Cilin duhet të lexoj që nipi im të shkruajë një diktim? Si të mësojmë një nxënës të klasës së parë të shkruajë dhe të lexojë saktë

Prindërit dhe mësuesit ndonjëherë thjesht ngrenë duart kur nuk arrijnë ta mësojnë fëmijën e tyre të shkruajë saktë. Duket se si rregullat teorike janë zotëruar dhe praktika është konstante, por nuk vërehet përparim në zotërimin e shkrim-leximit. Statistikat janë veçanërisht të frikshme. Shumica e nxënësve të shkollave moderne kanë probleme me drejtshkrimin dhe pikësimin, për të mos përmendur aftësinë për të strukturuar saktë tekstin.

Si të uleni në një tavolinë për të shkruar?

Çdo detaj është i rëndësishëm për të arritur rezultatin e dëshiruar. Si ta mësoni një fëmijë të shkruajë saktë pa gabime dhe ku të fillojë të mësojë? Ulja e duhur në vendin tuaj të punës është hapi i parë për të zotëruar shkrim-leximin:


Si ta dallojmë atë nga disgrafia?

Shpesh të rriturit nuk mund ta kuptojnë se një fëmijë ka probleme serioze me riprodhimin e të folurit në letër. Edhe mësuesit me përvojë mund të mendojnë gabimisht se ai është thjesht dembel. Në fakt, përcaktimi i disgrafisë nuk është aq i vështirë. Thjesht duhet t'i hidhni një vështrim më të afërt shënimeve të studentit të vogël. Në mënyrë tipike, gabimet me këtë devijim kanë të tyren tipare dalluese. Ju duhet të kontaktoni një terapist të të folurit nëse fëmija juaj bën gabimet e mëposhtme:


Kush është i prirur ndaj disgrafisë?

A ka grupe rreziku? Të gjithë duan të dinë se si ta mësojnë një fëmijë të shkruajë saktë pa gabime. Por ju duhet të mendoni se si ta shmangni problemin që në moshë shumë të re. Prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje nëse:


Llojet e disgrafisë:

  • Problem artikulativ-akustik. Nxënësi ngatërron tingujt, nuk i percepton dhe nuk mund t'i shqiptojë saktë. Për shkak të kësaj, ai nuk mund të shkruajë saktë.
  • Perceptimi fonetik. Fëmija shtrembëron atë që dëgjon.
  • Shkelje analiza gjuhësore dhe sinteza. Lëshimi i shkronjave dhe i rrokjeve, pjesë e fjalëve.
  • Agramatik. Ndodh për shkak të mosnjohjes së rregullave.
  • Optike. Fëmija ngatërron fjalët me drejtshkrime të ngjashme.

Si mund të ndihmoni?

Ju duhet të mendoni se si ta mësoni fëmijën tuaj të shkruajë pa gabime sa më shpejt që të jetë e mundur. Një fëmijë i tillë ka nevojë për shumë vëmendje si në shkollë ashtu edhe në shtëpi. Vetëm me një qasje sistematike mund të arrihet një rezultat pozitiv. Psikologët dhe logopedët japin disa rekomandime të dobishme për prindërit:

  • Monitoroni me kujdes se çfarë gabimesh janë bërë gjatë ditës. Kur bëni detyrat e shtëpisë, ju mund t'i shqiptoni saktë fjalët pa vëmendje, duke përsëritur kështu drejtshkrimet.
  • Mundohuni t'i ngjallni fëmijës tuaj dashurinë për të lexuar. Njerëz të lexuar mirë bëni shumë më pak gabime falë memories automatike. Në të ardhmen, fëmija mund të mos i dijë rregullat, por duhet të shkruajë siç duhet.
  • Kushtojini vëmendje fjalëve me të cilat ndeshet fëmija juaj Jeta e përditshme. Shenjat, reklamat, TV - theksoni drejtshkrimin e saktë të fjalëve të vështira.

Më së shumti rregull i rëndësishëm- mos e qortoni apo kritikoni fëmijën. Nuk është faji i tij që ka një problem të tillë dhe nëse ulni vetëvlerësimin, mund të arrini vetëm një regres edhe më të madh. Prindërit janë thjesht të detyruar, para së gjithash, të punojnë vetë, të mos kursejnë kohë dhe të studiojnë çështjen. Ekziston një përzgjedhje e gjerë e literaturës së specializuar. Për shembull, një seri librash nga Shklyarova mund të jetë shumë e dobishme, ajo tregon se si të mësojë një fëmijë të shkruajë pa gabime.

Si të trajtoni dhe korrigjoni disgrafinë?

Trajtimi i disgrafisë dhe disorforgrafisë duhet së pari të bazohet në eliminimin e shkaqeve të çrregullimeve, si dhe të përfshijë korrigjimin e saktë dhe në kohë të shkrimit. Është e domosdoshme të konsultoheni me një neurolog dhe terapist të të folurit. Nëse identifikohen sëmundje shoqëruese, është e nevojshme t'i nënshtrohet një kursi rehabilitimi, i cili mund të përbëhet nga terapi fizike dhe fizioterapi. Të gjitha shkeljet në letër korrigjohen nga një logopedist. Metodat e zhvilluara lejojnë:

  • të zhvillojë aftësi në diskriminimin vizual të shkronjave dhe simboleve;
  • të mësojë aftësitë e analizës dhe sintezës së informacionit, me fjalë të tjera, krahasoni, krahasoni, identifikoni modelet;
  • zhvillimi i kujtesës vizuale dhe dëgjimore;
  • të mësojë parimet bazë morfologjike;
  • ndihmoni fëmijën të shqiptojë tinguj dhe të kuptojë proceset fonetike;
  • pasuroni fjalorin tuaj;
  • formoni një fjalim koherent tek një fëmijë.

Si ta përgatisni fëmijën tuaj për shkollë?

Si rregull, problemet me drejtshkrimin zbulohen në klasën e parë. Nëse jeni duke menduar se si ta mësoni fëmijën tuaj të shkruajë diktime pa gabime në një kohë të shkurtër, klasa e dytë është koha e duhur për të filluar punën. Klasa e dytë është periudha kur fëmijët përballen me diktime. Në klasat më të larta, nëse një nxënës nuk zotëron drejtshkrimin, ai do të ketë probleme në teste dhe rrjedhimisht nota të dobëta. Përgatitja për këtë metodë të rëndësishme të kontrollimit të drejtshkrimit duhet të fillojë gradualisht, në disa faza:

  • përsërit rregullat tashmë të njohura drejtshkrimore;
  • praktikoni vazhdimisht shkrimin e fjalëve të panjohura;
  • zbatojnë rregullat në praktikë;
  • merrni diktim të paktën disa fjali të shkurtra në ditë;
  • përsërit drejtshkrimin e fjalëve në të cilat janë bërë gabime;
  • gjatë diktimit, kushtojini vëmendje pauzave;
  • filloni të shkruani vetëm pasi fjalia të jetë lexuar deri në fund.

Rregulla për të shkruar diktime që një fëmijë duhet të dijë

Pyetja se si të mësoni një fëmijë të shkruajë diktime pa gabime në një kohë të shkurtër mund të duket e vështirë, por nuk është ashtu. Mos kini frikë nga vështirësitë. Gjithçka që ju nevojitet është:

  • Shpjegojini nxënësit të vogël se gjëja më e rëndësishme është të mos nxitoni.
  • Ju nuk duhet të shkruani kur keni nevojë të dëgjoni.
  • Mos e shkruani atë.
  • Kur shkruani, ju mund ta shqiptoni mendërisht fjalën rrokje sipas rrokjes.
  • Kur mësuesi lexon për herë të dytë, duhet të monitoroni me kujdes atë që shkruhet në fletore.
  • Rilexoni veprën tuaj disa herë.
  • Jini të durueshëm me fëmijën tuaj. Të rriturve u duhet shumë kohë për të arritur rezultate, por për fëmijët, për shkak të moshës, është shumë më e vështirë.
  • Mos qortoni për notat e këqija.
  • Lavdërime edhe për suksese të vogla.
  • Mundohuni të konkurroni me të. Ndonjëherë mund të dorëzoheni, sepse përpjekja për të shkruar më mirë se një i rritur është interesi kryesor i foshnjës. Gjatë garave të tilla, ju mund ta ftoni fëmijën të gjejë gabime në nënën e tij.
  • Mbani një fletore të veçantë për mashtrimin. Lëreni vajzën ose djalin tuaj të shkruajë poezitë e tyre të preferuara dhe fragmente nga veprat.
  • Monitoroni vëmendjen e fëmijës - le të përpiqet të mos shpërqendrohet nga asgjë.
  • Nëse merrni diktime, duhet të shqiptoni saktë çdo fjalë dhe të bëni pauza të arsyeshme.
  • Provoni të shkruani diktime vizuale.
  • Sigurohuni që nxënësi juaj të shqiptojë atë që shkruan.
  • Mos e mbingarkoni fëmijën.
  • Zhvilloni aftësitë motorike të duarve.
  • Ecni më shumë në ajër të pastër, edhe pse kjo, në shikim të parë, nuk ka të bëjë me pyetjen se si ta mësoni një fëmijë të shkruajë saktë pa gabime, por oksigjeni ndihmon shumë në funksionimin e mirë të trurit.

Këshilla për prindërit: si ta mësoni fëmijën tuaj të shkruajë pa gabime

Lista e këshillave se si ta mësoni fëmijën tuaj të shkruajë saktë pa gabime në fakt nuk është aq e vështirë për t'u zotëruar. Durimi dhe kujdesi për fëmijën do t'ju ndihmojnë patjetër të merrni një rezultat të mirë.

Ne kemi zbuluar tashmë teorikisht se si ta mësojmë një fëmijë të shkruajë diktime pa gabime. Por cilat këshilla dhe ushtrime praktike ekzistojnë për zhvillimin e shkrim-leximit të një fëmije? Ju mund të merrni një sistem individual korrigjimi nga një terapist i të folurit. Ekspertët modernë tregojnë se si mund ta mësoni një fëmijë të shkruajë me kujdes pa bërë gabime. Nga rruga, dhjetë vjet më parë askush nuk foli për problemin e disgrafisë.

1. Analizoni fjalët

Gjëja e parë që duhet të bëni është t'i tregoni fëmijës suaj parimet themelore fonetike. Ai duhet të jetë në gjendje të bëjë dallimin midis tingujve të butë dhe të fortë, të shurdhër dhe të zëshëm. Luaj me fëmijën tuaj në zgjedhjen e një fjale që fillon me tingullin e treguar. Lëreni të përpiqet të bëjë rrokje me një fjalë

2. Gjeni letrën

Ofroni fëmijës tuaj një tekst në të cilin të gjejë dhe të kryqëzojë, për shembull, të gjitha shkronjat "m". Sapo ia del mbanë, të gjitha shkronjat janë “l”. Dhe kështu me radhë. Regjistroni kohën - në këtë mënyrë mund të gjurmoni dinamikën. Me kalimin e kohës, ju mund ta ndërlikoni atë: theksoni njërën dhe tjetrën shkronjë menyra te ndryshme. Për shembull, kaloni shkronjën "a" me një rresht, shkronjën "l" me dy.

3. Përsëritni fjalët tuaja

Mësoni fëmijën tuaj të flasë qartë. Përqendrohuni në faktin se jo të gjitha fjalët shqiptohen dhe shkruhen në të njëjtën mënyrë. Mësoni gjithashtu si të nënvizoni mbaresat me fjalë, sepse një disonancë e tillë ndodh më shpesh në këtë pjesë.

4. Sa fjalë ka një fjali?

Lexoni fjalinë për fëmijën tuaj. Lëreni të përcaktojë me vesh se sa fjalë ka në të. Në këtë mënyrë fëmija do të mësojë të përcaktojë kufijtë e fjalive. Atëherë mund ta bëni pak më të komplikuar - bëni një fjali nga një numër i caktuar fjalësh. Ushtrimet për të përcaktuar numrin e rrokjeve në fjalë individuale do të jenë gjithashtu të dobishme.

5. Punë me tekst të deformuar

Ofroni fëmijës tuaj fjalë të shpërndara nga të cilat ju duhet të hartoni një tekst koherent. Niveli i vështirësisë duhet të korrespondojë me moshën e fëmijës. Ofroni të rindërtoni në mënyrë të pavarur tekstin që i mungojnë fjalët e nevojshme. Ose tekst që i mungon vetëm fjalët e fundit. Me ndihmën e ushtrimeve të tilla të thjeshta, fëmija do të zotërojë lehtësisht rregullat themelore të sintaksës në praktikë.

Pas ushtrimeve të tilla, pyetja se si ta mësoni një fëmijë të shkruajë pa gabime nuk duket më aq e vështirë.

Çfarë është një kartë gjuhësore?

Për të ndjekur progresin dhe dinamikën e ndryshimeve në shkrim-lexim, ekziston një metodë e veçantë për regjistrimin e rezultateve. Një hartë gjuhësore është një mënyrë për të regjistruar të gjitha rezultatet dhe ndryshimet. Duke shkruar gjithçka, mund të monitoroni plotësisht se si po shkon procesi dhe çfarë duhet ndryshuar në metodat e rregullimit. Karta e gjuhës përfshin:

  • shqetësime në të folurit me gojë dhe me shkrim;
  • aftësia për të shqiptuar dhe dalluar tingujt;
  • të analizojë dhe sintetizojë pjesë të një fjale;
  • aftësitë e të lexuarit dhe të shkruarit.

Duke plotësuar rregullisht kartën, do të shihni qartë se çfarë keni arritur dhe sa kohë u desh për të arritur rezultate në zgjidhjen e pyetjes se si ta mësoni një fëmijë të shkruajë pa gabime.

Për të kontrolluar shkrim-leximin, diktat e kontrollit kryhen në shkollë. Duke kontrolluar gabimet, mësuesi vlerëson se sa mirë nxënësi e ka përvetësuar materialin që studiohet.

Në diktim ka fjalë, drejtshkrimi i të cilave mund të kontrollohet duke përdorur rregulla gramatikore. Disa Fjalë të vështira Ju nuk mund t'i kontrolloni ato, ju duhet t'i mbani mend ato.

Fëmija i mëson rregullat me ndërgjegje, por më së shumti gabon me fjalë të thjeshta. Prindërit shtrëngojnë kokën, duke mos ditur çfarë të bëjnë. A është e mundur të ndihmosh një nxënës shkolle, ta mësosh se si të shkruajë diktime pa gabime?

Nga ky artikull do të mësoni

Karakteristikat e edukimit shkollor

Kur një fëmijë vjen në shkollë, ai sjell me vete një sasi të caktuar njohurish dhe aftësish të fituara gjatë edukimit parashkollor.

Nuk mund të kërkosh që një nxënës i klasës së parë të shkruajë diktime kompetente nëse i ka mësuar letrat e tij gjashtë muaj më parë. Edhe nëse një fëmijë ka lexuar që në moshën katër vjeçare, e ka të vështirë të shkruajë një diktim pa gabime.

Për të qenë të shkolluar, ai duhet të mësojë rregullat e drejtshkrimit dhe të pikësimit.

Ndjenja e brendshme e të folurit të shkolluar ndihmon shumë në shkrimin e diktateve. Ai zhvillohet përmes leximit të librave dhe mësimit të gjuhës ruse.

Disa njerëz kanë fatin të takojnë një mësues profesionist i cili e jep materialin me kompetencë dhe dashuri. Falë mësuesve të tillë, fëmijët gjejnë atë që i intereson dhe zgjedhin rrugën e tyre në jetë.

Por përgjegjësia nuk është vetëm e mësuesit të gjuhës ruse në mënyrë që studenti të shkruajë saktë, ai ka nevojë për ndihmën e prindërve të tij. Kjo ndihmë përfshin kontrollimin e detyrave të shtëpisë dhe korrigjimin e gabimeve dhe punën së bashku për të kuptuar rregullat dhe përjashtimet e reja.

Çfarë është diktimi

Diktimet mund të jenë kontrolluese ose tematike.

Duke përdorur testet Ata kontrollojnë njohuritë e tyre për materialin dhe japin notat përfundimtare. Diktimet tematike kryhen pas studimit të një teme specifike për të konsoliduar njohuritë në praktikë.

Gjatë diktimit edukativ mësuesi shpjegon drejtshkrimin e fjalëve të vështira dhe vendosjen e shenjave të pikësimit.

Këtë mund ta bëjë edhe pasi të diktojë tekstin, duke diskutuar me nxënësit për vështirësitë në të kuptuarit e drejtshkrimit të fjalëve apo fjalive të veçanta.

Nuk janë vetëm fëmijët që shkruajnë diktime. Në Rusi dhe Ukrainë ekziston një traditë e mbajtjes së diktateve mbarëkombëtare. Në këtë aktivitet marrin pjesë njerëz të moshave dhe profesioneve të ndryshme. Në Ukrainë, kjo ngjarje mbahet më 9 nëntor, Dita e Letërsisë dhe Gjuhës Ukrainase.

Shumë prindër të rreptë mund të jenë të interesuar për informacionin se nga mijëra pjesëmarrës, vetëm disa e shkruajnë tekstin pa gabime. Kështu, në Ukrainë në vitin 2010, tre nga njëmbëdhjetë mijë pjesëmarrës shkruan një punim pa asnjë gabim të vetëm.

Detyrë shtëpie për t'u përgatitur për diktimin

Nëse një student ka probleme me shkrimin e shkollimit dhe diktatet e shkruara me shenjën C janë kulmi i përsosmërisë, mos nxitoni të ndëshkoni dhe qortoni.

Ky është një ekstrem në arsim, që nuk do të sjellë gjë tjetër veçse rezistencë nga ana e studentit dhe refuzim për të studiuar.

Mos shkoni në ekstremin tjetër, duke e detyruar studentin të kalojë gjithë kohën e tij të lirë duke lexuar libra dhe duke shkruar diktime, pa ditur se si ta mësoni të shkruajë saktë.

Nëse nuk jeni mësues, më mirë punësoni një. mësues i mirë i cili kupton se si të formojë siç duhet aftësitë e një fëmije dhe t'i konsolidojë ato pa dekurajuar procesin e të mësuarit.

Ndihma juaj do të jetë e përshtatshme vetëm nëse fëmija kërkon ndihmë dhe është i gatshëm të punojë me ju. Atëherë mund të jeni të zellshëm imagjinata krijuese dhe talentin e fshehtë të mësimdhënies për të mirën e përbashkët.

Inkurajimi për të studiuar me prindërit duhet të jetë besimi reciprok dhe mungesa e skandaleve për studimet e dobëta. Fëmija ju beson, duke ju lejuar të ndihmoni me studimet e tij.

Kështu që edhe ju duhet t'i besoni atij. Akuzat për dembelizëm dhe marrëzi dhe krahasimet me fëmijë më të suksesshëm do të ishin të papërshtatshme. Duke pasur një synim për të pasur sukses në jetë dhe mbështetjen tuaj, studenti do të japë 100% në studimet e tij.

Ndihma prindërore

Si ta mësoni një fëmijë të shkruajë saktë nëse ka një problem shkrim-leximi? Ju duhet të filloni me bazat. Kontrolloni drejtshkrimin e fjalëve.

Nëse gabimet përsëriten, duhet të rivendosni boshllëkun në këtë zonë. Shpjegojini fëmijës pse fjala është shkruar në këtë mënyrë dhe jo ndryshe.

  • Mund të kryhet diktim fjalori ose lëreni nxënësin të kopjojë fjalë gjatë kryerjes së detyrave të thjeshta.

Futni shkronjat që mungojnë, dalloni parashtesat e fjalëve nga grimcat dhe parafjalët, ndryshoni fjalët sipas rasteve, numrave, gjinive.

  • Përforcimi i drejtshkrimit të fjalëve të vështira mund të bëhet duke përdorur letra. Pasi të shkruani fjalët që duhet të mbani mend, varni në një vend të dukshëm. Më pas zëvendësojeni me fjalë të tjera.
  • Duhet të shkruani të paktën dy diktime në javë, duke i përzgjedhur sipas fjalëve që keni mësuar dhe rregullave që keni mësuar.

Koleksionet e diktateve për çdo klasë shiten dhe mund të blihen në librari. Diktimet mbi temat janë në tekstet shkollore nëse një fëmijë nuk i shkruan në shkollë me një mësues, ju mund t'i shkruani në shtëpi.

  • Diktimi është interesant për t'u bërë në formën e një loje. Lëreni nxënësin tuaj të bëhet mësues sot dhe t'ju diktojë fjali. Bëni disa gabime me qëllim dhe dërgoni tekstin e shkruar për kontroll. Lëreni fëmijën tuaj të gjejë gabimet dhe shpjegoni pse mendon se janë gabime.
  • Nuk mund të argumentohet se shkrim-leximi lidhet drejtpërdrejt me numrin e librave të lexuar. Jepini fëmijës suaj literaturë interesante për fëmijë të shkruar nga analfabetët gjuha letrare, le t'ju lexojë me zë të lartë në mbrëmje.

Ose gjeni një libër kaq interesant saqë fëmija juaj do ta lexojë pa ndonjë nxitje nga ju. Kjo nuk është e vështirë të bëhet nëse i dini preferencat e fëmijës suaj.

Në çfarë moshe të filloni

Kur një fëmijë mbush pesë vjeç, është e nevojshme t'i kushtohet vëmendje zhvillimit të aftësive të tij në zotërimin e të shkruarit dhe të lexuarit. Për të parandaluar vështirësitë gjatë mësimit të një gjuhe në shkollë, duhet të shihni një specialist nëse dyshoni për disleksi ose disgrafi.

Këto janë çrregullime specifike që e pengojnë një person të perceptojë saktë atë që është shkruar dhe të riprodhojë në mënyrë të pavarur kur lexon ose shkruan.

Disleksia dhe disgrafia nuk janë shenja të një çrregullimi aktiviteti mendor. Shfaqja e tyre lidhet me trashëgiminë.

Ekzistojnë gjene përgjegjëse për shfaqjen e këtyre çrregullimeve. Si ta mësoni një fëmijë të shkruajë saktë nëse vuan nga disleksia ose disgrafia?

Për prindërit, kjo është një detyrë e pamundur në këtë rast, vetëm një specialist mund të mësojë se si të shkruajë një diktim. Është e rëndësishme të identifikohen shkeljet në kohën e duhur, në mënyrë që të mos ketë kriza nervore dhe tragjedi në shkollë, apo akuza për neglizhencë pedagogjike dhe dembelizëm.

konkluzionet

Ka shumë metoda për të mësuar një fëmijë të shkruajë saktë diktat. Ju mund të kujtoni teknikën e Tikhomirov, e cila u krijua në shekullin e 19-të.

Fjala është e fiksuar në tingullin e duhur në kujtesën dëgjimore. Gjatë diktimit nxënësi arrin të mbajë mend dhe të shkruajë saktë fjalën.

Fëmijët e tjerë me memorie vizuale të zhvilluar ndihmohen nga orët lexim në shtëpi librat e preferuar. Ka fëmijë që kujtojnë se si t'i shkruajnë fjalët saktë mekanikisht, duke kopjuar tekste nga tekstet shkollore. Një mësues me përvojë ose mësime në shtëpi me fëmijën tuaj mund t'ju këshillojë për metodën e mësimdhënies.

Diktimi është një fjalë kaq e frikshme për shumë nxënës. Duket se shkrimi i një diktimi mund të jetë i vështirë. Rezulton se pas kësaj fjale të vogël fshihet ndoshta lloji më i vështirë dhe më i përdorur i testit të shkrim-leximit për nxënësit tanë.

Diktimi nuk është puna më e këndshme, por nuk mund të bësh pa të. Tashmë nga klasa e parë, nxënësit e shkollës shkruajnë diktime. Fillimisht alfabetike, pastaj rrokje, dhe pastaj shumë tipe te ndryshme diktime: selektive, shpjeguese, stërvitore dhe kontrolluese. Si ta përgatisni një fëmijë për diktim dhe ta ndihmoni atë të përballojë frikën e kësaj pune?

Fatkeqësisht, është e pamundur të përgatitesh për diktimin brenda një dite. Çdo diktim është rezultat i punës dhe stërvitjes së gjatë. Prandaj, nëse dëshironi që fëmija juaj të shkruajë diktime në mënyrë korrekte, duhet të përgatiteni për punë të gjatë. Por mos u shqetësoni. Ujku nuk është aq i frikshëm sa duket. Puna, natyrisht, do të jetë e gjatë, por jo shumë e vështirë.

Për të filluar, duhet theksuar se sa më shumë, aq më mirë ai përballet me këtë lloj pune. Prandaj, duhet të filloni të përgatiteni për diktime duke lexuar libra. Ka shumë ushtrime të ndryshme që zhvillojnë vigjilencën drejtshkrimore të një personi, d.m.th. aftësia për të vërejtur dhe mbajtur mend se si shkruhet një fjalë. Një person me vigjilencë drejtshkrimore i shkruan fjalët saktë, pa menduar për rregullat e gjuhës, automatikisht. Ku rëndësi të madhe ka dhe, e cila gjithashtu mund të zhvillohet me sukses përmes ushtrimeve të ndryshme të lojës.

Shkathtësia e të shkruarit nga diktimi duhet të zhvillohet dhe konsolidohet. Dhe për këtë ju duhet të shkruani diktime të vogla vetë në shtëpi më shpesh. Në këtë rast, nuk është aspak e nevojshme të blini koleksione të veçanta diktimesh, mund të përdorni një libër shkollor në gjuhën ruse. Zgjidhni një ushtrim që fëmija nuk e ka përfunduar ende ose e ka përfunduar shumë kohë më parë dhe e ka harruar. Dhe ju diktoni, dhe fëmija e shkruan atë.
Pse është i përshtatshëm për të përdorur një libër shkollor? Sepse ata përdorin fjalë të bazuara në drejtshkrime të studiuara dhe fjali të një niveli të caktuar kompleksiteti. Ju konsolidoni njohuritë tuaja për drejtshkrimin, fjalët e fjalorit dhe stërviteni fëmijën tuaj në shkrimin e një diktimi.

Kur shkruan një diktim, një i rritur fillimisht lexon të gjithë tekstin në mënyrë që fëmija të ketë një ide se çfarë do të shkruajë. Nëse nuk jeni duke shkruar tekst, por thjesht fjali individuale, atëherë ne lexojmë fjali për fjali. Më pas lexojmë një fjali dhe fillojmë ta shkruajmë. Në të njëjtën kohë, për klasën 1 - fillim të dytë, është më mirë të përqendroni vëmendjen e fëmijës në secilën fjalë: "Fjala e parë është Erdhi". Kur fëmija shkroi: "Fjala tjetër është e ftohtë". "Fjala tjetër është dimri. Fjalia ka mbaruar." Në këtë mënyrë ju tërhiqni vëmendjen e fëmijës për faktin se fjalët shkruhen veçmas dhe "i kujtoni" se duhet të vënë një pikë në fund të fjalisë. Për më tepër, kur shqiptoni fjalë për nxënësit e klasës së parë, duhet t'i thoni ashtu siç janë shkruar dhe jo siç flasim ne. Ne do të diktojmë: "Lopa jep qumësht Korbi u ul në lisin."

Kur fëmija të ketë shkruar të gjitha fjalitë, duhet të kontrolloni diktimin. Ju diktoni gjithçka që në fillim dhe fëmija kontrollon çdo shkronjë dhe fjalë. Për ta ndihmuar atë ta bëjë këtë më mirë, mund t'i sugjeroni fëmijës të imagjinojë se kjo është fletorja e dikujt tjetër dhe të kontrollojë me kujdes secilën shkronjë.

Për nxënësit e klasave 2-4 nuk ka nevojë të veçohen fjalët, por këshillohet që fëmija t'i numërojë fjalët gjatë leximit. Nëse ka parafjalë dhe lidhëza, atëherë duhet theksuar se ka fjalë të vogla ndihmëse.
Është e rëndësishme që kur shkruani një diktim. Shkrimi me shqiptim ndihmon për të shmangur shumë gabime dhe e mëson fëmijën të kontrollojë punën e tij. Në klasat 2-4, kur fëmijët tashmë po mësojnë rregullat e shkrimit të fjalëve, është e nevojshme që fëmija të shpjegojë drejtshkrimin e shkronjave të diskutueshme dhe të zgjedhë gojarisht fjalët testuese.

Ndoshta tani ju duket se është e gjatë dhe e vështirë. Mund të jetë e vështirë 2-3 herët e para. Pastaj fëmija do të mësojë, do të mësohet me të dhe do të bëhet një zakon, i cili, nga rruga, është shumë i dobishëm.

Jo të gjitha fjalët në gjuhën ruse mund të kontrollohen duke përdorur rregulla. Ka fjalë fjalori, drejtshkrimi i të cilave thjesht duhet të mbani mend. Dhe ka shumë fjalë të tilla. Unë do t'ju tregoj se si të mësoni përmendësh fjalët e fjalorit herën tjetër.
Ndërkohë, provoni të shkruani diktime me komente dhe rezultatet nuk do t'ju mbajnë në pritje.

Aftësia për të shkruar saktë është e rëndësishme gjatë gjithë jetës. Dokumentet e biznesit, letrat, madje edhe ato elektronike, shënimet personale - gjithçka duhet të jetë pa gabime. Dhe duhet të punoni vazhdimisht në shkrim-leximin tuaj, pasi përparimi nuk qëndron ende. Së bashku me të, në gjuhën ruse shfaqen fjalë të reja, të cilat gjithashtu duhet të shkruhen saktë. Të shkruarit nga diktimi është një punë e vështirë që kërkon një kombinim të aftësive të ndryshme. Ndihmoni fëmijën tuaj të zhvillojë këto aftësi.

Udhëzimet

Mësoni fëmijën tuaj që së pari të dëgjojë të gjithë fjalinë dhe vetëm më pas të fillojë ta shkruajë atë.

Zhvilloni tek fëmija juaj aftësinë për t'i diktuar vetes, rrokje pas rrokje, atë që duhet të shkruhet. Në shtëpi, ju mund t'i diktoni vetes me zë të lartë, duke shqiptuar me kujdes të gjithë tingujt. Në klasë do t'ju duhet ta bëni këtë me pëshpëritje, gjë që ju duhet gjithashtu të jeni në gjendje ta bëni.

Së bashku me fëmijën tuaj, shkruani në karta të gjitha fjalët e fjalorit të nevojshëm për memorizimin. këtë klasë(ato janë të përfshira në fjalor në fund të tekstit të gjuhës ruse). Varni këto karta rreth banesës suaj. Fëmija do t'i shikojë ato dhe do t'i kujtojë automatikisht fjalët.

Kontrolloni njohuritë e fëmijës suaj për të gjitha rregullat për drejtshkrimin e fjalëve të studiuara në këtë klasë. Zhvilloni aftësinë për t'i përdorur ato me shkrim. Kërkojini fëmijës tuaj jo vetëm të thotë se cila shkronjë duhet të shkruhet me një fjalë, por edhe të justifikojë shkrimin e saj.

Zhvilloni vetëdijen drejtshkrimore të fëmijës suaj. Ofrojini atij një tekst të shkruar me gabime dhe kërkoni që t'i gjejë dhe korrigjojë këto gabime.

Shkruani paralajmërime diktime. Dikto fjalinë fillimisht në tërësi, pastaj me fraza. Përpara se të shkruajë, fëmija duhet të shpjegojë se çfarë, si dhe pse do të shkruajë.

Lëreni fëmijën tuaj të lexojë tekstin. Gjeni me të të gjitha vendet që janë të rrezikshme për sa i përket gabimeve të mundshme. Kontrolloni drejtshkrimin e të gjitha fjalëve të rregulluara nga rregullat. Përsëritni drejtshkrimin e të gjitha fjalëve të fjalorit që hasni. Diktojini tekstin fëmijës tuaj. Lexoni ato që keni shkruar së bashku, korrigjoni të gjitha gabimet, provoni nevojën për korrigjime. Shkruani diktatin përsëri. Kontrolloje.





gabim: Përmbajtja e mbrojtur!!