Skolēna ikdiena Almeņevskas vidusskolā. Prezentācija par tēmu "ikdienas rutīna" Ikdienas rutīnas nozīme skolēna prezentācijā

Skolēna ikdiena Sagatavoja Jeļena Kostjukova, 7. “b” klase MBOU 76. vidusskola

Skolēna ikdiena Lai bērna organisms pareizi attīstītos, svarīgi pievērst uzmanību skolēna dienas režīmam. Pirmkārt, ir nepieciešams organizēt secību dažādi veidi aktivitātes un brīvais laiks. No ikdienas rutīnas ir atkarīgs ne tikai bērna garastāvoklis, bet arī viņa veselība kopumā. Ar hronisku pārmērīgu nogurumu tiek kavēta bērna augšana un attīstība, pasliktinās skolēna veselības stāvoklis. Ja režīms tiek ievērots, bērns kļūst fiziski aktīvāks un sekmīgāk mācās skolā.

Pietiekams miegs atvieglo informācijas uztveri stundā un uzlabo sniegumu.

Mājas darbu pildīšana Svarīgi ir pareizi organizēt skolēna mājasdarbus. Labākais laiks nodarbību sagatavošanai ir 15-16 stundas. Lai atjaunotu veiktspēju, ik pēc 30 minūtēm ir nepieciešams pārtraukums. No viegliem uzdevumiem ieteicams sagatavot nodarbības un pāriet uz grūtākajiem.

Fiziskā aktivitāte Pusaudžiem bieži trūkst motora un fiziskās aktivitātes, kas noved pie noguruma. Tāpēc skolēna ikdienas rutīnā ir jāiekļauj rīta vingrošana un fiziskā iesildīšanās, pildot mājasdarbus.

Sagatavot mājas nodarbības atbilstoši skolēnu ikdienas rutīnai junioru klases jāpavada 1,5-2 stundas, skolēni 4-7 klasēs 2-3 stundas, vidusskolēniem 3-4 stundas...

Skatoties televizoru Jaunākiem skolēniem Ir ļoti ieteicams ierobežot TV skatīšanās laiku līdz 45 minūtēm dienā. Televizoru vēlams skatīties sēžot, 2 līdz 5 m attālumā no ekrāna. Pirms gulētiešanas nav vēlams veikt mājasdarbus. Vakara stundām jābūt brīvām un veltītām atpūtai.

Ikdienas režīms Ja ievēro dienas režīmu, centrālajā nervu sistēmā veidojas noderīgi ieradumi, kas ievērojami atvieglo pāreju no viena darbības veida uz citu. Tāpēc ir stingri jāievēro noteikts celšanās un gulētiešanas, ēšanas un mājasdarbu izpildes laiks.

Veselīgs dzīvesveids Protams, in mūsdienu pasaule Ir daudz kārdinājumu, kuriem skolēni ne vienmēr var pretoties. Neveselīgs ēdiens, daudz košu un kārdinošu saldumu, pasīvs dzīvesveids, kas mūsdienās ir kļuvis par dienas kārtību. Veselīgs dzīvesveids ir tas, kas jāattīsta katrā augošā skolēnē. Tomēr piespiest viņu ievērot noteiktus noteikumus nebūs tik vienkārši.

Pieaugušo piemērs Jebkuram bērnam tieši vecāki ir paraugs, viņu paradumi, dzīvesveids un manieres ir jāatkārto! Un vecākiem vajadzētu rādīt cienīgu piemēru, pakāpeniski ieviešot veselīgs tēls dzīvē un savā dzīvē.

Vienkārši noteikumi Vecākiem jāiemāca bērnam tīrīt zobus, mazgāt seju un mazgāt rokas katru dienu pirms ēšanas un pēc ierašanās no ārpuses. Šādi vienkārši noteikumi ir ārkārtīgi svarīgi, jo tieši no netīrām rokām sākas daudzas slimības...

Rūdīšana Mūsdienās ir daudz paņēmienu, kas veicina veselīgu dzīvesveidu. Viens no tiem, visplašāk pazīstamais un par daudz pozitīvu atsauksmju, ir rūdīšana.

Paldies par uzmanību!

1. slaids

2. slaids

Celies 7.30 Katru dienu, tiklīdz pamosties, padomā – man ir nenovērtējams cilvēka dzīve, un es to netērēšu. Es izmantošu visu savu enerģiju, lai attīstītu sevi, atvērtu savu sirdi citiem cilvēkiem. Par citiem domāšu tikai labu, neļaušu dusmoties vai ne par vienu domāt sliktu, būšu cilvēkiem noderīgs, cik varēšu. No rīta modinātājs man nav vajadzīgs, jo bez zvana es varu piecelties tik agri.

3. slaids

Vingrojumi 7.40 Vingroju, rītos, vakaros. Ar veselību viss ir kārtībā, ko es jums iesaku. Un tad es iešu tupēt un dejos uz paklāja. Tāpēc es veicu vingrinājumus, agri no rīta rītausmā. Es drosmīgi pagriežu galvu, paklanos tev līdz zemei. Gars vesels, miesa stiprāka, Labrīt, tautieši!

4. slaids

Mazgāšana 7.50 Zobu birste skraida apkārt, Kā laiva pa jūru, Kā tvaikonis pa upi Tā iet pāri zobiem, Augšā un lejā, šurpu turpu. Noņemsim aplikumu un traipus. Lai zobi nesāp, Lai tavi zobi kļūst balti kā ziemas sniegs Burvju ūdens uz tavas rozā sejas, Tecēt no pasakas Uz deguna un acīm, Šļakatas no kubla uz vaigiem un ausīm, Lietus no. lejkanna uz pieres un kakla. Lietus no silta mākoņa uz mazām rociņām. Cik veikls puisis! Noskūpsti mani, mammu!

5. slaids

Brokastis 8.00 Paēdām brokastis, atvadījāmies un ātri sataisījāmies skolai. Sveika skola! Sveika klase! Skolotāja mūs gaida.

6. slaids

Ceļš uz skolu 8.15-8.45 No rīta pa ceļam uz skolu ieelpoju svaigu gaisu, gaidu pie mājas draudzeni, tagad eju ar viņu. Nedaudz papļāpāsim, Pasmiesimies, jo tad mums nekad nebūs garlaicīgi garais ceļš uz skolu.

7. slaids

Lai kļūtu izglītotāks... Lai iegūtu A!, ir jālasa grāmatas un jāatrisina visas problēmas! Nodarbības 9.00-13.05 Zvans pēc zvana, Nodarbība notiek īstajā laikā, Daudz kas jāzina, lai dzīvē noderētu.

8. slaids

Uz redzēšanos, skolas māja! Rīt nāksim atkal! Lai paspētu izpildīt uzdotos mājas darbus, palīdzēt mājas darbos, palasīt, pastaigāties, nodarboties ar fiziskiem vingrinājumiem patstāvīgi vai iemīļotā sporta veidā – sadaļā jāprot pareizi iedalīt laiku. 13.05-13.45

9. slaids

Mēs ēdām pēcpusdienas tēju, pastaigājāmies, atkal strādājām: Izņēmām no portfeļa mācību grāmatu un piezīmju grāmatiņu. 15.30-16.30 13.50-14.10

10. slaids

Mēs paši iesim uz veikalu un izslaucīsim grīdu dzīvoklī. Lai mammai būtu vieglāk, mēs viņai palīdzēsim it visā. 16.30-18.00

11. slaids

18.00-21.00 Ēdīsim gardas vakariņas, skatīsimies TV, vai spēlēsim spēles, vai lasīsim grāmatu.

12. slaids

Zobu pulveris gaida un ūdens kūsā: "Neaizmirsti, draugs, pirms gulētiešanas nomazgāt seju!" Lai nāk miegs. Visiem pasaulē viņš ir vajadzīgs. 21.00-21.10

13. slaids

14. slaids

Un rokas teica: “Mēs arī esam ļoti noguruši, ģērbāmies, pabarojām un mazgājāmies un arī zīmējām. Vai jūs zināt, cik mēs esam noguruši? Un katrs pirksts teica: “Es arī esmu noguris! Es arī strādāju, palīdzēju! Un turiet karoti un mazgājiet acis! Tagad gulēsim!” Un ausis pēkšņi čukstēja: “Mēs arī esam noguruši! Visu dienu uzmanīgi klausījāmies visus. Mēs uzzinājām tik daudz... Mēs būtu priecīgi, ja mēs gulētu!” Un mazās acis teica: “Ak, mēs esam tik noguruši! Tik noguruši, ka knibinājām! Mēs šodien esam redzējuši tik daudz, un tagad mēs gribam gulēt, slēdzam mūs! Mūsu kājas šodien mums teica: “Mēs šodien esam tik noguruši, šodien tik daudz lēcām, ka negribam, lai mūs atkal spārda. Mēs vēlamies apgulties un atpūsties, lai rīt atkal varētu doties ceļā.

Skolēna ikdiena

Sergejeva L.M.

Mērķi un uzdevumi:

• Izveidojiet koncepciju par ikdienas rutīnu.

• Parādiet atbilstības nozīmi.

• Sniedziet praktiskus ieteikumus ikdienas rutīnas veidošanai.

Ikdienas rutīna ir pareiza

laika sadalījums,

pie kura

gudri pārmaiņus

darbs un atpūta.

Lai vienmēr būtu vesels

Un tiekties pēc jaunām zināšanām,

Lai mazinātu stresu un nogurumu -

Ievēro DIENAS REŽĪMU!

Celies 7.00

No rīta zvanīja modinātājs

Man nevajag modinātāju

Jo bez zvana

Es varu celties tik agri!

Uzlāde 7.10

Es veicu vingrinājumus No rītiem, vakaros. Ar veselību man viss kārtībā Ko es tev ieteiktu? Viņi stomījās ar kājām.

Rokas paglaudīja.

Tas ir veselības noslēpums,

Visiem draugiem

"Fiziskā izglītība - sveiks!"

Mazgāšana 7.25

Trokšņaina ūdens strūkla

Tas saplīst tavās rokās.

Nekad neaizmirstiet

No rīta nomazgājiet seju.

Zobu birste, zobu pasta, ziepes -

Tas viss tīrai sejai!

Brokastis 7.30

Paēdām brokastis, atvadījāmies,

Mēs ātri sagatavojāmies skolai.

Sveika skola! Sveika klase!

Skolotāja mūs gaida.

Ceļš uz skolu 7.45-8.05

No rīta, pa ceļam uz skolu,

Es elpoju svaigu gaisu,

Gaidu mājās savu draudzeni,

Es tagad iešu viņai līdzi.

Mēs nedaudz papļāpāsim

Tad pasmiesimies

Mūsu ceļš uz skolu ir garš

Nekad nav garlaicīgi.

Nodarbības 8.15-14.15

Lai kļūtu izglītotāks... Man jālasa grāmatas Un atrisināt visas problēmas, Lai iegūtu A!

Pēc zvana atskan zvans,

Nodarbība notiek tieši laikā,

Ir daudz kas jāzina

Kļūt noderīgam dzīvē.

14.15-14.45

Uz redzēšanos, skolas māja!

Rīt nāksim atkal!

15.30-16.30

Mēs ēdām pēcpusdienas tēju, pastaigājāmies,

Mēs atkal strādājām:

No portfeļa, ko paņēmām

Jūsu mācību grāmata un piezīmju grāmatiņa.

11.45-12.00

16.30-18.00

Mēs paši iesim uz veikalu.

Slaucīsim grīdu dzīvoklī.

Lai mammai būtu vieglāk,

Mēs viņai palīdzēsim visā.

18.00-21.00

Ēdīsim gardas vakariņas,

Skatāmies televizoru

Vai arī spēlēsim spēles

Vai arī palasīsim grāmatu.

21.00-21.10

Zobu pulveris gaida un ūdens kūsā: "Neaizmirsti, draugs, pirms gulētiešanas nomazgāt seju!"

21.10 - 7.00

Lai nāk miegs. Visiem pasaulē viņš ir vajadzīgs.

• apmācīt sevi katru dienu mosties un celties vienā un tajā pašā laikā;
• katru dienu veic rīta vingrinājumus;
• saglabāt savu ķermeni, matus, nagus un muti tīru;
• mēģiniet ēst tajā pašā laikā.

Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumus, izveidojiet Google kontu un piesakieties tajā: ​​https://accounts.google.com

Slaidu paraksti:

Skolēna ikdiena Sagatavoja: Sevostjanova O.N.

Viņam būs laiks laicīgi apģērbties, nomazgāties un paēst, viņam būs laiks stāvēt pie mašīnas un sēdēt pie sava galda skolā. Draudzība ar pulksteņiem ir laba! Strādājiet, atpūtieties, lēnām pildiet mājasdarbus un neaizmirstiet grāmatas! Lai vakarā, ejot gulēt, kad pienāks laiks, var droši teikt: - Bija laba diena! Stundas skaita sekundes, tās skaita minūtes. Pulkstenis tevi nepievils, kas ietaupa laiku. Tas, kurš prot dzīvot pēc pulksteņa un novērtē katru stundu, nav desmit reizes jāmodina no rīta. Un viņš neteiks, ka ir pārāk slinks, lai celtos, veiktu vingrinājumus, mazgātu rokas un saklātu gultu.

7:10 Vingrinājums 7:00- Pacelšanās

7:25 - mazgāšana 8:00 - brokastis

7:50-8:20 došanās uz skolu 8:30-12:30 nodarbības skolā

12:30-13:00 mājupceļš 13:00-13:30 pusdienas

13:30-14:30 pēc pusdienām atpūtas vai miega

14:30-16:00 Palieciet ārā, pastaigājieties

16:00-17:30 Mājas darbs

17:30-19:00 Palieciet ārā, pastaigājieties

19:00-19:30 vakariņas 19:30-20:00 brīvais laiks

20:00-20:30 gatavošanās gulēt, vakara ģērbšanās 20:30-7:00 gulēt

Viktorīna

Cikos no rīta jāceļas, lai sagatavotos un laicīgi nokļūtu skolā? 9:00 12:00 7:00

Kāpēc jums ir nepieciešami rīta vingrinājumi? Lai akumulators neizlādējas, Esi dzīvespriecīgs, vesels un stiprs, lai neiet uz fizkultūru

Ko vajadzētu ēst brokastīs? Hamburgers un Coca-Cola Vairāk saldumu Putras, augļi, biezpiens

Lai nesaslimtu un būtu stiprs, vajag: staigāt ārā un sportot skatīties vairāk TV un datorspēles visu vakaru

Lai labi izgulētos un būtu modrs, nepieciešams: Agri jāiet gulēt (21:00) Dzert kafiju pirms gulētiešanas Ejiet gulēt pēc iespējas vēlāk, lai rīts nāk ātrāk

Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

Šo lekciju var izmantot vecāku sapulce palīdzēt vecākiem un attiecīgi arī viņu bērniem adaptācijas periodā 5.klasē....

Klases vecāku sapulcē uzruna par tēmu “Skolēna ikdiena” 6. klases vecākiem....

1 slaids

Sastādījis: skolotājs sākumskolas Pašvaldības izglītības iestāde ĢIMNĀZIJA Nr.23 Kovaļeva A.F. Ikdienas rutīna skolēna dzīvē

2 slaids

3 slaids

Statistika par tēmas aktualitāti Tikai 20-25% no pirmklasniekiem, kuri katru gadu pārkāpj skolas slieksni, pēc pirmā mācību gada paliek veseli Līdz pirmā ceturkšņa beigām 30% skolēnu zaudē svaru 10% skolēnu sūdzas galvassāpes, nogurums, miegainība, nevēlēšanās mācīties Trešdaļai skolēnu ir dažādi stājas traucējumi 10% bērnu ir dažāda smaguma redzes traucējumi 20% bērnu ir pakļauti riskam, jo ​​ir tendence uz tuvredzību Tikai 24% skolēnu atbilst nakts miega standarts Katru dienu bērni pietiekami neizguļas no 1,5 stundas līdz pusstundai

4 slaids

Ikdienas režīma ievērošana ļauj bērnam saglabāt fizisko un psiholoģisko līdzsvaru, kas ļauj saglabāt emocionālo līdzsvaru. Šim vecumam raksturīga emocionāla nestabilitāte, kas izraisa hronisku nogurumu un nogurumu. Šie pastāvīgie simptomi noved pie bērna veiktspējas samazināšanās. Zemu sniegumu raksturo: Pareizo atbilžu skaita samazināšanās klasē un mājās pēc tam, kad bērns ir apguvis stundas materiālu; Kļūdu skaita pieaugums kopā ar labi apgūtu noteikumu; Bērna izklaidība un neuzmanība, ātrs nogurums; Izmaiņas bērna rokrakstā fizisko funkciju regulējuma pasliktināšanās dēļ.

5 slaids

Rutīna ir dažādu aktivitāšu un atpūtas veidu maiņa dienas laikā, optimālu aktivitātes un atpūtas ilguma normu noteikšana dažāda vecuma skolēniem, līdzeklis, kā attīstīt bērnā ieradumu pārvaldīt savu laiku, spēju. izvēlēties sev pieņemamāko dzīves un darba ritmu, nepieciešamību aizpildīt savu laiku ar noderīgām lietām.

6 slaids

Kārtējie brīži otrās maiņas skolēnam 9-10 gadi 3.-4.klase Atmoda Rīta vingrinājumi 7.30 Mazgāšana, gultas uzklāšana 7.30-8.00 Rīta brokastis 8.00-8.30 Sagatavošanās nodarbības 8.30-10.00 Brīvās aktivitātes un pastaigas 10.00-12.00 Pusdienas 12.00-12.30 Ceļš uz skolu (pastaiga) 12.00-13.skola y mājās ( pastaiga) 17.00-17.30 Vakariņas un bezmaksas aktivitātes 17.30-20.30 Gatavošanās gulēt 20.30-21.00 Gulēt 21.00-7.30

7 slaids

Skolēnu uzturs ir atkarīgs no izglītības īpatnībām, studenta slodzes, sporta aktivitātēm, sociālais darbs un citi punkti. Skolēniem ieteicamās tipiskās diētas shematiski var attēlot šādi: Otrās maiņas studentiem 8:00–8:30 – brokastis; 12:30–13:00 – pusdienas mājās (pirms došanās uz skolu); 16:00-16:30 - siltais ēdiens skolā; 19:30-20:00 - vakariņas mājās. Tipiskās diētas var atšķirties atkarībā no papildu nodarbību, sporta sekciju un hobiju pulciņu apmeklējuma laika. Var izmantot aptuvenu ikdienas produktu komplektu, ko izstrādājis Krievijas Federācijas Medicīnas zinātņu akadēmijas Uztura institūts un kas diferencēts pēc vecuma. Ikdienā ietilpst arī diēta

8 slaids

Aptuvenā 3 dienu ēdienkarte skolas vecuma bērniem 1. diena 2. diena 3. diena Brokastis Olu kultenis Salāti Tēja Maize un sviests Svaigi augļi Piena putra Rīvēti burkāni Tēja Maize un sviests Augļi Laiski pelmeņi Salāti Tēja ar pienu Maize un sviests Svaigi augļi Otrās brokastis ( plkst. skola) Prosas putra Burkānu-ābolu salāti Tēja Kotlete ar kartupeļu biezeni Svaigs gurķis Kakao Zivju kotlete ar sautētiem dārzeņiem Svaigs tomāts Tēja ar citronu

9. slaids

Ēdienu gatavošanas veids ietekmē arī jūsu veselību. Barojot bērnus, ir jāizmanto tās gatavošanas metodes, kurām nav nepieciešams liels daudzums eļļas, tauku, sāls, cukura (vārīšana, cepšana, sautēšana). Mūsdienu skolēnam, pēc uztura speciālistu domām, vajadzētu ēst vismaz četras reizes dienā, un brokastīs, pusdienās un vakariņās noteikti jābūt karstam ēdienam. Skolēniem dienā jāizdzer vismaz viens līdz pusotrs litrs šķidruma, bet ne gāzēts ūdens, bet gan augļu vai dārzeņu sulas. Otrā maiņa 8.00 - 8.30 12.00 - 12.30 15.00 - 15.20 17.30 - 18.00 Brokastis mājās Pusdienas mājās Siltie ēdieni skolā Vakariņas mājās

10 slaids

Lai cilvēka smadzenes, šis vissarežģītākais mehānisms, normāli funkcionētu, tā šūnām, kuru ir vairāk nekā simts miljardu!) ir jāsaņem liels enerģijas daudzums. Ir zināms, ka smadzenes paņem 20% no visas enerģijas, ko saņem ar pārtiku. Vakariņās 2 stundas pirms gulētiešanas ieteicami piena produkti, augļi un dārzeņi, graudaugi un citi ēdieni, kas nepārslogo gremošanas sistēmu. Pikantās garšvielas, kafija, kakao, tēja, šokolāde un citi stimulējoši produkti nav iekļauti. nervu sistēma. Pārēšanās un izsalkums pasliktina miegu. Maltīti labāk sākt ar ēstgribu rosinošām uzkodām (salātiem, vinegretu, sieru, kūpinātām desām u.c.). Pārtiku vajag labi sakošļāt. Slikti sakošļāts ēdiens palielina gļotu veidošanos kuņģī, samazina kuņģa sulas skābumu un gremošanas īpašības. Nepatīkamas sarunas, avīžu lasīšana un citi traucējoši faktori kavē arī gremošanas orgānu sekrēciju un pasliktina apetīti. Ēd katru dienu vienā un tajā pašā laikā. Neregulāra un nesakārtota ēšana traucē gremošanas orgānu dziedzeru darbību, pasliktina pārtikas uzsūkšanos un veicina dažādu slimību attīstību. Pārēšanās izraisa smaguma sajūtu, miegainību, darba spēju samazināšanos. Ilgstoša pārēšanās noved pie aptaukošanās un priekšlaicīgas vecuma.

11 slaids

Vakariņas nav vajadzīgas, tās būtu pusdienas Veselība ir atkarīga ne tikai no tā, ko ēdam, bet arī no tā, kā un kad ēst. Kā vajadzētu ēst? Bieži, bet pamazām Reti, bet daudz sātīgas vakariņas pusdienas brokastis Uzkodas sausas karstas gaismas nav daudz

12 slaids

Pamodiniet bērnu pēdējā brīdī pirms došanās uz skolu, skaidrojot to sev un citiem ar lielu mīlestību pret viņu. Pabarojiet bērnu pirms un pēc skolas ar sauso barību, sviestmaizēm, paskaidrojot sev un citiem, ka bērnam patīk šāds ēdiens. Pieprasiet no bērna tikai izcilas un labas sekmes skolā, ja viņš tām nav gatavs. Vecāku "nē"

13. slaids

Tūlīt pēc skolas nodarbības pildīt mājasdarbus. Atņemt bērniem āra spēles, jo skolā ir sliktas atzīmes. Bērna piespiešana gulēt pa dienu pēc skolas un šo tiesību atņemšana. Kliedz uz savu bērnu kopumā un jo īpaši veicot mājasdarbus. Piespiediet viņus daudzas reizes pārrakstīt melnrakstu piezīmju grāmatiņā. Vecāku "nē"

14. slaids

Neveiciet atpūtas pārtraukumus, pildot mājasdarbus. Pagaidiet, kamēr mamma un tētis izpildīs mājasdarbus. Sēžot pie televizora un datora vairāk nekā 40–45 minūtes dienā. Skatieties biedējošās filmas un spēlējiet trokšņainas spēles pirms gulētiešanas. Rādiet savu bērnu pirms gulētiešanas. Nerādīt motora aktivitāte no nodarbībām brīvajā laikā. Runāt ar bērnu par viņa skolas problēmām ir gan ļauna, gan audzinoša. Nepiedodiet bērna kļūdas un neveiksmes. Vecāku "nē"

15 slaids

Bērns, kurš ievēro ikdienas rutīnu, daudz vieglāk tiek galā ar skolas slodzēm, viņam ir laiks atpūsties, nepārgurst.

16 slaids

Atgādne Kā veikt labsajūtas minūtes, veicot mājasdarbus Labsajūtas minūte tiek veikta ik pēc 10 - 15 minūtēm, veicot mājasdarbus. Kopējais labsajūtas minūtes ilgums ir ne vairāk kā 3 minūtes, ja bērns izpildīja rakstisku uzdevumu veikt roku vingrinājumus: saspiest un atsprādzēt pirkstus, kratot roku utt. .d. Pēc ilgas sēdēšanas bērnam ir jāizstiepjas, jāpietupās un jāpagriež ķermenis dažādos virzienos. Ja bērns ir neaktīvs, neignorējiet to. Šādiem bērniem ir nepieciešams jūsu personīgais piemērs. Pārliecinieties, ka jūsu mājās ir pamata sporta aprīkojums: bumba, lecamaukla, stīpa, hanteles utt. Ja šobrīd esat mājās, veiciet visus vingrinājumus kopā ar savu bērnu. Tikai tad viņš sapratīs to nozīmi un nepieciešamību.

17. slaids

Bērnam ir nepieciešams pastāvīgs vecāku atbalsts. Skolēnam palīdzēs jūsu patiesā interese par viņa skolas lietām, nopietna attieksme pret sasniegumiem un grūtībām. Neaizmirstiet atgādināt par skolas noteikumi un nepieciešamība tos ievērot. Kopā izveidojiet ikdienas rutīnu un pēc tam sekojiet tam līdzi. Kad cilvēks mācās, viņam kaut kas var neizdoties, tas ir dabiski. Bērnam ir tiesības kļūdīties. Nepalaidiet garām izaicinājumus. Ja nepieciešams, meklējiet palīdzību pie speciālistiem: psihologa, logopēda, oftalmologa. Atbalstiet savu bērnu viņa vēlmē gūt panākumus. Katrā darbā noteikti atrodi kaut ko, par ko viņu uzslavēt. Uzslava var palielināt intelektuālos sasniegumus.