Svart kyckling, eller underjordiska invånare. Moraliska lektioner i livet
Här är den, den enda sagan från min barndom som verkade läskig för mig. Men jag växte upp i sällskap med Andersen, med hans "Röda skor" och bröderna Grimm, där t.ex. en pojkes hals är avskuren av ett bröstlock ("och hans huvud flög av och föll mellan de röda äpplena ”)
Men straffande änglar och onda styvmödrar finns någonstans där ute, långt borta. Den svarta kycklingen är en annan sak. Varför skulle hon inte verkligen krypa fram under sin mormors säng? Dessutom är det vinter, skymning och du är ensam i huset.
Vad finns det! När jag tänker på St Petersburg är det första som dyker upp i mitt huvud: ett hus, skymning, porträtt med bokstäver på väggarna, mörka dörröppningar och Chernushka. Par från Somovs målningar och Bloks Pierrot and Columbine passar perfekt in i detta utrymme. Sluta. Jag tror att jag skriver en memoarbok...
Om boken.
Det visar sig att jag glömt allt utom den allmänna handlingen. Och det finns träd gjorda av mångfärgad mossa, och stigar gjorda av ädelstenar och ett menageri och jakt - det ser ut som Hoffmann, men inte så rationellt. Den realistiska delen är inte sämre. Pensionat, lärare, sovsalar... Och staketet av barockbräder? Och hur är det med de gamla holländska kvinnorna som talade med Peter? Och deras grå papegoja med röd svans? Jag skulle läsa och läsa.
Det finns olika teorier om innebörden av denna berättelse. Vissa talar om att avfärda romantikens ideal; andra att Alyoshas nattresa till de underjordiska invånarna är en krypterad beskrivning av en frimurarritual. Eller så är det bara en berättelse om vikten av att vara flitig, ödmjuk och hålla sitt ord.
Naturligtvis, med dagens mått mätt, presenterar Pogorelsky dessa moraliska lärdomar i en alltför direkt text. Men det är klart att författaren talar från hjärtat, och mycket kan förlåtas för uppriktighet.
Det finns två filmatiseringar: en animation från 1975 och en film från 1980.
Först en tecknad serie som jag inte alls gillade.
Den är dockliknande, designad i blå och vita toner, och handlingen utspelar sig i ett extremt konventionellt utrymme. Med ett pensionat mot bakgrund av vita segel och Chernushka som går runt ett öde torg. Och det finns ingen kock där alls. En rovfågel ville ta tag i Chernushka. Men dessa avvikelser skulle kunna tillskrivas författarens vision och förlåtas, om inte för patos och moraliserande. Bara ett exempel: i en saga uttrycker Alyosha en önskan att alltid kunna en läxa, generad inför den underjordiska kungen och oförmögen att komma på något annat. Här tar Chernushka honom till trädgården där frön av vänlighet, visdom och hälsa växer. Men Alyosha tänker bara på hur man inte ska studera. Och jag förstår honom. Vilket normalt barn skulle drömma om visdom?
Dessutom förvandlas vår hjälte, som tidigare var en ängel som tillbringade hela dagen med att lära sig grunderna i vetenskap och konst (så det är inte klart varför han behöver ett korn) plötsligt till en liten huligan och börjar till och med spotta. Slutet verkar vara bokaktigt, men också med en antydan till mening, även om det verkar som om vilken typ av undertexter finns det...
Filmen är för original för att betraktas som en anpassning. För mycket har lagts till. Det officiella livets svårigheter, straff och hemlängtan kommer i förgrunden. Hopplöshet och maktlöshet. Pojken i huvudrollen är så trevlig att det är omöjligt att inte sympatisera med honom. Och regissören fortsätter att eskalera och eskalera. Jag skulle betygsätta filmen mycket högre, eftersom skådespeleriet är väldigt bra och atmosfären (även om det inte luktar Pogorelsky där), men det är väldigt svårt att se. Bergman laddade mig inte så, ärligt talat. Och denna medvetenhet. Filmningen och hur och vad de lade tonvikt på... det finns något slags snobbi i det som: "titta, vi skapar konst, och skjuter inte dumma sagor." Jag gillar inte det här.
Överlag: Sagan är utmärkt, men filmatiseringarna är väldigt sofistikerade och inte om det.
Pogorelsky Anthony, saga "Svart höna eller underjordiska invånare"
Huvudpersonerna i sagan "Den svarta hönan" och deras egenskaper
- Alyosha, en 10-årig pojke, är snäll och medkännande, en glad kamrat. men efter att ha fått det magiska fröet blir han stolt och arrogant. busig. Alyosha sviker de underjordiska invånarnas förtroende och plågas av skam. Han rättar sig igen.
- Chernushka, både en kyckling och en minister. Snäll, tillgiven, rättvis, tacksam. Samtidigt är han en klok och uppmärksam politiker. Straffad för Alyoshas tjänstefel.
- Läraren trodde att Alyosha bedrog honom och piskade pojken med spön. Men då var detta normen för utbildning.
- Gammalt pensionat i St Petersburg
- Pojken Alyosha och hans Chernushka
- Rädda Chernushka, gyllene imperiet
- Regissören är ingen riddare
- Chernushkas första besök
- Alyoshas slarv och de svarta riddarna
- Chernushkas andra besök
- Undre världen
- Kung
- Hampfrö
- Trädgård och menageri
- Råttjakt
- Alyoshas karaktär förändras
- Förlust av frö
- Återvändande av fröet och kritiken av Chernushka
- Svek och piskning
- Farväl till Chernushka
- Sjukdom och rättelse.
- Alyosha räddar kycklingen Chernushka från kocken, och hon, i tacksamhet, kallar honom att följa henne
- Första gången tillåter inte riddarna dem att passera, men den andra natten befinner sig Alyosha i underjorden
- Kungen tackar Alyosha för att han räddade ministern och ger honom ett hampafrö.
- Alyosha ser den undre världens under och deltar i en råttjakt
- Alyosha blir olydig, stolt och hans kamrater slutar älska honom, och läraren hotar honom med piskning.
- Alyosha pratar om de underjordiska invånarna och de tvingas åka till avlägsna länder, Alyosha blir sjuk, återhämtar sig och förbättrar sig.
Bara det man har tjänat genom sitt eget arbete har värde, och det man får gratis korrumperar bara en person.
Vad lär sagan "Den svarta hönan"?
Det finns många lärdomar gömda i denna berättelse. Först och främst om det faktum att du måste vara ärlig, snäll, flitig så att dina kamrater älskar dig. Du måste kunna hålla ditt ord och inte svika de som litade på dig. Du måste kunna utstå smärta, men inte bli en förrädare. Du kan inte vara arg, stolt, arrogant, du kan inte skryta med din överlägsenhet.
Recension av sagan "The Black Hen"
Detta är en mycket vacker och lärorik berättelse om en pojke Alyosha, som var snäll och söt, men blev arg och stolt efter att ha fått en magisk möjlighet att inte lära sig sina lektioner. Pojken gjorde fel önskan, och dess uppfyllelse skadade både Alyosha själv och de underjordiska invånarna. Men inte desto mindre sympatiserade jag med Alyosha och var uppriktigt glad när han reformerade sig. Naturligtvis är det synd att Chernushka och hans kamrater lämnade St. Petersburg, men jag tror att de inte hittade mindre ett bra ställe i en annan stad.
Ordspråk för sagan "Den svarta hönan"
Efter att ha gett ditt ord, håll det, och om du inte ger det, var stark.
Från ordet är frälsning, från ordet är förstörelse.
Skuld bra tur förtjänar en annan.
Sammanfattning, kort återberättande sagor "Den svarta hönan"
Det fanns en gammal internatskola i St. Petersburg där 30-40 pojkar studerade, inklusive tioåriga Alyosha. Alyosha fördes till pensionatet av sina föräldrar på långt håll och betalades flera år i förväg.
Alyosha var älskad på internatskolan, han var en söt och lydig pojke. Det var först på lördagarna som han verkligen saknade det, när hans kamrater fördes bort av sina föräldrar.
Alyosha älskade att stå vid staketet och titta genom hålen ut på gatan och vänta på trollkarlen. Pojken älskade också att mata kycklingar och särskilt bland dem älskade Chernushka.
En dag under nyårshelgerna såg Alyosha hur kocken fångade Chernushka och rusade till henne i tårar och bad henne att lämna Chernushka. Chernushka flydde från kockens händer och Alyosha gav henne en kejserlig så att hon inte skulle berätta något för läraren.
Vid denna tidpunkt anländer regissören och Alyosha tänker se riddaren, men ser en skallig gammal man.
Alyosha leker med Chernushka hela dagen och går sedan och lägger sig. Plötsligt hörde pojken någon ropa hans namn, och Chernushka kom ut under lakanet.
Chernushka vände sig till Alyosha med en mänsklig röst och kallade pojken att följa henne. Chernushka sa åt Alyosha att inte röra någonting, men han ville ta katten i tassen. Hon jamade, väckte papegojan och papegojan skrek högt. Chernushka sa att detta förmodligen väckte riddarna.
De gick ner i den stora salen och två riddare attackerade Chernushka. Alyosha blev rädd och kom till besinning i sin säng.
Nästa kväll kom Chernushka till Alyosha igen. Alyosha rörde ingenting längs vägen och Chernushka ledde honom in i en låg hall. Små män kom ut genom sidodörren, följda av riddare och till sist kungen.
Kungen tackade Alyosha för att han räddade ministern och pojken blev förvånad över att känna igen Chernushka i ministern.
Kungen ber Alyosha att göra en önskan och pojken önskar att han kunde alla lärdomar som gavs.
Kungen gav Alyosha ett hampafrö, men varnade honom att tiga om allt han såg.
Efter att kungen lämnat började ministern visa Alyosha underjorden. Det fanns juveler överallt. De turnerade i en trädgård med mossträd och ett menageri med råttor och mullvadar.
Sedan gick de på jakt. Alyosha satt på en pinne med ett hästhuvud och alla galopperade längs gångarna. Jägarna jagade flera råttor.
Efter jakten frågade pojken vilka de underjordiska invånarna var. Chernushka sa att de brukade gå upp på övervåningen, men att de har gömt sig för människor under en lång tid. Och om folk får reda på dem måste de åka till avlägsna länder.
Alyosha vaknade i sin säng.
Efter det började han enkelt svara på alla lektioner med hjälp av hampafrön. Alyosha började gradvis vänja sig vid beröm och blev stolt och olydig. Alyosha började spela spratt mycket. En dag bad läraren honom att memorera 20 sidor, Alyosha öppnade sin mun, men sa inte ett ord. Alyosha förlorade fröet och letade desperat efter det under lång tid och bad Chernushka om hjälp.
Alyosha lämnades på bröd och vatten, eftersom han inte kunde lära sig texten. På natten kom Chernushka till honom, gav honom ett frö och sa att hon inte kände igen pojken.
Alyosha gick djärvt till klassen och svarade på alla 20 sidorna. Läraren blev förvånad och krävde att få veta hur Alyosha lyckades lära sig allt En av eleverna sa att Alyosha inte tog upp boken. Läraren bestämde sig för att Alyosha bedrog honom och straffade honom. De tog med sig spön och, utom sig själv av rädsla, började Alyosha prata om de underjordiska invånarna. Läraren bestämde sig för att pojken bedrog och blev rasande. Alyosha blev piskad.
Alyosha hade inte längre ett frö. På kvällen kom Chernushka, förebråade pojken, förlät honom och sa att han måste följa med folket till avlägsna länder. Chernushkas händer var kedjade.
På morgonen hittades Alyosha i svår feber. När pojken återhämtat sig blev han åter tyst och snäll, lydig och flitig. Hans kamrater blev kära i honom igen.
Teckningar och illustrationer till sagan "Den svarta hönan"
En saga som heter "Den svarta hönan eller de underjordiska invånarna" skrevs av den ryske författaren A. Pogorelsky 1829. Men verket har inte förlorat sin relevans idag. Sagan kommer att vara av intresse för många skolbarn, och för vissa kan den fungera som en verklig källa till livsvisdom.
Hur boken skapades
Många skolbarn gillade sagan "Den svarta hönan eller de underjordiska invånarna." Läsarnas recensioner av den här boken är mycket positiva. Men inte alla vet för vilket syfte sagan ursprungligen skapades. Detta arbete var en gåva till A. Tolstoj, för vilken Pogorelsky ersatte sin far. Alexei Tolstoy var en släkting den store ryske författaren Leo Tolstojs faderslinje. Det är känt att Alexey Nikolaevich med tiden också blev en populär författare och till och med bidrog till skapandet av den berömda bilden av Kozma Prutkov.
Men detta väntade honom bara i framtiden, och för närvarande orsakade pojken många svårigheter för Pogorelsky på grund av det faktum att han inte ville studera. Det var därför Pogorelsky bestämde sig för att komponera en saga som skulle uppmuntra hans elev att arbeta i sina studier. Med tiden blev boken alltmer populär och varje skolbarn kunde skriva en recension om den. "The Black Hen, or the Underground Dwellers" har blivit en klassiker för varje elev. Kanske kommer fans av sagan att vara intresserade av att veta att efternamnet Pogorelsky faktiskt är en pseudonym. Faktum är att författaren hette Alexey Alekseevich Perovsky.
Sagans huvudperson, handlingsplatsen
Huvudkaraktär"Den svarta hönan eller de underjordiska invånarna" - pojken Alyosha. Sagan börjar med en berättelse om huvudpersonen. Pojken studerar på en privat internatskola och lider ofta av sin ensamhet. Han plågas av längtan efter sina föräldrar, som, efter att ha betalat pengar för utbildning, lever med sina bekymmer långt från St. Petersburg. Böcker ersätter tomheten i Alyoshas själ och kommunikation med nära och kära. Barnets fantasi tar honom till avlägsna länder, där han föreställer sig att han är en tapper riddare. Föräldrar tar bort andra barn på helger och helgdagar. Men för Alyosha är böcker den enda trösten. Sagan är som sagt ett litet privat pensionat i St Petersburg dit föräldrar skickar sina barn för att studera. Efter att ha betalat pengar för sitt barns utbildning flera år i förväg, försvinner de faktiskt helt från hans liv.
Berättelsens början
Huvudkaraktärerna i "The Black Hen, or the Underground Inhabitants" är pojken Alyosha och Chernushka, en karaktär som Alyosha träffar på fjäderfägården. Det är där som pojken tillbringar en betydande del av sin fritid. Han tycker verkligen om att se hur fåglar lever. Han gillade särskilt kycklingen Chernushka. Det verkar för Alyosha som att Chernushka tyst försöker berätta något för honom och har en meningsfull blick. En dag vaknar Alyosha av Chernushkas skrik och räddar en kyckling ur kockens händer. Och med denna handling upptäcker pojken en ovanlig sagovärld. Så här börjar det saga"The Black Hen, or Underground Inhabitants" av Anthony Pogorelsky.
Introduktion till underjorden
På natten kommer Chernushka till pojken och börjar prata med honom med en mänsklig röst. Alyosha blev mycket förvånad, men bestämde sig för att följa Chernushka in i den magiska underjordiska världen där små människor bor. Kungen av detta ovanliga folk erbjuder Alyosha vilken som helst belöning för hans förmåga att rädda deras minister, Chernushka, från döden. Men Alyosha kunde inte komma på något bättre än att be kungen om en magisk förmåga - att kunna svara rätt i vilken lektion som helst, även utan förberedelser. Kungen av de underjordiska invånarna gillade inte denna idé, eftersom den talade om Alyoshas lathet och slarv.
En lat studentdröm
Men ett ord är ett ord, och han var tvungen att hålla sitt löfte. Alyosha fick ett speciellt hampafrö, som han alltid var tvungen att bära med sig för att svara på sina läxor. Vid avskedet beordrades Alyosha att inte berätta för någon vad han såg i underjorden. Annars måste dess invånare lämna sina platser, lämna för alltid och börja bygga sina liv i okända länder. Alyosha svor att han inte skulle bryta detta löfte.
Sedan dess blir hjälten i sagan "The Black Hen, or the Underground Inhabitants". bästa eleven i hela St. Petersburg. Han känner sig obekväm först när lärarna berömmer honom helt oförtjänt. Men snart börjar Alyosha själv tro att han är utvald och exceptionell. Han börjar bli stolt och spelar ofta spratt. Hans karaktär blir sämre och sämre. Alyosha blir mer och mer lat, blir arg och visar fräckhet.
Tomtutveckling
Det räcker inte att bekanta sig sammanfattning"Den svarta hönan, eller de underjordiska invånarna." Den här boken är definitivt värd att läsa, eftersom den innehåller många användbara idéer, och dess handling kommer att vara intressant för alla. Läraren försöker att inte berömma Alyosha längre, utan tvärtom försöker få honom till sinnes. Och han ber honom att memorera så många som 20 sidor text. Men Alyosha förlorar det magiska kornet och kan därför inte längre svara på lektionen. Han är inlåst i sitt sovrum tills han slutför lärarens uppdrag. Men hans lata minne kan inte längre fungera så snabbt göra detta arbete. På natten dyker Chernushka upp igen och ger honom den dyrbara gåvan från den underjordiska kungen. Chernushka ber honom också att korrigera sig själv och påminner honom än en gång om att han borde vara tyst om det magiska kungariket. Alyosha lovar att göra båda.
Nästa dag svarar huvudpersonen i sagan "The Black Hen, or the Underground Inhabitants" av Antony Pogorelsky briljant på lektionen. Men istället för att berömma sin elev börjar läraren förhöra honom när han lyckats lära sig uppgiften. Om Alyosha inte berättar allt kommer han att bli piskad. Av rädsla glömde Alyosha alla sina löften och talade om sin bekantskap med de underjordiska invånarnas kungarike, deras kung och Chernushka. Men ingen trodde på honom, och ändå blev han straffad. Redan i detta skede kan du förstå huvudtanken"Den svarta kycklingen, eller de underjordiska invånarna." Alyosha förrådde sina vänner, men den huvudsakliga lasten som blev orsaken till alla hans problem var banal lathet.
Slutet på historien
Invånarna i underjorden var tvungna att lämna sina hem, minister Chernushka var fjättrad och det magiska sädeskornet försvann för alltid. På grund av en smärtsam skuldkänsla insjuknade Alyosha i feber och kom inte ur sängen på sex veckor. Efter tillfrisknandet blir huvudpersonen lydig och snäll igen. Hans relation till sin lärare och kamrater blir densamma som tidigare. Alyosha blir en flitig student, om än inte den bästa. Detta är slutet på sagan "Den svarta hönan eller de underjordiska invånarna."
Huvudtankarna i sagan
Chernushka ger Alyosha många råd med vilka han kan rädda sig själv och inte bli ond och lat. Undervärldsministern varnar honom för att det inte är så lätt att bli av med laster - trots allt "träder laster in genom dörren och kommer ut genom springan." Det är värt att notera att Chernushkas råd sammanfaller med slutsatserna från Alyoshas skollärare. Arbete, som både läraren och den svarta hönan tror, är grunden för moral och inre skönhet hos varje person. Sysslolöshet, tvärtom, korrumperar bara - påminner Pogorelsky i verket "The Black Hen, or the Underground Inhabitants." Huvudidén med sagan är att det finns godhet i varje person, men för att den ska manifestera sig måste du anstränga dig, försöka odla och manifestera den. Inget annat sätt. Om detta inte görs kan problem inte bara falla på personen själv, utan också på de nära och kära för honom som står honom nära.
Lärdomar från berättelsen
Pogorelskys saga är intressant inte bara för sin magiska handling, utan också för den moral som Pogorelsky försökte förmedla till sin elev. Det finns mycket lite kvar av författarens litterära arv, och det är därför det är värt att lyssna på de idéer som finns i de verk som har överlevt till vår tid. Vad lär "Den svarta hönan, eller de underjordiska invånarna" ut och vem kommer att ha nytta av dessa lektioner? De kommer att vara användbara för varje student, oavsett hans akademiska prestation. När allt kommer omkring lär de alla att bli bättre. Och först och främst bör du inte försöka sätta dig själv över andra människor, även om du har några enastående talanger och förmågor.
Vad är slutsatsen av Pogorelskys saga "Den svarta hönan eller de underjordiska invånarna?"
Sagan Den svarta hönan eller underjordiska invånarna skrevs 1829 av den ryske författaren Antony Pogorelsky (i vardagen Alexey Alekseevich Perovsky).
Denna magiska berättelse berättar om en pojke Alyosha som bor i ett pensionat, som på grund av sin vänlighet kunde ta sig in i det underjordiska kungariket, och som av rädsla avslöjade hemligheten om kungariket och tvingade dess invånare att lämna sina beboelig plats.
Slutsats baserad på Pogorelskys berättelse Svart kyckling eller underjordiska invånare du kan göra följande: förråd aldrig dina vänner, var alltid tacksam för vänlighet, studera väl själv och lita inte på magi, vara ett exempel för dina kamrater, odla godhet i dig själv, var tacksam och ansvarsfull.
Slutsats - du kan inte prata med kycklingar, något dåligt kommer att hända.
I Anton Pogorelskys saga, Den svarta kycklingen eller underjordiska invånarna dold mening. Å ena sidan kan det tyckas att pojken har tur - han gör ingenting, men i klassen är han ansvarig, och detta är bara för att hålla tyst om detta underjordiska rike. Men i själva verket lär sagan dig att vara snäll, ärlig och inte vara materialistisk. Lär dig att vara samvetsgrann i alla frågor, för vem drömde inte om en sådan freebie i barndomen. Det lär dig också att ta ansvar för dina handlingar. En sak till gyllene regel– du måste betala för allt i livet.
Sagan Den svarta hönan berättar hur en god och snäll pojke förvandlades till en feg man. Till en början hjälpte Alyosha kycklingen ointresserat, utan att tänka på fördelen, men när han fick en gåva som gav honom rätten att njuta av livet för ingenting, engagerade han sig och blev en självisk person. Egenintresset tvingade honom att bli en förrädare. Sagan lär att pengar inte kan köpa lycka, att sann vänskap är osjälvisk, att dåliga handlingar kommer tillbaka till en person. Efter att ha läst hela sagan och lyft fram huvudidén, bör barnet tänka på konsekvenserna av svek, hur ensam en person blir när han jagar fri rikedom.
Sagan av A. Pogorelsky, Den svarta hönan eller underjordiska invånarna, har en ganska djup innebörd.
Pojken Alyosha var väldigt snäll och osjälvisk, men efter att han fick en gåva från en svart kyckling, och tack vare honom kunde han njuta av livet för ingenting, blev Alyosha självisk.
Sagan lär att du inte ska jaga fri rikedom, att du behöver bygga lycka med dina egna händer och att ondskan alltid kommer tillbaka.
Den svarta kycklingen är den första ryska författarens verk för barn. Sagan berättar om en pojke Alyosha, som en dag hamnar i en sagolik fängelsehåla.
Som en gåva får pojken ovanliga förmågor: att lära sig utan att göra den minsta ansträngning. I gengäld får Alyosha inte berätta för någon om invånarna i fängelsehålan.
Men pojken lyckades inte hålla sitt ord. Som ett resultat förlorade han sina vänner.
Slutsatserna är:
i det här livet kan ingenting uppnås bara så. Du måste anstränga dig och anstränga dig för att uppnå något. Och de som, i jakten på lycka, vill ha allt på en gång, kan sluta med ingenting.
Och sagan visar också hur illa det är att svika vänner. Förr eller senare kommer svek att påverka dig.
Den svarta hönan skrevs av Antony Pogorelsky. Huvudpersonen är en pojke, Alyosha, som matade kycklingarna och en dag kallade en kyckling med en mänsklig röst honom att följa honom. Kycklingen var ingen vanlig, hon var underjordens minister. Pojken Alyosha var väldigt lat och fick en gåva eftersom han lovade att alltid lära sig sina läxor. Han förbjöds också att prata om riket och hans resa dit, men han berättade det för sin lärare och han trodde inte på Alyosha och slog honom. Och sedan på natten kom samma höna till honom och sa: eftersom Alyosha berättade allt, nu kommer ministern att få sparken. Slutsatsen från denna saga kan dras enligt följande: du måste hålla ditt ord om du ger det.
Sagan lär dig att vara snäll, för pojken matade kycklingarna för att han var snäll. För detta får han tacksamhet i form av ett frö, men uppskattar inte det faktum att han fick en sådan gåva och därför kommer han i slutändan att förlora den. Sagan lär oss att vi måste uppskatta det vi har, annars kan vi förlora det.
Verket av A. Pogorelsky The Black Chicken eller Underground Inhabitants, även om det är en saga, är mycket lärorik för den yngre generationen. I en saga, trots det huvudkaraktär Alyosha förlorade sina vänner, det finns ett optimistiskt slut, och vi kan säga att det goda besegrade det onda. Som ett resultat av sitt svek blev Alyosha återigen en lydig och snäll pojke, vilket ger hopp om att han kommer att förbli det.
Sagan lär bara det eget arbete kan ge tillfredsställelse, och efter effektiv aktivitet uppstår en känsla av glädje och lycka. Det som inte erhålls till följd av mödosamt arbete värderas inte. Men endast utgifter för egna ansträngningar gör en person stolt över den uppnådda framgången.
Dessutom, baserat på Pogorelskys saga, kan du göra följande Slutsatser:
Denna saga lär först och främst att du måste förbli dig själv och följa vägen till din lycka på egen hand, utan att förlita dig på några gåvor från ödet.
Du kan inte vara självisk och girig, du behöver ge vänlighet och hjälp till andra, och då kommer du definitivt att få allt själv.
Och naturligtvis kan ondskan aldrig besegra en högre makt – det goda.
Kunna få vänner, ge vänlighet, och inte bara använda den, var ärlig mot dig själv.
En gång i tiden bodde ägaren till ett herrpensionat, som än i dag förmodligen finns kvar i mångas färska minne, även om huset där pensionatet låg för länge sedan har gett vika för ett annat, inte alls likadant. till den föregående. På den tiden var vårt S:t Petersburg redan känt i hela Europa för sin skönhet, även om det fortfarande var långt ifrån vad det är nu. På den tiden fanns det inga glada skuggiga gränder på Vasilyevsky Islands avenyer: träscener, ofta sammanslagna från ruttna brädor, tog platsen för dagens vackra trottoarer. Isaks bro, som var smal och ojämn på den tiden, gav ett helt annat utseende än nu; och själva S:t Isaks torg var inte alls så. Då skildes monumentet över Peter den store från S:t Isaks torg med ett dike; Amiralitetet var inte omgivet av träd, Horse Guards Manege dekorerade inte torget med den vackra fasad det nu har – med ett ord, dåtidens Petersburg var inte detsamma som nu. Städer har förresten den fördelen framför människor att de ibland blir vackrare med åldern... Det är dock inte det vi pratar om nu. En annan gång och vid ett annat tillfälle kanske jag kommer att tala längre med er om de förändringar som har skett i S:t Petersburg under mitt århundrade, men låt oss nu åter vända oss till pensionatet, som för omkring fyrtio år sedan låg på Vasilyevsky Ö, i första raden.
Huset, som du nu - som jag redan berättat - inte kommer att hitta, var ungefär två våningar, täckt med holländskt kakel. Verandan längs vilken man gick in i den var av trä och hade utsikt över gatan. Från vestibulen ledde en ganska brant trappa till det övre huset, som bestod av åtta eller nio rum, i vilka pensionatets vårdare bodde på ena sidan och klassrum på den andra. Sovsalarna, eller barnens sovrum, låg på nedre våningen, på höger sida av entrén, och till vänster bodde två gamla holländska kvinnor, som var och en var mer än hundra år gamla och som såg Peter den store med sina egna ögon och talade till och med med honom. I nutid Det är osannolikt att du i hela Ryssland kommer att träffa en person som har sett Peter den store; tiden kommer då våra spår kommer att raderas från jordens yta! Allt går över, allt försvinner i vår jordiska värld... men det är inte det vi pratar om nu.
Bland de trettio eller fyrtio barn som studerade på internatskolan fanns det en pojke som hette Alyosha, som då inte var mer än 9 eller 10 år gammal. Hans föräldrar, som bodde långt, långt från S:t Petersburg, hade fört honom till huvudstaden två år tidigare, skickat honom till en internatskola och återvänt hem och betalat läraren det avtalade arvodet i flera år i förväg. Alyosha var en smart, söt pojke, han studerade bra och alla älskade och smekte honom. Men trots detta var han ofta uttråkad på pensionatet, och ibland till och med ledsen. Särskilt till en början kunde han inte vänja sig vid tanken att han var separerad från sin familj. Men så småningom började han vänja sig vid sin situation, och det fanns till och med stunder då han, när han lekte med sina kompisar, tyckte att det var mycket roligare på pensionatet än i föräldrarnas hus. I allmänhet gick studiedagarna snabbt och behagligt för honom, men när lördagen kom och alla hans kamrater skyndade hem till sina släktingar, kände Alyosha bittert sin ensamhet. På söndagar och helgdagar blev han ensam hela dagen, och då var hans enda tröst att läsa böcker som läraren lät honom ta från sitt lilla bibliotek. Läraren var tysk till födseln på den tiden, modet för riddarromaner och sagor dominerade i tysk litteratur, och detta bibliotek bestod till största delen av böcker av detta slag.
Så, medan Alyosha fortfarande var tio år gammal, kunde han redan utantill de mest ärorika riddarnas gärningar, åtminstone som de beskrevs i romanerna. Hans favoritsysselsättning under långa perioder vinterkvällar, på söndagar och andra högtider skulle mentalt transporteras till urgamla, sedan länge gångna århundraden... Speciellt under lediga tider, som till exempel vid jul eller under ljusa tider Kristi söndag, - då han länge var skild från sina kamrater, då han ofta satt hela dagar i ensamhet, - vandrade hans unga fantasi genom riddarborgen, genom fruktansvärda ruiner eller genom mörka, täta skogar.
Jag glömde berätta att det här huset hade en ganska rymlig innergård, avskild från gränden av ett trästaket av barockplankor. Porten och porten som ledde till gränden var alltid låsta, och därför hade Alyosha aldrig möjlighet att besöka denna gränd, vilket i hög grad väckte hans nyfikenhet. Närhelst de tillät honom att leka på gården under vilotiden var hans första rörelse att springa upp till staketet. Här stod han på tå och tittade spänt in i de runda hålen som staketet var prickat med. Alyosha visste inte att dessa hål kom från träspikarna med vilka pråmarna tidigare hade slagits ihop, och det föreföll honom som om någon snäll trollkvinna hade borrat dessa hål med avsikt åt honom. Han förväntade sig hela tiden att denna trollkvinna en dag skulle dyka upp i gränden och genom hålet ge honom en leksak, eller en talisman, eller ett brev från pappa eller mamma, från vilka han inte fått några nyheter på länge. Men till hans extrema ånger dök ingen ens upp som liknade trollkarlen.
Alyoshas andra sysselsättning var att mata kycklingarna, som bodde nära staketet i ett hus speciellt byggt för dem och lekte och sprang runt på gården hela dagen lång. Alyosha lärde känna dem mycket kort, kände alla vid namn, bröt upp deras slagsmål och mobbaren straffade dem genom att ibland inte ge dem något från smulorna flera dagar i rad, som han alltid hämtade från duken efter lunch och middag . Bland kycklingarna älskade han särskilt den svarta krönet, kallad Chernushka. Chernushka var mer tillgiven mot honom än andra; hon lät sig till och med ibland bli klappad, och därför kom Alyosha med de bästa bitarna till henne. Hon var av ett lugnt sinne; hon gick sällan med andra och verkade älska Alyosha mer än sina vänner.
En dag (det var under semestern, mellan nyår och trettondagen - dagen var vacker och ovanligt varm, inte mer än tre eller fyra minusgrader) fick Alyosha leka på gården. Den dagen var läraren och hans fru i stora problem. De gav lunch till skoldirektören och till och med dagen innan, från morgon till sen kväll, tvättade de golven överallt i huset, torkade dammet och vaxade mahognyborden och byråerna. Läraren gick själv för att köpa proviant till bordet: vitt Archangelsk kalvkött, en enorm skinka och Kievsylt från Milyutin-butikerna. Alyosha bidrog också till förberedelserna efter bästa förmåga: han tvingades skära ut ett vackert nät för en skinka från vitt papper och dekorera sex vaxljus som hade köpts speciellt med papperssniderier. På den utsatta dagen dök frisören upp på morgonen och visade sin konst på lärarens lockar, tupé och långa fläta. Sedan satte han igång med sin fru, pomadede och pudrade hennes lockar och chignon och staplade ett helt växthus av olika blommor på hennes huvud, mellan vilka två diamantringar gnistrade skickligt placerade, som en gång gavs till hennes man av hennes elevers föräldrar. Efter att ha avslutat huvudbonaden, slängde hon på sig en gammal, utsliten mantel och gick till hushållsarbetet och såg strikt på så att håret inte skulle skadas på något sätt; och därför gick hon inte själv in i köket, utan gav order till sin kock, stående i dörröppningen. I nödvändiga fall skickade hon sin man dit, vars hår inte var så högt.
