Kursni xatosiz yozamiz. Xatolarsiz yozing

Nutqdagi xatolar, ayniqsa yozma xatolarni o'tkazib yuborish qiyin. Masxara mavzusiga aylanmaslik uchun to'g'ri yozishni o'rganish kerak. Ba'zilar savodxonlikni oson o'zlashtirsa, boshqalari imloni o'zlashtirish qiyin. Hamma narsa talabaning o'ziga bog'liqmi? Bolani chiroyli va malakali yozishga qanday o'rgatish kerak? Ota-onalar buni qilishlari kerakmi yoki faqat maktab o'qituvchilari?

Voyaga etgan hayotda siz tez-tez yozma tildan foydalanishingiz kerak bo'ladi, shuning uchun bolangiz to'g'ri yozishni o'rganishi kerak

Nega chiroyli yozish kerak?

Hech shubha yo'qki, bugungi kunda ham yuqori texnologiyalar mavjudligiga qaramay, bilimli kishining o'ziga xos xususiyati to'g'ri gapirish va yozish qobiliyatidir. Bolalar hali ham maktabda baho olishadi. Savol boshqacha: chiroyli yozishga arziydimi?

Yaqin kelajakda tez yozish qobiliyatiga ustunlik beriladi, degan fikr bor. Mutaxassislar, aksincha, chiroyli qo'l yozuvi nafaqat bolaning toza va mehnatsevarligini ko'rsatishiga aminlar. Asosan, bu nozik vosita mahoratining yaxshi rivojlanishidan dalolat beradi, buning natijasida biz intellektual rivojlanish uchun yaxshi qobiliyatlar mavjudligi haqida gapirishimiz mumkin.

Qo'l motorli ko'nikmalarini rivojlantirish

Bolani yozishga o'rgatishda muhim nuqta - bu qo'lni mashq qilish. Bu juda ko'p kuch talab qiladi. Eng samarali usul bu modellashtirish. Bolalar do'konlarida siz juda ko'p turli xil modellashtirish darsliklarini topishingiz mumkin. Aytgancha, bu maqsadlar uchun siz oddiy loy yoki plastilindan foydalanishingiz mumkin.

Plastilin bilan ishlash nozik vosita mahoratini yaxshilaydi va bolaning diqqatini rivojlantiradi.

Stolda qanday qilib to'g'ri o'tirish kerak?

Stolingizda to'g'ri o'tirishingiz kerak, chunki nafaqat qulaylik, balki sizning ishlashingiz, yozish samaradorligi va xattotlik sifati bevosita bunga bog'liq. Jadvalni joylashtirish qoidalari:

• Kresloning orqa tomoniga suyangan holda, orqangizni to'g'ri saqlashingiz kerak;
• tirsaklaringiz stol yuzasida, ayniqsa siz yozayotgan qo'lning tirsagida bo'lishi kerak;
• ko'krak stolning chetidan bolaning mushtidan uzoqda joylashgan bo'lishi kerak;
• tirsagida yuqoriga ko'tarilgan qo'l barmoq uchlari yordamida ko'zlarga tegishi uchun boshni bir oz pastga egish kerak;
• oyoqlaringiz erga qo'yilishi kerak, tizzalaringiz 90⁰ burchak ostida egilishi kerak;
• daftar stolning yuqori burchagi va cheti o'rtasida 45⁰ burchak ostida va pastki burchak ko'krak qafasining o'rtasiga qaragan holda joylashtirilishi kerak (u stolning qarama-qarshi tomoniga to'g'ri kelishi kerak).

Yozishni o'rganishning birinchi bosqichi bolalar mehnati gigienasiga rioya qilishdir. Bu davrda bolaga stolda to'g'ri pozitsiyani o'rgatish kerak.

Yozish paytida tananing to'g'ri pozitsiyasi qo'lda stressni minimallashtirishi mumkin

Trening ketma-ketligi

Rus tilini o'rgatish uchun kerakli narsalar ro'yxati:

• zarur tutqichni hosil qilish uchun uch tomoni bo'lgan qalam, asosan jel;
• individual harflar, iboralar va jumlalarni yozishni o'rganish uchun nusxa ko'chirish kitobi;
• qiya chizgichli daftar.

Trening bir necha bosqichda amalga oshiriladi:

1. Qon tomir. Harflar va so'zlar nuqta nuqta bilan yozilgan nusxa kitoblaridan foydalanish tavsiya etiladi. Harflarga qo'shimcha ravishda siz turli xil tayoqchalar, burmalar, geometrik shakllar, naqshlar va rasmlarni topishingiz mumkin. Odatda ular chiroyli yozishni o'rganishni boshlaydilar. Chaqaloq chiziqlar, tasvirlar va egri chiziqlar chizishni o'zlashtirganda, harflar, raqamlar va so'zlarni yozishni o'rganishni boshlash vaqti keldi. Bunday kuzatuv jarayonida chaqaloqning barmoqlari harflarni va ularning ulanishlarini to'g'ri yozishga o'rgatiladi. Bolalar shunday ishtiyoq bilan katta ishtiyoq bilan o‘qiydilar. Ular nuqtalarning chiroyli harflarga aylanishini tomosha qilishdan zavqlanadilar. Biroz vaqt o'tgach, chaqaloq o'z-o'zidan chiroyli yoza oladi. Bundan tashqari, bola bilan kvadratda daftar yordamida grafik diktantlarni mashq qilishga ruxsat beriladi, bunda boladan ikkita kvadratni o'ngga, ikkitasi pastga va hokazolarni aylantirish so'raladi.
2. Misol asosida harflar, bo'g'inlar va so'zlarni yozish ko'nikmalarini mustahkamlash. Siz xatning imlo namunasi mavjud bo'lgan nusxa kitoblaridan foydalanishingiz kerak (o'qishni tavsiya qilamiz :). Shunday qilib, bola har doim u yoki bu xat qanday qilib to'g'ri yozilganligini ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladi. Shuni esda tutish kerakki, siz bolangizga yangi xat yozishni o'rgatish, u avvalgisini chiroyli yozishga muvaffaq bo'lgandan keyingina boshlashingiz kerak. Ba'zilar uchun 30 daqiqa, boshqalari uchun 7 kundan ortiq vaqt talab etiladi. Farzandingizga harflarni, keyin bo'g'inlar va so'zlarni qanday qilib chiroyli yozishni o'rganish imkoniyatini bering.
3. 1 va 2-turdagi nusxa daftarlari yordamida butun iboralar va matnlarni qayta yozish. Bunday harakatlar mustaqil ishlashga tayyorgarlik ko'rishga qaratilgan.
4. Olingan tajribani mustahkamlash. Har kuni bolangizni ertak, she'r yoki qo'shiqdan bir nechta satrlarni qayta yozishga majbur qiling. Bu bosqich bolani chiroyli yozishga o'rgatish jarayonining yakuniy va eng qiyin bosqichidir.

Chiroyli qo'l yozuvini rivojlantirish, shuningdek, matnni qayta yozishning monoton ishini talab qiladi.

Keng chiziqda yozishni o'rganish

Hurmatli o'quvchi!

Ushbu maqola sizning muammolaringizni hal qilishning odatiy usullari haqida gapiradi, ammo har bir holat o'ziga xosdir! Muayyan muammoingizni qanday hal qilishni bilmoqchi bo'lsangiz, savolingizni bering. Bu tez va bepul!

Keng o'lchagich bilan daftarga yozish bola uchun juda qiyin, chunki u o'zi harflarning kengligi, balandligi va qiyaligini aniqlashi kerak. Shu bilan birga, u quyidagi muammolarga duch keladi:

• juda katta harflar;
• juda tor harflar;
• harflar juda kichik.

Ushbu muammolarni oldini olish uchun maslahatlar:

1. Mustaqil yozishni boshlashdan oldin, bola notebookda qiyshiq chiziqda yozishni ideal tarzda o'zlashtirishi kerak.
2. Farzandingizga ish chizig'ida emas, balki bo'shliq chizig'ida qiya o'lchagich yordamida daftarda harflar va so'zlarni yozishni mashq qilish imkoniyatini bering. Uning o'lchami keng o'lchagichga o'xshaydi, ammo qiyshiq chiziqlar tufayli chaqaloq kerakli nishabni qila oladi.
3. Siz birlashtirilgan turdagi daftar qilishingiz mumkin, bu erda siz varaqlarni qiyshiq va keng chiziqlar bilan almashtirasiz. Masalan, bola tor qatorda xat yozadi, keyin esa bu vazifani keng qatorda bajaradi. Shunday qilib, chaqaloq harfning to'g'ri yozilishining misolini ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladi.
4. Dastlab, ish varag'i ostiga qo'yilishi kerak bo'lgan zebra varag'i keng chiziqlar bilan daftarda kerakli nishabni saqlab qolish uchun har tomonlama yordam berishi mumkin.

Bola ishonch bilan yozishni boshlamaguncha, qiya chiziqli daftar qo'l yozuvini shakllantirishga yordam beradi.

Farzandingizni tez yozishga o'rgatish usullari

Besh daqiqa

Farzandingiz tez yozish ko'nikmalarini egallashi uchun siz tabiatan o'ynoqi bo'lgan "Besh daqiqa" deb nomlangan usuldan foydalanishingiz mumkin. Uning mohiyati shundaki, bola har kuni sevimli kitobidan 5 ta jumlani trening sifatida qayta yozadi (o'qishni tavsiya qilamiz :). Vazifa faqat o'n daqiqa davom etadi, ammo usul juda samarali.

Biz o'z vaqtida yozamiz

Bu usul vazifani bajarishga mas'uliyat bilan yondashadigan bolalar uchun javob beradi. U soatlardan foydalanishga asoslangan. Vazifani bajarishdan oldin, bolangizdan darsni bajarish uchun qancha vaqt ketishini so'rashingiz kerak? Masalan, unga 20 daqiqa kerak bo'ladi. Siz uning yoniga soat qo'yishingiz va uning ixtiyorida qancha vaqt borligini aniq tushuntirishingiz kerak. Ishni bajarayotganda, chaqaloq soatga qaraydi va u belgilangan vaqtni bajara oladimi yoki yo'qligini biladi. Shunday qilib, vaqt o'tishi bilan bola tezda yozishni o'rganadi.

O'yinga asoslangan ta'lim

Farzandingiz uchun o'quv jarayonini oson va qiziqarli qilish uchun siz didaktik o'yinlar uchun o'zingizning materialingizni tayyorlashingiz mumkin. Masalan, katta harflar bilan yozilgan vazifalar mos keladi. Istalgan natijaga quyidagi rivojlanish vazifalari tufayli erishish mumkin:

• bola o'qituvchi rolini o'ynaydi: qaerda xato qildim?;

Bola uchun qiziqarliroq qilish uchun siz ba'zan unga o'qituvchi rolini ishonishingiz mumkin.

• egizak harfni topishga harakat qiling;
• alohida elementlar etishmayapti: qaysi harflar etishmayotganligini taxmin qilishga harakat qiling;
• So'zda bir nechta harflar etishmayotgan: bu so'z nima ekanligini taxmin qilishga harakat qiling;
• namunaga mos keladigan juftlangan elementni tanlashingiz kerak.

Disgrafiya bilan qanday kurashish mumkin?

Bu achinarli, lekin ko'pincha grammatik xatolar bilan yozadigan va disgrafiyadan aziyat chekadigan maktab o'quvchilari bor. Disgrafiya tufayli bola haqoratli so'zlar va asossiz haqoratlarni oladi. Uning muammosi shundaki, u olgan bilimlarini amalda qo'llashni bilmaydi.

Bolaning qisqa vaqt ichida xatosiz yozishni o'rganishi uchun har tomonlama o'qitishni tashkil etish kerak: maktabda, uyda va iloji bo'lsa, nutq terapevti bilan. Agar o'qituvchi katta tajribaga ega bo'lsa yoki nutq terapevti zo'r mutaxassis bo'lsa, ular hatto o'rta maktabda ham disgrafiya bilan kurashishlari mumkin.

Bundan tashqari, uyda hech bo'lmaganda qisman o'zingizni yo'q qilish mumkin.

Farzandlari yozishda ko'p xatolarga yo'l qo'yadigan ota-onalar quyidagi maslahatlarga amal qilishlari kerak:

1. Farzandingizga ko'proq yurishiga ruxsat bering. Toza havoda qolish miyani kislorod bilan to'yintirishga, ish faoliyatini yaxshilashga yordam beradi va bola ham yaxshi dam olishi mumkin.
2. Farzandingiz hali maktabga bormasa, unga o'ynashga ruxsat bering, uni rivojlanish vazifalari bilan ortiqcha yuklamang. O'yin davomida bola o'zini o'zi nazorat qilish, tartib-intizom va qoidalarga rioya qilish ko'nikmalariga ega bo'ladi.
3. Farzandingizni har qanday sport yoki raqs to'garagiga yozdirishingiz mumkin. Yuqoridagi ko'nikmalarga qo'shimcha ravishda, sport bilan shug'ullanish ham muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradi, bu esa yozishni o'rganish jarayoniga foydali ta'sir ko'rsatadi.
4. Siz chaqaloqning bo'ynini va boshining orqa qismini engil massaj qilishingiz mumkin. Bu umurtqa pog'onasidagi yukni engillashtirishga, qon aylanishini va miya faoliyatini yaxshilashga yordam beradi.

Farzandingizni biron bir faoliyat turiga jalb qilmaslik uchun uni sport bo'limiga kiritish mantiqan.

Bola to'g'ri yozishni o'rganishi uchun nima qilish kerak? Farzandingiz disgrafiya bilan og'rigan bo'lsa, mutaxassisdan yordam so'rash, shuningdek, kundalik mashg'ulotlarni mustaqil ravishda o'tkazish orqali o'z vaqtida javob berishga arziydi. Agar disgrafiya tashxis bo'lsa, unda ota-onalar mutaxassisning yordamisiz mustaqil ravishda uni engishlari dargumon. Farzandingizning yozma nutqidagi muammolari qanchalik jiddiy ekanligini ma'lum belgilarga qarab bilib olishingiz mumkin.

Disgrafiya belgilari

Disgrafiya bilan og'rigan bolalar rus tilini o'rganishni yoqtirmaydilar. Ularning daftarlari beg‘ubor ko‘rinadi, qo‘l yozuvi tez-tez o‘zgarib turadi: yo juda xunuk, yoki nima yozilganini aniqlab bo‘lmaydi. O'z vaqtida choralar ko'rilmasa, chaqaloq komplekslarni rivojlanishi mumkin, shuning uchun u yozishda qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin.

Biroq, aqlli, yuqori aqlli bolalar bu muammoga duch kelishi mumkin. Ular, shuningdek, bo'sh oq qog'oz va sharikli qalamni ko'rib, adashib qolishlari mumkin:

• chaqaloq qoidalarni o'rganish uchun ko'p harakat qiladi, lekin hali ham daftarda ko'p sonli takroriy xatolarga yo'l qo'yadi;
• qo'l yozuvi butunlay beparvo: bola harflarni aralashtirishi, ularni teskari yo'nalishda yozishi, ularni almashtirishi yoki qo'shimchalarini qo'shishi mumkin;
• qo'l yozuvi chaqaloqning kayfiyati va farovonligiga ta'sir qilishi mumkin;
• Bunday yozish buzilishlari bilan disgrafiya chizishda yaxshi bo'lishi mumkin.

Boladagi disgrafiya nafaqat yomon qo'l yozuvi, balki hissiy holatga bog'liqligi bilan ham tavsiflanadi.

Disgrafiyaning paydo bo'lishiga faqat ota-onalar aybdor bo'lgan pedagogik e'tiborsizlik va genetik moyillik ta'sir qilishi mumkinligini unutmasligimiz kerak. Ikkala holatda ham talaba aybdor emas, shuning uchun unga har tomonlama yordam berish kerak va hech qanday holatda uni qoralamang yoki qoralamang.

Ehtimol, chaqaloqning o'rganishga qiziqishi yo'q. Bunday holda siz muqobil variantni topishingiz kerak. Oddiy darslikni ko'ngilochar qo'llanma bilan almashtirishga harakat qilishingiz mumkin, masalan, G. Granikning "Imlo sirlari" , unda materialni mustahkamlash uchun qoidalarga qiziqarli vazifalar biriktirilgan. Shuningdek, siz qoidalarni diagrammalar ko'rinishida taqdim etishingiz yoki mnemonik belgilar yordamida o'rganishingiz mumkin. Maktab uchun kichik o'yinni tashkil qiling: sizga kichik taxta, bo'r, o'yinchoq daftarlari va kundaliklar kerak bo'ladi.

Hatolar ustida ishlash

Farzandingizga yozishni o'rgatishdan oldin, bu jarayon nimadan iboratligini va fikrlashning qanday fazilatlarini rivojlantirish kerakligini tushunishingiz kerak:

1. Qo'l xotirasi, uning asosi vosita xotirasi. Agar bola qiyin so'zni ko'p marta yozsa, u uni eslab qoladi va kelajakda u avtomatik ravishda to'g'ri yozadi.
2. Xatolarga yo'l qo'yib bo'lmaydi. O‘quvchi bir so‘zda bir marta xato qilsa, uning xotirasida muhrlanib qolishi kifoya, boshqa safar esa, albatta, xuddi shu so‘z bilan qiladi. Agar chaqaloq biron bir so'zning to'g'ri yozilishiga shubha qilsa, u yordam so'rashi kerak.
3. Eshitish qobiliyatini rivojlantiring. Savodxonlikning asosiy omillaridan biri nutq tovushlarini farqlay olish, ularni xarakterlash va qoidalar bilan solishtirish qobiliyatidir.
4. So'zni to'g'ri yozilganidek talaffuz qiling. Bunday holda, xotiraning har xil turlari ishtirok etadi: eshitish, vosita, orfografik. Bundan tashqari, chaqaloq qaror qabul qilish qobiliyatiga ega bo'ladi, bu esa malakali yozish uchun mas'ul bo'lgan miya jarayonlari uchun yaxshi tayyorgarlikdir. Siz hatto sinfda so'zlarni pichirlab talaffuz qilishda ushbu texnikadan foydalanishingiz mumkin.
5. Yozishni sharhlash to'g'ri yozishni o'rgatishning juda samarali usulidir. Uning mohiyati quyidagicha: biror narsani yozishdan oldin talaba o‘zi foydalanmoqchi bo‘lgan qoidani aytishi kerak. Ushbu usul chaqaloqqa imlo ko'nikmalarini egallashga va yaxshilashga yordam beradi.

Yozma tilni takrorlash uchun eshitish qobiliyatini rivojlantirish zarur

To'g'ri yozishni o'rgatishning boshqa usullari

Farzandingiz xatosiz yozishni o'zlashtira olishi uchun siz mustaqil ravishda u uchun stolda o'tirishingiz shart bo'lmagan qiziqarli va qiziqarli vazifalarni o'ylab topishingiz mumkin:

1. Farzandingizni har kuni 5-10 daqiqa davomida bo'g'in bo'g'in o'qishni taklif qiling, unlini ta'kidlab, uni yozilganday talaffuz qiling. Avvaliga sekin, keyin tezroq o'qishiga ruxsat bering.
2. Siz imlo lug'atini chop etishingiz va o'qishingizga 15-20 so'zdan iborat kichik iboralarni qo'shishingiz mumkin.
3. Haftada ikki marta 4-6 so'zdan iborat qisqa diktantlarni bajaring. Bola tugallangan ishni o'zi tekshirib, belgilab qo'ying.
4. Asardan bir nechta satrlarni katta harflar bilan chop etishingiz mumkin. Bolaga flomaster yoki qizil pastadan foydalanib, matndagi barcha A harflarini, keyingi safar - E va h.k.larning tagiga chizib qo'ying. Bola o'ynashda davom etishi uchun har safar turli xil vazifalarni o'ylab toping. Bunday mashg'ulotlar davomida bolaning e'tibori va qat'iyatliligi o'rgatiladi.
5. Haftaning oxirida kichkintoyingizga kichik test topshirig'ini bering: bir oz o'qing, matnni qayta yozing, talaffuz qilish qiyin bo'lgan so'zlarni bo'g'inlar bo'yicha 2-3 marta talaffuz qiling, ishingizni tekshiring.

Hozirgi vaqtda klassikadan tashqari siz bolalarga savodxonlikni o'rgatishda katta tajribaga ega mualliflar tomonidan maxsus yozilgan zamonaviy darsliklarni topishingiz mumkin:

• O. Uzorova to'plamlari;
• Axremenkova L.ning imlo vositalari;
• "Aldash uchun matnlar, 2-sinf" darsligi;
• O. Ushakovaning “Test xiylasi 1-sinf” qoʻllanmasi;
• qo'shimcha imtiyozlar Shklyarova T.

Diktant yozishga tayyorgarlik

O'qituvchi sinfni ishga oldindan, odatda bir necha kun oldin tayyorlaydi. Shu bilan birga, u asar qaysi mavzuga bag'ishlanishini aniqlaydi. Farzandingizga har doim bo'lajak test haqida aytib berishga harakat qiling. Agar u mavzuni eslamasa, bu avvalgi bobda o'rganilgan qoidalarga tegishli ekanligini o'zingiz taxmin qilishingiz mumkin. Biroq, ba'zida hali ham uzoq vaqt oldin o'rgatilgan imlolarni o'z ichiga olgan diktantlar mavjud, shuning uchun mavzuni o'qituvchi bilan aniqlab bersangiz yaxshi bo'ladi.

Uyda diktant yozishga quyidagi amallarni bajarib tayyorlanishingiz mumkin:

• qoidalarni qayta o'rganish;
• ulardan foydalanish bo'yicha treninglar o'tkazish;
• ma'lum bir muddatga rioya qilgan holda diktantdan qisqa matn yozish;
• lug'atdagi so'zlarni takrorlash;
• maktabda bajarilishi kerak bo'lgan vazifalarga o'xshash ishlarni bajarish;
• bajarilgan ishlarni tekshiring.

Darsga yaqin bo'lgan sharoitlarni yaratish tavsiya etiladi - maslahatlar bermang, vaqtni cheklang, stolda keraksiz narsa bo'lmasligi kerak. Farzandingiz biron bir qoida bilan qiynalayotgan bo'lsa, unga ko'proq e'tibor berishingiz kerak:

• bolaning qoidani unutmaganiga va uni tushunganiga ishonch hosil qilishingiz kerak;
• u matnni yozishga harakat qilsin, nima uchun aynan shu xatni yozganligi, qanday qoidadan foydalanganligi va hokazolarni izohlab bering.

Diktantga tayyorgarlik ko'rish uchun bolaga maktabdagilarga yaqin sharoitlarni yaratish tavsiya etiladi.

Shuni unutmangki, tekshirish paytida o'qituvchi nafaqat xatosiz yozish uchun, balki ish qanchalik to'g'ri bajarilganligi uchun ham baho beradi. Shuning uchun chaqaloq kamchiliklarni to'g'ri tuzatishi juda muhimdir.

A harfi bilan diktant qanday yoziladi?

Diktant uchun yuqori ball olish uchun siz ma'lum qoidalarga amal qilishingiz kerak. Test yozishga tayyorgarlik ko'rayotganda, ko'p yillik tajribaga ega o'qituvchilar tomonidan berilgan quyidagi tavsiyalarga amal qiling:

1. diqqat bilan tinglashingiz, tinish belgilariga e'tibor berishingiz kerak;
2. o'qituvchi gapni oxirigacha o'qigandan keyingina ishni boshlash;
3. hamma narsani eslayman deb o'ylasangiz ham, muddatidan oldin yozishga shoshilmang;
4. yozayotganda, so'zlarni o'zingizga bo'g'in bo'g'in bilan talaffuz qiling;
5. qo'shningizning daftariga qaramang;
6. sinfni tekshirish uchun o'qituvchi qayta o'qiganida doimo tekshiring;
7. O'z-o'zini sinab ko'rish paytida barcha so'zlarni bo'g'inlar bo'yicha diqqat bilan o'qing.

Tug'ma savodxonlik

Tug'ma savodxonlik so'zlar uchun ajoyib vizual xotirani anglatadi. Qoida tariqasida, bu mumtoz adabiyotni yaxshi ko'radigan odamlarga xosdir, chunki ular muntazam ravishda ko'z o'ngida malakali yozma nutq namunasiga ega.

To'g'ri tanlangan kitob bolada intuitiv savodxonlikni rivojlantirishga hissa qo'shishi mumkin (o'qishni tavsiya qilamiz :). Bu taniqli yoki kichik nashriyot bo'lishi muhim, lekin yaxshi sharhlar bilan, masalan, o'quv adabiyotlarini nashr etishga ixtisoslashgan. Sotib olayotganda, kitobni varaqlashni unutmang, chunki zamonaviy qo'llanmalarda siz ko'pincha qo'pol qoidabuzarliklar, matn terish xatolari va noto'g'ri nutqlarni topishingiz mumkin.

Bugungi kunda o'z fikrini xatosiz yozish va yozish bilan maqtana oladigan kamdan-kam odam. Agar siz hayotda biror narsaga erishmoqchi bo'lsangiz, muvaffaqiyat cho'qqisida bo'lsangiz ham, doimo o'rganing, o'zingizni yaxshilang. Bir filmda bosh qahramon shunday degan: "Biror narsa haqida qaror qabul qilishdan oldin, o'yin shamga arziydimi yoki yo'qligini o'ylab ko'ring". Bunday holda, ikkilanmasdan, "o'yin shamga arziydi". Chunki bilimli inson foydali inson, foydali insonga barcha yo‘llar ochiladi.

Sabrli bo'ling va ruhiy jihatdan hushyor bo'ling

Agar rus tilingizni yaxshilash istagi bo'lmasa, natija bo'lmaydi. Inson qanchalik savodli bo'lsa, uning hayotdagi o'rni qanchalik baland bo'lsa, u shunchalik mustaqil va boshqaruvchi bo'ladi. Har safar tark etmoqchi bo'lganingizda bu fikrlarni boshingizda saqlang.

Ko'p o'qing

Rus tili kursimizga tashrif buyuring

Rus tilida odamlar ko'pincha xato qiladigan mavzular unchalik ko'p emas - taxminan 20. Biz kursni ushbu mavzularga bag'ishlashga qaror qildik. Mashg'ulotlar davomida siz oddiy mashqlar va maxsus yodlash usullari orqali materialni ko'p marta takrorlashning maxsus tizimidan foydalangan holda malakali yozish ko'nikmalarini mashq qilish imkoniyatiga ega bo'lasiz.

Hamma odamlar turli xil qobiliyatlarga ega. Bir kishi yaxshi rivojlangan vizual xotiraga ega, ikkinchisida eshitish xotirasi, uchinchisida esa vosita xotirasi mavjud. Ko'pincha aralash ustunlik qiladi: vizual-eshitish yoki vizual-motor va boshqalar. Shuning uchun, siz uchun eng samarali bo'lgan maslahatlarni tanlang. Bu rus tilini o'rganishdagi kelajakdagi muvaffaqiyatingizning asosiy qoidasi va siri.

Qanday qilib xatosiz yozish kerak? Har qanday yoshdagi odam uchun mutlaqo oqilona savol. Siz eng nozik xulq-atvorga ega bo'lishingiz, to'qqizlarga kiyinishingiz va kino yulduzidan yomonroq ko'rinmasligingiz mumkin.

Biroq, muvaffaqiyatga erishishingizga to'sqinlik qiladigan bitta nuance bor - savodsizlik. Har qanday turdagi xatolarga qarshi kurashish kerak. Qanaqasiga?

Kitoblar sizga xatosiz yozishni o'rgatadi

Ko'proq o'qish. Bu birinchi va, ehtimol, eng muhim maslahat. Kitobsiz kun emas! Bu xatolarga chek qo'yishga qaror qilgan odamning shiori bo'lishi kerak. Muntazam o'qish vizual xotirani rivojlantiradi, bu unga qarshi kurashda ishonchli yordamchiga aylanadi.

Nafaqat o'zingizga, balki baland ovozda ham o'qing, "hissiyot bilan, hissiyot bilan, tartibga solish bilan". Shoshmang, o'qiganingiz haqida o'ylang. Eng qiyin va tushunarsiz so'zlarni yozishni qoidaga aylantiring. Bir vaqtning o'zida ularning ma'nosini aniqlab berish yaxshi bo'lardi. Vaqt o'tishi bilan so'zlarga bunday ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish savodli bo'lishga yordam beradigan foydali odatga aylanadi.

Buni ishlat imlo lug'atlar. Bundan tashqari, elektron emas, balki bosilgan bo'lishi ma'qul: to'g'ri so'zni qidirishda sahifalarni varaqlab, siz beixtiyor qo'shni so'zlarga e'tibor berasiz. Ehtimol, ma'lum bir vaqtda vizual xotira ularni yozishga undaydi.

Qoidalar - xatosiz yozish yo'li

O'rganing qoidalar va ularni amalda qo'llashga harakat qiling. Tavsiya oddiy ko'rinadi va shu bilan birga juda foydali. Faqat bir nechtasi bitta qoidani bilmasdan, to'g'ri yozishi mumkin. Buning uchun siz ideal rivojlangan vizual xotiraga ega bo'lishingiz kerak, ya'ni aslida fenomenal shaxs bo'lishingiz kerak. Qabul qiling, bizda bunday kamchilik bor.

Biroq, imlo qoidalarini bilishning o'zi amaliy savodxonlikni kafolatlamaydi. Imlo ko'nikmalarini mustahkamlash kerak, shuning uchun tizimli ravishda mashq qilish kerak . Shu maqsadda sizga D.E.ning vaqt sinovidan o'tgan qo'llanmasidan foydalanishni maslahat beraman. Rosenthal “Rus tili. Mashqlar va sharhlar." Aytgancha, Rosenthal rus imlosini "egarlash" ga muvaffaq bo'lgan kam sonli tilshunoslardan biri hisoblanadi. E'tiborga loyiq fakt, shunday emasmi? Rozental xatosiz yozishni yaxshi bilardi.

- Men qoidalarni bilaman, lekin xatolar bilan yozaman, -

Siz bolalardan ham, kattalardan ham shunga o'xshash shikoyatlarni eshitasiz. Bu holatda xatosiz qanday yozish kerak? Bunday holatning sabablaridan biri imlo ko'nikmalarining etarli darajada rivojlanmaganligidir. Rus tili darslarida maktab o'qituvchilari bu borada ancha faol. Agar o'qituvchilarning faoliyati kerakli natijani bermasa yoki siz yoshingiz tufayli endi maktabga bormasangiz, mustaqil o'qimasdan qilolmaysiz.

Amaliy savodxonlik darajasini sezilarli darajada oshirishga yordam beradigan bir qator oddiy, birinchi qarashda texnikalar mavjud. . Tayyor bosma matnlarni qayta yozishga harakat qiling. Masalan, kitobni oching va har qanday ishning birinchi xatboshini qayta yozing. Keyin nima yozganingizni diqqat bilan tekshiring. Xato qildingizmi? Qayta yozing. Natija bir oylik muntazam mashqlardan keyin sezilarli bo'ladi.

Matnni to'g'ri qayta yozishni o'rganganingizda, keyingi bosqichga o'ting - xotiradan yozish. Xuddi shu Turgenevni oling, birinchi jumlani o'qing - keyin kitobni yoping va eslaganingizdek yozing. Matnni tekshiring. Agar xatolar bo'lsa, yana yozing. Vaqt o'tishi bilan vazifani murakkablashtiring, xotiradan birinchi ikkita jumlani, keyin butun paragrafni va hokazolarni yozishga harakat qiling.

Maktabda o'qish deyarli har doim katta kuch talab qiladi. Bundan tashqari, bolaning ham, uning mas'uliyatli ota-onasining ham. Talabaning maktab yillarida (va undan keyin ham) asosiy daqiqalaridan biri bu to'g'ri yozish qobiliyatidir.

Biroq, bu mahorat qanchalik muhim bo'lsa, uni rivojlantirish shunchalik qiyin. Har qanday sinf o'quvchisining daftaridagi xatolar hech kimni ajablantirmaydi. Biroq, agar ular qayta-qayta takrorlansa, bu ota-onalar va o'qituvchilar uchun tashvishga sabab bo'ladi.

Bunday holda, savodxonlik nima uchun azoblanishini aniqlash juda muhim: aybdor faqat bolaning e'tiborsizligi va qat'iyatliligi yo'qmi yoki sabab tibbiy tushuntirishga egami?

Disgrafiya nima?

Bugungi kunda bolalarga disgrafiya tashxisi qo'yilmoqda. Bu bola yozish qobiliyatini o'zlashtira olmaydigan kasallikdir. Shu bilan birga, u rus tili qoidalarini yoddan bilishi mumkin, lekin amaliyotga kelganda, talaba xatosiz yoza olmaydi.

Disgrafiya quyidagi "alomatlar" bilan ifodalanadi, siz ehtiyot bo'lishingiz kerak:

• bola harflarning qo'shimcha elementlarini yozadi yoki aksincha, harflarni tugatmaydi;
• ba'zi harflar va raqamlar oyna tasvirida yozilgan;
• so'zlarda ko'pincha harflar yo'qoladi;
• yozma ravishda, bola bo'g'inlarni qayta tartibga soladi;
• harflar so'zda takrorlanadi ("malina" o'rniga "lalina" va boshqalar);
• So'zlar orasida bo'shliqlar, jumlalar orasida nuqtalar bo'lmasligi mumkin;
• chiziqlar ko'pincha daftarning chetidan tashqarida davom etadi.

Agar bunday hodisalar tizimli bo'lsa, qisqa vaqt ichida xatosiz yozishni o'zlashtirib bo'lmaydi. Biroq, vaziyatni tuzatish mumkin. Agar xatolar boshqacha tabiatga ega bo'lsa, bolaning e'tiborsizligi aybdor, bu ham vaqt o'tishi bilan bartaraf etiladi.

Talabaga disgrafiya bilan to'g'ri yozishga qanday yordam berish kerak?

Farzandingizda bunday buzuqlik borligiga shubha qilsangiz, avvalo yaxshi nutq terapevtiga murojaat qilishingiz kerak.

Tashxisni tasdiqlashda ota-onalar mashaqqatli ishlarga duch kelishadi:

"Sehrli diktant"

Siz bolangizga "Sehrli diktant" o'yinidan foydalanib, harflarni o'tkazib yubormaslikka o'rgatishingiz mumkin. 3-4 so'zdan iborat iborani yozishdan oldin, ularning har birida nechta bo'g'in borligini aniqlashingiz kerak (tegib) va har birini chiziqcha bilan yozib oling. Keyingi bosqichda bo'g'inlar emas, balki harflar nuqta bilan ko'rsatilgan.

Lug'at so'zlarini o'zlashtirish

Farzandingiz lug'at so'zlari bilan qiynalayotgan bo'lsa, siz ulardan birgalikda hikoya qilishga urinib ko'rishingiz mumkin: ota-ona bolaga so'zlar ketma-ketligini aytib beradi va u ular bilan bo'g'in bo'yicha to'g'ri imlo bo'g'inini talaffuz qilib, ular bilan hikoya o'ylab topadi.

Keyin ketma-ketlik yana aytiladi va o'z-o'zini tekshirish o'tkaziladi. Shuningdek, siz imloni ta'kidlab, chizishga murojaat qilishingiz mumkin (masalan, ichida "l" harfi bo'lgan quyosh).

"Xorijiy o'qish"

"Xorijiy o'qish" usuli unchalik samarali emas, bunda bola kuniga 5-15 daqiqa (yoshiga qarab) imloni o'qishi kerak, ya'ni yozilganidek ("Sigir sutidan bering"). So'zlarning vizual tasvirlari shunday o'rnatiladi. Bunday o'qish uchun imlo lug'atidan foydalanish yaxshidir.

"Qalam" diktantlari va aldash

Disgrafiya bilan og'rigan bolaga "qalam" diktantlari va nusxa ko'chirishni tashkil qiling: bola qalam bilan yozsin, keyin har bir so'zni o'zi tekshirib ko'ring va noto'g'ri harflarni silgi bilan o'chiring, to'g'risini yozing. Natijada toza va savodli matn bo'ladi, bu talaba uchun ajoyib motivatsiya bo'ladi.

Ro'yxatda keltirilgan mashqlardan tashqari, boshqa ko'plab mashqlar mavjud. Ular nafaqat to'g'ri yozish ko'nikmalarini rivojlantirishga, balki butun miya faoliyatini rag'batlantirishga qaratilgan bo'lib, bu talabaning akademik faoliyatiga foydali ta'sir ko'rsatadi.

Ular orasida:

• konstruktor va boshqotirma bilan o'yinlar,
• tugmachalarni tikish,
• boncuklar va boncuklar to'qish,
• miniatyuralar chizish,
• yonish - umuman olganda, nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantiradigan va miyaning ikkala yarim sharini ham ishlaydigan hamma narsa.

Farzandingizga e'tiborsizlikni engishga qanday yordam berish kerak?

Biz allaqachon bilib olganimizdek, hamma maktab o'quvchilari disgrafiya tufayli daftarlarida xatoga yo'l qo'ymaydilar, ularning aksariyati oddiy e'tiborsizlik tufayli yozma ravishda yomon baho olishadi. Buning uchun bolalarni ta'na qilishning ma'nosi yo'q, lekin vaziyatni to'g'rilash kerak.

Bunday holda, bolaning e'tiborini rivojlantirish uchun o'yinlar va mashqlar yordamga keladi.

Mana ulardan ba'zilari:

"Tuzatuvchi"

Farzandingizni korrektor sifatida ishlashga taklif qiling. Dastlab, bolangizga matndan ma'lum bir harfni topish va uni belgilash vazifasini bering. Katta yoshdagi talabalar uchun siz xatolar bilan matn tayyorlashingiz va ularni tuzatishni so'rashingiz mumkin, bir vaqtning o'zida rus tilining qoidalarini talaffuz qiling, unga ko'ra u yoki bu harf yozilishi kerak.

Shunday qilib, bolaning xotirasida qoidaning o'zi ham, so'zning to'g'ri yozilishi ham qayd etiladi. Ilgari talabaning o'zi yozgan matnlarni bunday tuzatish yaxshi samara beradi.

Ob'ektlar va mantiq tarkibini o'zgartirish uchun o'yinlar

"Nima o'zgardi?" Kabi o'yinlar: bola bir muncha vaqt ob'ektlar (chizmalar, o'yinchoqlar va boshqalar) ketma-ketligiga qaraydi, keyin yuz o'giradi va ota-ona bir ob'ektni olib tashlaydi yoki ob'ektlarni qayta tartibga soladi. Bola o'yinchi nima o'zgarganligini aniqlashi kerak.

Har qanday mantiqiy stol o'yinlari: sayrchilar, shaxmat, shashka va tavla, hatto "dengiz jangi" - ularning barchasi ijobiy natija beradi. Bulmacalar va qurilish to'plamlari ham yaxshi.

Bundan tashqari, bolada e'tibor va yozish ko'nikmalarini boshqa yo'llar bilan rivojlantirish mumkin. Ulardan eng muhimi o'qishdir. Birgalikda, bo'g'in bo'g'in va ravon, muntazam, qiziqish bilan o'qing. Yurish paytida belgilar va e'lonlarga, narx belgilariga e'tibor bering, ularda xatolar bor yoki yo'qligini aniqlang.

O'qish va jismoniy mashqlar bilan bir qatorda, albatta, talabaning to'g'ri ovqatlanishini va kun tartibini, ochiq o'yinlarni, raqs yoki sportni tashkil qilish muhimdir. Bularning barchasi miyani keraksiz zo'riqishsiz yaxshi holatda ushlab turadi, ya'ni bolani xatosiz yozishga o'rgatish tezroq bo'ladi.

Dunyodagi eng murakkab tillardan biri rus tilidir, ammo uning murakkabligi odamlar uchun ulkan imkoniyatlarni ochib beradi, buning natijasida og'zaki va yozma nutq go'zal va rang-barang bo'lishi mumkin.

Har bir zamonaviy odam maktabda kursni o'tashi shart, ba'zilari esa kamida bitta oliy ma'lumotga ega bo'lishiga qaramay, hamma ham o'z fikrlarini qog'ozda qanday qilib to'g'ri va chiroyli ifodalashni bilmaydi.

To'g'ri yozishni qanday o'rganish kerak? Albatta, aqlga kelgan birinchi narsa - qattiq ishlash va o'zingizni yaxshilashni maslahat berishdir. Ammo bunday maslahat yordam berishi dargumon. Keling, aniqroq tavsiyalar berishga harakat qilaylik.

Sizga yordam beradigan birinchi narsa - o'qish. Agar siz o'z oldingizga yozma mahoratingizni oshirish vazifasini qo'ysangiz, iloji boricha ko'proq o'qishni boshlang! Kitob o'qish bu ko'nikmalarni sezilarli darajada rivojlantirishga yordam beradi. Buning uchun qulay bo'lgan istalgan vaqtda o'qishga harakat qiling, ayniqsa siz bilan doimo og'ir hajmli kitoblarni olib yurishning hojati yo'q - zamonaviy texnologiyalar sizga elektron kitoblarni yuklab olish va ularni smartfonlar, planshetlar yoki o'quvchilar ekranlaridan o'qish imkonini beradi. Siz uzun satrlarda, tirbandlikda va jamoat transportida sayohat qilayotganda o'qishingiz mumkin. Adabiy mumtozlarning asarlarini o‘qiganingiz ma’qul, lekin o‘qiyotgan kitobingiz siz uchun qiziqarli bo‘lishi kerakligini hisobga olishingiz kerak, aks holda bu yo‘l bilan o‘qishdan nafratlanishdan boshqa hech narsaga erishmaysiz.

Ikkinchi maslahat siz ko'p yozishga harakat qilishingiz kerak, chunki bu sizga kerakli amaliyotni beradi. Har qanday narsa haqida yozing: o'tgan kundagi ishlaringiz va tajribalaringiz haqida, kelajak uchun rejalar haqida, orzular haqida, qarindoshlar va do'stlarga xatlar, oxirida. Agar sizda yozish va tasavvur qilish bilan bog'liq muammolar bo'lsa, boshqalarning asarlarini qayta yozishga harakat qiling. O'qishda bo'lgani kabi, adabiyot durdonalarini yaratgan taniqli qalam ustalariga ustunlik bersangiz yaxshi bo'ladi. Agar siz sakrash va chegaralar bilan o'sib borayotgan zamonaviy "chizuvchi" aka-ukalarning "yozganlarini" qayta yozsangiz, sizning so'z boyligingiz tezda pasayib, og'zaki va yozma nutqingiz savodsiz bo'lib qolishi xavfi bor.

Uchinchi shart malakali yozish uchun zarur - lug'atlardan foydalanishda ikkilanmang. Matn yozayotganda, agar so'zni qanday qilib to'g'ri yozishni bilmasangiz, o'zingizni lug'atda tekshiring. Bu sizga xatolardan qochishga yordam beradi va kelajakda ushbu so'zning to'g'ri yozilishini eslab qoladi.

Matnni yozishni tugatganingizdan so'ng, mehnatingiz natijasini qayta o'qing, yaxshisi baland ovozda. Albatta, siz o'z xatolaringizni sezasiz va ularni tuzatishga qodir bo'lasiz.

Siz yozgan matnni o'qishni osonlashtirish uchun siz ba'zi qoidalarga amal qilishingiz kerak. Birinchidan, murakkab tuzilmalar bilan haddan tashqari uzun jumlalardan qoching. Oddiy jumlalardan foydalanish matnni tushunishni osonlashtiradi. Ikkinchidan, har qanday matn to'g'ri tuzilishga ega bo'lishi kerak. Har bir matnda ishingiz mavzusi haqida qisqacha ma'lumot bo'lgan kirish, masalaning mohiyatini to'liq ochib beradigan asosiy qism, shuningdek, ishingizni yakunlovchi va xulosalarni o'z ichiga olgan yakuniy qismlar bo'lishi kerak. va xulosalar.

Umid qilamizki, bizning tavsiyalarimiz haqida to'g'ri yozishni qanday o'rganish kerak, bu masalani tushunishga yordam beradi. Asosiysi, sinash tushuning va eslang qilmasangiz nima bo'ladi doimiy mashq qiling, keyin muvaffaqiyatga erisha olmaysiz.