V. V. Medvedevs

Barankin, esi cilvēks!

(Barankina piedzīvojumi – 1)

Pirmā daļa

PIRMS PASĀKUMS

Kauns visai skolai!

Ja mums ar Kostju Maļiņinu nebūtu izdevies iegūt sliktas atzīmes ģeometrijā pašā mācību gada sākumā, tad varbūt nekas tik neticams un fantastisks mūsu dzīvē nebūtu noticis, bet mēs saņēmām sliktas atzīmes, un tā nākamajā dienā kaut kas notika. mums - kaut kas neticams, fantastisks un, varētu teikt, pārdabisks!..

Pārtraukumā, tūlīt pēc šī nelaimīgā notikuma, pie mums pienāca mūsu klases vadītāja Zinka Fokina un teica: “Ak, Barankin un Maļiņin! Ak, kāds kauns! Kauns visai skolai!” Tad viņa sapulcināja meitenes ap sevi un acīmredzot sāka veidot kaut kādu sazvērestību pret Kostju un mani. Tikšanās turpinājās visu pārtraukumu, līdz atskanēja zvans uz nākamo nodarbību.

Šajā pašā laikā mūsu sienas avīzes īpašais fotožurnālists Aliks Novikovs nofotografēja Kostju un mani ar vārdiem: “Divis steidzas! Deuce sacenšas!” – iebāza seju avīzē, sadaļā “Humors un satīra”.

Pēc tam sienas laikraksta galvenā redaktore Era Kuzjakina paskatījās uz mums ar iznīcinošu skatienu un nošņāca: “Ak, jūs! Viņi sabojāja tik skaistu avīzi!

Laikraksts, kuru, pēc Kuzjakinas domām, mēs ar Kostju izpostījām, izskatījās patiešām ļoti skaisti. Tas viss bija krāsots ar daudzkrāsainām krāsām, redzamākajā vietā no malas līdz malai bija ar košiem burtiem rakstīts sauklis: "Studies tikai par "labu" un "izcili"!"

Ja godīgi, mūsu tipisko lūzeru drūmās sejas tiešām kaut kā nesaderēja ar viņas eleganto un svinīgo izskatu. Es pat neizturēju un nosūtīju Erkam zīmīti:

“Kuzjakina! Ierosinu noņemt mūsu kartītes, lai avīze atkal būtu skaista! Vai arī kā pēdējo iespēju izsvītrot saukli!”

Es pasvītroju vārdu "skaista" ar divām treknām rindiņām un "izsvītroju saukli" ar trīs, bet Erka tikai paraustīja plecus un pat nepaskatījās manā virzienā... Padomājiet!..

OTRAIS PASĀKUMS

Viņi pat neļauj man nākt pie prāta...

Tiklīdz noskanēja zvans uz pēdējo nodarbību, puiši pūlī metās pie durvīm. Es jau grasījos stumt durvis ar plecu, bet Erka Kuzjakina kaut kā paspēja stāties man ceļā.

- Neizklīst! Neizklīst! Būs kopsapulce! - viņa kliedza un ļaunā tonī piebilda: - Veltīts Barankinam un Maļiņinam!

"Un tā nav tikšanās," kliedza Zinka Fokina, "bet saruna!" Ļoti nopietna saruna!.. Ieņemiet vietas!..

Kas te sākās! Visi puiši sāka būt sašutuši, dauzīja savus galdus, lamāja Kostju un mani un kliedza, ka viņi nekad nepaliks. Mēs ar Kostju, protams, kliedzām visvairāk. Kas tas par pasūtījumu? Pirms nebija laika, varētu teikt, lai iegūtu sliktu atzīmi, uzreiz ir kopsapulce, nu, nevis sapulce, bet “nopietna saruna”... Joprojām nav zināms, kas ir sliktāks. Pagājušajā mācību gadā tas tā nebija. Tas ir, arī mums ar Kostju pagājušajā gadā bija divas atzīmes, bet neviens no tā neizcēla uguni. Viņi to, protams, atstrādāja, bet ne tā, ne uzreiz... Viņi ļāva man, kā saka, atjēgties... Kamēr tādas domas zibēja galvā, mūsu klases vadītāja Fokina , un sienas laikraksta galvenajai redaktorei Kuzjakinai izdevās “apspiest sacelšanos” un piespieda visus puišus apsēsties savās vietās. Kad troksnis pamazām norima un klasē iestājās relatīvs klusums, Zinka Fokina nekavējoties uzsāka tikšanos, tas ir, man un manam labākajam draugam veltītu “nopietnu sarunu”.

Man, protams, ir ļoti nepatīkami atcerēties, ko Zinka Fokina un pārējie mūsu biedri teica par Kostju un mani tajā tikšanās reizē, un, neskatoties uz to, es pastāstīšu visu tā, kā tas patiesībā notika, nesagrozot nevienu vārdu un neko nepievienojot Spiediet…

TREŠAIS PASĀKUMS

Kā operā, izrādās...

Kad visi bija apsēdušies un klasē iestājās īslaicīgs klusums, Zinka Fokina kliedza:

- Ak, puiši! Tā ir tikai sava veida nelaime! Jaunais mācību gads vēl nav sācies, bet Barankins un Maļiņins jau saņēmuši divas sliktas atzīmes!..

Klasē atkal sacēlās šausmīgs troksnis, bet daži saucieni, protams, bija dzirdami.

– Šādos apstākļos es atsakos būt par sienas avīzes galveno redaktoru! (To teica Erka Kuzjakina.)

– Un viņi arī deva vārdu, ka uzlabosies! (Miška Jakovļevs.)

- Neveiksmīgie droni! Pagājušajā gadā viņus auklēja, un viss no jauna! (Aliks Novikovs.)

- Zvani vecākiem! (Ņina Semenova.)

- Tikai viņi apkauno mūsu klasi! (Irka Puhova.)

– Mēs nolēmām darīt visu “labi” un “izcili”, un lūk! (Ella Siņicina.)

– Kauns Barankinam un Maļiņinam!! (Ninka un Irka kopā.)

– Jā, izmet viņus no mūsu skolas, un viss!!! (Erka Kuzjakina.)

"Labi, Erka, es atcerēšos jums šo frāzi."

Pēc šiem vārdiem visi kliedza vienā balsī, tik skaļi, ka mums ar Kostju bija pilnīgi neiespējami saprast, kas par mums domā un ko, lai gan no atsevišķiem vārdiem varēja saprast, ka mēs ar Kostju Maļiņinu esam idioti, parazīti, droni. ! Kārtējo reizi droni, idioti, klaipi, egoisti! Un tā tālāk. Un tamlīdzīgi!..

Visvairāk mani un Kostju saniknoja tas, ka visskaļāk kliedza Venka Smirnova. Kura govs ņaudētu, kā saka, bet viņa klusētu. Šis Venkas sniegums pagājušajā gadā bija vēl sliktāks nekā mums ar Kostju. Tāpēc es neizturēju un arī kliedzu.

"Sarkanais," es kliedzu uz Venku Smirnovu, "kāpēc jūs kliedzat skaļāk par visiem citiem?" Ja jūs būtu pirmais, kurš tiktu izsaukts uz kuģa, jūs saņemtu vienu, nevis divus! Tāpēc klusē un klusē.

"Ak, Barankin," man kliedza Venka Smirnova, "es neesmu pret tevi, es kliedzu par tevi!" Ko es gribu teikt, puiši!.. Es saku: pēc svētkiem jūs nevarat viņu uzreiz saukt pie padomes. Pēc brīvdienām mums vispirms jāatjēdz...

- Smirnovs! – Zinka Fokina uzkliedza Venkai.

"Un vispār," Venka turpināja kliegt uz visu klasi, "es ierosinu pirmajā mēnesī nevienam neuzdot jautājumus un vispār nesaukt pie tāfeles!"

"Tātad jūs saucat šos vārdus atsevišķi," es kliedzu Venkai, "un ne ar visiem kopā!"

"Ak, klusējiet, puiši," sacīja Fokina, "aizveriet muti!" Lai runā Barankins!

-Ko es varu teikt? - es teicu. “Tā nav Kostja un es vainīgs, ka Mihails Mihaļičs mūs pirmo reizi šajā mācību gadā izsauca valdē. Es vispirms pajautātu vienam no izcilniekiem, piemēram, Miškai Jakovļevai, un viss sāktos ar A...

Visi sāka trokšņot un smieties, un Fokina sacīja:

— Labāk netaisi jokus, Barankin, bet ņem piemēru no Mišas Jakovļeva.

PIRMS PASĀKUMS

Divi divnieki!

Ja mums ar Kostju Maļiņinu nebūtu izdevies iegūt divas sliktas atzīmes ģeometrijā pašā mācību gada sākumā, tad varbūt nekas tik neticams un fantastisks mūsu dzīvē nebūtu noticis, bet mēs saņēmām sliktas atzīmes, un tāpēc nākamajā dienā kaut kas ar mums notika kaut kas neticams, fantastisks un pat, varētu teikt, pārdabisks!..
Pārtraukumā, tūlīt pēc šī nelaimīgā notikuma, pie mums pienāca mūsu klases vadītāja Zinka Fokina un teica: “Ak, Barankin un Maļiņin! Ak, kāds kauns! Kauns visai skolai!” Tad viņa sapulcināja meitenes ap sevi un, acīmredzot, sāka veidot kaut kādu sazvērestību pret Kostju un mani. Tikšanās turpinājās visu pārtraukumu, līdz atskanēja zvans uz nākamo nodarbību.
Šajā pašā laikā mūsu sienas avīzes īpašais fotožurnālists Aliks Novikovs nofotografēja Kostju un mani ar vārdiem: “Divis steidzas! Deuce steidzas!”, piebāza seju avīzē, sadaļā “Humors un satīra”.
Pēc tam sienas laikraksta galvenā redaktore Era Kuzjakina paskatījās uz mums ar iznīcinošu skatienu un nošņāca: “Ak, jūs! Viņi sabojāja tādu avīzi!”
Laikraksts, kuru, pēc Kuzjakinas un Kostjas izpostījām, izskatījās patiešām skaisti. Tas viss bija nokrāsots ar daudzkrāsainām krāsām, redzamākajā vietā no malas līdz malai bija ar košiem burtiem rakstīts sauklis: “Studē tikai priekš. "labi" un "izcili"!
Ja godīgi, mūsu tipisko lūzeru drūmās sejas tiešām kaut kā nesaderēja ar viņas eleganto un svinīgo izskatu. Es pat neizturēju un nosūtīju Kuzjakinai piezīmi ar šādu saturu:
“Kuzjakina! Ierosinu izņemt mūsu kartītes, lai avīze atkal būtu skaista!”
Es pasvītroju vārdu “skaista” ar divām treknām līnijām, bet Erka tikai paraustīja plecus un pat nepaskatījās manā virzienā...

OTRAIS PASĀKUMS

Viņi pat neļauj man nākt pie prāta...

Tiklīdz atskanēja zvans no pēdējās nodarbības, visi puiši drūzmā metās pie durvīm. Es jau grasījos stumt durvis ar plecu, bet Erka Kuzjakina kaut kā paspēja stāties man ceļā.
- Neizklīst! Neizklīst! Būs kopsapulce! – viņa kliedza un ļaunā tonī piebilda:
– Veltīts Barankinam un Maļiņinam!
"Un tā nav tikšanās," kliedza Zinka Fokina, "bet saruna!" Ļoti nopietna saruna!.. Ieņemiet vietas!..
Kas te sākās! Visi puiši sāka būt sašutuši, dauzīja savus galdus, lamāja Kostju un mani un kliedza, ka viņi nekad nepaliks. Mēs ar Kostju, protams, kliedzām visvairāk. Kas tas par pasūtījumu? Varētu teikt, ka pirms tam nebija laika, lai iegūtu sliktu atzīmi, uzreiz sagaida kopsapulce, nu, nevis sapulce, bet “nopietna saruna”... Joprojām nav zināms, kas ir sliktāks. Pagājušajā mācību gadā tas tā nebija. Tas ir, arī mums ar Kostju pagājušajā gadā bija divas atzīmes, bet neviens no tā neizcēla uguni. Viņi to, protams, atstrādāja, bet ne tā, ne uzreiz... Viņi ļāva man, kā saka, atjēgties... Kamēr tādas domas zibēja galvā, mūsu klases vadītāja Fokina , un sienas laikraksta galvenajai redaktorei Kuzjakinai izdevās “apspiest sacelšanos” un piespieda visus puišus apsēsties savās vietās. Kad troksnis pamazām norima un klasē iestājās relatīvs klusums, Zinka Fokina nekavējoties sāka tikšanos, tas ir, “nopietnu sarunu”, kas bija veltīta man un manam labākajam draugam Kostjai Maļiņinam.
Man, protams, ir ļoti nepatīkami atcerēties, ko Zinka Fokina un pārējie mūsu biedri teica par Kostju un mani tajā tikšanās reizē, un, neskatoties uz to, es pastāstīšu visu tā, kā tas patiesībā notika, nesagrozot nevienu vārdu un neko nepievienojot Spiediet…

TREŠAIS PASĀKUMS

Kā darbojas opera...

Kad visi bija apsēdušies un klasē iestājās klusums, Zinka Fokina kliedza:
- Ak, puiši! Tā ir tikai sava veida nelaime! Jaunais mācību gads vēl nav sācies, bet Barankins un Maļiņins jau saņēmuši divas sliktas atzīmes!..
Klasē uzreiz atkal sacēlās drausmīgs troksnis, bet atsevišķi saucieni, protams, bija dzirdami.
– Šādos apstākļos es atsakos būt par sienas avīzes galveno redaktoru! (To teica Era Kuzjakina.) - Un viņi arī deva vārdu, ka uzlabosies! (Miška Jakovļevs.) - Neveiksmīgi droni! Pagājušajā gadā viņus auklēja, un viss no jauna! (Aļiks Novikovs.) – Zvaniet vecākiem! (Ņina Semjonova.) - Tikai viņi apkauno mūsu klasi! (Irka Puhova.) – Nolēmām darīt visu “labi” un “izcili”, un lūk! (Ella Siņicina.) - Kauns Barankinam un Maļiņinam!! (Ninka un Irka kopā.) - Jā, izmetiet viņus no mūsu skolas, un viss!!! (Erka Kuzjakina.) "Labi, Erka, es tev atcerēšos šo frāzi."
Pēc šiem vārdiem visi kliedza vienā balsī, tik skaļi, ka mums ar Kostju bija pilnīgi neiespējami saprast, kas par mums domā un ko, lai gan no atsevišķiem vārdiem varēja saprast, ka mēs ar Kostju Maļiņinu esam idioti, parazīti, droni. ! Atkal blokgalvji, klaipuļi, egoisti! Un tā tālāk! Un tamlīdzīgi!..
Visvairāk mani un Kostju saniknoja tas, ka Venka Smirnova bļāva visskaļāk. Kura govs ņaudētu, kā saka, bet viņa klusētu. Šis Venkas sniegums pagājušajā gadā bija vēl sliktāks nekā mums ar Kostju. Tāpēc es neizturēju un arī kliedzu.
"Sarkanais," es kliedzu uz Venku Smirnovu, "kāpēc jūs kliedzat skaļāk par visiem citiem?" Ja jūs būtu pirmais, kurš tiktu izsaukts uz kuģa, jūs saņemtu vienu, nevis divus! Tāpēc klusē un klusē.
"Ak, Barankin," man kliedza Venka Smirnova, "es neesmu pret tevi, es kliedzu par tevi!" Ko es gribu teikt, puiši!.. Es saku: pēc svētkiem jūs nevarat viņu uzreiz saukt pie padomes. Pēc brīvdienām mums vispirms ir jāsaņem prāts...
- Smirnovs! – Zinka Fokina uzkliedza Venkai.
"Un vispār," Venka turpināja kliegt uz visu klasi, "es ierosinu pirmajā mēnesī nevienam neuzdot jautājumus un vispār nesaukt pie tāfeles!"
"Tātad jūs saucat šos vārdus atsevišķi," es kliedzu Venkai, "un ne ar visiem kopā!"
Šeit atkal visi puiši kliedza vienā balsī, un tik skaļi, ka vairs nebija iespējams izšķirt nevienu vārdu.
"Ak, klusējiet, puiši," sacīja Fokina, "aizveriet muti!" Lai runā Barankins!
-Ko es varu teikt? - es teicu. “Tā nav Kostja un es vainīgs, ka Mihails Mihaļičs mūs pirmo reizi šajā mācību gadā izsauca valdē. Es vispirms pajautātu vienam no izcilniekiem, piemēram, Miškai Jakovļevai, un viss sāktos ar A...
Visi sāka trokšņot un smieties, un Fokina sacīja:
— Labāk netaisi jokus, Barankin, bet ņem piemēru no Mišas Jakovļeva.
- Padomā tikai, paraugministr! – teicu ne īpaši skaļi, bet tā, lai visi dzirdētu.
Puiši atkal iesmējās. Zinka Fokina sāka gaudot, un Erka kratīja galvu kā liela meitene un teica:
- Barankins! Labāk pastāsti, kad tu un Maļiņins izlabosiet savus divkos?
- Maļiņins! – teicu Kostjai. - Paskaidrojiet...
– Kāpēc tu kliedz? - teica Maļiņins. - Mēs izlabosim divkāršus...
- Kad?
- Jura, kad mēs labosim sliktās atzīmes? – Kostja Maļiņins man jautāja.
- Un tev, Maļiņin, nav savas galvas uz pleciem? – Kuzjakina kliedza.
"Mēs to izlabosim ceturkšņa laikā," es stingrā balsī sacīju, lai šajā jautājumā ieviestu galīgu skaidrību.
- Puiši! Ko tas nozīmē? Tas nozīmē, ka mūsu klasei šie nelaimīgie divnieki jāiztur visu ceturksni!
- Barankins! – teica Zinka Fokina. – Klase nolēmusi, ka rīt labosi atzīmes!
- Atvainojiet, lūdzu! – es biju sašutis. - Rīt ir svētdiena!
- Nekas, trenējies! (Miša Jakovļevs.) - Pasniedz viņiem pareizi! (Aļiks Novikovs.) - Piesien viņus pie rakstāmgaldiem ar virvēm! (Erka Kuzjakina.) – Ko darīt, ja mēs ar Kostju nesaprotam problēmas risinājumu? (Es to jau teicu.) - Un es jums to paskaidrošu! (Miša Jakovļevs.) Mēs ar Kostju saskatījāmies un neko neteicām.
– Klusēšana ir piekrišanas zīme! – teica Zinka Fokina. - Tātad, mēs vienojāmies par svētdienu! No rīta mācīsies pie Jakovļeva, un tad nāc uz skolas dārzu - stādīsim kokus!
- Ko? - mēs ar Kostju vienā balsī kliedzām. – Vai jāstāda arī koki?.. Bet mēs... pēc stundām būsim noguruši!
"Fiziskais darbs," sacīja mūsu sienas laikraksta galvenais redaktors, "ir labākā atpūta pēc garīga darba."
"Tas notiek," es teicu, "tas nozīmē, kā operā, izrādās... "Ne miega, ne atpūtas mocītai dvēselei!..."
- Alik! - teica mūsu klases vadītāja. - Pārliecinieties, ka viņi neaizbēg!
- Viņi neaizbēgs! - teica Aliks. - Uztaisi jautru seju! Mana saruna ir īsa! Ja kaut kas notiks...” Aliks pavērsa kameru uz Kostju un mani. - Un paraksts...

CETURTAIS PASĀKUMS

(Ļoti svarīgi!)

Ja nu man ir apnicis būt par cilvēku?!

"Un, ja man ir apnicis būt par cilvēku, ko tad?.." es sašutusi uzkliedzu uz Fokinu.
- Nu, Barankin! Zini, Barankin!.. Tas tā, Barankin!.. - teica Fokina un izgāja no klases.
Un es atkal paliku sēdēt pie sava rakstāmgalda, klusi sēdēt un domāt par to, cik patiesi esmu noguris būt par cilvēku...” Jau noguris... Un priekšā vēl vesela cilvēka dzīve un tik grūts mācību gads... Un rīt vēl tik grūta svētdiena!...

PIEKTAIS PASĀKUMS

Viņi joprojām nodod lāpstas... Un taisās parādīties Miška

Un nu šī svētdiena ir pienākusi! Mana tēta kalendārā cipars un burti ir nokrāsoti jautrā rozā krāsā. Visi mūsu mājas puiši pavada brīvdienas. Daži dodas uz kino, daži uz futbolu, daži, lai nodarbotos ar savām personīgajām lietām, un mēs ar Kostju sēžam pagalmā uz soliņa un gaidām, kad Miška Jakovļevs sāks pie viņa mācīties.
Mācības darba dienās arī ir neliels prieks, bet mācības nedēļas nogalē, kad visi atpūšas, ir tikai tīrā mocīšana. Kā laime, ārā ir brīnišķīgs laiks. Debesīs nav neviena mākoņa, un saule ir tik silta kā vasarā.
No rīta, kad pamodos un paskatījos ārā, visas debesis bija mākoņos. Aiz loga svilpoja vējš un plēsa kokiem dzeltenas lapas.
Es biju sajūsmā. Man likās, ka būs krusa kā baloža ola, Miška baidīsies iet ārā, un mūsu nodarbības nenotiks. Ja ne krusa, tad varbūt vējš uzpūtīs sniegu vai lietus. Lācis ar savu raksturu, protams, ievilks sevi sniegā un lietū, bet putrā sēdēt mājās un porēt mācību grāmatās nebūs tik aizvainojoši. Kamēr galvā veidoju dažādus plānus, viss sagriezās otrādi. Mākoņi vispirms pārvērtās mākoņos, bet pēc tam pilnībā pazuda. Un līdz Kostja Maļiņina ierašanās brīdim laiks kopumā bija noskaidrojies, un tagad ārā bija saule un skaidras, skaidras debesis. Un gaiss nekustas. Kluss. Ir tik kluss, ka no bērza, zem kura mēs ar Kostju sēžam, pat pārstāja birt dzeltenās lapas.
- Čau jūs, baravikas! – no mūsu dzīvokļa loga atskanēja mammas balss. – Beigās iesi mācīties vai nē?
Šo jautājumu viņa mums uzdeva jau piekto vai sesto reizi.
- Mēs gaidām Jakovļevu!
– Vai nav iespējams startēt bez Jakovļeva?
- Tas ir aizliegts! - Mēs ar Kostju vienā balsī teicām un novērsāmies no loga un sākām skatīties cauri akāciju krūmiem uz vārtiem, no kuriem vajadzēja parādīties Miškei.
Bet Mishka joprojām nebija. Tā vietā aiz vārtiem slējās Aliks Novikovs, nemitīgi bāzdamies ārā aiz koka. Tas, kā vienmēr, bija pārklāts ar kamerām un visādiem fotografēšanas piederumiem. Es, protams, nevarēju mierīgi paskatīties uz šo spiegu un tāpēc paskatījos uz sāniem.
- To sauc par svētdienu! – es teicu, sakosdama zobus.
Šajā laikā Zinka Fokina tuvojās Alikam; viņa nesa uz pleca četras lāpstas, zem rokas bija saķērusies kaut kāda kartona kaste, un kreisajā rokā viņai bija tauriņu tīkls.
Aliks nofotografēja Zinku ar lāpstām uz pleca, un viņi kopā devās mūsu virzienā. Es domāju, ka Aliks tagad uzliks lāpstas uz saviem pleciem, bet nez kāpēc tas nenotika. Zinka Fokina turpināja vilkt visas četras lāpstas, un Aliks turpināja ar abām rokām turēties pie kameras, kas karājās viņam uz kakla.
"Ei, fotogrāf," es teicu Alikam, kad viņš un Zinka piegāja pie sola. – Šķiet, ka šīs lāpstas tev ir par daudz, Tava Manifestācija!
"Bet tie būs jūsu un Kostjas ziņā," sacīja Aliks Novikovs, nemaz nesamulsis, norādot ierīci uz Kostju un mani. – Un paraksts: 3. klases vadītāja. Fokina svinīgi dāvina tautiešiem sadzīves tehniku...
Zinka Fokina atbalstīja lāpstas pret sola sēdekli, un Aliks Novikovs noklikšķināja kamerā.
"Jā," es teicu, uzmanīgi pētot lāpstas. – Kā izrādās žurnālā “Koster”...
- Ko tas vēl nozīmē? – Fokina man jautāja.
"Noslēpumaina bilde," es paskaidroju.
"Es saprotu," sacīja Aliks, "kur ir šīs lāpstas rokturis?"
"Nē," es teicu Alikam. – Kur ir zēns, kurš strādās ar šo lāpstu?
- Barankins! – sašutis bija Zinka Fokina. "Vai jūs šodien nepadarīsit skolu zaļu?"
- Kāpēc es netaisos? – atbildēju Zinke. - Es gatavojos... Tikai nav zināms, cik ilgs laiks man prasīs, lai sagatavotos...
- Barankin, esi vīrietis! – teica Zinka Fokina. – Pēc nodarbībām ar Mišu Jakovļevu nekavējoties nāc uz skolas dārzu!

* * *

Viņa gribēja man un Kostjai pastāstīt vēl kaut ko, taču pārdomāja, pagriezās un, ar lāpstu plecā, klusi devās uz skolas pusi.
Aliks Novikovs atkal ieņēma amatu pie vārtiem aiz koka. Kostja kļuva vēl drūmāks un skatījās uz lāpstām; viņš skatījās uz viņiem kā nohipnotizēts, un es rīkojos pretēji; Es centos nepievērst uzmanību šim “inventāram”. Cenšoties izskatīties dzīvespriecīga, sāku skatīties uz kokiem, pat nenojaušot, ka līdz neticamajiem, fantastiskajiem un, varētu teikt, pārdabiskiem notikumiem, kas risināsies mūsu pagalmā, palicis pavisam maz laika...

SESTAIS PASĀKUMS

Septiņas brīvas dienas nedēļā – tas aizrāva manu iztēli!

Krūmos skaļi čivināja zvirbuļi. Jautrās grupās viņi nepārtraukti krita no zariem, lidojot no koka uz koku, un, lidojot, viņu ganāmpulki vai nu saspiedās, vai izstiepās. Izskatījās, ka visi zvirbuļi būtu savienoti viens ar otru ar gumijas pavedieniem.
Tieši man deguna priekšā bezrūpīgi gaisā lidoja kaut kāds pīķis. Virs puķu dobes plīvoja tauriņi. Uz soliņa, kur mēs ar Kostju sēdējām, skraidīja melnas skudras. Viena skudra pat uzkāpa man uz ceļgala un sāka gozēties saulē.

"Šis ir kāds, kuram, iespējams, katru dienu ir svētdiena!" – nodomāju, ar skaudību skatīdamās uz zvirbuļiem. Nenovēršot skatienu no akācijas koka, es sāku, iespējams, jau divsimt piecdesmito reizi salīdzināt savu dzīvi un zvirbuļu dzīvi un nonācu pie ļoti skumja secinājuma. Pietika vienreiz ieskatīties, lai pārliecinātos, ka putnu un dažādu kukaiņu dzīve ir bezrūpīga un vienkārši brīnišķīga; neviens no viņiem nevienu negaidīja, neviens neko nemācēja, nevienu nekur nesūtīja, nevienu nelasīja, nevienam nedeva lāpstas... Katrs dzīvoja pats un darīja, ko gribēja. Un tā visu mūžu! Visas dienas ir krāsotas rozā! Visu laiku ir svētki! Septiņas dienas nedēļā - un visas svētdienas! Bet mums ar Maļiņinu ir viena brīvdiena ik pēc septiņām dienām, un vai tā tiešām ir brīvdiena? Jā, tikai viens vārds. Būtu jauki nodzīvot vismaz vienu dienu tā, kā dzīvo šīs laimīgās skudras, vai zvirbuļi, vai tauriņi, lai tikai nedzirdētu šos darbības vārdus, kas līst uz tavas nelaimīgās galvas no rīta līdz vakaram: mosties, ģērbies, ej, atnest, paņemt, nopirkt, izslaucīt, palīdzēt, iemācīt! Arī skolā nav vieglāk. Tiklīdz es parādos klasē, viss, ko es dzirdu no Zinkas Fokinas:
“Ak, Barankin, esi vīrietis! Netraucies, nekrāpies, neesi rupjš, nekavējies!..” Un tā tālāk, un tā tālāk...
Esi cilvēks skolā!
Esiet vīrietis uz ielas!
Esi cilvēks mājās!
Kad vajadzētu atpūsties?!
Un kur es varu atrast laiku atpūtai? Protams, vēl var atrast nedaudz brīva laika, bet kur gan atrast vietu, kur atpūsties, lai absolūti neviens netraucē darīt to, ko sirds kāro? Un te man radās tā neticamā ideja, ko jau ilgu laiku biju slēpusi no visiem savā galvā. Kā būtu, ja paņemtu un mēģinātu izveidot! Īstenojiet to jau šodien! Tagad! Piemērotāka brīža var nebūt, un varbūt arī nebūs piemērotākas situācijas un noskaņojuma!.. Vispirms par visu jāpastāsta Kostjai Maļiņinam. Vai varbūt tas nav tā vērts?.. Nē, tas ir tā vērts! Es tev pateikšu! Un lai kas tur notiktu!
- Maļiņins! – es čukstus teicu. "Klausies mani, Maļiņin!..." Es gandrīz nosmaku no sajūsmas. - Klausies!
Protams, ja man šajā brīvdienā nebūtu jāmācās, bet pēc tam arī jāstrādā skolas dārzā, tad es, iespējams, nekad nebūtu dalījusies ar Kostju savā neticamajā un nedzirdētajā idejā, bet gan ar to divnieku, kas bija iekšā. mana dienasgrāmata un pret mani atspiedusies lāpsta ar rokturi pārplūda, kā saka, manas pacietības kausu, un es nolēmu rīkoties.

SEPTIS PASĀKUMS

Vienīgā instrukcija pasaulē

Es vēlreiz paskatījos uz mūsu dzīvokļa logiem, uz debesīm, uz Vorobjovu, uz vārtiem, no kuriem grasījās parādīties Miška Jakovļevs, un patiesi satrauktā balsī sacīju:
- Kostja! Vai jūs zināt, ko saka mana mamma?!
- Ko? – jautāja Kostja.
"Mana māte apgalvo," sacīja L, "ka, ja jūs patiešām vēlaties, pat sasmacis deguns var pārvērsties par ērgli!
- Ērglī? - jautāja Kostja Maļiņins un, nesaprotot, kāpēc es to saku, viņš skatījās uz mūsu mājas sienu, uz kuras bija rakstīts ar krītu:

NELAIMĪGAIS BARANKINA FANTĀZERIS!!!

- Ērglim! – apstiprināju. – Bet tikai tad, ja tu patiešām vēlies.
Maļiņins novērsa acis no žoga un neticīgi paskatījās uz manu degunu.
Mans profils bija pilnīgs pretstats ērgļa profilam. Man bija aizsmacis deguns. Kā saka mana māte, man ir tik smails deguns, ka caur mana uzgrieztā deguna caurumiem var redzēt, par ko es domāju.
– Kāpēc tad tu staigā ar tādu degunu, ja tas var pārvērsties par akvīra degunu? – jautāja Kostja Maļiņins.
- Es nerunāju par degunu, muļķi!
- Kas par? – Kostja joprojām nesaprata.
– Un par to, ka, ja ļoti gribi, tas nozīmē, ka no cilvēka vari pārvērsties, piemēram, par zvirbuli...
– Kāpēc mums jāpārvēršas, piemēram, par zvirbuļiem? – jautāja Kostja Maļiņins, skatīdamies uz mani tā, it kā es būtu traka.
- Kā - kāpēc? Pārvērsīsimies par zvirbuļiem un pavadīsim vismaz vienu svētdienu kā cilvēki!
- Kā šim cilvēkam iet? – apmulsušais Maļiņins jautāja.
"Cilvēciski nozīmē patiesi," es paskaidroju. – Dosimies sev īstu brīvdienu un kārtīgi atpūtīsimies no šīs aritmētikas, no Miška Jakovļeva... atpūtīsimies no visa pasaulē. Protams, ja nav apnicis būt par cilvēku, tad nevajag pārveidoties - sēdi un gaidi Mišku...
- Kā jūs domājat, ka neesat noguris? Man tiešām ir apnicis būt par cilvēku! - sacīja Kostja. – Varbūt es esmu noguris vairāk nekā tu!
- Lūk! Tas ir tik biedriski!
Un ar vēl lielāku aizrautību sāku Kostjai Maļiņinam stāstīt par dzīvi, kas, manuprāt, mūs sagaida, ja kaut kā būtu izdevies pārvērsties par zvirbuļiem.
- Tas ir lieliski! - sacīja Kostja.
- Protams, lieliski! - es teicu.
- Pagaidi! - sacīja Kostja. - Kā mēs ar tevi mainīsimies? Kāda sistēma?
– Vai neesi lasījis pasakās: “Ivanuška atsitās pret zemi un pārvērtās par ātrspārnu ērgli... Atkal atsitās pret zemi un pagriezās...”?
"Klausies, Jurka," man teica Kostja Maļiņins, "vai ir jāsit zemē?"
"Jums nav jāklauvē," es teicu, "to var izdarīt ar patiesas vēlmes un burvju vārdu palīdzību...
– Kur mēs ar jums varam iegūt burvju vārdus? No vecas pasakas, vai kā?
– Kāpēc – no pasakas? Es pats to izdomāju. Lūk... - es pasniedzu Kostjai piezīmju grāmatiņu, kladi, kādu neviens pasaulē, izņemot mani, nebija redzējis. -Te viss ir rakstīts...
- “Kā pārvērsties no cilvēka par zvirbuli pēc Barankina sistēmas. Instrukcijas,” Kostja čukstus nolasīja uzrakstu uz klades vāka un pāršķīra pirmo lapu...

ASTOŅAS PASĀKUMS

"Es negribu mācīties, es gribu būt putns!"

- "Es negribu mācīties, es gribu būt putns!.." Vai tā ir dzeja, vai kā? - Kostja man jautāja, - Nevis dzeja, bet burvestība. Atskaņā...” es paskaidroju. – Pasakās tā vienmēr ir. Zini, snip-snap-snur-re-purre-bazelurre...
- “Esmu pārliecināts, ka zvirbulis dzīvo bez raizēm! Šeit es esmu! Šeit es esmu!..” Un tad tas ir nedzirdams...
-Kāpēc tu esi nesalasāms? - es teicu. - "Šeit es esmu! Šeit es esmu! Es pārvēršos par zvirbuli!...
- Tas ir grūti! - sacīja Kostja.
"Es visu nakti negulēju," es sacīju un paskatījos apkārt: baidījos, ka kāds nedzirdēs mani un Kostju.
- Kāpēc mēs tērējam laiku? - Maļiņins kliedza. - Ātri pārvērtīsimies, pirms nāk Miška Jakovļevs!
– Tu esi kaut kāds dīvainis, Maļiņin! Kā ir - ātri? Varbūt tev un man vēl nekas neizdosies, un tu jau priecājies un pat bļauj uz visu pagalmu!
- Ko tad?
- Kā ir - un ko tad! Lieta ir noslēpumaina, varētu teikt, nepārbaudīta. Kāds noklausīsies un tad smiesies, ja mums neizdosies.
– Jūs pats teicāt, ja ir burvju vārdi, un pat ja jūs to ļoti vēlaties, tad tas noteikti izdosies! - Kostja teica čukstus.
– Protams, izdosies, ja ļoti vēlēsies! Bet kā ir patiešām vēlēties? Tas ir noslēpums! – es nočukstēju. – Kostja, vai tu tiešām kaut ko gribēji dzīvē?
"Es nezinu," Kostja klusi sacīja.
- Lūk! Un tu saki – pasteidzies! Tas nav jūsu uzdevums, lai divi pārvērstu par trīs. Lūk, brāli, divus cilvēkus vajag pārvērst par zvirbuļiem. Kāds izaicinājums!
- Kāpēc - zvirbuļos? Ar tauriņiem, manuprāt, ir vieglāk.
– Kāpēc uztraukties ar tauriņiem? Tauriņi ir kukaiņi, un zvirbuļi galu galā ir putni. Pēdējā nodarbībā vienkārši gājām cauri zvirbuļiem. Taču tajā laikā jūs lasījāt nesaistītu grāmatu.
- Pareizi. Par zvirbuļiem neesmu dzirdējis.
- Nu es klausījos. Ņina Nikolajevna mums stundu stāstīja par zvirbuļiem. Vai jūs zināt, kāda viņiem ir brīnišķīga dzīve?
- Pie zvirbuļiem, pie zvirbuļiem! – Kostja Maļiņins padevās. – “Sniega karalienē” drāmas klubā spēlēju vārnu, man būs vēl vieglāk pārvērsties par zvirbuli. Nāc ātri!

- Tev tikai jāsteidzas! Pirmkārt, mums vismaz nedaudz jāpatrenējas,” es sacīju, ar kājām uzkāpdama uz soliņa.
Pietupusies kā zvirbulis, es ievilku galvu plecos un aizliku rokas aiz muguras kā spārnus.
- Šķiet! - Kostja teica, atkārtojot visas kustības pēc manis. - Čik-čirp!
- Nu, tas tā! - es teicu. – Tā trenēties, trenēties, un nav ko čivināt pirms laika. Labāk vingrināsim zvirbuļa gaitu.
Pietupušies mēs sākām lēkt uz soliņa un gandrīz nokritām zemē.
- Grūti! – Kostja atzinās, vicinādams rokas kā spārnus, lai atrastu līdzsvaru.
"Tas ir labi," es mierināju Maļiņinu, "kad mēs kļūsim par īstiem zvirbuļiem, būs vieglāk lēkt."
Kostja gribēja vēl nedaudz lēkt, bet es viņam pateicu, ka treniņš ir beidzies un tagad mēs pārejam pie vissvarīgākā - Maļiņina cilvēka un Barankina pārtapšanas par zvirbuļiem.
- Nosalst! - Es komandēju Kostju Maļiņinu.
- Nosalst!
- Koncentrējies!
- Koncentrējies! - Kostja atbildēja.
- Un tagad pēc pavēles garīgi, kā saka, savā iztēlē sāc pārvērsties par zvirbuli! Vai ir skaidrs?
- Skaidrs!
- Ja ir skaidrs, tad esam gatavi no vīrieša pārvērsties par zvirbuli!
- Gatavojieties!
- Sāksim!
- Sāksim!
Es aizvēru acis, saspringu un, garīgi atkārtojot burvestības vārdus, no visa spēka, garīgi, savā iztēlē sāku pārvērsties par zvirbuli, pie sevis šaubīdamies, vai man pietiek patiesas vēlmes un patiesa spēka, kas vajadzīgs tādam. nedzirdēts un nepieredzēts un, varētu teikt, pārdabisks uzdevums...

OTRĀ DAĻA

VAIGS-VAIGS! DZĪVE IR SKAISTA!

PASĀKUMS DEVIŅI

Tev tas tiešām ir jāgrib un...

Patiesību sakot, visu mūžu manā galvā bieži ir bijušas visādas grūti piepildāmas vēlmes un fantāzijas.
Savulaik, piemēram, sapņoju izgudrot ierīci, ar kuras palīdzību no attāluma būtu iespējams izslēgt jebkura cilvēka balsi. Pēc maniem aprēķiniem, šai ierīcei (es to saucu par TIKHOFON BYU-1 - balss slēdzi saskaņā ar Barankin sistēmu) bija jādarbojas šādi: pieņemsim, ka šodien stundā skolotājs mums stāsta par kaut ko neinteresantu un tādējādi neļauj man, Barankinam, no domāšanas par ko interesantu; Noklikšķinu uz klusā slēdža kabatā, un skolotājas balss pazūd. Tie, kuriem šādas ierīces nav, turpina klausīties, un es mierīgi klusēšu.

Valērijs MEDVEDEVS

BARANKIN, ESI CILVĒKS!

PIRMĀ DAĻA

BARANKIN, DOMEI!

PIRMS PASĀKUMS

Divi divnieki!

Ja mums ar Kostju Maļiņinu nebūtu izdevies iegūt divas sliktas atzīmes ģeometrijā pašā mācību gada sākumā, tad varbūt nekas tik neticams un fantastisks mūsu dzīvē nebūtu noticis, bet mēs saņēmām sliktas atzīmes, un tāpēc nākamajā dienā kaut kas ar mums notika kaut kas neticams, fantastisks un pat, varētu teikt, pārdabisks!..

Pārtraukumā, tūlīt pēc šī nelaimīgā notikuma, pie mums pienāca mūsu klases vadītāja Zinka Fokina un teica: “Ak, Barankin un Maļiņin! Ak, kāds kauns! Kauns visai skolai!” Tad viņa sapulcināja meitenes ap sevi un acīmredzot sāka veidot kaut kādu sazvērestību pret Kostju un mani. Tikšanās turpinājās visu pārtraukumu, līdz atskanēja zvans uz nākamo nodarbību.

Šajā pašā laikā mūsu sienas avīzes īpašais fotožurnālists Aliks Novikovs nofotografēja Kostju un mani ar vārdiem: “Divis steidzas! Deuce steidzas!”, piebāza seju avīzē, sadaļā “Humors un satīra”.

Pēc tam sienas laikraksta galvenā redaktore Era Kuzjakina paskatījās uz mums ar iznīcinošu skatienu un nošņāca: “Ak, jūs! Viņi sabojāja tādu avīzi!”

Laikraksts, kuru, pēc Kuzjakinas un Kostjas izpostījām, izskatījās patiešām skaisti. Tas viss bija nokrāsots ar daudzkrāsainām krāsām, redzamākajā vietā no malas līdz malai bija ar košiem burtiem rakstīts sauklis: “Studē tikai priekš. "labi" un "izcili"!

Ja godīgi, mūsu tipisko lūzeru drūmās sejas tiešām kaut kā nesaderēja ar viņas eleganto un svinīgo izskatu. Es pat neizturēju un nosūtīju Kuzjakinai piezīmi ar šādu saturu:

“Kuzjakina! Ierosinu izņemt mūsu kartītes, lai avīze atkal būtu skaista!”

Es pasvītroju vārdu “skaista” ar divām treknām līnijām, bet Erka tikai paraustīja plecus un pat nepaskatījās manā virzienā...

OTRAIS PASĀKUMS

Viņi pat neļauj man nākt pie prāta...

Tiklīdz atskanēja zvans no pēdējās nodarbības, visi puiši drūzmā metās pie durvīm. Es jau grasījos stumt durvis ar plecu, bet Erka Kuzjakina kaut kā paspēja stāties man ceļā.

- Neizklīst! Neizklīst! Būs kopsapulce! – viņa kliedza un ļaunā tonī piebilda:

– Veltīts Barankinam un Maļiņinam!

"Un tā nav tikšanās," kliedza Zinka Fokina, "bet saruna!" Ļoti nopietna saruna!.. Ieņemiet vietas!..

Kas te sākās! Visi puiši sāka būt sašutuši, dauzīja savus galdus, lamāja Kostju un mani un kliedza, ka viņi nekad nepaliks. Mēs ar Kostju, protams, kliedzām visvairāk. Kas tas par pasūtījumu? Varētu teikt, ka pirms tam nebija laika, lai iegūtu sliktu atzīmi, uzreiz sagaida kopsapulce, nu, nevis sapulce, bet “nopietna saruna”... Joprojām nav zināms, kas ir sliktāks. Pagājušajā mācību gadā tas tā nebija. Tas ir, arī mums ar Kostju pagājušajā gadā bija divas atzīmes, bet neviens no tā neizcēla uguni. Viņi to, protams, atstrādāja, bet ne tā, ne uzreiz... Viņi ļāva man, kā saka, atjēgties... Kamēr tādas domas zibēja galvā, mūsu klases vadītāja Fokina , un sienas laikraksta galvenajai redaktorei Kuzjakinai izdevās “apspiest sacelšanos” un piespieda visus puišus apsēsties savās vietās. Kad troksnis pamazām norima un klasē iestājās relatīvs klusums, Zinka Fokina nekavējoties sāka tikšanos, tas ir, “nopietnu sarunu”, kas bija veltīta man un manam labākajam draugam Kostjai Maļiņinam.

Man, protams, ir ļoti nepatīkami atcerēties, ko Zinka Fokina un pārējie mūsu biedri teica par Kostju un mani tajā tikšanās reizē, un, neskatoties uz to, es pastāstīšu visu tā, kā tas patiesībā notika, nesagrozot nevienu vārdu un neko nepievienojot Spiediet…

TREŠAIS PASĀKUMS

Kā darbojas opera...

Kad visi bija apsēdušies un klasē iestājās klusums, Zinka Fokina kliedza:

- Ak, puiši! Tā ir tikai sava veida nelaime! Jaunais mācību gads vēl nav sācies, bet Barankins un Maļiņins jau saņēmuši divas sliktas atzīmes!..

Klasē uzreiz atkal sacēlās drausmīgs troksnis, bet atsevišķi saucieni, protams, bija dzirdami.

– Šādos apstākļos es atsakos būt par sienas avīzes galveno redaktoru! (To teica Era Kuzjakina.) - Un viņi arī deva vārdu, ka uzlabosies! (Miška Jakovļevs.) - Neveiksmīgi droni! Pagājušajā gadā viņus auklēja, un viss no jauna! (Aļiks Novikovs.) – Zvaniet vecākiem! (Ņina Semjonova.) - Tikai viņi apkauno mūsu klasi! (Irka Puhova.) – Nolēmām darīt visu “labi” un “izcili”, un lūk! (Ella Siņicina.) - Kauns Barankinam un Maļiņinam!! (Ninka un Irka kopā.) - Jā, izmetiet viņus no mūsu skolas, un viss!!! (Erka Kuzjakina.) "Labi, Erka, es tev atcerēšos šo frāzi."

Pēc šiem vārdiem visi kliedza vienā balsī, tik skaļi, ka mums ar Kostju bija pilnīgi neiespējami saprast, kas par mums domā un ko, lai gan no atsevišķiem vārdiem varēja saprast, ka mēs ar Kostju Maļiņinu esam idioti, parazīti, droni. ! Atkal blokgalvji, klaipuļi, egoisti! Un tā tālāk! Un tamlīdzīgi!..

Visvairāk mani un Kostju saniknoja tas, ka visskaļāk kliedza Venka Smirnova. Kura govs ņaudētu, kā saka, bet viņa klusētu. Šis Venkas sniegums pagājušajā gadā bija vēl sliktāks nekā

Pašreizējā lapa: 1 (grāmatā kopā ir 8 lappuses) [pieejams lasīšanas fragments: 2 lappuses]

Valērijs MEDVEDEVS
BARANKIN, ESI CILVĒKS!

PIRMĀ DAĻA
BARANKIN, DOMEI!

PIRMS PASĀKUMS
Divi divnieki!

Ja mums ar Kostju Maļiņinu nebūtu izdevies iegūt divas sliktas atzīmes ģeometrijā pašā mācību gada sākumā, tad varbūt nekas tik neticams un fantastisks mūsu dzīvē nebūtu noticis, bet mēs saņēmām sliktas atzīmes, un tāpēc nākamajā dienā kaut kas ar mums notika kaut kas neticams, fantastisks un pat, varētu teikt, pārdabisks!..

Pārtraukumā, tūlīt pēc šī nelaimīgā notikuma, pie mums pienāca mūsu klases vadītāja Zinka Fokina un teica: “Ak, Barankin un Maļiņin! Ak, kāds kauns! Kauns visai skolai!” Tad viņa sapulcināja meitenes ap sevi un acīmredzot sāka veidot kaut kādu sazvērestību pret Kostju un mani. Tikšanās turpinājās visu pārtraukumu, līdz atskanēja zvans uz nākamo nodarbību.

Šajā pašā laikā mūsu sienas avīzes īpašais fotožurnālists Aliks Novikovs nofotografēja Kostju un mani ar vārdiem: “Divis steidzas! Deuce steidzas!”, piebāza seju avīzē, sadaļā “Humors un satīra”.

Pēc tam sienas laikraksta galvenā redaktore Era Kuzjakina paskatījās uz mums ar iznīcinošu skatienu un nošņāca: “Ak, jūs! Viņi sabojāja tādu avīzi!”

Laikraksts, kuru, pēc Kuzjakinas un Kostjas izpostījām, izskatījās patiešām skaisti. Tas viss bija nokrāsots ar daudzkrāsainām krāsām, redzamākajā vietā no malas līdz malai bija ar košiem burtiem rakstīts sauklis: “Studē tikai priekš. "labi" un "izcili"!

Ja godīgi, mūsu tipisko lūzeru drūmās sejas tiešām kaut kā nesaderēja ar viņas eleganto un svinīgo izskatu. Es pat neizturēju un nosūtīju Kuzjakinai piezīmi ar šādu saturu:

“Kuzjakina! Ierosinu izņemt mūsu kartītes, lai avīze atkal būtu skaista!”

Es pasvītroju vārdu “skaista” ar divām treknām līnijām, bet Erka tikai paraustīja plecus un pat nepaskatījās manā virzienā...

OTRAIS PASĀKUMS
Viņi pat neļauj man nākt pie prāta...

Tiklīdz atskanēja zvans no pēdējās nodarbības, visi puiši drūzmā metās pie durvīm. Es jau grasījos stumt durvis ar plecu, bet Erka Kuzjakina kaut kā paspēja stāties man ceļā.

- Neizklīst! Neizklīst! Būs kopsapulce! – viņa kliedza un ļaunā tonī piebilda:

– Veltīts Barankinam un Maļiņinam!

"Un tā nav tikšanās," kliedza Zinka Fokina, "bet saruna!" Ļoti nopietna saruna!.. Ieņemiet vietas!..

Kas te sākās! Visi puiši sāka būt sašutuši, dauzīja savus galdus, lamāja Kostju un mani un kliedza, ka viņi nekad nepaliks. Mēs ar Kostju, protams, kliedzām visvairāk. Kas tas par pasūtījumu? Varētu teikt, ka pirms tam nebija laika, lai iegūtu sliktu atzīmi, uzreiz sagaida kopsapulce, nu, nevis sapulce, bet “nopietna saruna”... Joprojām nav zināms, kas ir sliktāks. Pagājušajā mācību gadā tas tā nebija. Tas ir, arī mums ar Kostju pagājušajā gadā bija divas atzīmes, bet neviens no tā neizcēla uguni. Viņi to, protams, atstrādāja, bet ne tā, ne uzreiz... Viņi ļāva man, kā saka, atjēgties... Kamēr tādas domas zibēja galvā, mūsu klases vadītāja Fokina , un sienas laikraksta galvenajai redaktorei Kuzjakinai izdevās “apspiest sacelšanos” un piespieda visus puišus apsēsties savās vietās. Kad troksnis pamazām norima un klasē iestājās relatīvs klusums, Zinka Fokina nekavējoties sāka tikšanos, tas ir, “nopietnu sarunu”, kas bija veltīta man un manam labākajam draugam Kostjai Maļiņinam.

Man, protams, ir ļoti nepatīkami atcerēties, ko Zinka Fokina un pārējie mūsu biedri teica par Kostju un mani tajā tikšanās reizē, un, neskatoties uz to, es pastāstīšu visu tā, kā tas patiesībā notika, nesagrozot nevienu vārdu un neko nepievienojot Spiediet…

TREŠAIS PASĀKUMS
Kā darbojas opera...

Kad visi bija apsēdušies un klasē iestājās klusums, Zinka Fokina kliedza:

- Ak, puiši! Tā ir tikai sava veida nelaime! Jaunais mācību gads vēl nav sācies, bet Barankins un Maļiņins jau saņēmuši divas sliktas atzīmes!..

Klasē uzreiz atkal sacēlās drausmīgs troksnis, bet atsevišķi saucieni, protams, bija dzirdami.

– Šādos apstākļos es atsakos būt par sienas avīzes galveno redaktoru! (To teica Era Kuzjakina.) - Un viņi arī deva vārdu, ka uzlabosies! (Miška Jakovļevs.) - Neveiksmīgi droni! Pagājušajā gadā viņus auklēja, un viss no jauna! (Aļiks Novikovs.) – Zvaniet vecākiem! (Ņina Semjonova.) - Tikai viņi apkauno mūsu klasi! (Irka Puhova.) – Nolēmām darīt visu “labi” un “izcili”, un lūk! (Ella Siņicina.) - Kauns Barankinam un Maļiņinam!! (Ninka un Irka kopā.) - Jā, izmetiet viņus no mūsu skolas, un viss!!! (Erka Kuzjakina.) "Labi, Erka, es tev atcerēšos šo frāzi."

Pēc šiem vārdiem visi kliedza vienā balsī, tik skaļi, ka mums ar Kostju bija pilnīgi neiespējami saprast, kas par mums domā un ko, lai gan no atsevišķiem vārdiem varēja saprast, ka mēs ar Kostju Maļiņinu esam idioti, parazīti, droni. ! Atkal blokgalvji, klaipuļi, egoisti! Un tā tālāk! Un tamlīdzīgi!..

Visvairāk mani un Kostju saniknoja tas, ka visskaļāk kliedza Venka Smirnova. Kura govs ņaudētu, kā saka, bet viņa klusētu. Šis Venkas sniegums pagājušajā gadā bija vēl sliktāks nekā mums ar Kostju. Tāpēc es neizturēju un arī kliedzu.

"Sarkanais," es kliedzu uz Venku Smirnovu, "kāpēc jūs kliedzat skaļāk par visiem citiem?" Ja jūs būtu pirmais, kurš tiktu izsaukts uz kuģa, jūs saņemtu vienu, nevis divus! Tāpēc klusē un klusē.

"Ak, Barankin," man kliedza Venka Smirnova, "es neesmu pret tevi, es kliedzu par tevi!" Ko es gribu teikt, puiši!.. Es saku: pēc svētkiem jūs nevarat viņu uzreiz saukt pie padomes. Pēc brīvdienām mums vispirms jāatjēdz...

- Smirnovs! – Zinka Fokina uzkliedza Venkai.

"Un vispār," Venka turpināja kliegt uz visu klasi, "es ierosinu pirmajā mēnesī nevienam neuzdot jautājumus un vispār nesaukt pie tāfeles!"

"Tātad jūs saucat šos vārdus atsevišķi," es kliedzu Venkai, "un ne ar visiem kopā!"

"Ak, klusējiet, puiši," sacīja Fokina, "aizveriet muti!" Lai runā Barankins!

-Ko es varu teikt? - es teicu. “Tā nav Kostja un es vainīgs, ka Mihails Mihaļičs mūs pirmo reizi šajā mācību gadā izsauca valdē. Es vispirms pajautātu vienam no izcilniekiem, piemēram, Miškai Jakovļevai, un viss sāktos ar A...

Visi sāka trokšņot un smieties, un Fokina sacīja:

— Labāk netaisi jokus, Barankin, bet ņem piemēru no Mišas Jakovļeva.

- Padomā tikai, paraugministr! – teicu ne īpaši skaļi, bet tā, lai visi dzirdētu.

Puiši atkal iesmējās. Zinka Fokina sāka gaudot, un Erka kratīja galvu kā liela meitene un teica:

- Barankins! Labāk pastāsti, kad tu un Maļiņins izlabosiet savus divkos?

- Maļiņins! – teicu Kostjai. - Paskaidrojiet...

– Kāpēc tu kliedz? - teica Maļiņins. - Mēs izlabosim divkāršus...

- Jura, kad mēs labosim sliktās atzīmes? – Kostja Maļiņins man jautāja.

- Un tev, Maļiņin, nav savas galvas uz pleciem? – Kuzjakina kliedza.

"Mēs to izlabosim ceturkšņa laikā," es stingrā balsī sacīju, lai šajā jautājumā ieviestu galīgu skaidrību.

- Puiši! Ko tas nozīmē? Tas nozīmē, ka mūsu klasei šie nelaimīgie divnieki jāiztur visu ceturksni!

- Barankins! – teica Zinka Fokina. – Klase nolēmusi, ka rīt labosi atzīmes!

- Atvainojiet, lūdzu! – es biju sašutis. - Rīt ir svētdiena!

- Nekas, trenējies! (Miša Jakovļevs.) - Pasniedz viņiem pareizi! (Aļiks Novikovs.) - Piesien viņus pie rakstāmgaldiem ar virvēm! (Erka Kuzjakina.) – Ko darīt, ja mēs ar Kostju nesaprotam problēmas risinājumu? (Es to jau teicu.) - Un es jums to paskaidrošu! (Miša Jakovļevs.) Mēs ar Kostju saskatījāmies un neko neteicām.

– Klusēšana ir piekrišanas zīme! – teica Zinka Fokina. - Tātad, mēs vienojāmies par svētdienu! No rīta mācīsies pie Jakovļeva, un tad nāc uz skolas dārzu - stādīsim kokus!

"Fiziskais darbs," sacīja mūsu sienas laikraksta galvenais redaktors, "ir labākā atpūta pēc garīga darba."

"Tas notiek," es teicu, "tas nozīmē, kā operā, izrādās... "Ne miega, ne atpūtas mocītai dvēselei!..."

- Alik! - teica mūsu klases vadītāja. - Pārliecinieties, ka viņi neaizbēg!

- Viņi neaizbēgs! - teica Aliks. - Uztaisi jautru seju! Mana saruna ir īsa! Ja kaut kas notiks...” Aliks pavērsa kameru uz Kostju un mani. - Un paraksts...

CETURTAIS PASĀKUMS
(Ļoti svarīgi!)
Ja nu man ir apnicis būt par cilvēku?!

Puiši izgāja no klases runādami, bet mēs ar Kostju joprojām turpinājām sēdēt pie rakstāmgaldiem un klusēt. Godīgi sakot, mēs abi bijām vienkārši, kā saka, apmulsuši. Es jau teicu, ka iepriekš mums arī bija jādabū divcīši, un ne reizi vien, bet nekad agrāk mūsu puiši mūs ar Kostju nebija paņēmuši pašā gada sākumā tādā pavērsienā kā šo sestdien.

- Jura! – teica Zinka Fokina. (Tas ir dīvaini! Iepriekš viņa mani vienmēr sauca tikai manā uzvārdā.) - Jura... Esi cilvēks!.. Rīt izlabo divnieku! Vai izlabosi?

Viņa runāja ar mani tā, it kā mēs visi būtu klasē vieni. It kā man blakus nesēdētu mans labākais draugs Kostja Maļiņins.

- Vai labosi? – viņa klusi atkārtoja savu jautājumu.

Fokina(sašutumā). Ir absolūti neiespējami ar tevi runāt kā ar cilvēku!

es(auksti). Nu nerunā!

Fokina(vēl vairāk sašutis). Un es nedarīšu!

es(vēl aukstasinīgāks). Un tu pats runā!..

Fokina(tūkstoš reižu vairāk sašutis). Jo es vēlos, lai tu kļūtu par cilvēku!

"Un, ja man ir apnicis būt par cilvēku, ko tad?.." es sašutusi uzkliedzu uz Fokinu.

- Nu, Barankin! Zini, Barankin!.. Tas tā, Barankin!.. - teica Fokina un izgāja no klases.

Un es atkal paliku sēdēt pie sava rakstāmgalda, klusi sēdēt un domāt par to, cik patiesi esmu noguris būt par cilvēku...” Jau noguris... Un priekšā vēl vesela cilvēka dzīve un tik grūts mācību gads... Un rīt vēl tik grūta svētdiena!...

PIEKTAIS PASĀKUMS
Viņi joprojām nodod lāpstas... Un taisās parādīties Miška

Un nu šī svētdiena ir pienākusi! Mana tēta kalendārā cipars un burti ir nokrāsoti jautrā rozā krāsā. Visi mūsu mājas puiši pavada brīvdienas. Daži dodas uz kino, daži uz futbolu, daži, lai nodarbotos ar savām personīgajām lietām, un mēs ar Kostju sēžam pagalmā uz soliņa un gaidām, kad Miška Jakovļevs sāks pie viņa mācīties.

Mācības darba dienās arī ir neliels prieks, bet mācības nedēļas nogalē, kad visi atpūšas, ir tikai tīrā mocīšana. Kā laime, ārā ir brīnišķīgs laiks. Debesīs nav neviena mākoņa, un saule ir tik silta kā vasarā.

No rīta, kad pamodos un paskatījos ārā, visas debesis bija mākoņos. Aiz loga svilpoja vējš un plēsa kokiem dzeltenas lapas.

Es biju sajūsmā. Man likās, ka būs krusa kā baloža ola, Miška baidīsies iet ārā, un mūsu nodarbības nenotiks. Ja ne krusa, tad varbūt vējš uzpūtīs sniegu vai lietus. Lācis ar savu raksturu, protams, ievilks sevi sniegā un lietū, bet putrā sēdēt mājās un porēt mācību grāmatās nebūs tik aizvainojoši. Kamēr galvā veidoju dažādus plānus, viss sagriezās otrādi. Mākoņi vispirms pārvērtās mākoņos, bet pēc tam pilnībā pazuda. Un līdz Kostja Maļiņina ierašanās brīdim laiks kopumā bija noskaidrojies, un tagad ārā bija saule un skaidras, skaidras debesis. Un gaiss nekustas. Kluss. Ir tik kluss, ka no bērza, zem kura mēs ar Kostju sēžam, pat pārstāja birt dzeltenās lapas.

- Čau jūs, baravikas! – no mūsu dzīvokļa loga atskanēja mammas balss. – Beigās iesi mācīties vai nē?

Šo jautājumu viņa mums uzdeva jau piekto vai sesto reizi.

- Mēs gaidām Jakovļevu!

– Vai nav iespējams startēt bez Jakovļeva?

Bet Mishka joprojām nebija. Tā vietā aiz vārtiem slējās Aliks Novikovs, nemitīgi bāzdamies ārā aiz koka. Tas, kā vienmēr, bija pārklāts ar kamerām un visādiem fotografēšanas piederumiem. Es, protams, nevarēju mierīgi paskatīties uz šo spiegu un tāpēc paskatījos uz sāniem.

- To sauc par svētdienu! – es teicu, sakosdama zobus.

Šajā laikā Zinka Fokina tuvojās Alikam; viņa nesa uz pleca četras lāpstas, zem rokas bija saķērusies kaut kāda kartona kaste, un kreisajā rokā viņai bija tauriņu tīkls.

Aliks nofotografēja Zinku ar lāpstām uz pleca, un viņi kopā devās mūsu virzienā. Es domāju, ka Aliks tagad uzliks lāpstas uz saviem pleciem, bet nez kāpēc tas nenotika. Zinka Fokina turpināja vilkt visas četras lāpstas, un Aliks turpināja ar abām rokām turēties pie kameras, kas karājās viņam uz kakla.

"Ei, fotogrāf," es teicu Alikam, kad viņš un Zinka piegāja pie sola. – Šķiet, ka šīs lāpstas tev ir par daudz, Tava Manifestācija!

"Bet tie būs jūsu un Kostjas ziņā," sacīja Aliks Novikovs, nemaz nesamulsis, norādot ierīci uz Kostju un mani. – Un paraksts: 3. klases vadītāja. Fokina svinīgi dāvina tautiešiem sadzīves tehniku...

Zinka Fokina atbalstīja lāpstas pret sola sēdekli, un Aliks Novikovs noklikšķināja kamerā.

"Jā," es teicu, uzmanīgi pētot lāpstas. – Kā izrādās žurnālā “Koster”...

- Ko tas vēl nozīmē? – Fokina man jautāja.

"Noslēpumaina bilde," es paskaidroju.

"Es saprotu," sacīja Aliks, "kur ir šīs lāpstas rokturis?"

"Nē," es teicu Alikam. – Kur ir zēns, kurš strādās ar šo lāpstu?

- Barankins! – sašutis bija Zinka Fokina. "Vai jūs šodien nepadarīsit skolu zaļu?"

- Kāpēc es netaisos? – atbildēju Zinke. - Es gatavojos... Tikai nav zināms, cik ilgs laiks man prasīs, lai sagatavotos...

- Barankin, esi vīrietis! – teica Zinka Fokina. – Pēc nodarbībām ar Mišu Jakovļevu nekavējoties nāc uz skolas dārzu!

* * *

Viņa gribēja man un Kostjai pastāstīt vēl kaut ko, taču pārdomāja, pagriezās un, ar lāpstu plecā, klusi devās uz skolas pusi.

Aliks Novikovs atkal ieņēma amatu pie vārtiem aiz koka. Kostja kļuva vēl drūmāks un skatījās uz lāpstām; viņš skatījās uz viņiem kā nohipnotizēts, un es rīkojos pretēji; Es centos nepievērst uzmanību šim “inventāram”. Cenšoties izskatīties dzīvespriecīga, sāku skatīties uz kokiem, pat nenojaušot, ka līdz neticamajiem, fantastiskajiem un, varētu teikt, pārdabiskiem notikumiem, kas risināsies mūsu pagalmā, palicis pavisam maz laika...

SESTAIS PASĀKUMS
Septiņas brīvas dienas nedēļā – tas aizrāva manu iztēli!

Krūmos skaļi čivināja zvirbuļi. Jautrās grupās viņi nepārtraukti krita no zariem, lidojot no koka uz koku, un, lidojot, viņu ganāmpulki vai nu saspiedās, vai izstiepās. Izskatījās, ka visi zvirbuļi būtu savienoti viens ar otru ar gumijas pavedieniem.

Tieši man deguna priekšā bezrūpīgi gaisā lidoja kaut kāds pīķis. Virs puķu dobes plīvoja tauriņi. Uz soliņa, kur mēs ar Kostju sēdējām, skraidīja melnas skudras. Viena skudra pat uzkāpa man uz ceļgala un sāka gozēties saulē.

"Šis ir kāds, kuram, iespējams, katru dienu ir svētdiena!" – nodomāju, ar skaudību skatīdamās uz zvirbuļiem. Nenovēršot skatienu no akācijas koka, es sāku, iespējams, jau divsimt piecdesmito reizi salīdzināt savu dzīvi un zvirbuļu dzīvi un nonācu pie ļoti skumja secinājuma. Pietika vienreiz ieskatīties, lai pārliecinātos, ka putnu un dažādu kukaiņu dzīve ir bezrūpīga un vienkārši brīnišķīga; neviens no viņiem nevienu negaidīja, neviens neko nemācēja, nevienu nekur nesūtīja, nevienu nelasīja, nevienam nedeva lāpstas... Katrs dzīvoja pats un darīja, ko gribēja. Un tā visu mūžu! Visas dienas ir krāsotas rozā! Visu laiku ir svētki! Septiņas dienas nedēļā - un visas svētdienas! Bet mums ar Maļiņinu ir viena brīvdiena ik pēc septiņām dienām, un vai tā tiešām ir brīvdiena? Jā, tikai viens vārds. Būtu jauki nodzīvot vismaz vienu dienu tā, kā dzīvo šīs laimīgās skudras, vai zvirbuļi, vai tauriņi, lai tikai nedzirdētu šos darbības vārdus, kas līst uz tavas nelaimīgās galvas no rīta līdz vakaram: mosties, ģērbies, ej, atnest, paņemt, nopirkt, izslaucīt, palīdzēt, iemācīt! Arī skolā nav vieglāk. Tiklīdz es parādos klasē, viss, ko es dzirdu no Zinkas Fokinas:

“Ak, Barankin, esi vīrietis! Netraucies, nekrāpies, neesi rupjš, nekavējies!..” Un tā tālāk, un tā tālāk...

Esi cilvēks skolā!

Esiet vīrietis uz ielas!

Esi cilvēks mājās!

Kad vajadzētu atpūsties?!

Un kur es varu atrast laiku atpūtai? Protams, vēl var atrast nedaudz brīva laika, bet kur gan atrast vietu, kur atpūsties, lai absolūti neviens netraucē darīt to, ko sirds kāro? Un te man radās tā neticamā ideja, ko jau ilgu laiku biju slēpusi no visiem savā galvā. Kā būtu, ja paņemtu un mēģinātu izveidot! Īstenojiet to jau šodien! Tagad! Piemērotāka brīža var nebūt, un varbūt arī nebūs piemērotākas situācijas un noskaņojuma!.. Vispirms par visu jāpastāsta Kostjai Maļiņinam. Vai varbūt tas nav tā vērts?.. Nē, tas ir tā vērts! Es tev pateikšu! Un lai kas tur notiktu!

- Maļiņins! – es čukstus teicu. "Klausies mani, Maļiņin!..." Es gandrīz nosmaku no sajūsmas. - Klausies!

Protams, ja man šajā brīvdienā nebūtu jāmācās, bet pēc tam arī jāstrādā skolas dārzā, tad es, iespējams, nekad nebūtu dalījusies ar Kostju savā neticamajā un nedzirdētajā idejā, bet gan ar to divnieku, kas bija iekšā. mana dienasgrāmata un pret mani atspiedusies lāpsta ar rokturi pārplūda, kā saka, manas pacietības kausu, un es nolēmu rīkoties.

SEPTIS PASĀKUMS
Vienīgā instrukcija pasaulē

Es vēlreiz paskatījos uz mūsu dzīvokļa logiem, uz debesīm, uz Vorobjovu, uz vārtiem, no kuriem grasījās parādīties Miška Jakovļevs, un patiesi satrauktā balsī sacīju:

- Kostja! Vai jūs zināt, ko saka mana mamma?!

- Ko? – jautāja Kostja.

"Mana māte apgalvo," sacīja L, "ka, ja jūs patiešām vēlaties, pat sasmacis deguns var pārvērsties par ērgli!

- Ērglī? - jautāja Kostja Maļiņins un, nesaprotot, kāpēc es to saku, viņš skatījās uz mūsu mājas sienu, uz kuras bija rakstīts ar krītu:

NELAIMĪGAIS BARANKINA FANTĀZERIS!!!

- Ērglim! – apstiprināju. – Bet tikai tad, ja tu patiešām vēlies.

Maļiņins novērsa acis no žoga un neticīgi paskatījās uz manu degunu.

Mans profils bija pilnīgs pretstats ērgļa profilam. Man bija aizsmacis deguns. Kā saka mana māte, man ir tik smails deguns, ka caur mana uzgrieztā deguna caurumiem var redzēt, par ko es domāju.

– Kāpēc tad tu staigā ar tādu degunu, ja tas var pārvērsties par akvīra degunu? – jautāja Kostja Maļiņins.

- Es nerunāju par degunu, muļķi!

- Kas par? – Kostja joprojām nesaprata.

– Un par to, ka, ja ļoti gribi, tas nozīmē, ka no cilvēka vari pārvērsties, piemēram, par zvirbuli...

– Kāpēc mums jāpārvēršas, piemēram, par zvirbuļiem? – jautāja Kostja Maļiņins, skatīdamies uz mani tā, it kā es būtu traka.

- Kā - kāpēc? Pārvērsīsimies par zvirbuļiem un pavadīsim vismaz vienu svētdienu kā cilvēki!

- Kā šim cilvēkam iet? – apmulsušais Maļiņins jautāja.

"Cilvēciski nozīmē patiesi," es paskaidroju. – Dosimies sev īstu brīvdienu un kārtīgi atpūtīsimies no šīs aritmētikas, no Miška Jakovļeva... atpūtīsimies no visa pasaulē. Protams, ja nav apnicis būt par cilvēku, tad nevajag pārveidoties - sēdi un gaidi Mišku...

- Kā jūs domājat, ka neesat noguris? Man tiešām ir apnicis būt par cilvēku! - sacīja Kostja. – Varbūt es esmu noguris vairāk nekā tu!

- Lūk! Tas ir tik biedriski!

Un ar vēl lielāku aizrautību sāku Kostjai Maļiņinam stāstīt par dzīvi, kas, manuprāt, mūs sagaida, ja kaut kā būtu izdevies pārvērsties par zvirbuļiem.

- Tas ir lieliski! - sacīja Kostja.

- Protams, lieliski! - es teicu.

- Pagaidi! - sacīja Kostja. - Kā mēs ar tevi mainīsimies? Kāda sistēma?

– Vai neesi lasījis pasakās: “Ivanuška atsitās pret zemi un pārvērtās par ātrspārnu ērgli... Atkal atsitās pret zemi un pagriezās...”?

"Klausies, Jurka," man teica Kostja Maļiņins, "vai ir jāsit zemē?"

"Jums nav jāklauvē," es teicu, "to var izdarīt ar patiesas vēlmes un burvju vārdu palīdzību...

– Kur mēs ar jums varam iegūt burvju vārdus? No vecas pasakas, vai kā?

– Kāpēc – no pasakas? Es pats to izdomāju. Lūk... - es pasniedzu Kostjai piezīmju grāmatiņu, kladi, kādu neviens pasaulē, izņemot mani, nebija redzējis. -Te viss ir rakstīts...

- “Kā pārvērsties no cilvēka par zvirbuli pēc Barankina sistēmas. Instrukcijas,” Kostja čukstus nolasīja uzrakstu uz klades vāka un pāršķīra pirmo lapu...

Ļoti smieklīgs un tajā pašā laikā ļoti pamācošs stāsts “Barankin, esi vīrietis!” 1961. gadā izveidoja padomju rakstnieks Valērijs Vladimirovičs Medvedevs. Šis apbrīnojamais stāsts vēstīs par divu draugu – klasesbiedru Jura Barankina un Kostjas Maļiņina – piedzīvojumiem, kuri kādu dienu pēkšņi vairs negribēja mācīties.

"Barankin, esi vīrietis!" Īss darba kopsavilkums

Viss sākās ar to, ka Barankins un Maļiņins saņēma sliktas atzīmes ģeometrijā. Zinka Fokina šajā ziņā attīstīja enerģisku darbību. Tika izveidota ļauna sienas avīze, uz kuras šo divu nelaimīgo zēnu sejas bija ielīmētas ar kodīgiem uzrakstiem.

Bet tas ir tikai darba “Barankin, esi vīrietis” sākums! Pēc tam kopsavilkums izvēršas ap demonstratīvu tikšanos, pareizāk sakot, nevis tikšanos, bet ļoti nopietnu sarunu. Ko tur Barankins un Maļiņins par sevi nedzirdēja! Rezultātā tika nolemts, ka svētdien izcilnieks Miška Jakovļevs mācīsies kopā ar tikko kaltajiem nabaga studentiem. Viņi atrisinās problēmas ar viņu. Un tad visi dosies uz skolas dārzu stādīt kokus. Zēniem bija kauns, bet viņiem nebija kur iet. Tikšanās beigās pie viņiem pienāk tā pati kaitinošā Fokina un saka: “Barankin, esi vīrietis, steidzami izlabo Kostjas dēlus!”

Pirmā reinkarnācija

Un tad darbā “Barankin, esi vīrietis” notiek vienkārši fantastiski notikumi! Kopsavilkums pa nodaļām stāsta par tiem neveiksmīgajiem piedzīvojumiem, kuros mūsu varoņi pastāvīgi tik tikko izvairījās no briesmām.

Tātad pašās pirmajās nodaļās Barankins un Maļiņins saņēma labu sitienu. Barankins bija tik apstulbis un aizvainots, ka vairs negribēja būt cilvēks.

Un tad pienāca svētdiena. Un pēkšņi Barankins ar vienkāršu darbību un burvestību palīdzību pierunā Maļiņinu pārvērsties par zvirbuļiem. Un tā arī notika. Tagad viņi abi sēž uz zara un domā: "Šī ir īstā bezrūpīgā dzīve!" Bet viņa arī nebija tik bezrūpīga. Ieraugot viņu upuri, kaķis Muska dzenās pēc viņiem un gribēja tos apēst. Tad vecs zvirbulis uzlidoja viņiem virsū un sāka viņus audzināt savā veidā. Tad viņu kaimiņiene Venka Smirnova sāka vajāt ar katapulti. Un tad parādījās zvirbuļmāte, kura atpazina viņus par saviem dēliem un piespieda mācīties būvēt ligzdu. Pats tētis Zvirbulis nāca pēc viņas. Un tad viņi ar visu savu lielo zvirbuļu ģimeni metās cīnīties ar citiem zvirbuļiem par putnu māju.

Es negribu būt zvirbulis, es gribu būt tauriņš

Bet ar to nebeidzas darbs “Barankin, esi vīrietis!” Tās kopsavilkums tikai ieiet akūtā attīstības fāzē. Vīlušies zvirbuļa dzīvē, zēni vēlējās kļūt par tauriņiem. Un atkal viņiem izdevās transformācijas triks. Vienīgi Baraņkins kļuva par ķiparu, bet Maļiņins par bezdelīgu asti. Tagad viņi bija neticami priecīgi, ka bezrūpīgi plīvos no viena zieda uz otru.

Taču atkal tā nebija, viņus uzreiz pamanīja kauslis – bezastes zvirbulis. Tik tikko paspējuši aizbēgt no šī spalvainā radījuma, tauriņi bija tik izsalkuši, ka ziedputekšņu aromāts tiem lika reiboni. Tad viņi dzirdēja kāda soļus un kliedzienus, tie bija viņu klasesbiedri ar lāpstām, kuri jau dzenāja tauriņus, domādami, ka tie ir kaitīgi zīdtārpiņi. Barankins un Maļiņins pēkšņi ļoti gribēja satikt savus draugus, un pat nezinot, kāpēc, jo puiši strādāja objektā, un Fokina deva viņiem visādus pasūtījumus. Bet tad bite sāka vajāt tauriņus Barankinu ​​un Maļiņinu.

Skudras

Tad darba “Barankin, esi vīrietis” varoņiem bija vēl grūtāk! Kopsavilkums turpinās ar faktu, ka viņi tik tikko aizbēga no šīs briesmīgās bites, kad pēkšņi parādījās skudras. Un uzreiz mūsu varoņi gribēja kļūt par skudrām. Bet tad viņi domāja, ka skudras pastāvīgi strādā, un viņi nekavējoties pārstāja gribēt. Bet tagad Barankins gribēja kļūt par dronu. Un tad pēkšņi bezdelīga-Maļiņins aizmiga, Barankins nevarēja viņu pamodināt! Un tad atkal parādījās Fokina un puiši. Ieraugot skaistu bezdelīgu asti, viņa gribēja to iebāzt traipā. Vispār knapi, bet Barankins atvairīja bezdelīgu asti no Fokinas, un viņi lidoja, kur vien varēja, ja vien bija tālāk. Šie varoņi daudz cieta, bet turpināja savas pārvērtības.

Tad viņi pārvērtās par skudrām, un tad viņās atklājās tāda efektivitāte, ka viņi paši baidījās. Viņi sāka strādāt no rīta līdz vakaram, līdz viņus apēda ātrgaitas, un viņi atkal pamodās kā cilvēki. Vispār šiem neprātīgajiem puišiem bija ļoti daudz jāpiedzīvo un jāiztur, līdz viņi saprata, ka vislabāk ir būt cilvēkam.

Tā beidzās stāsts “Barankin, esi vīrietis!”. Grāmatas kopsavilkums liecina, ka tieši pateicoties visām šīm pārvērtībām un piedzīvojumiem puišiem radās atbildības sajūta par savu darbu. Tad viņi vairs neļāvās slinkot, bet labprāt darīja visu, ko skola un vecāki no viņiem prasīja.