RT bioloģijā 9. Kas tajā iekļauts

AT devītā klase skolēni ir pakļauti lielam spiedienam ne tikai no skolotāju, bet arī no vecāku puses. Turklāt sākas intensīva gatavošanās OGE, kas aizņem maz brīvā laika. Un maz laika atliek tādiem sekundāriem priekšmetiem kā bioloģija. Nepalaidiet garām neko no apmācības programmas var palīdzēt atrisināt mācību grāmatu "Bioloģija. Darba burtnīca 9. klase" Mamontovs, Zaharovs, Cibuļevskis. Izdevniecība "Drofa", 2016

Kas ir iekļauts

Abās nodaļās ir piecdesmit sešas rindkopas, kas aptver visu šī gada mācību materiālu un sniedz pilnīgu priekšstatu par pētāmo informāciju. Arī iekšā GDZ bioloģijā 9. klase Mamuti ir testa daļa, kas sadalīta divās grūtības pakāpēs.

Vai jums ir nepieciešams risinātājs

Visaptveroša situācijas izpēte, kā likums, nav raksturīga skolēniem. Tāpēc viņiem tiek nodrošinātas dažādas papildu priekšrocības. Bet pusaudži dažreiz ar viņiem nestrādā, jo daži puiši nezina, kā strādāt ar pētāmo materiālu. Rokasgrāmata mācību grāmatai "Bioloģija. Darba burtnīca 9. klase" Mamontovs palīdzēs skolēniem izprast ļoti sarežģītas tēmas un iemācīs pareizi izteikt savas zināšanas uz papīra.

Bioloģija 9. klase

Darba burtnīca

Pasečņiks, Švecovs

Bioloģija ieskauj cilvēku visur, un viņš pats ir daļa no sarežģīta bioloģiskā procesa. Tas ir tas, kas pusaudžiem būs jāapgūst šajā mācību gadā. Būs daudz vieglāk tikt galā ar jaunām problēmām, ja jums būs pieejams mācību grāmatas risinājums. "Bioloģijas 9. klases darba burtnīca Pasečņiks, Švecovs Bustards".

Ko var atrast kolekcijā

Šajā izdevumā ir vairāk nekā divi simti numuru, kam pievienoti apmācību uzdevumi. Tā kā par katru no tām ir sniegtas plašas atbildes, ar d / z pārbaudi vienkārši nebūs problēmu. Turklāt, GDZ bioloģijā 9. klase Pasechnik var palīdzēt nostiprināt zināšanu līmeni priekšmetā.

Vai ir vērts to izmantot

Grūtības mācībās ir vienkārši neizbēgamas, tāpēc skolēniem būs smagi jāstrādā, lai iegūtu labas atzīmes. Tomēr nav vērts atklāt nepilnības zināšanās, jo galu galā tas var novest pie katastrofāliem rezultātiem:

  • zems apmācības līmenis disciplīnā;
  • nesekmīgi testi;
  • bojāts sertifikāts.

Daudzos veidos skolēni var palīdzēt risināt mācību grāmatas risinājumu "Bioloģijas 9. klases darba burtnīca Pasechnik", kuru var izmantot tiešsaistē, jo tajā ir visi nepieciešamie paskaidrojumi.

  • Kāpēc skolotāji iesaka izmantot resursu grāmatas? Kas GDZ– tiešsaistes krāpšanās lapa vai neaizstājams mācību līdzeklis? Uz šiem un citiem jautājumiem skolēni un viņu vecāki var viegli atbildēt paši, saņemot savā rīcībā praktisku izdevumu.
  • Darba burtnīcas tiek piedāvātas kā efektīvs mācību palīglīdzeklis. Didaktiskās darbnīcas ir skolotāja ikdienas arsenāls, prasmīgs mentors skolēnam un ceļvedis vecākiem, kuri aizmirsuši skolas mācību programmu. Gatavu atbilžu klātbūtne nav nekas vairāk kā “vadošais pavediens” katrai kategorijai.
  • Lai sagatavotu mājas darbus 9. klasē, ieteicams izmantot rokasgrāmatu, ko sastādījis V.V. Pasečņiks, G.G. Švecovs. Autori ir pielikuši visas pūles, lai izdevumā ikviens atrastu sev nepieciešamo un noderīgo:
    - skolotāji - nodarbību apmācības komplekss;
    - skolnieks - līdzeklis zināšanu slīpēšanai;
    - vecākiem - iespēja pārbaudīt mājas darbus.
  • Bioloģijas stundās 9. klasē tiek apgūts apjomīgs mācību materiāls: no molekulārās teorijas līdz evolūcijas hipotēzēm. Skolēni ne tikai turpina izzināt pasauli, bet arī iepazīstas ar pētnieciskās darbības pamatiem.
  • GDZ- šī ir iespēja nostiprināt nodarbībās apgūto informāciju, pielietot to praksē un pārbaudīt rezultātus. Pareiza pieeja risinātāja izmantošanai radīs labu prātu, nepareiza pieeja saasinās problēmas. Izvēle ir tava!
  • Bioloģija - devītklasniekiem: efektīvas darba burtnīcas un risinājumu grāmatas

  • Panākot darba burtnīca Bioloģijā 9. klasei, ko sastādījuši Pasechnik V.V. un Shvetsov G.G. un izdevusi izdevniecība Drofa, studenti iegūs pilnīgu un dziļu, praksē balstītu izpratni par tādām kursa sadaļām un tēmām kā:
    - bioloģijas loma un vieta mūsdienu zinātņu sistēmā, notiekošo bioloģisko pētījumu metodes;
    - šūnu zinātnes pamatjēdzieni un principi - citoloģija, šūnu teorijas un visu planētas dzīvo organismu galvenā elementa ķīmiskais sastāvs, šūnās notiekošie procesi - vielmaiņa, olbaltumvielu biosintēze un citi;
    - organismu jēdziens individuālā attīstība un pavairošana, procesu metodes un īpatnības;
    - ģenētika, tās modeļi un formas, teorijas un to praktiskā pārbaude.
  • Izmantojot īpašu rokasgrāmatas darba burtnīcu, devītās klases skolēni varēs patstāvīgi, savā tempā un, pamatojoties uz saviem uzdevumiem un mērķiem, sastādīt efektīvu darba plānu un sasniegt to, ko vēlas. Šī plānošana ir balstīta uz GDZ jāmelo:
    - skolēna zināšanu pamatlīmeņa novērtējums;
    - rezultāts, ko viņš cenšas sasniegt ar šādu darbu - dalība un uzvara mācību priekšmeta olimpiādēs, uzlabojot pašreizējo un gala punktu skaitu bioloģijā, gatavojoties OGE nokārtošanai šajā disciplīnā;
    - sasniegumu paškontrole un pašpārbaude, radušos trūkumu noteikšana un savlaicīga novēršana, problēmu novēršana, plānu koriģēšana.
  • Devīto klašu skolēni var strādāt ar gatavu mājasdarbu krājumu palīdzību paši vai ar speciālistu - bioloģijas sagatavošanas kursu un pulciņu pasniedzēju un vadītāju palīdzību. Vēl viena svarīga šīs tehnikas priekšrocība ir pastāvīga rezultātu kompetentas reģistrēšanas principa ievērošana. Bieži pareizi saņemta, bet nepareizi parādīta atbilde noved pie rezultāta samazināšanās, bet konkursos, olimpiādēs un līdzīgos pasākumos - pie balvas zaudēšanas, zaudējuma. Regulārs darbs ar jau sagatavotiem mājasdarbiem ļaus atbrīvoties no šāda riska, galvenais būt vērīgam ne tikai risinājumam, bet arī rezultātu rakstīšanai.
  • Krājumu iesaka daudzi eksperti un speciālisti, un to bieži izmanto vienpadsmito klašu absolventi, kuri gatavojas kārtot eksāmenu bioloģijā, lai atkārtotu grūto un apjomīgo devītās klases kursa materiālu.
  • Bioloģija ir disciplīna, ko absolventi bieži izvēlas kā izvēles priekšmetu gala pārbaudījumā. Jo īpaši tas ir nepieciešams uzņemšanai universitātēs un profesionālajās vidusskolās šādās jomās:
    - medicīna;
    - biotehnoloģijas un biokibernētika, bioinformātika;
    - sports;
    - agrārais komplekss;
    - Pedagoģija un psiholoģija.
  • Tā kā disciplīnas eksāmenam tiek iesniegts plašs zināšanu bloks ar sarežģītu struktūru, tad sagatavošanās tam ir jābūt skaidri sistematizētai un apjomīgai. Pirmais uzdevums ir izvēlēties tām piemērotas mācību grāmatas un praktiskos vingrinājumus. Starp pēdējiem izceļ eksperti un pedagogi darba burtnīca bioloģijā 9. klasei, sastādītājas - Panina G. N. un Ponomareva I. N. Krājums izceļas ar iespēju kvalitatīvi izpētīt materiālu, kas atšķiras ar uzdevumu sarežģītību un asimilācijas līmeni, interesantiem vingrinājumiem. Tas balstās uz izglītības un kognitīvo tehnoloģiju izmantošanu materiāla prezentēšanai.
  • Ar pabalstu var strādāt ne tikai skolā, bet arī mājās. Tiem, kuri pašmācībai izvēlējušies piezīmju grāmatiņu, speciālisti iesaka tam izmantot risinājumu grāmatu. Lai sekmīgi nokārtotu eksāmenu, ir svarīgi ne tikai sniegt pareizo atbildi, bet arī izskaidrot tās loģiku, pareizi pierakstīt rezultātu. Tas viss ļaus kompleksi pielietot kolekcijas un GDZ viņam.
  • Sagatavošanās OGE bioloģijā - rokasgrāmatas un risinājumi

  • Pilnīga un padziļināta bioloģijas kursa apguve devītajai klasei ir īpaši svarīga tiem absolventiem, kuri izvēlējušies šo priekšmetu kā izvēles disciplīnu OGE. Kompetenti atlasījuši tam nepieciešamo literatūras un risinājumu grāmatu komplektu, regulāri tos apgūstot, devītklasnieki sekmīgi nokārtos disciplīnas gala pārbaudījumu. Ar literatūras atlasi un apmācību sistēmu var nodarboties patstāvīgi vai šīs problēmas risināšanā iesaistīt speciālistus - pasniedzējus, kursu un pulciņu vadītājus, skolotājus.
  • Strādāt pie GDZ vēlams no paša mācību gada sākuma, koncentrējoties uz veiksmīgas sagatavošanās pamatprincipiem:
    - konsekvence, tas ir, individuālas apmācības shēmas, plāna sastādīšana. Tajā jāņem vērā devītās klases skolnieka sākuma zināšanu līmenis, viņa uzdevumi un mērķi, laiks un sagatavošanas darbību regularitāte;
    - obligāta kontrole pār sasniegtajiem rezultātiem, to dinamiku. Tas ļaus jums operatīvi un savlaicīgi identificēt visas radušās problēmas un nepilnības un īsā laikā tos novērst;
    - sarežģītība, efektīva un skolēniem saprotama literatūras komplekta izmantošana. Par sagatavošanās pamatu var ņemt mācību materiālu pamatgrāmatu, pēc kuras disciplīna tiek apgūta skolas stundu ietvaros. Un papildināt to ar attiecīgiem semināriem. Tie var būt daļa no tā paša UMK vai ņemti no citiem kompleksiem. Daudzas darbnīcas speciālisti uzskata par universālām, piemērotas apmācības organizēšanai jebkurai programmai.
  • Starp šādām universālajām kolekcijām eksperti nosauc bioloģijas darbgrāmatu 9. klasei, ko sastādījuši Ponomareva I. N. un Panina G. N. Rokasgrāmata ir labi sistematizēta un skaidri ilustrēta, satur dažāda līmeņa sarežģītības un formāta uzdevumus. Ar tās palīdzību jūs varat organizēt efektīvu sagatavošanos:
    - OGE bioloģijā;
    - mācību priekšmetu olimpiādes un konkursi disciplīnā, kas notiek skolā un ārpusstundu vietās;
    - pašreizējās kontroles un verifikācijas klases darbības - neatkarīgas, diagnostikas, VPR utt.
  • Šo autoru darba burtnīcu bieži izmanto 11. klašu absolventi, kas gatavojas vienotajam valsts eksāmenam bioloģijā, kā arī pasniedzēji darbā ar vidusskolēniem.
  • Piezīmju grāmatiņa 9. klasei bioloģijā, mācības par vispārīgajiem modeļiem, kas sastopami dabā. Dzīvo organismu attiecības, kā arī termina skaidrojums: fizioloģiskā atlase pēc zinātnieka Darvina teorijas.
  • Ko skolēni iegūst, izmantojot gatavus bioloģijas risinājumus 9. klasē:
    Tabulas - aizpildītas ar atbildēm, palīdzēs ātri saprast pētāmo materiālu, atkārtot vai apgūt nokavētās nodarbības.
    Apmācības jautājumi, praktiskā plāna uzdevumi.
    Pārbaudes darbs – šo atbilžu apskate papildus stimulē smadzeņu darbību un atstāj nelielu informācijas apjomu, pateicoties vizuālajai atmiņai.
    Darbi ar atzīmi "laboratorija" būs labs simulators ikvienam, kurš cenšas uzlabot zināšanu līmeni. Pašattīstība bioloģijā veicina atjautības un vispārējo zināšanu attīstību.
    Bioloģijas mācību grāmatas Mamontovs, Zaharovs, Tsibuļevskis darba burtnīcā par izglītības sistēmu ir visi uzdevumi ar detalizētu risinājumu, gala secinājumiem un pabeigtiem grafikiem.
  • Skolotāji apzinās iespēju norakstīt darbus, kuriem atvēlēts atsevišķs laiks. Tāpēc pie tāfeles jāveic iegaumēšanas, aptvertā materiāla izpratnes pārbaude. Tas nozīmē, ka atskaitījums no GDZ bez parsēšanas visi nesaprotamie momenti nepaliek nepamanīti.
  • Darba burtnīcas un risinājumu grāmatas sagatavošanai OGE bioloģijā, dalība olimpiādēs

  • Saskaņā ar statistiku, diezgan liels skaits absolventu gala pārbaudījumos dod priekšroku bioloģijai kā izvēles disciplīnai. Lai veiksmīgi un efektīvi sagatavotos OGE šajā disciplīnā, devītklasniekiem jau no gada sākuma ir jāsastāda skaidrs sava darba plāns, jāizvēlas efektīvs mācību ceļveži un ceļveži tiem. Ir vairākas programmas, saskaņā ar kurām mācību priekšmets tiek apgūts skolā. Par pamatu vēlams ņemt mācību materiālu skolas kursu un papildināt to ar atbilstošajiem tā paša vai cita kompleksa praktiķiem.
  • Daudzi pedagogi un eksperti atzīmē, cik noderīgs un efektīvs neatkarīgs sagatavošanās darbs GDZ uz praktiķiem. Papildus tam, ka šādas darbības:
    - māca strādāt ar informāciju, atrast un analizēt nepieciešamo materiālu;
    - ļauj patstāvīgi plānot laiku treniņiem, mācīties savā tempā;
    - veido noderīgas paškontroles prasmes, kas noderēs vēlāk, arī pēc skolas beigšanas;
    tas vizuāli attēlo iegūto rezultātu kompetentas reģistrēšanas secību. Tas ir svarīgi, atspoguļojot atbildes uz OGE, jo to analfabētiskā parādīšana var izraisīt punktu zaudēšanu un eksāmena atzīmes nenovērtēšanu. Tā paša iemesla dēļ gatavo mājasdarbu krājumi noderēs tiem devītklasniekiem, kuri piedalās bioloģijas olimpiādēs un konkursos. No tā, cik pareizi viņi pierakstīs saņemto atbildi, būs atkarīgs arī viņu rezultāts, vieta konkursā, uzvara.
  • Noderīgo kolekciju vidū ir bioloģijas mācību grāmatu darba burtnīcas 9. klasei Mamontovam S.G. un Cibuļevskim A.Ju.. Tās rūpīgi un pilnībā izprot dabā notiekošos vispārējos bioloģiskos modeļus un procesus, kurus kursa ietvaros apgūst devītās klases skolēni. Darbnīca iekļauta mācību materiālos "Dzīves sfēra", ko praktizējoši skolotāji un eksperti vairākkārt atzinuši par labāko. Starp pašreizējiem kolekcijas uzdevumiem:
    - interesanti loģiski uzdevumi un jautājumi;
    - zinātkāra informācija, kas ļauj labāk izprast un atcerēties procesus un parādības no bioloģijas kursa;
    - krāsainas vizuālas ilustrācijas.
    Rokasgrāmata bieži tiek ieteikta arī 11. klases absolventiem, kuri gatavojas vienotajam valsts eksāmenam bioloģijā un atkārto devītās klases kursa materiālu disciplīnā.


kļūda: Saturs ir aizsargāts!!