სავარცხელი ეყიდა დაკარგული თმისთვის. ამის მიუხედავად, მათი შობა ბევრად უფრო ბედნიერი იყო, ვიდრე ბევრი მდიდარი ადამიანის შობა. სწორედ ასეთი ქორწინებები, სავსე გულწრფელობითა და ემოციურობით, და არა ფულით, შეიძლება გაგრძელდეს მრავალი წლის განმავლობაში. ისეთი ერთგული და კეთილი ცოლით, როგორიც დელაა, ჯიმი აუცილებლად მიაღწევს წარმატებას.

ჩემზე შთაბეჭდილება მოახდინა ჰეროინმა, რადგან ძალიან მომთმენი და მართლაც ძლიერი ხასიათი აქვს. იმის ნაცვლად, რომ ქმარს საკმარისად ფულის გამომუშავების გამო საყვედური ეთქვა, იგი მხარს უჭერდა მას და ერთგულად უყვარდა. გარდა ამისა, მისი ქმედება უფრო რთული მეჩვენა. ქმრის გულისთვის მან საკუთარი თავის ნაწილი შესწირა და არა მხოლოდ სამკაული. მას აქვს სიყვარულის ნიჭი და ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ცხოვრებაში.

ბიჭებისთვის (236 სიტყვა). ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირია იუშკა ა.პლატონოვის ამავე სახელწოდების ნაწარმოებიდან. ამ შეუმჩნეველ კაცს ჰქონდა შესანიშნავი თვისებები, რომლებსაც გარშემომყოფები ვერ ამჩნევდნენ. მაგრამ ის, ვინც ასე დაუფასებლად და აბუჩად იგდებდნენ, თუნდაც თავისი მოკრძალებული შესაძლებლობებით, ეს სამყარო უკეთეს ადგილად აქცია. ამიტომაც მომწონს ის.

ეფიმ დმიტრიევიჩს მოხმარება აწუხებდა, ამიტომ 40 წლის ასაკში ის უფრო ძველი ჩანდა. ის სუსტი და სუსტი იყო და ყველა აწყენდა მას, რადგან ვერავის პასუხობდა. მისი ცხოვრების წესი ქალაქის ყველა მცხოვრებს სასაცილოდ ეჩვენებოდა. კაცმა გამომუშავებული ფული არ დახარჯა, მხოლოდ უბრალო წყალს სვამდა და სამუშაოს გარდა არსად წასულა. წელიწადში მხოლოდ ერთხელ დადიოდა სადმე, მაგრამ არავინ იცოდა სად. ასე რომ, დაცინვისა და შეურაცხყოფის ატმოსფეროში გავიდა მისი ცხოვრება. საუკეთესო შემთხვევაში, ქალაქელები მას გულგრილად ეპყრობოდნენ, უარეს შემთხვევაში სცემეს. სწორედ ერთ-ერთ ამ ინციდენტში შეხვდა გმირს სიკვდილი. უსარგებლობის ბრალდებების საპასუხოდ, ეფიმ დამნაშავეს უპასუხა, რომ თუ ადამიანი დაიბადა, ეს ნიშნავს, რომ თეთრ სამყაროს ის უკვე სჭირდება. შემდეგ გამვლელმა სცემა ავადმყოფი. მხოლოდ იუშკას დაკრძალვის შემდეგ გაირკვა, რომ მთელი ამ ხნის განმავლობაში ის თავის ფულს აძლევდა ღარიბ ობლს, რათა ესწავლებინა და ფეხზე წამოეყენებინა. გოგონა მივიდა მის ქალაქში და დაიწყო მისი მაცხოვრებლების მკურნალობა, თავდაუზოგავად დაეხმარა მათ ხსოვნას, ვინც ამდენი გააკეთა მისთვის.

იუშკა ფენომენალურია კეთილი ადამიანიმისი გამოსახულება შთააგონებს მკითხველს, გახდნენ უფრო გულმოწყალეები და მომთმენები. მეც დავიწყე საკუთარ თავში შემჩნევა, რომ მეც მინდოდა მშვიდად მეპასუხა სხვების სისულელეზე და ასევე მოკრძალებულად გამეკეთებინა კარგი საქმე, შექების მოლოდინის გარეშე.

მე-9 კლასისთვის

გოგონებისთვის (250 სიტყვა). ჩემი საყვარელი გმირია ტატიანა ა.პუშკინის რომანიდან "ევგენი ონეგინი". ეს არის ინტელექტუალური, მორალური და მოკრძალებული გოგონა, რომლის მაგალითიც ბევრ ქალს დაეხმარება სწორი არჩევანი. საინტერესოა, რომ თავად ავტორმა მას "ტკბილი იდეალი" უწოდა.

ტატიანა მცირე თავადაზნაურობის წარმომადგენელია. ის ძიძამ გაზარდა, რომელმაც ხალხური ზღაპრებისა და ტრადიციების სიყვარული ჩაუნერგა. გოგონას ადრეული ასაკიდანვე შეუყვარდა კითხვა. მან მისგან მიიღო სიბრძნე. მის თვალებში გაბრწყინებულმა დაზვერვამ მისი გარეგნობა ინდივიდუალური გახადა. მაგრამ იყო ასევე უკანა მხარე: გოგონა ერიდებოდა უცნობებს, არ უყვარდა საზოგადოებაში ყოფნა, არ იცოდა როგორ მოეხდინა შთაბეჭდილება. თუმცა, ონეგინმა მაშინვე შეამჩნია მისი ორიგინალობა, თუმცა ერთბაშად ვერ აფასებდა მის ყველა ღირსებას. მისმა უარმა დააზარალა ტატიანა, მაგრამ არ დაარღვია მისი ხასიათი. გოგონას არ შეუწყვეტია მისი სიყვარული მთელი ცხოვრება, მიუხედავად იმისა, რომ ხედავდა მისი ბუნების ყველა უსიამოვნო მხარეს. ევგენიმ დას ეფლირტა, შემდეგ ოლგას საქმრო დუელში მოკლა და მთლიანად გაიქცა იმ ადგილებიდან. თუმცა, გრძნობების მუდმივობა ჰეროინის ერთ-ერთი ღირსებაა, რომელიც მან მთელი ცხოვრების განმავლობაში ატარებდა. მას ასევე დაემატა რწმენის მუდმივობა, რაც არც თუ ისე ხშირად გვხვდება ცდუნებების წინაშე მყოფ ადამიანებში. მრავალი წლის შემდეგ, ონეგინმა აღიარა სიყვარული ტატიანას, მაგრამ მან უარყო იგი, რადგან ის უკვე დაქორწინებული იყო და ქმრის მოტყუება არ შეეძლო. მისი სათნოება მტკიცედ იცავდა ქორწინების კავშირებს, თუნდაც დაგვიანებული სიყვარულისგან.

ამრიგად, ტატიანა ლარინა არის "ტკბილი იდეალი" არა მხოლოდ პუშკინისთვის, არამედ მრავალი თანამედროვე მკითხველისთვის. თავისი მაგალითით ის ამტკიცებს უცვლელ ჭეშმარიტებას: ქალს სჭირდება არა იმდენად სილამაზე, რამდენადაც სიბრძნე და სათნოება. მხოლოდ მაშინ შეასრულებს ის თავის ბედს, გახდება ერთგული ცოლი და შორსმჭვრეტელი დედა.

ბიჭებისთვის (246 სიტყვა). ჩემი საყვარელი გმირია მცირი ლერმონტოვის ამავე სახელწოდების ლექსიდან. ამ ახალგაზრდამ მთელი ცხოვრება გაატარა თავისუფლებისაკენ სწრაფვაში და მამის სახლის იდეალები სუფთა და ზნეობრივია. მისი გაქცევა გამოხატავს მისი ხასიათის სიმტკიცეს და განსაზღვრულობას. ლეოპარდთან შეტაკებისას ცხადია, რომ იგი დაჯილდოვებულია გამძლეობითაც და გამბედაობითაც. ერთი სიტყვით, ეს არის ადამიანი, რომელსაც შეუძლია რაღაცის გაკეთება.

შორსმჭვრეტელი კალაშნიკოვისა და ინფანტილური პეჩორინისგან განსხვავებით, ეს გმირი პატივისცემას იმსახურებს. დატოვა მონასტრის ციხის კედლები, საიდანაც იძულებით წაიყვანეს მშობლიური სოფელიმან დაიწყო ცხოვრება ისეთი, როგორიც არის. მწირი არ შეეგუა მისთვის დაკისრებულ ბედს, წავიდა მის წინააღმდეგ. თავისუფლებისა და განსაზღვრულობისკენ ლტოლვამ მიიყვანა იგი ველური ბუნების სამყაროში, სადაც მან ძალები სცადა. გზას საძებნელად წავიდა მშობლიური სახლიგაეერთიანებინა თავის ხალხთან, მაგრამ ვერ იპოვა. მაგრამ მან გაიარა ლამაზი ხეობების სივრცეში, შეეჯიბრა ლეოპარდს და დაინახა ლამაზი უცხო. გაქცევის სამი დღის განმავლობაში მან მთელი ცხოვრება იცხოვრა თავგადასავლებითა და ემოციებით სავსე. მან განიცადა ბრძოლის გაბრაზება და სითბო, სიყვარული და მიზიდულობა და შეიტყო ბუნების სილამაზე და თავისუფალი არსებობა. მიუხედავად ტრაგიკული დასასრულისა, მისი ბედი სავსე იყო მნიშვნელობით, მაგრამ რომ დარჩენილიყო და წოდება აეღო, მთლიანად დაკარგავდა თავს. უცხო ქვეყანაში მისთვის ადგილი არ იყო, მიზანი, ამიტომ სრულიად ბუნებრივია, რომ გარდაიცვალა. მაგრამ ის მოკვდა იმის გამო, რომ რაღაც დაინახა, ვიღაც გახდა და იდეალების ღალატის გარეშე.

ეს გმირი შთააგონებს მკითხველს, შეებრძოლოს უსამართლო ბედს და აჯანყდეს მისი ტირანიის წინააღმდეგ. მისი გამოსახულება მალავს ისეთ სათნოებებს, როგორიცაა სიმტკიცე, თავისუფლების სიყვარული და გამბედაობა. ამიტომ მომწონს ეს პერსონაჟი.

საინტერესოა? შეინახე შენს კედელზე!

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი




ვლადიკ ლისენკოვი, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მქვია ვლადიკი. 8 წლის ვარ. მე მეორე კლასში ვარ. სამწუხაროდ, ბევრი წიგნის წასაკითხად ჯერ არ მქონდა დრო. მე მომწონს თითოეული წიგნი თავისებურად. დედაჩემი ბევრს კითხულობდა სხვადასხვა ავტორის საბავშვო ლექსებს. ახლა ერთად ვკითხულობთ ლექსებს, მოთხრობებს, იგავ-არაკებს, რომანებს. განსაკუთრებით მიყვარს ზღაპრები. ისინი გვასწავლიან სიკეთეს და გამომგონებლობას.
თითოეულ ზღაპარს ჰყავს თავისი უნიკალური გმირები, ბოროტმოქმედები და საკუთარი სიბრძნე.

მიშა ლებედევი მე-2 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მოთხრობა "უკიდურესი შემთხვევა"
მინდა ვისაუბრო გმირზე - ივანზე, ილია ტურიჩინის წიგნიდან "ექსტრემალური შემთხვევა".
ივანე ოცნებობდა გამხდარიყო მეცნიერი, მაგრამ გახდა ჯარისკაცი. 1945 წლის ზაფხულის დღეს ნაცისტები თავს დაესხნენ ჩვენს სამშობლოს. შვილს ფრონტზე თანხლებისას დედამ მას პურის ქერქი მისცა, ყოველი შემთხვევისთვის.
ომი ხანგრძლივი და რთული იყო. ივანეს იძულებული გახდა აეფეთებინა გერმანული ტანკები და წასულიყო მტრის ხაზების უკან "ენისთვის". ბრძოლაში დაიჭრა. ასე მივაღწიე ბერლინს. გამარჯვებული ფეიერვერკი ჭექა და მიწა დაწყნარდა.
ბერლინის მოედანზე სეირნობისას ივანემ დაინახა გოგონა, პატარა და უმწეო. დედის პური გაუწოდა და ხელებში აიტაცა. შემდეგ კი ტყვიამ გმირს გაუსწრო და გულში მოხვდა. გოგონას ჩამოგდების ეშინოდა, არ დაეცა. სხეული ლითონით ივსება. სახე, ტანსაცმელი, პური და გოგონა ხელში ბრინჯაოსფერი გახდა. ბავშვის ცრემლი ჩამოვარდა და ცქრიალა მახვილად იქცა.
ასე დგას ძეგლი ბერლინში - ხილული მთელი მსოფლიოსთვის. მინდოდა მეთქვა ამ ჯარისკაცის ბედზე.

ვადიმ ბაჟენოვი, II კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "ჰარი პოტერი"
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი ჰარი პოტერია. მასზე წიგნები ინგლისელმა მწერალმა ჯოან როულინგმა დაწერა. ჯამში მან დაწერა ექვსი წიგნი ამ ჯადოქრის, მისი ერთგული მეგობრებისა და მტრების შესახებ.
თითოეულ ამ წიგნში ჰარის ელოდა იდუმალი გამოცანები, საშიში ბრძოლები და თავგადასავლები. მაგრამ ის ყველა ამ სიტუაციიდან გამარჯვებული გამოვიდა მეგობრების დახმარების წყალობით: რონ, ჰერმიონა და მრავალი სხვა. ისინი ყველა სწავლობენ ჰოგვარტსის მაგიის სკოლაში, სადაც ასწავლიან ისეთ გაკვეთილებს, როგორიცაა: თავდაცვა ბნელი ხელოვნებისგან, წამლები, ზრუნვა. ჯადოსნური არსებებიდა კიდევ ბევრი განსხვავებული უჩვეულო ნივთი.
ამ სკოლაში ბევრი მასწავლებელი იყო, რომლებიც ბავშვებს სიყვარულს, სიკეთესა და შეუპოვრობას ასწავლიდნენ. მე ძალიან მომწონს ეს წიგნი და მისი მთავარი გმირი.

ეგორ ვორობიოვი, II კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მოთხრობა "პატიოსნად"
რა კარგია კითხვის უნარი. ყოველი ახალი წიგნით ვიღებთ ახალ ცოდნას. მოდით შევხვდეთ ახალ გმირებს. ზაფხულში წავიკითხე პანტელეევის მოთხრობა "პატიოსანი სიტყვა".
ძალიან მომეწონა ბიჭი. ავტორი მას საღამოს პარკში შეხვდა. ბიჭი თავის პოსტზე იდგა. ცივი და შეშინებული იყო. მაგრამ მან არ მიატოვა მისთვის მინდობილი პოსტი. ძალიან მინდა ვიყო ასეთი პატიოსანი და კარგად ვაკეთო ჩემი მინდობილი საქმე.

ანჯელინა ვორობიოვა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

"ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირია მოიდოდერი"
ამ გმირს ძალიან უყვარს სისუფთავე და ჰიგიენა. არ უყვარს: ჭუჭყიანი, დაუბანელი, დაუვარცხნელი ბავშვები.
თუ ბევრი ასეთი მოიდოდიროვი იქნებოდა, მაშინ იქნებოდა მოწესრიგებული ხალხი და სუფთა ქუჩები.

ეგორ ბონდარენკო მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "ბარონ მიუნჰაუზენის თავგადასავალი"
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი წაკითხული ნაწარმოებებიდან არის ბარონ მიუნჰაუზენი. ამ წიგნის ავტორია რუდოლფ ერიხ რასპე. ეს წიგნი შეიცავს ბევრ თავგადასავალს, რაც მოხდა ბარონთან. ბარონი მიუნჰაუზენი ძალიან მამაცი, გადამწყვეტი და მარაგი კაცი აღმოჩნდა. ის ადვილად გამოდიოდა გამარჯვებული ნებისმიერი სიტუაციიდან. ვერც დააშინეს და ვერც დაამარცხეს გარეული ცხოველები, არა მტერი, არც უჩვეულო უცნაური რამ. როცა გავიზრდები, მინდა ვიყო ისეთივე მამაცი.

ანჯელინა ზახაროვა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მოთხრობა "ჩუკი და გეკი"
ამ ზაფხულს წავიკითხე არკადი გაიდარის მოთხრობა "ჩუკი და გეკი". მთავარი გმირები ორი ბოროტი და მხიარული ბიჭია. მათი სახელებია ჩუკი და გეკი. ხუმრობას თამაშობენ და შედიან სხვადასხვა ისტორიები. განსაკუთრებით სასაცილო იყო, როცა ჰაკი დედას მკერდში მიიმალა და იქ ჩაეძინა. და დედა ფიქრობდა, რომ ის ტყეში დაიკარგა და ძალიან შეეშინდა. გმადლობთ, რომ ჭკვიანმა ძაღლმა ჰაკი მკერდში სუნით იპოვა. შემდეგ კი მთელი ოჯახი შეიკრიბა და ახალი წელი აღნიშნეს.
ძალიან მომეწონა ამბავი, რადგან ჩუკი და გეკი, მართალია პრანკტერები, კარგი და კეთილი ბიჭები არიან. და ყველა ის ადამიანი, ვინც შეხვდნენ, ასევე კეთილი იყო და ყველა ეხმარებოდა მათ.

რომა იზმაილოვი მე-2 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "თოვლის დედოფალი"
ზღაპარში გ.ხ. ანდერსენის "თოვლის დედოფალი" ძალიან მომწონს პატარა გოგონა გერდა მისი სიკეთისთვის, გამბედაობისთვის, გამბედაობისა და მეგობრობისადმი ერთგულებისთვის. მან განსაცდელები გაიარა. მას ეხმარებოდნენ ადამიანები, ცხოველები, ფრინველები, მცენარეები. მან კაი გააცოცხლა და თოვლის დედოფლის ჯადოქრობა დაარღვია.

ნასტია მარკინა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "რიკი - თიკი - ტავი"
ზაფხულში წავიკითხე შესანიშნავი წიგნი პატარა მანგუსზე. რიკი-თიკი - ტავი ერქვა.
რიკი - თიკი მშობლებთან ერთად ცხოვრობდა ვიწრო ღრუში, შემდეგ კი ის წყალდიდობამ წაიყვანა.
ბაღში გაიღვიძა. იქ ის ხალხმა იპოვა, რომლებმაც სახლში წაიყვანეს. Დიდი კაციგაახვია ბამბაში, გაათბო ცეცხლთან და შემდეგ სახლში დარჩენის საშუალება მისცა.
რიკი-ტიკი მთელი დღე სახლში დარბოდა. ცდილობდა ყველაფერი საკუთარი თვალით ენახა, რადგან, როგორც ნებისმიერი მანგუსტი, რიკი - თიკი ცნობისმოყვარეობით იწვოდა ცხვირიდან კუდამდე. იმის გამო, რომ ყველგან ცხვირს იჭერდა, რამდენჯერმე აღმოჩნდა უსიამოვნო სიტუაციებში.
მეორე დღეს, როცა რიკი ბაღში წავიდა, ვიღაცის ხმამაღლა ტირილი გაიგონა. ეს იყო დარზი, მკერავი ჩიტი და მისი ცოლი, რომელთა წიწილა უზარმაზარმა კობრამ ნაგმა შეჭამა. მანგუსმა ჰკითხა მათ - ვინ არის ნაგი? ჩიტები ბუდეში დაიმალეს და არ უპასუხეს.
რამდენიმე წამის შემდეგ რიკიმ ბალახში ჩუმი სტვენა გაიგონა და დაინახა ძალიან დიდი შავი გველი, რომელიც მას ნაგად წარუდგინა. მანგუსს მხოლოდ ერთი წუთით შეეშინდა. მიხვდა, რომ ცხოვრობდა იმისთვის, რომ ებრძოლა გველებს, დაემარცხებინა ისინი და ეჭამა ისინი.
როდესაც, გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ნაგი კაცის სახლში შეხტა და მისი მოკვლა სურდა, რიკი-ტიკი გადახტა და ნაგს კბილებით კისერი მოუჭირა. მიხვდა, რომ გველს არასოდეს გაუშვებდა, თუნდაც ეს სიცოცხლის ფასად დაუჯდეს.
რიკი-ტიკი ცოცხალი დარჩა და გადაწყვიტა ნაგინის და მისი პატარა გველების დასრულება. მან დარზიდან შეიტყო, სადაც კობრები მალავენ კვერცხებს. მკერავი ჩიტის ცოლი დათანხმდა რიკის დახმარებას გველებთან ომში. რიკი-ტიკი-ტავიმ იპოვა საწოლი, სადაც პაწაწინა კობრებით კვერცხები იყო დამარხული და სწრაფად დაიწყო კვერცხების ზევით კბენა, ხოლო ჩვილი გველების თავები აიტაცა.
სანამ გველის შთამომავლობასთან ჰქონდა საქმე, ნაგაინა სახლის ვერანდაზე გავიდა და ნაგას სიკვდილზე შურისძიება სურდა. ტედის კბენით. ამის შესახებ რიკის დარზის მეუღლემ უთხრა. რიკიმ ბოლო მთელი კვერცხი აიღო და სახლისკენ გაიქცა. მან მოახერხა ნაგაინას ვერანდიდან გამოყვანა და მასთან ბრძოლა დაიწყო. ნაგაინამ, რომელმაც მოატყუა რიკი, აიღო თავისი ბელი და მასთან ერთად გაქცევა სცადა. რიკი-თიკი-ტავი მას გაჰყვა და ბრძოლა მის ხვრელში განაგრძო. ბაღის ყველა მცხოვრებმა უკვე გადაწყვიტა, რომ რიკი ხვრელიდან გამოსვლისას გარდაიცვალა. ასე რომ, ბაღში ერთი კობრაც აღარ დარჩა.
ამ მამაცმა პატარა ცხოველმა გამაოცა. მას არ ეშინოდა მარტო ომის წამოწყება ისეთი ძლიერი მოწინააღმდეგეების წინააღმდეგ, როგორებიც იყვნენ ნაგი და ნაგაინა, თუმცა ბაღის სხვა მაცხოვრებლები კანკალებდნენ ამ გველების სახელების მხოლოდ ხსენებაზე.

ჟენია კოპილოვი, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "ოქროს გასაღები ან პინოქიოს თავგადასავალი". მომწონს გმირი პინოქიო ალექსეი ტოლსტოის ზღაპრიდან "ოქროს გასაღები ან პინოქიოს თავგადასავალი". ამ ნაწარმოების მიხედვით ძალიან საინტერესო ფილმი გადაიღეს.
პინოქიო მხიარული, კეთილი ადამიანია. უყვარს თავგადასავლები და სჯერა სასწაულების. ბურატინო დაეხმარა თოჯინების თეატრის მეგობრებს კარაბას ბარაბასისგან განთავისუფლებაში. მომეწონა ის ფაქტი, რომ ეს ბიჭი მარაგია. შესანიშნავი იდეა იყო ოქროს გასაღების საიდუმლოს გაგება. ჭურჭელში ავიდა და მისგან რომ ისაუბრა, ექო გაისმა.
თოჯინების თეატრის ბოროტი მფლობელი და მისი მეგობარი დურიმარი შეშინდნენ და ყველაფერი უთხრეს. რა თქმა უნდა, პინოქიო ცოტა დაუმორჩილებელია. მაგრამ ყველაფერი კარგად დასრულდა. მან დაიწყო მეტი ყურადღების მიქცევა პაპა კარლოსა და ჭკვიანი კრიკეტისთვის. ვისწავლე უფროსების რჩევების მოსმენა. თავგადასავლების წყურვილმა მიიყვანა იგი ზღაპრების სამყაროში. ჯადოსნური კარი გაიღო და პინოქიო და მისი მეგობრები ახალ თეატრში აღმოჩნდნენ. ალბათ ახლაც ერთად ასრულებენ სპექტაკლებს. მალვინა ყველას წერა-კითხვას ასწავლის. მეც მინდა მათთან მეგობრობა და ზღაპრულ ქვეყანაში წასვლა.

საშა ანდრეევი მე-2 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

დანკო ჩემი საყვარელი გმირია. მის შესახებ მაქსიმ გორკის წიგნიდან "მოთხრობები და ზღაპრები" გავიგე.
დანკო, ეს ახალგაზრდა კაცია. მან გადაარჩინა მთელი თავისი ტომი. მისმა თანატომელებმა მტრებმა ბნელ ტყეში შეიყვანეს. ხალხი იღუპებოდა ჭაობების სუნისგან და სევდისგან. მათ გადაწყვიტეს მტრისთვის დანებება. მაგრამ შემდეგ დანკო გამოჩნდა. მან თქვა, რომ დანებება არ იყო საჭირო და ყველას ტყიდან გამოჰყავდა. ხალხი დიდხანს დადიოდა. დაღლილები და გაბრაზებული იყვნენ დანკოზე. უნდოდათ მისი მოკვლა. ხელებით მკერდი დაამტვრია და ანთებული გული ამოგლიჯა. დანკომ თავზე აწია და ხალხიც მიჰყვა. შემდეგ კი ტყე ხალხისთვის გაიხსნა. დანკომ ამაყად ჩაიცინა და მოკვდა. მაგრამ ხალხი გაიხარა და ვერ შეამჩნია მისი სიკვდილი.
დანკო მომწონს, რადგან მამაცი და ბრძენი იყო. ასევე იმიტომ, რომ უყვარდა ხალხი და სიცოცხლე გაიღო მათთვის

ტანია კამენეცკაია, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "Thumbelina"
ჩემი საყვარელი ზღაპარი ჰანს კრისტიან ანდერსენმა დაწერა. მას "Thumbelina" ჰქვია. ეს გოგო ჩემი საყვარელი ზღაპრის პერსონაჟია.
Thumbelina არის პატარა გოგონა, რომელიც დაიბადა ყვავილების ქოთანში. ის იყო კეთილი, მოსიყვარულე და ლამაზი. ამ პატარამ განსაცდელების გრძელი მოგზაურობა გაიარა, სანამ ბედნიერი გახდებოდა.
მე მიყვარს ხელახლა წაკითხვა ამ ლამაზი და კეთილი ზღაპრის ისევ და ისევ.

კარინა ანდრეევა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზღაპარი "ალისა საოცრებათა ქვეყანაში"
მომწონს ალისა ლუის კეროლის წიგნიდან "ალისა საოცრებათა ქვეყანაში"
იმიტომ რომ კეთილი, ჭკვიანი და ხალისიანი გოგოა. ის საოცარ ქვეყანაში აღმოჩნდა. ერთ ოქროს შუადღეს, პატარა ალისა გაჰყვა თეთრ კურდღელს, რომელიც ღრმა ორმოში გაუჩინარდა. ის იქ მივარდა და აღმოჩნდება ზედმეტად დაღლილ სამყაროში - საოცრებათა ქვეყანაში. იქ ის ხვდება გულთა დედოფალს და მის ჯარს. მოლაპარაკე კერძებს ველაპარაკე. გაიცნო ცნობილი ჩეშირის კატა. მე გავიცანი ჰამპტი დუმპი. საოცრებათა ქვეყანაში ალისა რამდენჯერმე იცვლის ზომას: ხან მცირდება, ხან მატულობს. ამიტომ გარშემო ყველაფერი საპირისპირო მიმართულებით იცვლება. მაგრამ ალისა არ იყო ზარალში ამ მშვენიერ ქვეყანაში და ყოველთვის პოულობდა გამოსავალს ნებისმიერი სიტუაციიდან.

დიმიტრი აბაევი, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მიყვარს ერშოვის ზღაპარი „პატარა კეციანი ცხენი“. და მე მომწონს თავად პატარა კუზული ცხენი. ცხენი არის მხიარული, კარგი, კეთილი, მახინჯი, მაგრამ სიმპატიური და ჭკვიანი. ის ნამდვილი მეგობარია, რომელიც უბედურებაში არ დაგტოვებს და სანაცვლოდ არაფერს მოითხოვს.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი






ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი - "მუმია ტროლი". მან იცის როგორ დამეგობრდეს. მას ასევე უყვარს მამისა და დედის დახმარება. ხანდახან უყვარს ცოტათი ცელქი და ირგვლივ თამაში. მას ასევე უყვარს თავგადასავლები და მეგობრებთან ერთად მოგზაურობა.

დიმა კოროტჩენკოვი, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
პინოქიო

პინოქიო დამზადებულია პაპა კარლოს მორებისგან.
როცა სკოლაში წასვლის დრო დადგა, ის
ანბანი ვიყიდეთ. ამის შემდეგ ყველაფერი დაიწყო
თავგადასავლები.
რის შემდეგაც გამოჩნდება
მეგობრები - პიერო, არტემონი და მალვინა.
ხოლო მტრები - კარაბასი - ბარაბასი, ალისა მელა, ბასილიო კატა.
Დასასრული.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ვიტალიკ ტიუმეიკო, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ზაფხულში მე და დედაჩემმა ვკითხულობდით ენო რაუდის წიგნს "ხავსი წვერი, ნახევარი ფეხსაცმელი და მაფი".
ეს წიგნი სამი მეგობრის თავგადასავალზეა. მე ძალიან მომეწონა Half Shoe, რადგან ის არის მამაცი, კეთილი და ჭკვიანი. ის არ ტოვებს მეგობრებს გასაჭირში და ყოველთვის ეხმარება მათ. ის კარგი მეგობარი.

მაშა აფონინა, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
აქსაკოვის ზღაპრიდან "ალისფერი ყვავილი"

მიუხედავად იმისა, რომ საშინელი და მახინჯი იყო, გულით კეთილი, კარგი და სტუმართმოყვარე იყო. როცა ნასტენკა მასთან მივიდა, საჩუქრები გადასცა, დაუმეგობრდა და შეუყვარდა, სახლში წასვლა რომ მოინდომა, გაუშვა, ბეჭედი აჩუქა და უთხრა, თუ გინდა, დაბრუნდი. და მიუბრუნდა მას, რადგანაც უყვარდა იგი. ეს სიყვარული დაეხმარა მას მამაკაცი გამხდარიყო.

არტემ ჩულკოვი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მათ წამიკითხეს ედუარდ უსპენსკის წიგნი „არდადეგები პროსტოკვაშინოში“. ინტერესით ვუსმენდი მას. მომეწონა მხიარული კომპანია: ბიძია ფიოდორი ბიჭია, მატროსკინი კატა და შარიკი ძაღლია. ისინი სოფელში ცხოვრობდნენ და ფერმას თავად მართავდნენ. ჟილი მეგობრობდა, მხოლოდ მატროსკინი ეკამათებოდა შარიკს, მაგრამ ბიძია ფიოდორმა ისინი შეურიგდა. ასევე იყო ფოსტალიონი პეჩკინი, ძალიან მხიარული და ტრაქტორი Tyr-Tyr Mitya. ამ წიგნის ყველა პერსონაჟი მომეწონა.

ანასტასია მოისეევა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

რაც მომწონს დუნოში არის ის, რომ მას ბევრი თავგადასავალი აქვს. მაგალითად, ჰაერის ბუშტში, სადაც მზარეული მიდიოდა ჰაერის ბუშტთან და თან წაიღო ღვეზელები, დუნომ კი დაინახა ისინი და ღვეზელების ჩანთაში ჩაჯდა. და მზარეული მივიდა ჰაერის ბუშტთან.

მიხეილ ლიტოვკო 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირია ჰერკულესი. ის ძლიერია და იცავს სუსტებს. ჰერკულესი ჭკვიანი და კეთილია და ეხმარება ადამიანებს.

ანდრეი ბანდუროვი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი ნაფ-ნაფია

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი ნაფ-ნაფია, სამი პატარა ღორიდან. სამი ძმიდან ყველაზე ჭკვიანი და შრომისმოყვარე იყო. როდესაც მისი ძმები ნიფ-ნიფი და ნუფ-ნუფი გვიან შემოდგომაზე მხიარულობდნენ და გუბეში იწვნენ, მან ქვის ძლიერი და თბილი სახლი ააშენა და ძმები მგლისგან იხსნა.

მიშა ფედოროვი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
ვინი პუხი

ის ძალიან მხიარული და მხიარულია. ვინის უყვარს სტუმრობა და პოეზიის წერა. პუჰს კი ძალიან უყვარს თაფლი.

Tolya Gladiy, I კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი გმირი ადამიანი ობობაა. მას აცვია წითელი და ლურჯი კოსტუმი, რომელზეც ობობების დიზაინია. ობობას შეუძლია კედლებზე ასვლა და ქსელების გადაღება. ის გადაარჩენს სამყაროს.

ვიქტორია მელნიკოვა, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მომწონს კატა Kiss-Kiss. მის შესახებ წავიკითხე წიგნებში "Paws Up", "Yeah Gotcha", "S Socks Apart". კის-კისი და მისი მეგობარი ძაღლი ფუ-ფუ იძიებენ დანაშაულებს. კის-კის კარგი, ჭკვიანი, კეთილი და ხალისიანია. ის ყოველთვის ეხმარება ფუ-ფუს და სხვა ცხოველებს. მე ნამდვილად მიყვარს კატები. გელოდები ახალი წიგნი Kiss-Kiss-ის თავგადასავლების შესახებ.

ალექსანდრა მუშკარევა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ბევრი ზღაპარი და მოთხრობა წავიკითხე. ახლა კი ვკითხულობ ზღაპარს: ა. კურლიანსკაია "და აქაც კარგად გვაჭმევენ". ძალიან მომწონს მსუქანი და ზოლიანი კატა ვასილი და მისი მეგობრები. თავგადასავლებისა და იმედგაცრუებების შესახებ.

ელენა სერელა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
პინოქიო

პინოქიო ბოროტი, კეთილი ბიჭია. ის ეხმარება თავის მეგობრებს და პაპა კარლოს.
გადაარჩინა თოჯინების თეატრი ბოროტი კარაბას ბარაბასისგან. მისი გრძელი ცხვირიც მომწონს. ცხვირის წყალობით მან დაინახა საიდუმლო კარი და გაიგო ოქროს გასაღების საიდუმლო. მან ბედნიერება აჩუქა თოჯინების თეატრის მეგობრებს, პაპა კარლოს და ყველა გოგოსა და ბიჭს.

ანასტასია პოლიუდოვა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
ბიძია ფედორი

ძალიან მომწონს ედუარდ უსპენსკის წიგნი "ბიძია ფიოდორი, ძაღლი და კატა". ჩემი საყვარელი გმირი ბიჭია, სახელად ბიძია ფედორი. და ასე ეძახდნენ, რადგან ძალიან ჭკვიანი, სერიოზული და დამოუკიდებელი იყო. ოთხი წლის ასაკში ისწავლა კითხვა, ექვსზე კი უკვე წვნიანს ამზადებდა. ბიძა ფიოდორსაც ძალიან უყვარდა მშობლები და ცხოველები.
ერთხელ კიბეებზე ის შეხვდა ტაბლო კატას, რომელსაც შეეძლო ლაპარაკი. ბიძა ფიოდორს სურდა კატა სახლში წაეყვანა საცხოვრებლად, მაგრამ დედამ არ დაუშვა. მერე ძია ფიოდორი განაწყენდა, ნივთები ჩაალაგა, კატა წაიღო, მშობლებს წერილი მისწერა და სოფელ პროსტოკვაშინოში წავიდა. იქ გაიცნო ძაღლი შარიკი, შემდეგ სამივემ - ძია ფიოდორმა, ძაღლმა და კატამ - იპოვეს სახლი, მოაწესრიგეს და დაიწყეს ცხოვრება...
და პროსტოკვაშინოში დაიწყეს ძალიან საინტერესო თავგადასავლებიდა ახალი ნაცნობები.
ბიძა ფიოდორს საყვარელი გოგოც კი ჰყავდა.

ნატაშა რიბაკოვა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩებურაშკა ძალიან კეთილია და უყვარს ბავშვები. მისი მეგობარი არის ნიანგი გენა. მხოლოდ სიკეთეს აკეთებს, ამიტომ მიყვარს.

გრიშა სმირნოვი (7 წლის), I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე ძალიან მომეწონა ელიზა H.H. ანდერსენის წიგნიდან "ველური გედები". ეს გოგო ისეთი კეთილი, ლამაზი, ტკბილი და ამავდროულად
დრო, როდესაც მას ძმების გადარჩენა სჭირდებოდა
აჩვენა ძალა, შეუპოვრობა, გამძლეობა და ტკივილისა და შიშის დაძლევის უნარი. კარგი ყოველთვის იმარჯვებს.

დაშა გუსიატნიკოვა (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი ფავორიტი ლიტერატურული პერსონაჟია პატარა ხუჭუჭა ცხენი.
ის გახდა ივანუშკას ყველაზე ერთგული და ერთგული მეგობარი.
ის დაეხმარა ცეცხლოვანი ფრინველის დაჭერას და ქალწულის ცართან მიყვანას.
სასწაული - ვეშაპი თევზი იუდო მადლობას უხდის მათ. მან ივანე სიკვდილს გადაარჩინა. სამეფოში ყველაფერი დამშვიდდა.

ვარია დუდანოვა (7 წლის), I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

როგორ ცხოვრობდა ტასია.
ეს წიგნი 5 წლის ასაკში წავიკითხე.
ტასია მომეწონა, რადგან მხიარული და მხიარული იყო. ის 5 წლის იყო, როგორც მე. მხიარული ხასიათი ჰქონდა. ის ძალიან დამოუკიდებელი იყო. და ხანდახან დედაჩემს არ ვუსმენდი.

რენატა იაკუბოვა (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი გმირი არის SpongeBob
SpongeBob. ეს არის ყვითელ-მწვანე ღრუბელი. ის ცხოვრობს ზღვის ფსკერზე. მიუხედავად ფორმისა, ძალიან ჰგავს ადამიანს, აქვს თვალები, ცხვირი, პირი და ყურები. ის ძალიან მხიარული და მხიარულია.
ძალიან ვისურვებდი, რომ სპანჯბობი ჩემი მეგობარი ყოფილიყო, ჩვენ ვითამაშებდით მასთან და ვფიქრობ, ის მომიყვებოდა თავის მეგობარ პატრიკ ვარსკვლავთევზაზე.

ალინა მაკარენკო (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი გმირია ფიფქია ზღაპრიდან "ფიფქია და შვიდი ჯუჯა". ჯერ მე ვუყურე მულტფილმს ფიფქიაზე და ძალიან მომეწონა. შემდეგ თოვლის ბაბუამ მომიტანა წიგნი - ძმები გრიმების ზღაპარი "ფიფქია და შვიდი ჯუჯა" მეც ძალიან მომეწონა ზღაპარი. შემდეგ, შარშან, მე და დედაჩემი წავედით გემის თეატრის სპექტაკლზე "ფიფქია და შვიდი ჯუჯა". სპექტაკლი ძალიან საინტერესო იყო. იყო მხიარული ჯუჯები, რომელთა სახელები იგივე იყო, რაც კვირის დღეები: ორშაბათი, სამშაბათი და ა.შ. მე მიყვარს ფიფქია, რადგან ის კეთილი და სიმპატიურია. მას ყველა ცხოველი უყვარს და მათაც უყვართ იგი. ფიფქია შრომისმოყვარეა, ამიტომ ის ასუფთავებს, რეცხავს და ამზადებს ჯუჯების სახლში. ფიფქია კარგად იცვამს და მღერის. მე მინდა ვიყო ფიფქია. ასევე მიყვარს ცხოველები, მიყვარს სიმღერა და ცეკვა და დედას ვეხმარები სახლში. ზოგი ამბობს, რომ ფიფქიას ვგავარ. ასევე მინდა მყავდეს შვიდი პატარა ჯუჯა მეგობარი, ისევე როგორც ბევრი მეგობარი ცხოველი. ახლა ვაგროვებ (ვაგროვებ) ყველაფერს, რაც ფიფქიასთან არის დაკავშირებული: წიგნები, ღია ბარათები, სამკერდე ნიშნები, სტიკერები, ფოტოები და ა.შ.
ფიფქია ჩემთვის ყველაზე ლამაზი გოგოა!

ჟენია სიზიხი, 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

IN ზღაპრული ტყეიქ ცხოვრობდა დათვის ბელი - ვინი ერქვა. მას ძალიან უყვარდა თაფლი და კარგი ტკბილი კბილი ჰქონდა. მას ბევრი მეგობარი ჰყავდა: პატარა რუ, კანგა, ვეფხვი, კურდღელი, უშასტიკი და გოჭი.
და ერთ მზიან დღეს ვინიმ უზარმაზარი ნაკვალევი აღმოაჩინა. მან შეკრიბა ყველა თავისი მეგობარი და მათ გადაწყვიტეს გაერკვნენ, ვისი კვალი იყო ეს. ამიტომ მათ ჰეფალუმპის ხეობაში უნდა წასულიყვნენ.
ყველაფერი უბრალოდ მშვენივრად გამოვიდა. მათ აღმოაჩინეს, ვისი კვალი იყო ეს, ასე რომ, მათ შექმნეს ახალი მეგობრები - ჰეფალუმფსი. ყველა ბედნიერი იყო, განსაკუთრებით ჩვენი ლამაზი პატარა დათვი ვინი!

მიშა პოლიაკოვი, I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მომწონს კარლსონი, რადგან ის არის მსოფლიოს საუკეთესო ღამის პრანკტერი და ის ფაქტი, რომ ის არის მსოფლიოში საუკეთესო ხვრინვის სპეციალისტი. მე მინდა მქონდეს ისეთი „მფრინავი ლულა“, როგორიც კარლსონია. ითამაშე მასთან, იღრინე ჯაშუში, ითამაშე სულელი, დაემალე ბებიას, დედას და ბაბუას. მშვენიერი და მშვენიერი იქნებოდა მასთან ერთად!

ვერონიკა მორევა (7 წლის), I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

დედამ წამიკითხა ზღაპარი კარგი მგლის შესახებ. მე ის ძალიან მომეწონა, რადგან ტყეში არავის შეურაცხყოფა არ მიაყენა, მაგრამ სურდა ყველას დახმარებოდა. ახლა კი ჩემი ამბავი კარგ მგელზე: „ერთხელ იყო კარგი მგელი. ერთ დღეს სასეირნოდ წავიდა და კურდღელს შეხვდა. უთხრა: ვიმეგობროთო. მაგრამ კურდღელმა უპასუხა არა. მგელი გაოცდა და ჰკითხა "რატომ?" და კურდღელმა უპასუხა: მამაშენმა შეჭამა ბებიაჩემი.
მერე მგელი ციყვს შეხვდა - ციყვი, ვიმეგობროთ! ციყვი კი ამბობს - არა, ბაბუამ დედაჩემი გადაყლაპაო. მერე მგელი ზღარბს შეხვდა: ვიმეგობროთ, ზღარბო! და ზღარბი ამბობს: "არა, დედაშენმა გაანადგურა ჩემი შვილი".
მგელი ძალიან მოწყენილი გახდა. ფეხით დადიოდა და მივიდა დიდ მთასთან. ავიდა მასზე და დაიწყო ყვირილი. მელამ გაიგონა, მივარდა და თქვა: ნუ ყვირი, მგელო, მე ვიმეგობრებ შენთან. მართლა არ გინდა ჩემთან მეგობრობა? - ჰკითხა მგელმა. ”დიახ, მინდა, მოდით ვითამაშოთ დაჭერა”, - თქვა მელამ. მაგრამ მელამ მოატყუა. მგელი გაბრაზდა და იქვე მდებარე ფერმაში დატოვა. გზად, მდინარეზე გადასვლისას, სახლის გასაღები ჩააგდო მასში. ფერმაში ყველას ეშინოდა მისი, ძროხების, ქათმების და ვერძების. მხოლოდ ერთ ძაღლს არ ეშინოდა მისი და მიიწვია ყველა ცხოველის დასაცავად. ფერმის პატრონმა დარჩენის ნება მისცა. ასე რომ, მგელმა ფერმაში დაიწყო ცხოვრება. და მას ბევრი მეგობარი ჰყავდა, რომლებსაც იცავდა.

იაროსლავა პავლოვა (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

პერროს "წითელქუდა".
ერთ სოფელში ცხოვრობდა პატარა გოგონა. მას წითელი ქუდი ეხურა. მისი მოხუცი ბებია სხვა სოფელში ცხოვრობდა. წითელქუდას ბებია ძალიან უყვარდა. დედამ სთხოვა ქალიშვილს ღვეზელები და ქვაბი კარაქი მოეტანა. იგი დედას ეხმარებოდა ღვეზელების გამოცხობაში, სანამ ბებია ბნელ ტყეში დადიოდა, მაგრამ არ ეშინოდა. მის გზაზე ბევრი სირთულე იყო და წითელქუდა გაუმკლავდა მათ. ბებიას ძალიან გაუხარდა შვილიშვილის სიკეთე. გიყვარდეთ თქვენი საყვარელი ადამიანები!

დენის კაზაკოვი (7 წლის), I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე და მამაჩემმა წავიკითხეთ წიგნი და ვინჩის კატაზე. და ვინჩი ძალიან საინტერესო და მხიარული, კარგი და ხალისიანი კატაა. კატა და ვინჩი თაგვებთან ბუბუშასთან, პიკთან და ჩუჩასთან ერთად იძიებს და აკონტროლებს მზაკვრულ კრიმინალ ზიზას, რომელიც ნახატის ქურდია. თუ ამ სურათის საიდუმლოს ამოხსნით, ბედნიერი იქნებით. და ვინჩის კატას და მის თანაშემწეებს სურთ ამ ნახატის დაბრუნება მუზეუმში, რათა ყველა ცხოველმა შეძლოს ამ ნახატის ამოხსნა და ბედნიერი გახდეს. როგორც კი და ვინჩის კატა დაიჭერს ზიზას, ის შეეცდება მის ხელახლა აღზრდას, რათა ზიზა კეთილი და კარგი გახდეს.

არინა შარაგინა (7 წლის), I კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ბევრი საყვარელი ლიტერატურული გმირი მყავს დღეს ერთ-ერთ მათგანზე მინდა ვისაუბრო. ეს არის პერსონაჟი ჩარლზ პეროს ზღაპრიდან „ჩექმებიანი ჩექმები“. მე ძალიან მომეწონა ეს კატა მისი მარაზმისთვის, როგორ დაეხმარა პატრონს გამდიდრებაში და პრინცესაზე დაქორწინებაში
ის ძალიან საყვარელი და მხიარულია, ეს კატა ძალიან დაეხმარა პატრონს, რომელმაც ის მამისგან მემკვიდრეობით მიიღო. მან თავისი ბატონისთვის მარკიზ კარაბასის სახელიც კი მოიფიქრა. ასე რომ, მეწისქვილის შვილიდან, ჩექმებში ჩექმის წყალობით, ის მარკიზ გახდა. პატრონმა კი კატასთვის ცნობილი ჩექმები იყიდა, რადგან მისთვის მტკივნეული იყო ქვებზე სიარული. და მას შემდეგ, რაც ჩემმა საყვარელმა გმირმა ჩექმებში ჩექმები მოაწყო თავისი პატრონისთვის, მან თავად დაიწყო ცხოვრება ძალიან კარგად, მდიდრულად და ბედნიერად, რომ თაგვების დაჭერაც კი შეწყვიტა, გარდა ხანდახან გართობისა. კიდევ ცოტა ხანი გავიდა კატის სახლში, პატრონის სასახლეში, რძის თასი იყო. თავად კატა ლოგინში იწვა და თევზით ტკბებოდა, უცებ თაგვმა გაიქცა, მაგრამ ის არ დაედევნა და არ ნადირობდა, არამედ მიიწვია მასთან დასამეგობრებლად. მან ასევე შესთავაზა, რომ ყველაფერში დაეხმარებოდა, რადგან ის პატარა და დაუცველი აღმოჩნდა, ეს არის ის, ჩემო ძვირფასო კატა!

მაქსიმ პურტოვი 1 კლასი №530 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი გმირი ლომი ბონიფაციუსია. ეს ლომი ცირკში მუშაობდა. ის არაჩვეულებრივი ხელოვანი იყო: თოკზე დადიოდა და სხვადასხვა ხრიკებს აჩვენებდა. ლეო ბონიფასს უყვარდა ბანანის ჭამა.
ერთ დღეს ის ბებიასთან აფრიკაში წავიდა. ლეოს დასვენება და გარუჯვა სურდა. მაგრამ ყველაზე მეტად მას ოქროს თევზის დაჭერა სურდა, აფრიკაში კი აფრიკელი ბავშვების გართობა უწევდა, ისევე როგორც მის ცირკში.
როდესაც არდადეგები დასრულდა, ყველა ბავშვი მოვიდა მის გასაცილებლად. ბებიამ მას სვიტერი აჩუქა. ის ჩაჯდა გემზე, რომელიც აპირებდა გასვლას და, სრიალის შედეგად, წყალში ჩავარდა, მაგრამ გემიდან აიყვანეს. ბონიფაციუსმა იგრძნო რაღაც ტიკტიკი. ეს ის თევზი იყო, რაზეც მას ძალიან ოცნებობდა. მაგრამ მას ეს აღარ სჭირდებოდა, ლევი დაიხარა და თევზი წყალში გაუშვა. მიცურვისას ბონიფაციამ ნაპირს გახედა და გაიფიქრა: ”რა მშვენიერია - შვებულება!”

ქსიუშა აბრამოვა (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

წავიკითხე ძმები გრიმების ზღაპარი "ჩექმებიანი კატა". ძალიან მომეწონა ამ ზღაპრის მთავარი გმირი კატა. რადგან ის არის კეთილი, ჭკვიანი, მარაგი, სიმპათიური და ძალიან მზაკვარი. მან არ მიატოვა თავისი ბატონი, როცა მისი დახმარება სჭირდებოდა. კატამ ჯადოქარს აჯობა და პატრონს პრინცესაზე დაქორწინებაში დაეხმარა. როდესაც მეპატრონე გამეფდა, ჩექმებიანი კატა დარჩა მისი ერთგული მეგობარი.

ნასტია ალექსანდროვა (7 წლის), 1 კლასი, სკოლა No530
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ზღაპარი არის ზღაპარი კონკია. ძალიან მომწონს, რადგან ძალიან ჯადოსნური და კეთილი ზღაპარია. და ასევე არის ძალიან კეთილი და ლამაზი გოგონა, რომლის სახელია კონკია. მე ის ძალიან მომწონს. ასე ეძახდნენ, რადგან დილიდან საღამომდე მუშაობდა სამზარეულოში და მუდამ ნაცრისგან გაფითრებული იყო. კონკია ძალიან უკმაყოფილო იყო. ცხოვრობდა მამასთან და დედინაცვალთან და ორ დასთან ერთად. მისი მამა კეთილი იყო, მაგრამ დედინაცვალი და დები ბოროტები იყვნენ. ყოველთვის საყვედურობდნენ, მაგრამ კონკია ყველაფერს ითმენდა. ერთ დღეს დედინაცვალი და დები ბურთზე წავიდნენ, მაგრამ კონკია არ წაიყვანეს და ბევრი სამუშაო არ მისცეს. ტიროდა, მაგრამ ყველაფერი შეასრულა, რაც უბრძანეს, შემდეგ კი გამოჩნდა მისი ნათლია, ჯადოქარი. მას ძალიან უყვარდა კონკია და ეხმარებოდა ბურთის მიღწევაში. მან გოგრა გადააკეთა ვაგონად, თაგვები ცხენებად, კონკიას ჭუჭყიანი კაბა კი ლამაზ ბალიშად.
და მისცა მას ბროლის ჩუსტები.
კონკია ბურთისკენ წავიდა და იქ შეხვდა პრინცს, რომელიც მას შეუყვარდა. მაგრამ როცა საათმა შუაღამისას დარეკა, კონკია გაიქცა და ფეხსაცმელი დაკარგა. თავადი ძალიან შეწუხდა და კინაღამ ავად გახდა. დილით მეფემ ბრძანა, ეპოვათ გოგონა, რომელსაც ფეხსაცმელი დაკარგა. მაგრამ ფეხსაცმელი ყველასთვის ძალიან პატარა იყო. და როდესაც ისინი მივიდნენ კონკიას სახლში და სცადეს მისთვის ფეხსაცმელი, ფეხსაცმელი ზუსტად ერგებოდა მას. პრინცი მაშინვე დაქორწინდა კონკიაზე და ისინი ბედნიერად ცხოვრობდნენ. ამ ზღაპარში კონკიას ყველაფერი კარგად მთავრდება, რადგან ის ძალიან კეთილი, ლამაზი და შრომისმოყვარე იყო. ჩემი ოცნებაა დავემსგავსო კონკიას და ვიყო ისეთივე ბედნიერი.

საშა დანილინი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია კაპიტანი ნემო

კაპიტანმა ნემომ, ან კაპიტანმა არავინ, როგორც მან საკუთარ თავს უწოდა, გადაწყვიტა სამუდამოდ დაეტოვებინა დედამიწა და დაემორჩილა ზღვის სიღრმეების ძალას ნახატები და აწყობილი პირადად მისმა და მისმა მეგობრებმა ერთ-ერთ დაუსახლებელ კუნძულზე გემმა მიიღო სახელი მომხიბვლელი ცხოველისგან, რომლის შეხვედრაც, წინაპრების აზრით, დღესდღეობით ეს მოლუსკი ცნობილია როგორც "არგონავტი". . "ნაუტილუსი" - მანევრირებადი და სწრაფი - კაპიტანი ნემოსთვის გახდა როგორც სახლი დიდი ბიბლიოთეკით, სადაც აგროვებდნენ მშვენიერ წიგნებს მთელი მსოფლიოდან, ასევე ლაბორატორია წყალქვეშა სამყაროს შესასწავლად მსოფლიოს ბედნიერი კაპიტანი ნემოს გემზე ყველაფერი ელექტრული კონტროლირებადი ენერგიაა, რისი ამოღებაც მათ ჩვეულებრივი ზღვის წყლიდან ისწავლეს.
კაპიტანი ნემო მამაცი, მამაცი, კეთილი ადამიანია, ის ყოველთვის ეხმარებოდა მათ, ვისაც ეს სჭირდებოდა.
მე მჯერა, რომ სადღაც, წყლის სიღრმეში, ნაუტილუსი ჯერ კიდევ მიცურავს, გზას მრავალი მილის მანძილზე ანათებს მძლავრი პროჟექტორის საშუალებით და ეს მამაცი კაცი უგუნურებამდე, კაპიტანი ნემო, ღირსეული მისაბაძი მაგალითია მრავალი ბიჭისთვის, ჯერ კიდევ თანატოლებისთვის. შორს .ყოველთვის მინდოდა, ერთი წუთით მაინც შემეხო წყალქვეშა სიღრმეების დიდი საიდუმლოებები.
მადლობა ჟიულ ვერნს და კაპიტან ნემოს, რომ მომცეს შესაძლებლობა, ოცი ათასი ლიე გავცურო წყლის ქვეშ, ვიმოგზაურო მთელ მსოფლიოში, მოვინახულო სამხრეთ პოლუსი და მოვინახულო ყველა ზღვა, რომელიც რეცხავს ჩვენს მიწას.

ილია დემენტიევი, I კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
რობინზონ კრუზო

ცოტა ხნის წინ წავიკითხეთ წიგნი რობინზონ კრუზოზე, რადგან ის არის ძლიერი, მამაცი და მოხერხებული, რობინსონი ოცნებობდა მსოფლიოს გარშემო გასეირნებაზე, ავარია მოხდა . მთელი მისი ეკიპაჟი გარდაიცვალა, მაგრამ ის გადარჩა და გაიღვიძა უდაბნო კუნძულზე, მაგრამ მან არ დაკარგა თავი რთულ დროს, არ ეშინოდა და ცხოვრობდა კუნძულზე 30 წლის განმავლობაში მან გადაარჩინა გემის ნამსხვრევები და გამოაცხო პური.
მან დაიჭირა ცხოველები, დაამზადა იარაღები და ინსტრუმენტები ჯერ რობინსონმა დაუკავშირა პარასკევს მხოლოდ ნიშნებით, მაგრამ დროთა განმავლობაში რობინსონმა ასწავლა თავის მეგობარს მეზობლებთან გადასასვლელად, სადაც ევროპელები ოცნებობდნენ სახლში მისვლაზე.
ნავი ძალიან მძიმე იყო, მაგრამ პარასკევთან და მამასთან ერთად გამახსენდა მისი ექსპლუატაცია და თავგადასავალი.

ოქსანა მიკუტსკაია, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე ძალიან მომწონს ზღაპარი თოვლის დედოფალზე, განსაკუთრებით გოგონა გერდაზე.
მე მინდოდა ვყოფილიყავი მამაცი და მამაცი, როგორც გერდა, მას არ ეშინოდა წასვლა თოვლის დედოფალსერთი ბიჭის უკან კაი.
გოგონამ ბევრი სირთულე გადალახა და კაი მაინც იპოვა.
ეს ზღაპარი ასწავლის სიკეთეს, მტკიცე მეგობრობას და ყოველთვის მიზნის მიღწევას.

თამარა პიმენოვა 1 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე წავიკითხე ჩარლზ პეროს ზღაპარი "ჩექმებიანი", განსაკუთრებით მისი მთავარი გმირი, ის არის კეთილი, გონიერი, ჭკვიანი, ერთგული მისი ბატონისთვის ოსტატი: მან მოიფიქრა სახელი და ტიტული ჟანი, მოუტანა ჯინისგან მეფეს ავარია გამოიგონა, გარბოდა ყველა კანიბალის მამულში და გააფრთხილა მუშები, რათა ყველამ თქვას, რომ ქონება ეკუთვნოდა მარკიზ დე კარაბას. (ჯინმა მოატყუა ოგრე, აიძულა თაგვად გადაქცეულიყო და შეჭამა ყველაფერი, რომ ჟანი გამხდარიყო მდიდარი და ბედნიერი).

ვლად ტროფიმოვი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
ვინი პუხი

ის არის მხიარული, ფუმფულა და მხიარული.
მას ბევრი მეგობარი ჰყავს და მისი საუკეთესო მეგობარია კრისტოფერ რობინი, ის ბიჭია, როგორც მე, მხოლოდ ინგლისიდან, ის ყოველთვის ეხმარება ვინი პუხს სასაცილო სიტუაციებიდან და ის თავის მეგობრებთან ერთად არის ვეფხვი, ის მეგობრობს ბუსთან, კურდღელთან და სხვებთან, უკრავს, წერს სიმღერებს და დადის ლაშქრობაში.

დანიილ შულგინი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირია დოქტორი აიბოლიტ ივანოვიჩ ჩუკოვსკი, რადგან ის ყველას ეხმარება და მკურნალობს ავადმყოფ ცხოველებს.

ევგენი კოსიაჩენკო, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ბევრი წიგნი მაქვს წაკითხული და ბევრი ლიტერატურული პერსონაჟი მომწონს, მაგრამ ჩემი ერთ-ერთი ფავორიტი კუზია ბრაუნია. კუზია არის მხიარული, მხიარული და ეკონომიური. მას ბევრი მეგობარი ჰყავს და ყოველთვის ეხმარება მათ დასახმარებლად. რაც ყველაზე მეტად მომწონს მასში, არის იუმორის გრძნობა და მარაგი. მაგალითად, ერთ-ერთ მოთხრობაში ის ტანსაცმელთან ერთად თავის დაბანას აპირებდა: „ტანსაცმელს გავრეცხავ და თავსაც ერთდროულად გავრეცხავ, მაგრამ რატომ ვკარგავ დროს!“
ბრაუნი კუზია დაჯილდოებულია მრავალი ხასიათის მახასიათებლით, რაც ბევრ ადამიანს გამოადგება.

ელენა ბიბიკოვა მე-3 კლასი №330 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ძალიან მომწონს ზღაპარი "პატარა ქალთევზა". ამ ზღაპრის მიხედვით შეიქმნა ანიმაციური ფილმიც. მთავარი გმირი და ამ ზღაპრის ჩემი საყვარელი გმირი თავად პატარა ქალთევზაა, სხვაგვარად არიელს ეძახიან. მე მომწონს არიელი, რადგან ის არის კეთილი, ჭკვიანი, მამაცი და ყოველთვის მზადაა დაეხმაროს ოჯახს და მეგობრებს ყველაფერში. არიელზე ბევრი საინტერესო ეპიზოდის მოყოლა შეიძლება. აქ არის ერთ-ერთი მათგანი: ერთ დღეს არიელი და მისი მეგობარი თევზი, სახელად ბული, წავიდნენ ჩაძირულ გემთან სამკაულების საძიებლად. გემზე უყურადღებო ხარი კინაღამ შეჭამა ზვიგენმა. არიელის ეშმაკობის წყალობით ზვიგენი ხაფანგში გავარდა, მაგრამ ხარი უვნებელი დარჩა.
მთავარი გმირის, პატარა ქალთევზას ცხოვრებისა და მოქმედებების მაგალითით, ეს ზღაპარი გვასწავლის, რომ გულგრილი არ ვიყოთ სხვისი უბედურების მიმართ და დავეხმაროთ ერთმანეთს. როცა გვერდით გყავს ერთგული და სანდო მეგობრები, უფრო ადვილია ცხოვრებისეულ სირთულეებთან გამკლავება.

ანა ბულიჩევა მე-3 კლასი №330 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

წავიკითხე ზღაპარი "ტომ თაბი". ამ ზღაპრის გმირებიდან მე მომეწონა ცერი. მიუხედავად იმისა, რომ ის პატარაა, ბიჭი გაუმკლავდა ნებისმიერ სირთულეს და მუშაობას. ცერის ბიჭი მზაკვარი, ჭკვიანი და დაჟინებული იყო. მაშინაც კი, როცა ბოროტმა ოსტატმა მას ოქროს ქუდი არ დაუბრუნა, ბიჭს არ ეშინოდა მისი დაბრუნების. რადგან ბიჭი ეშმაკური იყო. მან აჯობა ბოროტ ბატონს და ფულით სავსე ჩანთით დაუბრუნდა მამას და დედას.

ალექსანდრე ვიოტი, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირია კლემენტი ჩერემიში ლევ კასილის მოთხრობიდან "ვარლეტ-ჩერიმში". სამხედრო პილოტი მაიორი ჩერემიში ცნობილი გახდა შორეულ აღმოსავლეთში. მანჯურ თეთრ ბანდიტებს სურდათ ჩინელ-აღმოსავლეთის გაძარცვა რკინიგზა. წითელმა არმიამ ამ თავხედობას ყრუ დარტყმით უპასუხა. მათ შორის, ვინც გამოირჩეოდა ამ ოპერაციაში, იყო ახალგაზრდა სამხედრო მფრინავი კლემენტი ჩერემიში. ის დაიჭრა. მოსკოვში ჩამოიყვანეს და ქირურგმა მკერდიდან ტყვია ამოიღო. შემდეგ კი, ჩერემიშის განკურნებულ მკერდზე, პირველი შეკვეთა გამოჩნდა. ის იყო საცდელი პილოტი, რომელიც ცაში ახალ საბრძოლო მანქანებს ატარებდა. ქვეყნის თავდაცვითი ძალაუფლებისთვის განსაკუთრებული დამსახურებისთვის დაჯილდოვდა მეორე ორდენით. მალე მისი სახელი მთელ ქვეყანაში გაისმა, მისი ულტრა ხანგრძლივი არქტიკული ფრენის წყალობით. მან მიიღო საბჭოთა კავშირის გმირის წოდება.

ქსენია ნეჩიპურენკო მე-3 კლასი №330 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია კატა რობერტო, ინგვარ ამბიორნსენის წიგნის "სამსონი და რობერტო" მთავარი გმირი. მომწონს, რომ რობერტო ბუნებით ძალიან მშვიდი კატაა. სანამ რამეს გააკეთებს ან იტყვის, რობერტო აუცილებლად დაფიქრდება ამაზე. ის ყოველთვის აკონტროლებს საკუთარ თავს, ანუ იცის როგორ აკონტროლოს თავი. და ის მოუწოდებს თავის მეგობარს, ძალიან გაუწონასწორებელ ძაღლს სამსონს, რომ გააკეთოს ეს. რობერტო კატა ყოველთვის პოულობს გამოსავალს რთული ცხოვრებისეული სიტუაციებიდან. როდესაც პანსიონატში საგადასახადო ინსპექტორი პერ ვრედი მივიდა, რობერტო არ შეშინდა და არც დაბნეული იყო. კატამ ოსტატურად აუხსნა, რატომ უნდა გადაიხადო გადასახადები. რობერტო კატა ნამდვილი ბიზნესმენია, ანუ საქმიანი კატა. ის კომპეტენტურად მართავს ბიზნესს პანსიონატში და არასდროს აკლდება მოგებას. მაგრამ ამის მიუხედავად, რობერტო ძალიან მგრძნობიარე კატაა. მან პირველმა შეამჩნია, რომ მაჩვი გრეტა შეყვარებული იყო მოლი გრეგორზე. მე შემიყვარდა კატა რობერტო მისი გონიერებისა და მარაზმისთვის, მისი სიკეთისა და თავდაჯერებულობისთვის. ეს კატა არის ნამდვილი გმირიჩვენი დრო.

პიოტრ ნიკეროვი მე-3 კლასი №330 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი დუნოა. მის შესახებ წერდა მწერალი ნიკოლაი ნოსოვი. დუნო მომეწონა, რადგან ხალისიანი, მხიარული, ხალისიანი და კეთილია. რაც არ მომეწონა მასში ის იყო, რომ ცოტა სულელი იყო და ყოველთვის სიმართლეს არ ამბობდა. მე რომ მისი ადგილი ვიყო, მეგობრების მიმართ უფრო ყურადღებიანი ვიქნებოდი. ვისურვებდი, რომ დუნოს ისეთი თვისებები, როგორიცაა ურთიერთგაგება და მხიარულება, ჩემთან იყოს.

პოლინა ლვოვა, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია ალიოშა ანტონი პოგორელსკის ზღაპარიდან „შავი ქათამი ან მიწისქვეშა მაცხოვრებლები»
მომწონს ალიოშა, რადგან ის ძალიან კეთილი და მოსიყვარულე იყო და ასევე ბევრს კითხულობდა მხატვრული ლიტერატურადა წარმატებით შეისწავლა ყველა მეცნიერება. სწავლა მისთვის ძალიან ადვილი იყო და ალიოშა არასდროს უთქვამს უარს სხვა სტუდენტების დახმარებაზე.
არ მომეწონა, რომ ბიჭმა მეფეს სთხოვა, რომ მისთვის სწავლა ადვილი იქნებოდა, გაკვეთილებისთვის მომზადების გარეშე. ალიოშას, რა თქმა უნდა, არ უფიქრია მის სურვილზე და მკაცრად არ ვმსჯელობ. გამონაყარის გამო მას ბევრი რამის გადატანა მოუწია. ალიოშამ გაუძლო ტესტებს და კვლავ გახდა მისი ძველი, მაგრამ უფრო გამოცდილი.
მინდა ვიყო ალიოშასავით, მქონდეს ყველაფერი, რაც აქვს კარგი თვისებებიმისი კარგი განწყობა და ისე, რომ სწავლა ჩემთვის ადვილი იყო, მაგრამ დამსახურებულად ჩემი შრომის გამო და არა მარტივი გზების ძიებაში.

ოლეგ კნიში, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ბოლო წიგნი, რომელიც წავიკითხე იყო ლუკ ბესონის 3: "არტური და მინიმოი", "არტური და აკრძალული ქალაქი", "არტური და ურდალაკის შურისძიება".
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი ამ წიგნებიდან არის არტური. მომეწონა ეს ბიჭი, რადგან იყო მამაცი, კეთილი, ჭკვიანი. მას არ ეშინოდა მინიმოების უცნობ ქვეყანაში წასვლა ბაბუის გადასარჩენად, რომელიც იქ გაუჩინარდა. მინიმოების ქვეყანაში არტურმა გაუძლო ბევრ რთულ გამოცდას, რომელიც ურდალაქმა მოაწყო. ამ ბოროტმოქმედს სურდა დაეპყრო მინიმოების ქვეყანა, შემდეგ კი მთელი მსოფლიო. არტურმა პრინცესა სელენიასთან და პრინც ბარახლიუშთან ერთად ომი გამოუცხადა ურდალაკს. როგორ დასრულდა ეს შემდეგ წიგნებში წავიკითხავ.
ამ წიგნებში მთავარი ის არის, რომ არტურმა საყვარელი ბაბუა ურდალაკის ტყვეობიდან გადაარჩინა, რომელიც იქ 10 წელია დაკარგული იყო. არტურმა არაერთხელ გარისკა თავისი სიცოცხლე და მზად იყო გაეცა იგი ბაბუისა და პრინცესა სელენიას თავისუფლებისთვის. არტური დაეხმარა მინიმოებს ოსმატების დამარცხებაში, რომლებიც ურდალაკის მცველები იყვნენ. იმის გამო, რომ არტური მამაცი, ჭკვიანი და კეთილშობილია, მინიმოებმა შესთავაზეს მას გამხდარიყო მათი მეფე. პრინცესა სელენიას შეუყვარდა არტური მისი კეთილი გულისთვის.
მეც მინდა ვიყო მინიმოების ქვეყანაში. საინტერესო იქნებოდა ქვიშის მარცვალზე პატარა არსებების ნახვა. მეც მინდა ყველა განსაცდელი გავუძლო, როგორც არტური და შევებრძოლო საშინელ ურდალაკს. ურდალაკმა ბაბუაჩემი რომ მოიტაცა, მეც უყოყმანოდ წავიდოდი მის გადასარჩენად.
ბაბუას და დედაჩემს ძალიან მოეწონათ ეს წიგნები და განსაკუთრებით ჩემი და ტანია და ძმა მიშა. მათაც უნდათ წაკითხვა და ამ წიგნებს მალე ვაჩუქებ.

ელენა რასტორგინა, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია კურდღელი ე. მატიუშკინასა და ე. ოკოვიტას ზღაპრიდან „ჰო გოჩა“. მომეწონა, რადგან ხალისიანი და ხალისიანი იყო. მას არავის ეწყინა, მაგრამ ყოველთვის ყველას გზაზე აბრკოლებდა და ყველა აძევებდა.
ერთ დღეს კურდღელმა თქვა, რომ სურდა დეტექტივი გამხდარიყო, მაგრამ არავის დაუჯერა. ერთ დღეს ყველა ცხოველი განიხილავდა თავისი გუნდის სახელს შეჯიბრისთვის და კურდღელმა მოულოდნელად გადაწყვიტა წასულიყო მისი წინდების საძიებლად. როცა სეირნობდა, შეჯიბრი დაიწყო. კურდღელმა არ გაიგო წესები, მაგრამ მაინც გაიმარჯვა. და ყველა მიხვდა, რომ მიუხედავად მისი ნაკლოვანებისა, ის კარგი მეგობარი იყო.

კონსტანტინე კოვალევი, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ძალიან მომწონს რუსული ხალხური ზღაპრების გმირი ივანუშკა. ყველა ფიქრობს, რომ ის სულელია, მაგრამ ის ძალიან ჭკვიანია. ზღაპრებში ივანე ყოველთვის ამარცხებს ბოროტებას. ივანე არის მამაცი, ძლიერი, მამაცი. მას უყვარს სამშობლო და ხალხი და ამარცხებს ბოროტებს - კოშჩეის და ბაბა იაგას. ვისაც ზოგავს მადლობას უხდის მას და ყველაფერში ეხმარება.

სერგეი შევცოვი მე-3 კლასი №330 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი პერსონაჟია ჰარი პოტერი წიგნიდან ჰარი პოტერი და ფილოსოფიური ქვა. ის ადრევე დარჩა მშობლების გარეშე და ნათესავებთან ცხოვრობდა. მათ ცუდად მოექცნენ, მაგრამ ჰარი ამას გაუძლო და არასდროს უჩიოდა. როდესაც ის 11 წლის იყო, წავიდა ჰოგვარტში და დაიწყო სწავლა ჯადოქრობისთვის. მას იქ ბევრი მეგობარი ჰყავდა. ის იყო ძალიან ჭკვიანი, მამაცი და უყვარდა თავგადასავალი. როდესაც ტროლი თავს დაესხა მეგობარს, ჰარი უყოყმანოდ გაიქცა მის გადასარჩენად. იგი შეებრძოლა ბოროტ ჯადოქარს და დაამარცხა იგი. ყველა მასწავლებელს უყვარდა ის სიკეთისა და გამბედაობისთვის. მინდა ვიყო ისეთივე მამაცი და ჭკვიანი, როგორც ჰარი პოტერი.

დიმიტრი სიმონოვი, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ცოტა ხნის წინ მე და დედაჩემმა წავიკითხეთ არაბული ზღაპარი "სინბად მეზღვაური". დიდი ხნის წინ ქალაქ ბაღდადში ცხოვრობდა ვაჭარი, სახელად სინბადი. ერთ დღეს მან გადაწყვიტა შორეულ მოგზაურობაში წასვლა. მას ბევრი თავგადასავალი შეემთხვა: ის იყო ბრილიანტის ხეობაში, შეხვდა შავკანიან ხალხს, გიგანტს, შიგ ჩიტ რუხს. მან 27 წელი იმოგზაურა, შემდეგ კი სახლში დაბრუნდა და ბედნიერად იცხოვრა.

პოლინა სვისტუნოვა, მე-3 კლასი, სკოლა No330
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მომწონს A.N. ტოლსტოის ზღაპრის "პინოქიო, ან ოქროს გასაღები" მალვინა. ძალიან ლამაზი იყო, ხვეული, ცისფერი თმა ჰქონდა. მალვინა ჭკვიანი, მხიარული და შრომისმოყვარეა. ცისფერი თმიანი გოგონა არასოდეს ყოფილა მარტო, ტყეშიც კი ცხოვრობდა ფრინველებთან და ცხოველებთან. მას ყოველთვის ჰქონდა აქტივობები - კითხვა, ხატვა, სიმღერა.

დარია ანოხინა, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ძალიან მომწონს კიპლინგის ზღაპრის გმირი - მაუგლი. ეს არის ძალიან საინტერესო ისტორია ჯუნგლებში ცხოვრების შესახებ. იმის შესახებ, თუ როგორ მოხვდა ადამიანის ბელი მგლის ხროვაში და გადარჩა. აკელამ ბიჭი ვაჟად მიიღო. მან ასწავლა ყველაფერი, რაც იცოდა და შეეძლო. გარდა ამისა, მაუგლის გარშემორტყმული იყო და ასწავლიდა ჯუნგლებში გადარჩენას კეთილი მასწავლებელი ბალუ, ბრძენი ბოა კონსტრიქტორი კაა, მოხდენილი შავი პანტერა ბაგირა და მრავალი სხვა.
ეს არის ძალიან ლამაზი ზღაპარი. ის ასწავლის სიკეთეს და სამართლიანობას.

ა.კონოპლევა, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე ძალიან მომწონს დიმიტრი იემეცის წიგნები. კერძოდ, წიგნების სერია "მეფოდი ბუსლაევი".
მეთოდიუს ბუსლაევი ჩვეულებრივი ადამიანია. ცოცხლობს ჩვეულებრივი ცხოვრება. როდესაც მოულოდნელად აღმოაჩენს, რომ აღმოჩნდება... სიბნელის დიდი ჯადოქარი. მაგრამ მას არ უყვარს ირგვლივ ბოროტების გავრცელება. მას ჯერ არ გაუკეთებია არჩევანი სინათლესა და სიბნელეს შორის (ნათელი იყოს თუ ბნელი). მეთოდემ არ იცის „როგორ, ნათელსა და სიბნელეს შორის არჩევანის შემდეგ დარჩეს საკუთარი თავი“? ამ კითხვაზე პასუხი მას თავად მოუწევს...
მომწონს წიგნები "მეფოდი ბუსლაევი". ამ სერიის მხოლოდ სამი წიგნი მაქვს წაკითხული, მაგრამ მეოთხეს ვკითხულობ.

ირინა ლანგი, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
ხავროშეჩკა

Ჩემი საყვარელი ნაჭერი- რუსული ხალხური ზღაპარი - ხავროშეჩკა. უბრალო გოგოს მძიმე ცხოვრებაზეა საუბარი. დილიდან საღამომდე მუშაობდა: ტილოებს ქსოვდა, თეთრად ათეთრებდა და შემდეგ მილებში ახვევდა. და დედინაცვალის ქალიშვილები - ცალთვალა, ორთვალა და სამთვალა იმ დროს მხიარულობდნენ და თამაშობდნენ.
გოგონას ერთადერთი ნუგეში იყო ჯიბე ძროხა, რომელიც მას შეებრალა და საქმეში ეხმარებოდა: თუ ხავროშეჩკა ძროხის ერთ ყურში ჯდება, ის მეორედან გამოდის - მთელი საქმე დასრულებულია.
ამის შესახებ დედინაცვალმა შეიტყო და ქმარი აიძულა, ძროხა დაეკლა. იმ ადგილას, სადაც ხავროშეჩკამ თესლი დამარხა, ლამაზი ვაშლის ხე გაიზარდა.
ერთ დღეს კარგი მეგობარი მანქანით მიდიოდა ბაღის გვერდით და ვაშლის ჭამა უნდოდა, მაგრამ ვერც ერთმა დამ ვერ იშოვა. როცა ხავროშეჩკა ვაშლის ხეს მიუახლოვდა, ხემ ტოტები მოიხარა და წინსაფარში ოქროს ვაშლები ჩაუვარდა. ახალგაზრდას ძალიან მოეწონა ხავროშეჩკა, ცხენზე დასვა და საცხოვრებლად წაიყვანა.
მე ყოველთვის წარმომიდგენია ჩემი თავი მთავარი გმირის ადგილზე და ვღელავ ყველაფერზე, რაც მას ემართება.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
მაუგლი

ძალიან მომწონს ცნობილი ინგლისელი მწერლის რუდიარდ კიპლინგის წიგნის მთავარი გმირი - მაუგლი.
მაუგლი ჯუნგლებში ძალიან პატარა ბავშვი აღმოჩნდა. მისი დედა იყო მგელი რაკშა. მაუგლის მეგობრები იყვნენ დათვი ბალუ, პანტერა ბაგირა, პითონი კაა და მისი ნაცრისფერი ძმები. მაუგლი ლამაზად ცურავდა, ცურავდა ხეებზე, სწრაფად დარბოდა და მშვენივრად ლაპარაკობდა მგელზე. მან ისწავლა ოთხ ფეხზე სიარული. ის მგლებივით ყვიროდა და ღრიალებდა და მისი სახელი მგლის ენაზე ნიშნავდა პატარა ბაყაყს. ის საბჭოში მიიღეს პაკეტში, ბაგირას წყალობით.
მაუგლის ჯუნგლების კანონები დათვმა ბალუმ ასწავლა. ერთ დღეს, როცა ეძინა, ბანდარ-ლოგებმა გაიტაცეს და მაიმუნების ქალაქში წაიყვანეს. და ისევ მისი მეგობრები მივიდნენ სამაშველოში: დათვი, პანტერა და პითონი კაა, რომელმაც ოდესღაც მაუგლის რკინის კბილი - ბასრი დანა მისცა, რომელსაც ის არასოდეს შორდებოდა.
ჯუნგლებისა და მაუგლისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი მტერი იყო ვეფხვი შერე ხანი. მან დაარღვია დიდი ზავის კანონი და შემდგომში მისი სიცოცხლე გადაიხადა.
მაუგლი ძალიან იზიდავდა ხალხს, მაგრამ მას არ სურდა ჯუნგლების განშორება. ის ირჩევდა ხალხს, მაგრამ ჯუნგლების კარი მუგლისთვის ყოველთვის ღია იყო.

ანდრეი ლანგი, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია „პინოქიო“. ის პოულობს ნამდვილ მეგობრებს და ამხანაგებს, გაივლის მრავალ განსაცდელს და მათი დახმარებით პოულობს ოქროს კარს პაპა კარლოს კარადაში. როგორც ყოველთვის, სიკეთე იმარჯვებს ბოროტებაზე.
პინოქიო ცოტა უცნაურია, არა მორჩილი, მაგრამ სინამდვილეში ის ძალიან კეთილი და მხიარულია. გირჩევთ ამ ზღაპრის წაკითხვას.

ანჯელინა ოვსიანიკოვა, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი ტომ სოიერია. ტომ სოიერი დეიდასთან პაულისთან და უმცროს ძმასთან სიდთან ერთად ცხოვრობდა ამერიკულ ქალაქ სანკტ-პეტერბურგში. სიდი სამაგალითო ბიჭი იყო. მაგრამ ტომი სულ სხვა იყო. ურჩი ზარმაცი იყო და სკოლა არ უყვარდა.
ტომი ჰაკ ფინს თავის საუკეთესო მეგობრად თვლიდა.
ტომი ჩუმად იჭერდა ჯემს კარადიდან; კატას მწარე წამალი მისცა. მაგრამ ტომი მხოლოდ ხუმრობას არ თამაშობდა. მან ბევრი წიგნი წაიკითხა და სურდა გამხდარიყო ისეთივე მამაცი და სამართლიანი, როგორც გმირები, რომლებსაც კითხულობდა.

იულია შჩერბიკოვა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

პინოქიო ჩემი საყვარელი პერსონაჟია. ის მხიარული, მხიარული, მამაცი ბიჭია. მიუხედავად იმისა, რომ ის ხისგან არის დამზადებული, მას კარგი გული აქვს.
პინოქიო ხშირად ხვდება უსიამოვნო სიტუაციებში, მაგრამ ეშმაკურად და ოსტატურად გამოდის მათგან. მე ნამდვილად მსიამოვნებს მისი ყველა თავგადასავალი.

სტანისლავ ჩერანევი, მე-5 კლასი, სკოლა No311
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ბევრი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი მყავს, მაგრამ მხოლოდ ერთზე ვისაუბრებ. ეს არის აცტეკების იმპერატორი კუატემუკი ჰოპარდის "მოქტეზუმას ქალიშვილის" წიგნებიდან. ის არ არის მთავარი გმირი, მაგრამ მე მაინც ძალიან მომწონდა. კუატემუკი იყო დიდი და ბრძენი მმართველი, ასევე მამაცი მეომარი. იგი გაბედულად იბრძოდა ესპანელ დამპყრობელთა წინააღმდეგ. როდესაც იგი ტყვედ ჩავარდა და დიდხანს აწამეს, მან არ გაამხილა თავისი ქვეყნის საგანძურის მდებარეობა. ძალიან ამაყი და ძლიერი კაცი იყო. მე მიყვარს იგივე ხალხი. მაგრამ, სამწუხაროდ, იმპერატორი კუატემუკი ესპანელებმა სასტიკად სიკვდილით დასაჯეს. ასე გარდაიცვალა აცტეკების უკანასკნელი მმართველი.

ლიზა ალტუხოვა მე-2 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი პერსონაჟია მერი პოპინსი პამელა ტრევისის წიგნიდან მერი პოპინსი. მერი პოპინსი დამოუკიდებელი ადამიანია. როდესაც მერი პოპინსი ქარმა წაიყვანა, შემთხვევითი არ იყო, რომ იგი ჩერეშნევაიას ქუჩაზე 17-ე სახლში წავიდა ბენკსის ოჯახში. მერი პოპინსი საუკეთესო, ყველაზე მშვენიერი მასწავლებელია! მან ოთხი შვილი გაზარდა. მომწონს, რადგან კეთილი და სიმპატიურია. მერი პოპინსი გოგოა. ძალიან კეთილი სახე აქვს. მერი პოპინსი პატივსაცემი და მიზანდასახული ხასიათი აქვს. ლამაზად ეცვა. უყვარდა ლამაზი კოსტიუმები და ყოველთვის აღფრთოვანებული იყო საკუთარი თავით მაღაზიის ვიტრინებსა და სარკეებში. როცა გაფრენა მოუწია, მიხვდა, რომ უყვარდა ეს ბავშვები და დაბრუნდა ამ ოჯახში. მაგრამ მაინც, მერი პოპინსი ცხოვრობდა ცაში და სამართლიანი ქარით გაფრინდა დედამიწაზე ძალიან კარგი საქმეების გასაკეთებლად. მე ძალიან მომწონს მერი პოპინსი.

სვეტა მაკინა, მე-2 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ყველა ზღაპარს და ისტორიას ჰყავს თავისი გმირები. გმირები შეიძლება იყოს დადებითი ან უარყოფითი. წაკითხული ისტორიული მოთხრობებიდან მომეწონა ის ადამიანი, რომელიც ისტორიაში შევიდა. ეს კაცი იყო ალექსანდრე ნევსკი. მთელი ამბის განმავლობაში მასზე ვნერვიულობდი.
ალექსანდრე ნევსკი ჩვენი რეგიონის მფარველი და მფარველი ანგელოზი გახდა. მისი ცხედარი დასვენებულია ალექსანდრე ნეველის მონასტერში.
ალექსანდრე იყო დიდი ჰერცოგის იაროსლავ II-ის ვაჟი. უჩვეულოდ ჭკვიანი, მამაცი, სულით და სახით ლამაზი იყო.
იმ დღეებში ბიჭებს ადრევე ხედავდნენ, როგორც პატარა მამაკაცებს. ისინი მზად იყვნენ პრინც-რაინდის, მეომრისა და მმართველის რთული და რთული ბედისთვის. საკათედრო ტაძარში ეპისკოპოსმა პრინცის ნატიფი კულულები შეაჭრა. როდესაც ხვეულები ბიჭს ფეხებთან დაეცა, ითვლებოდა, რომ ბავშვობა გაქრა. ამის შემდეგ დაიწყო სწავლის წლები.
15 წლის ასაკიდან ალექსანდრე მამასთან ერთად მონაწილეობდა გერმანელი რაინდების წინააღმდეგ ლაშქრობაში.
16 წლის ასაკში მან მიიღო პრინცის ხმალი მამის ხელიდან. ასე რომ, ალექსანდრე გახდა ნოვგოროდის მიწის პრინცი. ნევაზე შვედებთან გამარჯვებისთვის მას მეტსახელად ნევსკი შეარქვეს.
ხშირად დადიოდა ოქროს ურდოსაჩუქრებით. ამისთვის მონღოლ-თათრებს არც დარბევა და არც ძარცვა დაუწყიათ ნოვგოროდის მიწები, და არ იტაცებდა ხალხს.
მოედანს, ქუჩას, ხიდს და მეტროსადგურს ალექსანდრე ნეველის პატივსაცემად ეწოდა.

დენის ნიმენია, მე-4 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია ლეგოლასი

ლეგოლასი არის ტოლკინის ბეჭდების მბრძანებლის ტრილოგიის გმირი. ის ელფია. ელფები ზღაპრის გმირები არიან. გარეგნულად ისინი ადამიანებს ჰგვანან. მათი გამორჩეული თვისებაყურები ზემოთ არის მიმართული. ელფები მსუბუქი, გამძლეა, შეუძლიათ სწრაფად სირბილი და შორს ხტომა, ჩუმად სიარული და პრაქტიკულად არასოდეს იღლებიან. ძალიან კარგი მშვილდოსნები არიან. თითოეულ ელფს აქვს ჯადოსნური გულსაკიდი, რომელიც ხელს უშლის მათ დაბერებას.
ლეგოლასი ელფებიდან საუკეთესოა. სწორედ ის დათანხმდა ბეჭდის ამხანაგობაში ყოფნას (ეს არის კარგი ზღაპრის პერსონაჟების გაერთიანება, რომელიც შეიქმნა სიბნელის რგოლის გასანადგურებლად და სამყაროს გადასარჩენად).
მე მომწონს ლეგოლასი, რადგან ის მამაცი და გამოცდილი მეომარია. რგოლს მიღმა გზაზე ძმობას სიბნელის მსახურები - ორკები ჩასაფრებულან. მტრების მხარეს იყო ტროლი - გიგანტური სიმაღლის ბოროტი ზღაპრული პერსონაჟი. ლეგოლასი მხრებზე გადახტა, კისერში სამი ისარი ესროლა და ბოროტმოქმედი მოკლა.
ჩემი საყვარელი გმირი კეთილშობილებით გამოირჩევა. ის მზადაა სიცოცხლე გასწიროს მეგობრობისა და სამართლიანობისთვის. ერთი ბრძოლის დროს მოკავშირეები საფრთხეში აღმოჩნდნენ. მამონტები მიცურავდნენ მათკენ. ლეგოლასი, სიცოცხლის რისკის ფასად, წინ გაიქცა და მშვილდიდან ისრების სროლა დაიწყო მანამ, სანამ ელფისკენ მიმავალი ცხოველი არ მოკვდა. ამან შესაძლებელი გახადა დახმარების გამოძახება და თავდასხმის მოგერიება.
ძალიან მომეწონა ლეგოლასი. ვისურვებდი, რომ ის ჩემი მეგობარი იყოს.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ზღაპრის გმირი გერდაა ზღაპარიდან "თოვლის დედოფალი".

გოგონა არის კეთილი, მხიარული და ყოველთვის მოვა სამაშველოში. გერდა კარგი მეგობარია.. მეც მომწონს იმიტომ რომ მამაცია. მინდა გერდას დავემსგავსო. ის რომ ნამდვილი იყოს, მე მინდა ვიმეგობრო მასთან. ჩვენ შეგვიძლია გავხდეთ ნამდვილი მეგობრები.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი



მატროსკინზე კიდევ ბევრი რამის თქმა შეიძლება, მაგრამ აქ შევჩერდები. მოთხრობა „ბიძია ფიოდორი, ძაღლი და კატა“ საკმაოდ გრძელია და მასში მთავარი გმირი კატა მატროსკინია. მოთხრობა ძალიან საინტერესოა, ამიტომ ხშირად ვკითხულობ.


ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი





ნატალია ვალეევა, მე-4 კლასი, სკოლა No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ზღაპრის გმირი გერდაა ზღაპრიდან "თოვლის დედოფალი".
მე ის მომწონს, რადგან მან გადაარჩინა თავისი ძმა, რომელიც თოვლის დედოფალმა მოიტაცა.
გოგონა არის კეთილი, მხიარული და ყოველთვის მოვა სამაშველოში. გერდა კარგი მეგობარია.. მომწონს იმიტომ რომ მამაცია. მინდა გერდას დავემსგავსო. ის რომ ნამდვილი ყოფილიყო, მე მინდა მასთან მეგობრობა. ჩვენ შეგვიძლია გავხდეთ ნამდვილი მეგობრები.

ნატალია ზაიცევა მე-4 კლასი No196 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

წიგნები განსხვავებულია და გმირებიც. ბევრ ადამიანს ჰყავს საყვარელი გმირები. Მეც. ახლავე მოგიყვებით მის შესახებ.
ჩემი საყვარელი გმირი კატა მატროსკინია. მე ის მომწონს, რადგან არის ეკონომიური, მზრუნველი, თავხედი, კეთილი და უყვარს კარგად ჭამა. ის ასევე საკმაოდ მეგობრულია. მოთხრობაში ის საშინაო საქმეებს აკეთებდა. და როცა ბიძია ფიოდორი ავად გახდა, მას მიხედა. ზოგადად, მატროსკინი განსაკუთრებულია: ჯერ ერთი, მან იცის ლაპარაკი და მეორეც, მას ძალიან სურდა საკუთარი გვარი ჰქონოდა და თანაც ისე, რომ ეს არ იყოს ცელქი.
მატროსკინზე კიდევ ბევრი რამის თქმა შეიძლება, მაგრამ აქ შევჩერდები. მოთხრობა „ბიძია ფიოდორი, ძაღლი და კატა“ საკმაოდ გრძელია და მასში მთავარი გმირი კატა მატროსკინია. მოთხრობა ძალიან საინტერესოა, ამიტომ ხშირად ვკითხულობ.

იულია კუზინა მე-4 კლასი No196 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მინდა მოგიყვეთ ჩემს საყვარელ ლიტერატურულ გმირზე. ეს ვინი პუხია.
ის არის მხიარული და მხიარული, კეთილი და მარაგი. მის მეგობარ გოჭს ისეთივე თვისებები აქვს, როგორიც დათვის ბელს. ეს კომპანია არასოდეს კარგავს გულს.
ვინი პუჰს აქვს საყვარელი სიმღერა თავის შესახებ. ვინის ძალიან უყვარს თაფლი და მზადაა მის მისაღებად ყველა დაბრკოლება გაიაროს. ეს პატარა დათვი მხიარულობს, როცა შეუძლია. ვინი და გოჭი ძალიან კარგი მეგობრები არიან. ისინი ყოველთვის სხვადასხვა ისტორიებში ხვდებიან. ვინი პუჰს აქვს იუმორის გრძნობა.
ის კარგი მეგობარია და მინდა მასთან ვიმეგობრო.

ილია ლიანგინენი, 1 კლასი, სკოლა No332
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია Boy Thumb ჩარლზ პეროს ზღაპრიდან. დაიბადა ღარიბი ხის მჭრელის ოჯახში. ის ძალიან დაბალი იყო. ამიტომაც უწოდეს ასე. Boy-Thumb ძალიან ჭკვიანი იყო. ის იხსნის თავის ძმებს კანიბალისგან. აჯობა და სახლში ტომარა ოქროს მონეტები მოიტანა. მას შემდეგ ხის მჭრელის ოჯახმა კარგად დაიწყო ცხოვრება და არც მწუხარება იცოდა და არც საჭიროება.

ალექსანდრა მიხაილოვა მე-3 კლასი №332 სკოლა
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი ახალგაზრდა ჯადოქარია, ბიჭი ჰარი პოტერი. ჰარის შესახებ წიგნების ავტორი ინგლისელი მწერალი ჯოანა როულინგია.
ობოლი ბიჭი, ჰარი პოტერი, დეიდის ოჯახთან ერთად ცხოვრობს და არ იცის, რომ ის ნამდვილი ჯადოქარია. მაგრამ ერთ დღეს ის ჯადოქრობის სკოლაში ხვდება და სასწაულები იწყება. ბიჭი სხვადასხვა სიტუაციებში აღმოჩნდება, მას უწევს ბოროტ ოსტატებთან ბრძოლა.
ჰარი ასევე შესანიშნავი მეგობარია, თუ მის ერთ-ერთ მეგობარს უბედურება შეექმნა, ის სამაშველოში მიდის და ეხმარება მათ.
მომწონს, რომ ეს წიგნები მოგვითხრობს ბიჭების თავგადასავალზე, რომელშიც ისინი ყოველთვის იმარჯვებენ.

დიმიტრი აბაევი, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე მიყვარს ერშოვის ზღაპარი "პატარა კეციანი ცხენი". და მე მომწონს თავად პატარა კუზული ცხენი. ცხენი არის მხიარული, კარგი, კეთილი, მახინჯი, მაგრამ სიმპატიური და ჭკვიანი. ის ნამდვილი მეგობარია, რომელიც უბედურებაში არ დაგტოვებს და სანაცვლოდ არაფერს მოითხოვს.

ვლადიმირ გაპონოვი, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი გულივერია, ის ხომალდის ექიმია.
რაც მომწონს მასში არის ის, რომ უყვარს მოგზაურობა. მისი ყველა მოგზაურობა ყველაზე წარმოუდგენელი თავგადასავალია.
ერთ-ერთი ასეთი თავგადასავალია მისი ჩამოსვლა ლილიპუტის ქვეყანაში. ის აღმოჩნდება ისეთ ადგილას, სადაც ყველა ადამიანი და ცხოველი მას ჭიანჭველად ეჩვენება, მაგრამ მიუხედავად მათი მცირე ზომისა, მათ დაამტკიცეს, რომ როდესაც ერთად არიან, შეუძლიათ გაუმკლავდნენ ისეთ გიგანტსაც, როგორიც გულივერია.
მიუხედავად მისი რთული გადარჩენისა და სახლში დაბრუნებისა, გულივერი დიდხანს არ დარჩენილა სამშობლოში, ის მოგზაურობისთვის იყო მიზიდული.

სერგეი ივანოვი, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟია "მუმია ტროლი". მან იცის როგორ დამეგობრდეს. მას ასევე უყვარს მამისა და დედის დახმარება. ხანდახან უყვარს ცოტათი ცელქი და ირგვლივ თამაში. მას ასევე უყვარს თავგადასავლები და მეგობრებთან ერთად მოგზაურობა.

დიმა კოროჩენკოვი
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი გმირი ვინი პუხია. იმიტომ რომ მეგობრული და ცნობისმოყვარეა. მას ბევრი მეგობარი ჰყავს, რომლებსაც შეუძლიათ რთულ მომენტებში დახმარება. მინდა ვინი პუხივით ვიყო.

ირინა ტერეხოვა მე-2 კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

მე ძალიან მომწონს ზღაპარი კონკიას შესახებ, რადგან ის ძალიან კეთილი და შრომისმოყვარეა. ცხოვრება ძალიან უჭირდა, ყოველთვის განაწყენებული იყო დედინაცვალი და დები, მაგრამ არასდროს ნერვიულობდა. მიუხედავად ყველა დამცირებისა და შეურაცხყოფისა, ის დარჩა საკუთარ თავზე და ოცნებობდა. და როგორც ბოროტება ყოველთვის ისჯება, ასევე ამ ზღაპარში ბოროტმა დედინაცვალმა და მისმა ქალიშვილებმა ვერ მიიღეს ის, რაზეც ოცნებობდნენ, მაგრამ კონკია პრინცზე დაქორწინდა და ბედნიერად დაიწყო ცხოვრება.

ალექსეი ზოზულია
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი ფავორიტი ლიტერატურული გმირია პიოტრ ერშოვის ზღაპრიდან პატარა კეციანი ცხენი. Little Humpbacked Horse არის პატარა ცხენი, სამი სანტიმეტრი სიმაღლით, ზურგზე ორი კეხით და არშინის ყურებით. ზღაპარში ის ივანუშკას ყველაზე ერთგული და ერთგული მეგობარია. პატარა კეხი ცხენი ყოველთვის ეხმარება მას კარგი რჩევებით და სამაშველოში მოდის. პატარა ხუჭუჭა ცხენის წყალობით ივანუშკამ შეასრულა მეფის ბრძანება და დაიჭირა ცეცხლოვანი ფრინველი. ამისთვის მეფემ ივანუშკას მეფის აურზაური გაუკეთა.
მე ძალიან მომწონს მისი თვისებები. და ვისურვებდი, რომ ასეთი მეგობარი მყავდეს.

იანა ხაბიროვა, II კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი
პინოქიო

პინოქიო დამზადებულია პაპა კარლოს მორებისგან. სკოლაში წასვლის დრო რომ მოვიდა, ანბანი იყიდეს. ამის შემდეგ დაიწყო ყველა თავგადასავალი.
რის შემდეგაც ჩნდებიან მეგობრები - პიერო, არტემონი და მალვინა.
ხოლო მტრები - კარაბასი - ბარაბასი, მელა ალისა, კატა ბასილიო.

დიმა შლიახინი, მე-3 კლასი, გიმნაზია No196
ჩემი საყვარელი ლიტერატურული გმირი

ჩემი საყვარელი ლიტერატურული მთა ა. ლინდგრენის წიგნიდან არის კარლსონი. ის ძალიან მხიარული და მხიარულია. ის ყოველთვის პოულობს გზას ბავშვის დასახმარებლად. მე მინდა მყავდეს ისეთი მეგობარი, როგორიც კარლსონია. მომწონს, რომ კარლსონს აქვს პროპელერი. კარლსონი ცხოვრობს ქალაქ სტოკჰოლმში, ერთ-ერთი სახლის სახურავზე, მყუდრო პატარა სახლში.





შეცდომა:კონტენტი დაცულია!!